1.3 植物长在哪里（分层作业） 科学教科版一年级上册（新教材）

**基本信息** 《1.3植物长在哪里》同步练（教科版一年级上册）以基础巩固-概念辨析-综合应用为分层路径，通过多样化题型构建植物生长环境认知体系，适配新授课知识内化与科学思维启蒙需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|植物生长地点、基本条件等单一知识点记忆|填空题直接考查核心概念（如“土壤”“水”），判断题强化科学观念（如“植物生长需要阳光”）| |进阶层|植物与环境关系的概念辨析与迁移|选择题设置情境辨析（如“热带植物移到北方”），培养科学思维中的推理论证能力| |应用层|植物生长环境的综合应用与原理解释|综合分析题要求举例说明（如3种不同生长地植物）及科学解释（如仙人掌耐旱原因），体现探究实践能力|

1.3 植物长在哪里 分层作业 教科版一年级上册（新教材） 一、填空题 1. 植物可以生长在________里、水里、沙漠等不同的地方。 2. 荷花是生长在________里的植物。 3. 仙人掌适合生长在________的地方，因为它很耐旱。 4. 不同的植物喜欢不同的________环境。 5. 植物生长需要阳光、________和适宜的温度。 二、判断题 1. 所有的植物都只能生长在土壤里。 （ ） 2. 水培植物就是可以在水里生长的植物。 （ ） 3. 沙漠里太热了，没有任何植物能在那里生长。 （ ） 4. 植物的生长环境和它的特点是有关系的。 （ ） 5. 我们家里的绿植只需要浇水，不需要阳光。 （ ） 三、选择题 1. 下面哪种植物生长在水里？ A. 荷花 B. 仙人掌 C. 松树 2. 仙人掌最适合生长在什么地方？ A. 水里 B. 沙漠 C. 雪山上 3. 大多数植物生长需要什么？ A. 阳光和水 B. 只有水 C. 什么都不需要 4. 下面哪个地方的植物种类最多？ A. 沙漠 B. 热带雨林 C. 北极 5. 把南方的热带植物移到北方种植，它会： A. 长得更好 B. 可能因为太冷而死掉 C. 没什么变化 四、综合分析题 1. 请你写出3种生长在不同地方的植物，并说说它们分别生长在哪里。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 小明说："所有的植物都必须种在土里才能活。"你同意他的说法吗？为什么？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. 为什么仙人掌能在沙漠里生存？它有什么特殊的本领？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案 一、填空题 1. 土壤 2. 水 3. 干旱/沙漠 4. 生长/生活 5. 水 二、判断题 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 三、选择题 1. A 2. B 3. A 4. B 5. B 四、综合分析题（参考答案） 1. 例：荷花生长在水里，仙人掌生长在沙漠里，松树生长在山上，绿萝生长在家里的花盆里。不同的植物有不同的生长环境。 2. 例：我不同意。有些植物可以在水里生长，比如荷花、睡莲；还有些植物可以水培，比如大蒜、绿萝。不是所有植物都必须种在土里。 3. 例：仙人掌的叶子变成了刺，可以减少水分蒸发；它的茎厚厚的，可以储存很多水分；它的根扎得很深，可以吸收地下深处的水。这些特点让它能在沙漠里生存。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $