16.1 电压 同步练 2026-2027学年物理人教版九年级全一册

**基本信息** 聚焦电压核心概念，通过基础巩固与综合应用分层设计，构建从概念理解到电路分析的知识进阶路径，适配新授课学情。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|电压概念、仪器使用、电路基础|单选/填空/多选题，如电压定义辨析、电表读数，强化物理观念| |提升层|电路故障分析、实验探究、综合计算|实验题（水果电池探究）、计算题（串并联电压计算），培养科学思维与探究能力|

16.1 电压同步练习 2026-2027学年物理人教版（2024）九年级全一册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，开关闭合后两灯都正常发光，电表都有示数，关于电表1、2、3的种类的判断，正确的是（　　） A．表1、2、3均为电压表 B．表1、2、3均为电流表 C．表1、2是电流表，表3是电压表 D．表1、2是电压表，表3是电流表 2．关于电学知识，下列说法错误的是（　　） A．电源是提供电压的装置 B．电流是电荷自由移动形成的 C．电压是形成电流的原因 D．电路中有电流时电路两端就一定有电压 3．如图所示电路中，与小灯泡并联的电路元件是（   ） A．开关 B．电压表V C．电流表 D．小灯泡 4．如图所示电路中，开关闭合后，两灯都发光。对于实验过程中出现的现象及分析正确的是（    ） A．如果只有灯泡断路，则电压表示数为零，电流表示数不为零 B．如果只有灯泡断路，则电压表示数不为零，电流表示数为零 C．如果只有灯泡断路，则电压表示数不为零，电流表示数为零 D．如果只有灯泡断路，则电压表示数为零，电流表示数不为零 5．在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，如果把灯和对调位置，两个电表均无示数，该电路中的故障可能是（    ） A．灯泡断路 B．灯泡短路 C．灯泡断路 D．两个灯泡都断路 6．如图所示电路，当开关闭合后，下列说法不正确的是（    ） A．电流表测量通过小灯泡的电流 B．电压表的示数等于电源电压 C．开关断开后，电压表仍然有示数 D．将两表互换位置，电压表仍有示数 7．如图所示，闭合开关S，发现电流表的示数为零，而电压表有示数，出现这种故障的原因可能是（    ） A．灯泡L短路 B．开关S接触不良 C．灯泡L断路 D．滑动变阻器R断路 8．如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合后，两表均有示数。过一会儿发现其中一个表的示数变大，而另一表示数变小，若电路中仅有一处故障且一定发生在定值电阻R或灯泡L上，则下列故障判断正确的是（　　） ①电路正常时，电压表测量的是灯泡的电压 ②若变大的电表是电流表，可能是灯泡短路 ③若变大的电表是电压表，电路故障一定是定值电阻R断路 ④若变大的电表是电压表，用一根导线接在定值电阻R的两端，电压表会变小，电流表会变大 A．只有③④正确 B．只有②④正确 C．只有②③正确 D．只有①④正确 9．有关电压的说法下列正确的是（　　） A．有电压一定有电流 B．电压使电源的正极吸引负电荷、负极吸引正电荷 C．电源是提供电压的装置 D．要获得电压必须有电流 10．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，电压表和电流表都有示数，若一段时间后，灯泡开路，则可能观察到的现象是（    ） A．灯泡亮，亮 B．灯泡都不亮 C．电压表示数不变 D．电压表无示数，电流表有示数 二、多选题 11．在下列四种电路中，电压表为实验室常用的学生电表，在不改变电路连接（只可以闭合或断开开关）的前提下，不能测量出两灯串联时、各自两端电压的是（　　） A． B． C． D． 12．实验操作考试时，一考生连接如图所示电路。闭合开关后灯泡发光，不发光，电压表无示数，排除故障后完成实验。对此，下列描述合理的是（   ） A．此时电路中的发生断路，应更换 B．电路中、串联，电压表测量的是两端的电压 C．将导线a的下端移动至开关S的右接线柱，闭合开关S，电压表测量、的总电压 D．将导线b的下端移动至开关S的右接线柱，闭合开关S，电压表测量的电压 13．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，只有灯、可能出现开路故障，闭合开关S后（　　） A．若两灯均不发光，则电压表的示数不一定大于零 B．若两灯均不发光，则电压表的示数一定大于零 C．若两灯中有一灯不发光，则电流表的示数一定大于零 D．若两灯中有一灯不发光，则电流表的示数一定大于零 14．小明探究串联电路的电压规律，连接了如图所示的电路，下列做法正确的是（    ） A．闭合开关S，电压表测量两端的电压 B．只将导线①的下端改接到右端，闭合开关S，电压表测量两端的电压 C．