第二单元 第5课 动荡变化中的春秋时期-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册历史课时作业课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦春秋时期社会变革，围绕铁器牛耕推广、分封制瓦解、诸侯崛起等核心知识点，通过时空定位构建夏商周奴隶制向封建社会过渡的知识支架，帮助学生联系前后朝代理解变革脉络。 其亮点在于融合时空观念（如铁器牛耕时间判断）、史料实证（武王墩墓考古资料）和历史解释（礼器变化反映等级秩序变动），采用跨学科研究方案（历史与考古、语文解读铭文）。学生能提升史料辨析和历史思维，教师可借助丰富案例优化教学效率。

 第二单元 金牌导学案 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 1．[时空观念] 《中国经济史》在评述古代中国农业生产技术发展时说：“耕用牛犁，使用铁器，是农业耕作技术的革命性突破，是划时代的进步。”这一“革命性突破”发生在（　　） A．春秋后期 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝 A 第5课　动荡变化中的春秋时期 2．（2025·深圳一模）鲁国卿大夫季孙氏在家庙庭院中使用了天子才能用的“八佾之舞”，孔子痛斥：“是可忍也，孰不可忍！”这一现象反 映了春秋时期（　　） A．社会秩序的变动 B．士上升为主流阶层 C．权力的平稳过渡 D．周王严格控制诸侯 A 第5课　动荡变化中的春秋时期 3．春秋后期，郑国大夫子产顶着压力清查农业，重新划分全国田地和沟渠，承认地主土地私有，征赋富国。据此，下列对子产改革认识正确的是（　　） A．遭遇旧贵族的强烈反抗 B．顺应了历史发展的潮流 C．使郑国实现了富国强兵 D．为商鞅变法奠定了基础 B 第5课　动荡变化中的春秋时期 4．古代重庆是巴族的主要活动地。在已发现的春秋战国时期的巴人墓中出土了精美的剑、矛、钺、戈等巴式铜兵器。由此可推断当时的巴族（　　） A．有较发达的稻作农业 B．“武舞”与“跳歌”并存 C．掌握了金属冶铸技术 D．尚处于氏族部落阶段 C 第5课　动荡变化中的春秋时期 5．公元前704年，第17代楚君熊通再一次向周天子请求提高封号，遭拒后大怒说：“王不加位，我自尊耳。”于是，他自立为楚武王，开诸侯僭号称王之先河。这表明当时（　　） A．禅让制渐成风尚 B．世袭制开始确立 C．分封制遭到破坏 D．郡县制逐渐推行 C 第5课　动荡变化中的春秋时期 6．史书记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这说明（　　） A．鲁国与齐、晋距离较近，而与周天子距离较远 B．鲁国想与齐、晋联合，共同攻打周天子 C．周天子势力与齐、晋势力差不多 D．周王室衰微，地方诸侯势力扩大 D 第5课　动荡变化中的春秋时期 7．李华同学进入山西博物院网站的“晋魂”系列展厅，截图保存了下面文物照片，并做了相关记录。此文物最重要的历史价值在于（　　） A.提供了研究晋国社会状况的实物史料 B．见证汉字的造字方法和造字特点 C．说明晋国是最早实行分封制的诸侯国 D．突显晋国的青铜铸造业水平领先 　　这是镇院之宝“鸟尊”，它是第一代晋侯“燮”所拥有的一件高规格祭祀礼器。鸟尊盖内和腹底铸有铭文“晋侯作向太室宝尊彝”。在凤鸟背上，一只小鸟静静相依，并成为鸟尊器盖上的捉手，器物全身布满纹饰。 A 第5课　动荡变化中的春秋时期 8.（2025·佛山月考）西周晚期中原地区兴起一种宽大的长“深衣”，上衣下裳相连；春秋晚期逐渐发展成为短款的“深衣”，其外形与西北地区着装相似，与该变化可能有关的是（　　） A．原始农业的兴起 B．民族交融的加强 C．地方治理的发展 D．等级观念的强化 B 第5课　动荡变化中的春秋时期 9．有学者统计了先秦时期的53种文献，发现共有178处出现“中国”一词，从使用语境方面分析后，发现当时“中国”一词约有五类含义（表1） 据表1可知，先秦时期（　　） A．