Unit 1 Hello!(知识清单)英语人教PEP版一起一年级上册(新教材)

2026-07-20
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(一起)一年级上册
年级 一年级
章节 Unit1 Hello!
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 383 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-27
作者 xkw_079109668
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58888132.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语Unit 1知识清单系统梳理了“Hello!”单元核心内容,涵盖语音语调、必记单词、常考短语、必会句型及核心语法五大范畴,搭建了从基础语音训练到句型应用再到语法规则的递进式学习支架。 清单通过模块分类与星级标注构建知识体系,如将“Hello/Hi问候及I’m自我介绍”标注为三星核心考点,结合拍手歌谣辅助短元音/ɪ/发音,设计易混点对比(如I大写规则、人名书写格式)。配备“提分练”专项练习与情景应用提示,培养学生语言能力与学习能力,既便于学生自主复习,也为教师精准教学提供清晰指引。

内容正文:

Unit 1 Hello! 单元知识清单知 识 归 纳 语音语调 1. 打招呼问候句 Hello!/Hi! 朗读轻快上扬升调;自我介绍 I’m... 平稳降调;道别 Goodbye!/Bye! 轻柔降调。 例:Hello! ↗ I’m Chen Jie. ↘ Goodbye! ↘ 2. 对话停顿规则:两人对话交替短句中间轻停顿;邀请句 Let’s play together. 升调,表邀约。 例:Let’s play together. ↗ 3. 单元核心语音:短元音 /ɪ/,单词 I’m /aɪm/、Binbin /ˈbɪnbɪn/,短音 /ɪ/ 口型放松、短促轻读;配套拍手歌谣辅助发音。 4. 单元歌谣:Hello! Hello! I’m Sarah. Hello! Hello! I’m Binbin. Hi and bye, say hello! 跟读区分问候语调。 必记单词 问候道别词:hello 你好;hi 嗨;goodbye 再见;bye 拜拜 人名(课本核心人物):Sarah 萨拉;Binbin 彬彬;Chen Jie 陈杰;John 约翰;Li Dong 李东 基础人称 & 句型词:I 我;I’m = I am 我是;name 名字;me 我 动作 & 交际词汇:play 玩耍;come 过来;together 一起;look 看;make 制作;draw 画画 拓展名词:tree 树;picture 图画;ball 足球;bag 书包;desk 课桌;chair 椅子 常考短语 say hello 打招呼;play together 一起玩;come on 快来;make a name tree 制作姓名树;draw yourself 画自己;write your name 写下名字;put picture 贴上图画;name tree 姓名树 必会句型 1. 介绍家庭成员基础句型(单元核心) 1. 基础问候句型 Hello! / Hi! 你好! 回应:Hello! / Hi! 2.自我介绍核心句型(单元重点) — I’m + 人名。我是…… 例:I’m Sarah. I’m Li Dong. 3.道别句型 Goodbye! / Bye! 再见! 回应:Bye! 4.邀约交际句型 Let’s play together. 我们一起玩吧。 标准回应:OK. / Hmm... 5.情景邀约短句 Come on, + 人名。来吧,…… 例:Come on, Li Dong. 6.手工活动句型(课本 Make a name tree 板块) Draw yourself. Draw your picture. Write your name. 画你自己,写下你的名字。 核心语法 1. I’m 缩写规则:I’m = I am,一年级只记缩写形式,完整 am 认读即可,书写只用 I’m。 2.人称 I 永远大写,单独书写、句中都必须大写,是书写第一规范。 3.人名书写:英文人名首字母大写(Sarah/Binbin),中文人名分开大写 Chen Jie、Li Dong。 4.Let’s 祈使句:Let’s = Let us,后接动词原形 play,无 to,只掌握肯定邀约句。 5.祈使句无主语:Draw/Write/Put 开头指令句,动词原形放句首,用于手工课堂。 6.交际问答匹配:问候对应问候,道别对应道别,邀约搭配 OK/Hmm 简短回答。 考 点 速 记 考点 01 Hello/Hi 问候 & I’m 自我介绍句型(单元基础核心)本考点是整本教材开篇基础,贯穿 Listen and say、Show and say、Fun time 全部课文板块,是一年级口语、看图连线、抄写题必考内容。 ★★★ 1.问候区分:Hello 和 Hi 含义完全一致,Hi 更简短口语,课堂、课间都可使用,两种可以互换回应。别人说 Hello,你回复 Hi/Hello 都正确。 2.I’m 自我介绍固定结构:I’m + 人名,顺序不能颠倒,不能写成 Sarah I’m。I 是固定大写,I’m 不可拆分漏写撇号。 3.课文场景对应:课堂自我介绍、操场初次认识、教室打招呼全部使用该句式,课本 4 组人物对话(Sarah、Binbin、Chen Jie、Li Dong)全部围绕 I’m 展开。 4.书写硬性规则:句子首字母大写,I 永远大写,人名首字母大写;短句单独书写末尾加英文句号。 