只将导线①的下端改接到左端，闭合开关S，电压表测量和的总电压 D．只将导线②的下端改接到左端，闭合开关S，电压表测量两端的电压 15．下列说法正确的是（　　） A．电源的作用是给用电器两端提供电压 B．电压是形成电流的原因 C．电流是电荷的定向移动形成的 D．电路两端只要有电压就一定有电流 三、填空题 16．通过学习我们知道，导线中___________的定向移动需要“动力”的推动，图中用高度差形象地表示了由电池提供的这种推动作用，则高度差表示的是___________（选填“电流”或“电压”）。 17．如图所示，电流表的读数是______A，电压表的读数是______V。 18．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，则故障原因可能是___________。 19．我国照明电路的电压为___________，一节干电池的电压是___________，对人体安全电压是不高于___________。 20．我国家庭电路的电压是______V，对人体安全的电压是______V。 四、实验题 21． (1)小王同学在做“用电压表测电压”的实验中，必须将电压表 _______ （选填“并联”或“串联”）在电路中，所测电压值不得超过它的 _________ 。用电压表测量干电池两端的电压时，_____ （选填“能”或“不能”）用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连；如图甲所示，在测一节普通干电池时，电压表的示数为 ________ V。 (2)小丽同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图乙所示的位置，于是她立即断开开关。则： ①测量时产生这种现象的原因是 ______________ 。 ②该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是 _____________ 。 ③改正错误后，该同学再闭合开关，发现电流表的示数是1.8A，请你在图丙中画出指针的位置。______ 22．小安在物理课上学习到水果电池后，想详细地了解水果电池的电压与哪些因素有关，于是和其他同学合作，提出了以下猜想： 猜想一：水果电池电压与两个电极的材料有关； 猜想二：水果电池电压与两电极间的距离有关。 为了验证猜想是否正确，小安找来一些橙子，进行实验并得到表格中的数据。请回答下列问题。             序号 电极材料 电极间距/cm 电压/V 1 铜-铁 2 2.0 2 铜-铁 2.5 1.7 3 铜-铝 2 2.3 (1)小安实验时发现电压表指针如图所示，则 A 金属片相当于水果电池的___________（选填“正”或“负”）极； (2)由 1、2 两组实验对比可知，其他条件相同时，___________，水果电池电压越大； (3)由___________两组实验对比可知，水果电池电压与电极材料有关；于是向老师寻求帮助，了解到两个电极的金属活动性相差越大，和水果内的酸的反应就越快，产生的电压就越高，然后在图书馆查阅文献，发现常见的金属活动性顺序为：钾钙钠镁铝，锌铁锡铅氢，铜汞银铂金，则使用铜制电极和___________（选填“锡”、“银”、“镁”）制电极产生的电压最大。 五、计算题 23．如图所示，电源电压保持不变。当，闭合，断开时，电压表示数为6V。 (1)当，断开，闭合时，电压表示数为4V，则、两端的电压分别为多少？ (2)当，闭合，断开时，电流表A和的示数分别为0.5A和0.2A，则通过，的电流分别为多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《16.1 电压同步练习 2026-2027学年物理人教版（2024）九年级全一册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C C C C A C C 题号 11 12 13 14 15 答案 AD BC BC AC ABC 1．D 【详解】表1不可能是电流表，否则短路，所以表1是电压表；表3与串联，所以是电流表；则表2不可能是电流表，否则短路，所以表2是电压表。故ABC错误，D正确。 故选D。 2．B 【详解】A．电源的作用是提供电压，电压是使电路中形成电流的原因，该说法正确，故A正确，不符合题意； B．电流是电荷定向移动形成的，而非“自由移动”（自由移动的电荷无规则运动不会形成电流），该说法错误，故B错误，符合题意； C．电压是推动电荷定向移动的动力，是形成电流的原因，该说法正确，故C正确，不符合题意； D．电路中有电流的前提是“电路闭合且两端有电压”，因此有电流时电路两端一定存在电压，该说法正确，故D正确，不符合题意。 故选B。 3．B 【详解】并联是指两元件两端分别相连，再连入电路中。