华夏认同观念增强 B．王朝疆域不断扩大 C．政治局势动荡不安 D．大一统局面已出现 表1：先秦文献中“中国”一词含义 出现次数 示例 指京师 9 “惠此中国，以绥四方” 指国境之内 17 “咨女殷商，女炰烋于中国” 指诸夏之领域 145 “莅中国而抚四夷也” 指中等之国 6 “以负海攻负海，中国之形也。……小国之形也” 指中央之国 1 “南国之人……，北国之人……，中国之人，冠冕而裳” A 第5课　动荡变化中的春秋时期 10．右下图为春秋战车复原图。战车自商代晚期崛起，春秋趋于鼎盛，当时大的诸侯国往往号称拥有万乘战车。随着作战地域的扩大，战车受地形的限制，到战国时开始衰落，并逐渐被灵活的步兵、骑兵所取代。战车的兴衰直接反映了当时（　　） A.经济的发展 B.战争的需要 C．运输的需求 D．社会的安定 B 第5课　动荡变化中的春秋时期 11．商周时期，神鸟“凤”被视为“天下太平”的祥瑞之兆，凤纹只在统治阶层专用的青铜器皿、玉饰物件上出现；春秋战国时期，“凤”的造型各异，陶器、漆器、织物、铜镜等普通器物都出现了凤纹装饰。这一变化反映了（　　） A．社会权力结构变革的趋势 B．物质丰富讲究美学雕饰 C．“凤”纹成为权力的标志 D．“凤”纹成为流行时尚 A 第5课　动荡变化中的春秋时期 12．（2025·东莞一模）某校通过楚国文物考古，研究如何跨学科与考古结合。阅读材料，完成下列要求。（12分） 证据一：武王墩一号墓 武王墩一号墓位于安徽省淮南市，距楚国晚期都城寿春15千米。武王墩一号墓是目前国内首次见到的、结构清晰明确的九室楚墓，为楚最高等级的丧葬礼制。下列为部分出土文物及简介。 第5课　动荡变化中的春秋时期 墓中出土的鼎是目前发现最大的楚国大鼎，口径超过88厘米，通高111.5厘米。此墓还出土许多青铜礼器，如两组九鼎八簋的国王级别的礼器组合。 墓中出土的铜簠（读fǔ，盛放稻粟的食器）及铜簠口沿上的铭文：楚王酓（读yǎn）前作铸金簠以供岁尝。（古文字研究者认为“酓前”是楚考烈王的名字） 第5课　动荡变化中的春秋时期 证据二：据《史记·楚世家》记载：楚考烈王（公元前263年—前238年在位），名完（或元），楚国君主。战国后期随着秦国对江汉地区的咄咄进逼，楚国政治中心逐渐东移。楚考烈王二十二年（前241年），都城迁至寿春（今安徽淮南市寿县一带）。 第5课　动荡变化中的春秋时期 研究结论一：此墓为楚考烈王之墓。 （1）依据证据列举支持结论一观点的相关史实。（6分） 史实：武王墩一号墓出土了国王级别的礼器组合，符合楚考烈王的身份；墓中铜簠口沿铭文提到“楚王酓前”，古文字研究者认为“酓前”是楚考烈王的名字；武王墩一号墓距楚国晚期都城寿春15千米，与楚考烈王时期楚国政治中心东移，都城迁至寿春相符合。(6分) 第5课　动荡变化中的春秋时期 研究结论二：王室衰微，分封制瓦解，诸侯崛起。 （2）设计一项跨学科研究方案验证研究结论二。（方案包括：主题、目标、具体学科、流程、结论、资料等）（6分） 研究方案示例 主题：此墓为楚考烈王之墓。 目标：解析铭文等史料证明史实。 具体学科：历史与语文、历史学＋社会学、历史与数学。 流程：①查询史料，解读铭文。 ②分析：测绘鼎的尺寸。 ③统计：陪葬品类别及数量。 结论：通过文字解读及陪葬品数量证明此墓为楚考烈王之墓。 第5课　动荡变化中的春秋时期 主题：从楚国墓葬看王室衰微、分封制瓦解、诸侯崛起。(1分)目标：通过对武王墩一号墓的研究，验证王室衰微、分封制瓦解、诸侯崛起的观点。(1分) 具体学科：历史、考古学、社会学。(1分) 流程：考古发掘，研究墓葬规格、陪葬品等；分析陪葬品中礼器的使用是否符合分封制下的等级规范；结合历史文献，探讨当时楚国的政治局势和社会变革。(1分) 第5课　动荡变化中的春秋时期 结论：若墓葬中出现不符合分封制等级规范的现象，且结合历史文献能证明当时楚国政治格局的变化，可验证王室衰微、分封制瓦解、诸侯崛起的观点。(1分) 资料：武王墩一号墓的考古发掘报告、《史记·楚世家》等相关历史文献。(1分) 第5课　动荡变化中的春秋时期 感谢聆听 $