5.易混区分:I(我,大写)和 me(我,只放句尾,本单元不做自我介绍使用,仅认读),自我介绍只用 I’m。 6.问候问答配对 — Hello! — Hello! — Hi! — Hi! 7.标准自我介绍 I’m Chen Jie. I’m Binbin. 【易错提醒】 1.I 不大写: i’m Sarah I’m Sarah 2.颠倒语序: Sarah I’m I’m Sarah 3.漏写缩写符号: Im Li Dong I’m Li Dong 4.人名不大写: i’m sarah I’m Sarah 【拓展】双人对话串联 Hello! I’m Li Dong. Hi! I’m Binbin.(仅朗读,不强制默写)。 提分练 一、单项选择,圈出正确答案 1. _______ Sarah. A. I’m B. im C. i’m 2. — Hello! — _______ A. Goodbye B. Hi C. OK 3. I’m _______. A. binbin B. Binbin C. BIN BIN 4. 做自我介绍 “我是李东”: A. Li Dong I’m B. I’m Li Dong 5. — Hi, Chen Jie. — _______ A. Hi B. Bye 考点 02 Goodbye/Bye 道别 + Let’s 邀约交际句(单元重难点)本考点覆盖课本 Fun time6 幅情景图,分为道别句型、邀约祈使句两大模块,对话匹配、情景选择题高频考点,贴合校园玩耍、放学场景。 ★★★ 1.道别规则:Goodbye 完整正式,Bye 简短随意,二者可以互相回应;放学、离开操场使用,不能和问候混用。 2.Let’s 邀约语法:Let’s 后面只能加动词原形 play,绝对不能加 to,是一年级高频扣分点;用于邀请同学一起踢球、玩耍。 3.邀约两种回应:OK 表示同意;Hmm... 表示犹豫,课本原图标准搭配,做题看图匹配。 4.Come on 人名短句:用于呼唤同伴过来玩耍,放在人名前面,日常口语常用。 5.场景区分逻辑:见面用 Hello,分开用 Bye;操场玩耍用 Let’s play,放学用 Goodbye。 6.道别配对 — Goodbye! — Bye! — Bye! — Goodbye! 7.邀约句型 Let’s play together. 我们一起玩吧。 Come on, Li Dong. 来吧,李东。 8.标准回应 OK.(好的) / Hmm...(嗯……) 【易错提醒】 1.Let’s 后加 to: Let’s to play Let’s play 2.邀约搭配错误:用 Bye 回复 Let’s play 3.句首小写: let’s play Let’s play 4.道别、问候混用场景 提分练 一、单项选择,圈出正确答案 1. Let’s _______ together. A. play B. to play 2. — Goodbye! — _______ A. Hi B. Bye 3. — Let’s play. — _______ A. OK B. Hello 4. Call Li Dong to play: A. Come on, Li Dong. B. Goodbye, Li Dong. 5. 句子书写正确: A. Let’s play together. B. let’s play. 考点 03 课本人名、手工活动词汇匹配(单元重点考点)本单元词汇分人物名字、手工活动短语两类,看图认词、选词填空、画图题必考,完全对应 Make a name tree 手工板块内容。 ★★★ 1.五个人名固定认读:Sarah、Binbin、Chen Jie、John、Li Dong,区分英文单名、中文双名书写格式,中文姓和名分开大写。 2.手工动作词汇:draw 画、write 写、put 贴,全部是动词原形,用于课堂指令,做题看图匹配画画、写字、贴图片动作。 3.固定手工短语拆解:make a name tree 制作姓名树;draw yourself 画自己;write your name 写下名字;put your picture 贴上图画,填空常考搭配。 4.易混词区分:play(玩球)/draw(画画);tree(树)/picture(图画),结合课本姓名树插图记忆。 5.名词搭配:name 名字,固定搭配 your name 你的名字,your 仅认读不书写。 核心人名:Sarah, Binbin, Chen Jie, John, Li Dong 手工短语:draw yourself; write your name; make a name tree; put picture 【易错提醒】 1.人名全部小写书写扣分 2.draw/write 动词混淆,看图选错单词 3.name tree 分开书写,漏写 name 提分练 一、选词填空(选择正确的单词填到横线上,填序号即可) A.draw B.write C.tree D.Sarah E.play 1.I can _______ my name. 2.Let’s _______ football. 3.Make a name _______. 4.This is _______. 5._______ yourself. 参考答案 考点 01 Hello 问候 & 自我介绍 一、1.A 2.B 3.B 4.B 5.A 考点 02 道别 & 邀约句型 一、1.A 2.B 3.A 4.A 5.A 考点 03 词汇匹配 一、1.B 2.E 3.C 4.D 5.A 第 1 页 共 7 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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