由图可知电流表、开关和L2均与L1串联，只有电压表是并联，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．C 【详解】图中两个灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，闭合开关，电压表测量电源电压。 AC．如果只有灯泡L1断路，电源电压保持不变，电压表测量电源电压，电压表示数不为0，电流表测量灯泡L1的电流，电流表示数为零，故A错误，C正确； BD．如果只有灯泡L2断路，电源电压保持不变，电压表测量电源电压，则电压表示数不为零，电流表测量灯泡L1的电流，该支路是通路，电流表示数不为零，故BD错误。 故选C。 5．C 【详解】L1、L2串联，电压表V测量L2电压，电流表测量电路电流。当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，说明电路存在断路现象，电压表与电源相连接；如果把灯L1和L2对调位置，两个电表均无示数，此时电压表与电源连接断开，则故障为灯泡断路，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．C 【详解】A．电流表与小灯泡串联，因此电流表测量的是通过小灯泡的电流，故A正确，不符合题意； B．电压表与小灯泡并联，因此电压表的示数等于小灯泡的电压，等于电源电压，故B正确，不符合题意； C．开关断开后，电压表与电源之间没有形成闭合回路，因此电压表无示数，故C错误，符合题意； D．将两表互换位置，电压表与电源串联，电压表仍有示数，故D正确，不符合题意。 故选 C。 7．C 【详解】由电路图可知，L、R串联，电压表V测量L电压，电流表测量电路电流。当闭合开关S后，发现电流表的示数为零，而电压表有示数，说明电路可能存在断路现象，而电压表与电源相连接，则故障为灯泡L断路，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8．A 【详解】①电路正常时，电压表与电阻R和电流表串联的这部分电路并联，故电压表测量的是电阻R两端的电压，故①错误； ②若小灯泡短路，则电路中只有电阻R接入电路，此时电压表测量电源电压，则电压表的示数变大，此时电路中总电阻变小，在总电压不变时，电流会变大，则电流表示数也变大，不符和题意，故②错误； ③由题意得，当电压表示数变大时，则电流表示数变小，电流表示数变小说明了电路中电阻变大，但是电路中没有调节电阻大小的电学原件，故电路中一定是出现了断路，而电压表示数变大，说明与电压表、电源串联的部分电路是接通的，即小灯泡是接通的，故一定是电阻R断路，故③正确； ④由③中可知，若变大的是电压表，则是电阻R断路，当用一根导线接在电阻R的两端时，电路重新接通，此时电压表被短接，电压表示数变为零，电路中重新有电流经过，故电压表示数变小，电流表示数变大，故④正确； 综上所述，只有③④正确，故A正确，BCD错误。 故选A。 9．C 【详解】A．电路两端有电压，且电路是通路时，电路中才有电流，故A错误； B．电压的作用是使电路中的电荷发生定向移动形成电流，在电源的外部，正极吸引负电荷，负极排斥负电荷，从而驱动负电荷（电子）从负极流向正极，因此“负极吸引正电荷”的说法不准确，故B错误； C．电路中，电源为电路提供电压，故C正确； D．电源可以独立提供电压，而不需要有电流，比如一个干电池就可以提供电压，但是没有电流，故D错误。 故选C。 10．C 【详解】AB．灯泡L2开路，则灯泡L2不亮，因为两灯泡并联，各支路互不影响，所以灯泡L1亮，故AB不符合题意； C．由于两灯泡并联，电压表始终测量电源电压，则电压表示数不变，故C符合题意； D．电压表始终测量电源电压，则电压表示数不变；电流表始终测量灯泡L1所在支路电流，则电流表有示数，故D不符合题意。 故选C。 11．AD 【详解】A.开关S闭合，两个灯泡串联，S'接1时，电压表测量两端的电压，S'接2时，电压表的正、负接线柱接反了，故A错误，符合题意； B.开关S闭合，两个灯泡串联，S'接1时，电压表测量两端的电压，S'接2时，电压表测量电源电压，故能求出两端的电压，故B正确，不符合题意； C.开关S闭合，两个灯泡串联，S'闭合时，灯泡短路，电压表测量的是电源电压，S'断开时，电压表测量的是两端的电压，故可以计算出两端的电压，故C正确，不符合题意； D.开关S闭合，两个灯泡串联，电压表测量电源电压，开关S'闭合后，灯泡短路，电压表仍然测量电源电压，故此图无法测出两个灯泡各自两端的电压，故D错误，符合题意。 故选AD。 12．BC 【详解】AB．由图可知，该电路为串联电路，电压表测量两端的电压；闭合开关后，灯泡发光，说明电路为通路，不发光，电压表无示数，则故障为短路，故A不符合题意，B符合题意； C．由题图可知，当把导线a的下端移动至开关S的右接线柱，闭合开关S，电压表并联在和的两端，则电压表测量、的总电压，故C符合题意； D．由题图可知，将导线b的下端移动至开关S的右接线柱，闭合开关S，会导致电压表正负接线柱接反，不能测量的电压，故D不符合题意。 故选BC。 13．BC 【详解】AB．据图可知，电路是两灯泡并联，电压表测电源电压，若两灯均不发光，说明两只灯泡都发生断路，因此两只电流表A1、A2都无电流通过示数为零，电压表V仍然测量电源电压有示数大于零，故A不符合题意，B符合题意； CD．若两灯中有一灯不发光，说明有一只灯泡断路，不论哪只灯泡断路，对电源电压无影响，所以电压表V有示数大于零；一只灯泡断路，另一只灯泡正常，所以干路的电流表A1一定有示数大于零；如果灯泡L2断路，电流表A2无示数，如果灯泡L1断路，电流表A1、A2都有示数，故C符合题意，D不符合题意。 故选BC。 14．AC 【详解】A．闭合开关S，该电路为串联电路，电压表与并联，电压表测量两端的电压，故A正确； B．只将导线①的下端改接到右端，该电路为串联电路，电压表与并联，闭合开关S，电压表测量两端的电压，故B错误； C．只将导线①的下端改接到左端，闭合开关S，电压表并联到了电源的两端，测量和的总电压，故C正确； D．只将导线②的下端改接到左端，闭合开关S，电压表的正、负接线柱接反了，无法测量两端的电压，故D错误。 故选AC。 15．ABC 【详解】A．电源的作用是给电路提供电压，从而使用电器两端获得电压，故A正确； B．电压是使电荷发生定向移动形成电流的原因，有电压才可能有电流，故B正确； C．电流是电荷的定向移动形成的，规定正电荷定向移动的方向为电流的方向，故C正确； D．电路两端有电压，且电路是通路时，才会有电流。如果电路是断路，即使有电压，也不会有电流，故D错误。 故选ABC。 16． 自由电荷 电压 【详解】[1]类似水管中水的定向移动形成水流，导线中自由电荷的定向移动形成电流。 [2]类似水管中的水流需要提供水压，导线中的电流也需要电源提供“动力”推动，由电池提供的这种推动作用就是电压。 17． 0.26 2.9 【详解】[1]电流表使用的是0~0.6A的小量程，分度值为0.02A，则电流表的读数是0.26A。 [2]电压表使用的是0~3V的小量程，分度值为0.1V，则电压表的读数是2.9V。 18．灯L2断路 【详解】由图可知，两灯并联，电压表测电源电压，电流表测L1支路的电流。灯L1和L2都正常发光，一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电压表和电流表示数都不变，说明L1支路正常，故障原因可能是灯L2断路。 19． 220V 1.5V 36V 【详解】[1][2][3]常见电压中，我国照明电路的电压为220V；一节干电池的电压是1.5V；对人体安全的电压为不高于36V。 20． 220 不高于36 【详解】[1][2]根据常见的电压可知，我国家庭电路的电压是220V，对人体安全的电压是不高于36V。 21．(1) 并联 测量范围 能 0.9 (2) 电流表所选量程过小 换用0～3A量程 【详解】（1）电压表的使用要求中规定，电压表必须与被测电路并联在一起； 电压表的量程有两个，测量时可根据需要来选择，但一定注意不得超过它的量程，否则会损坏电压表； 因电压表的内阻很大，相当于开路，所以在用电压表测量干电池的电压时，能用导线直接将干电池的两极跟电压表的接线柱相连； 测量一节干电池的电压时，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为0.9V； （2）由图可知，指针偏转到最右边，且超出了刻度盘上的最大刻度，所以是选用的电流表的量程太小了； 为了能测出电路中的电流，必须将电流表的量程更换为大量程，即0～3A； 电流表量程为0～3A，分度值为0.1A，示数为1.8A，则指针指在第十八个小格上，如图： 22．(1)正 (2)电极间距越小 (3) 1和3 镁 【详解】（1）电压表使用时要求电流从正接线柱流入、负接线柱流出，指针正偏；本题中电压表指针反向偏转，说明正负接线柱接反：A接电压表的负接线柱，因此A是水果电池的正极。 （2）对比1、2组数据：电极材料相同，电极间距2cm时电压2.0V，间距2.5cm时电压1.7V，可得结论：其他条件相同时，两电极间距离越小，水果电池电压越大。 （3）[1]验证水果电池电压与电极材料有关，需要控制电极间距相同，改变电极材料，因此选1、3两组实验。 [2]根据题意，两个电极金属活动性相差越大，产生电压越高。金属活动性顺序中，镁、锡、银和铜相比，镁和铜的活动性相差最大，因此用铜和镁制电极产生的电压最大。 23．(1)2V；4V (2)0.2A；0.3A 【详解】（1）当、断开，闭合时，L1与L2串联，电压表测量L2两端电压，所以两端的电压为 两端的电压为 （2）当、闭合，断开时，L1与L2并联，电流表A测量干路电流，测量通过的电流；所以通过的电流为 通过的电流为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $