内容正文:
座
七年级期末考试
语文
积票与运用(17分)》
1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(2分)
A.辉煌(hung)
沉淀(didn)
聚歼(ian)
可歌可泣(q)
B.典藉(j)
赫然(he)
伫立(chù)
迷途知返(t柏)
C.禁镏(kù)
粗绌(zhu)
擗息(shùn)
鲜为人知(x×in)
D.挑逗(ido)
涉足(she)
污秽(sW)片
修茸房屋〈q)
2.依次填人下面语段横线处的词语最恰当的一项是(2分)
()
“扬州八怪”之一的郑板桥,以诗帮画“三绝”莹声于世。人们对他的书与画最为熟
悉,“六分半书”和兰竹画,几乎
对于他的诗词,则相对知道得较少。
其实,郑板桥的诗,和他的书画一样充满」
,尤其是他的题画诗,与画面珠联壁
合,
0
A.家喻户晓
且
妙趣
相辅相成
B.路人曾知
且
乐趣
相辅相成
C.路人皆知面
乐趣
相得益彰
D。家喻典晓
而
妙趣
相得益彰
3.下列各项分析正确的一项是(2分)
()
啊!我们的青眷,就应读停春天里的蒲公英,即使力气单蒋,借着风力也要飞向远
方。这样你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房,才会看见眼前不再只是一道蜡心的
墙。飞翔,会让你见识到你未曾见过的东西,让你的人生来径像水一样董延到更宽更远。
A.“啊”是叹词,“育春”是形容词,“才”是副词,“的”是助词。
B.“力气单薄”“好看的玻璃房”“堵心的墙”三全短语的结构类型各不相同。
C.“你才会知道世界不再只是一座好看的玻璃房”运用子夸张的修辟手法。
D.画线句子是病句,修改方法是在“更宽更远”后添加“的地方”。
4。文学、文化常识与名蕃阅读。(5分)
(1)下列各项中表述不正确的一项是(2分)
()
A、歌阳修,字永叔,号醉翁,晚号易安居士,滋号文忠,北宋政治家、文学家,
“唐米八大家”之一。我们学过他的《卖油翁》。
B.古人以山北水南为阴,山南水北为阳。如“沈附”就地处沈水之北,而“阴阳割
昏晓”的“阳”指拳山之南。
C.《路驼样子》中虎细如愿嫁给样子,与刘四爷反目,可祥子觉得日子并不如意。
D.苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》这部书时,已双目
失明,全身瘫藻。这部书是他在病榻上写成的。
(2)名著阅读。(3分)
人物一:他的脸忽然常了,巍了挺腰,好像头要顶住房梁,一把抓起那张毛要,
棉在太太的胖脸上:“给我四天的工蜕!”
人物二:达雅焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人
般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好站娘,你别担心,我可不
会这么容易就进棺材的。我还要活下去,哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好
嘛。他们对我病情的诊断完全正确,但是写个证明,说我百分之百失去浑劳动能力,
那就大错特错了。我们走着瞧吧!”
学校举行“我心目中的经典”演讲比赛,以上两个人物,你想选作演讲素材?
请简要概括这个选段所涉及的情节,并说出这个情节体现了该人物怎样的性格特点。
5.古诗文默写。(6分)
(1)念天地之怒悠,
!(《登幽州台歌》)》
(2)
?齐鲁背米了。(《望岳》)
(3)
,衣冠简朴古风存。(《游山西村》)
(4)
吟鞭东指即天涯。【《己亥杂持》(其五)】
(5)《陋室铭》中摇写陋室优美的自然环境的句子是:
二、古诗文阅读(17分)
(一)阅读下面两首诗,完成6题。(3分)
【甲】登飞来峰
【乙】定林①所腊
王安石
王安石
飞来山上千寻塔,
屋绕湾溪竹绕山,
闻说鸡鸣见日升。
溪山却在白云间。
不畏浮云遮望眼,
临溪放艇依山坐,
自缘身在最高层。
溪岛山花共我闲。
【注释】①定林:定林寺。定林寺在钟山下紫霞湖旁,王安石晚年落职闲居于寺旁。②搬:轻便的小船。
6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(3分)
()
A甲诗第一句中的“千寻”用鸯张的修辞手法,借写峰上古塔之高,写出了自已立足点
之高。
B.乙诗中用“溪”“竹”“山”“白云”“艇”“鸟”“花”等意象,描写了诗人居所的清
幽环境以及诗人的闲适生活。
C.甲诗意境高远,气势磅礴;乙诗意境清新柔美,宁静恬淡,两诗意境大有不同,但都
表现了无论境遇如何,都要正确面对的人生态度。
D.甲诗中“不畏”二学,表现诗人不畏奸邪的勇气和决心。乙诗“闲”字写出了诗人纵
享山水的闲适自得之情和报效朝廷的奉献精神。
(二)阅读下面选文,完成7~10题。(14分)
【甲】水陆苹木之花,可爱者甚蕃。背陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牧骨。予独爱莲之
出淤泥而不类,濯清涟而不妖,中通外直,不菱不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可裹
玩。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;蓬,花之君子者地。噫!菊之爱,陶后鲜有
闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自《爱莲说》)
【乙》可鼻者,则有荷叶之清香,荷花之异警;避暑而暑为之退,纳凉而凉遂之生。可口②
者,则莲与藕皆并列盘餐,互芬齿频®。尽有霜中败叶零落不堪似成东物矣。乃摘而藏之,又备经
年④襄物之用。
是芙藁⑤者也,无一时一刻不适眼同之观,无一物一丝不备家常之用者也。有五谷之实而不有
其名,兼百花之长而各去其短。种植之利有大于此者乎?予四命®之中,此命为最。
(选自李渔《芙蕖》,有测改)
【注释】①可鼻:适合用鼻子嗅闻。②可口:适合食用。③互芬齿颊:使牙齿和嘴边感到芬芳。④经年:全
年。⑤芙蕖:荷花的别称。⑥四命:春以水仙、兰花为命,夏以莲为命,秋以海棠为命,冬以蜡梅为命。
7.。下列间中加点词的意思或用法相同的一项是(3分)
A.水陆草木之花
以手拂之,其印自落(《活板》〉
B。濯清涟而不妖
康肃笑面遭之(《卖油翁》)
C.则莲与藕皆并列盘餐
已后典籍皆为板本(《活板》)
D.有五谷之实而不有其名
不在高,有仙则名(《陋室铭》)》
8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清避而不妖。
(2)是芙蕖者也,无一时一刻不适眼目之观,芜物一丝不备家常之用者也。
9.用“/”给下面向子断付(断两处)。(2分)
只有霜中败叶零落不堪似威并物矣
10。甲文运用一的写法,借莲表达了作者
的生活态度,文则直白地写出了
类蕖“可鼻”“
”
”的实用价值。(4分)
三、现代文阅读(36分)
(一)阅读下面选文,完成11~13题。(8分)
【材料一】2024年9月16月晚7时30分,福清市龙江生态文化爵对岸上演了一场-“龙腾玉
融·花好月圆”千架无人机光影盛宴,这是传统文化与科技融合的中国式浪漫。
夜空中千架无人机如同点点星辰腾空绽放。其中,“金龙吐瑞,喜迎中秋”的场景里,金色
巨龙在夜空中腾云寓雾、蜿蜒翻翔,既生动诊释了中国传统文化精髓,也寓意着福清市经济社会
的蓬勃发展。此外,还有“嫦蛾奔月,神话流传”的古典浪漫,“石竹有仙山,状元朝天子”“福
阁胜景,車越超越”等彰显福清独特感力的文化与自然景观画面。
!表演中还特别展示了“中印泥两国双园”,彰显了福清作为对外开放前沿的国际化格局,而
“中秋团圆,合家欢聚”的温情画面则传递出了节日的温馨与幸福。
(选自福清市文化体育和旅游局公众号;有删改)
【材料二】无人机穿行在高楼大厦间送餐,在拥墙的早高峰打个“空中的士”赶飞机,在野外
登山遇险得到无人机“空投”物资支援曾经的科幻片场景正逐渐成为现实生活。当新型飞行器
)逐浙应用于旅游观光、物流、应急救援方面,月前,无人机巴在航拍、农业、运输、救接、测绘等
多个领域应用,深刻地改变着人们的生产生活方式。低空经济成为金球竞逐的战略性新兴产业。
(选自《半月谈》2024年2月版,有删改)
2021一2025年中国低空经济规模
10000
8591.7
8000
6702.5
6000
5059.5
4000
2911.83780.7
2000
器规模(亿元)
0-
2021202220232024E2025E
注:E是指预测未来发展趋势
【材料三】虽然我国在通用航空领域取得一些进展,但与国际先进水平相比,仍有差距。通用
航空机场、飞行服务站等基础设施是发展低空经济的重要支撑,目前我国在这些方面仍有较大提
升空间。此外,安全监管体系不完善也是制约我国低空经济发展的因素之一。
为提齐我国在低空经济领域的竞争力,必须加强企业技术创新与人才培养,加大对通用航空
领域的研发投入,提升核心技术竞争力。
在全球化背景下,政府应积极推动我国与国际先进国家在通用航空领域的合作与变流,引进
先进技术与管理经验。同时,积极参与国际标准制定和国际组织活动,提升我国在国际低空经济
领域的话语权和影响力。
(选自《半月谈》.024:年2月版,有删欧)
11.对上述材料内容理解分析不正确的+项是(2分)
()
A。于架无人机的光影裘演,彰显了福清人民的文化自信稚科技自信。
B.无人桃在使用方面有时空优势,为人们的生活提供许多便利和帮助。
C。材料三阐述我画在通用航空领城存在的问题,并指明发展的方向。
D.低空经济已在多领域应用,但其主要功能集中在文化娛乐领域。
12.阅读材料二,你从中得出了什么结论?请用简洁的语言概括。(3分)
13.根据以上材料,补充以下对话。(3分)
小文:小语,福清市“龙腾玉融·花好月圆”千架无人机光影表演太精彩了,你能说说
这次活动有什么特色吗?
小语:我认为这次活动的特色有:(1)
小文:小语,目前我国低空经济发展仍有较大提升空间,你党得有哪些猎施可以促进低
空经济发展?
小语:我觉得可以采取以下措施:(2)
(二)阅读下面选文,完成14~18题。(17分)
母亲的油馍
李宗保
①过节在家,义畴躇满志地做起了自已春欢吃的油馍。
②和面,洗慈,醒面,洛馍…忙活了大半天,却总感到洛出的油馍缺了些什么。一边吃一肉
边想着心事,突然两眼湿流漉的一已经多久没有吃过妈妈做的油馍了?一两年,还是更长时间?
③小时候吃妈妈做的油馍圈圈,上大学后每年裳署假回家及工作后忙里偷闲跑回老家,急匆油
匆吃着母亲烙的油馍的记忆,不断闪现在我的眼前。我知道,我想妈妈了,又想吃她做的油馍了。道
④油馍,是刻在河南人心底的一道最为普通的美食。对我来说,现在却成了难忘的记忆。虽以
然在城市吃过天南海北各种各样的油馍,但我再也吃不到小时候母亲做的油馍了。
⑤母亲做油馍,先是把面粉倒进一个瓷盒里,一边倒入温水,一边用筷子朝一个方向搅拌。听
待面粉变成一小团一小团的面块儿时,再用手轻轻地揉在一起,让面团再醒一会儿。等面团醒好,
再用擀面杖轻轻地擀成大面饼;撒上新鲜的葱花,再涂抹上一层黄黄的菜籽油;然后一层层地卷
起来,獭成一个个拳头大小的面团。这一执准备停当后,再把小面团轻轻擀成大小合适的圆饼,
放在用麦猎作为柴火的专门烙馍的整上去。很快,一张张松软的、香喷喷的油馍便做好了。
⑥虽然母亲有这么好的格馍手艺,但那时的乡村,哪有这么多的白面和莱籽油啊?!那时家里
穷,白面少,油也少。天天都能吃到一张油馍?筒直是做梦!那时候,大多数家庭的方桌上要么
是窝窝头,要么是粗、细粮搭配的黑白蒸馍。我记得最深的是,为了让馍香一点儿,母亲还想方
淡法,托琼到县城的表姐,好不容易病到一小桶已经榨过油的黑黑的油渣儿。放了菜新油的烙得
松软、一层层的油馍,绝对是很难吃到的。一般来说,吃到油馍要么是在奶奶生日,要么是在端
午节、中秋节等特定的日子。
⑦屉亲总会在格油馍的时候,专门为我做出一个小小的、圈圆的、中间有一个小洞洞的油馍。
母亲会揪二小块白面,抹上一点儿油,擀得遵薄的,然后用擀面杖在中间挖一个洞,算是专门为
我做的油馍。我自然不舍得马上吃掉,先是跑东跑西地炫湘一香,然后从一边开始,一小口、一
小口地慢慢吃。真的,·那不是一块小小的油馍,还把一种幸福吃进了心里。
⑧后来,哥哥参加了工作,村里又开始实行宋庭联产承包责任制,家里的白面才开始多.了,
莱籽油也多了,妈妈烙油馍的次数也就多了。而且,常常一烙就是十几张。妈妈常说:“吃吧,随
便吃,管够。”从那以后,吃妈妈做的油馍便成为我最大的念想儿,也成为那些年寒暑假我怎匆匆
回家的最大盼望。
⑨再后来,我也参加了工作,因工作走南闯北,到过许多地方,吃过许多所谓“河南油馍”,
但始终没有吃到过像母亲做的油馍的味道。
①2010年到上海参观世博会,我曾在一条弄堂里,看到过一家专门做油馍的小店。看着似首
相识的油馍,一下子勾起了我内心深处的回忆。我连忙买了一大张,付完钱就赶忙向嘴里填了一
块,可吃了几口就不想吃了,因为那实在只能算是一张大的饼。
①有一次,在西安的一家超市,遇到一家悬挂“河南油馍”招牌的店,看那油陕的模样,感
觉不错。这一次我设取了教训,先称了一小块,吃了一口,虽然外表焦黄,里面却是厚厚的死面,
吃到嘴里黏黏糊糊的。还是没有母亲做的油馍的味道。
②后来,母亲年龄大了,做不动油馍了。她的手艺便传到了嫂嫂手里。我每次回老家,临走
的时候,嫂嫂也总是给我烙七八张油馍,赴我路上吃或带回家吃。我从来没有推醉过,我知道,
这里面有母亲的手艺,也有母亲塔的油煤的味道。
⑧在城里的生活德定之后,我也曾自己学做过几次油馍,但和母亲做的油馍比,总是相差太
远。电话里向母亲询问原因,母亲讲过几次,但终固年己手艺不高,还是做不出母亲做的那种油
馍的味道。
@上一个冬李,母亲求远地走了,我知道,那曹经生我养我的乡村已经离我越来越远了,可
油馍的味道始终记在我的心头,让我时时刻刻明白一一那是故乡的味道,老家的味道,母亲的味
道。这也让我这个漂治在外的已经两粪雍白的人,只要一想起它来,心里就不由得升腾忽一种难
以割舍的情感,让我时时刻刻明白我是谁,我来自哪里,文应该走向哪里。
⑥我看过这样一句话:有些食物,常常让我们吃普吃着就哭了:有些故事,常常让我们听着
听着,就笑了。
⑥母亲的油馍就是这样!
(选自《北京晚报》)
14.选文围绕母亲做的油馍回忆了哪些事情?根据提示填写。(4分)
(1)
小时候
(2)
(3)
后来
(4)
5。选文第⑤段为什么详细地描写母亲做油馍的过程?(3分)
0
鱼
16.从人物描写角度赏析选文第⑦段画线句。(3分)
母亲会锹一小块白面,抹上一点儿油,擀得薄薄的,然后用擀面杖在中间挖一个洞,
算是专门为我做的油馍。
随
17.作者写在上海和西安买油馍吃的事情,有什么作用?(3分)》
递给他
“要的,
⑨
18.结合选文内容说说对结尾处画线句中“哭”和“笑”含义的理解。(4分)
“那点
堡
乐的美
(三)阅读下面选文,完成19~22题。(11分)
头发与麦芽精
琦君
①每次梳头发梳得不顺心,杭到右边,头发偏偏翘向左边时,我就直想拿把大剪刀,“咔嚓”
一下,把一绺不听话的头发剪下,也马上想起满口甜甜酸酸的麦芽糖来。
②头发与表芽糖有什么关系呢?是我贪吃麦芽糖,把它粘在头发上了吗?不是的,是因为小
2
时候,我常常剪下头发换麦芽糖吃。
③每回听到卖糖的“咚咚喽”地摇着拨浪放来了,我就急急忙忙跑到后房,在母亲的篾篓里
掏,掏出破布、蜡烛头、旧牙刷、玻璃药瓶等,塞在口袋里,再急急忙忙跑到后门口,统统择给
2
卖糖的老伯伯。他样样当宝贝似的收下,然后用小铁锤在刀背上一鼓,割下一片麦芽糖递给我。
糖薄得跟纸似的,一放进嘴里,就贴在颗这“天花板”上,慢慢融化。我的眼睛总是盯着那一大
块圆圆的糖饼,舍不得走开,看他竹箩里塞满了乱七八槽的东西,这些都是用糖换来的。有一天,
我问他:“伯伯,你要这些东西做什么?”
④“换钱呀!都是有用的东西啊」破布可以做拖把、搓绳子,蜡烛头也可以熔开来再做蜡烛,
玻璃瓶卖回士厂去。”他摸摸我的头说,“头发和猪毛我也要,猪毛做刷子,头发结发网。”
⑤这一下我有主意了。每回母亲梳头时,我都耐心地在边上等,等她梳完头,我就帮她把梳
子上的头发一根根理下来,用纸包好,等着换糖吃。母亲看我变得这般勤快越来,还直高兴,岂
知我是别有用心呢。
⑥可是,母亲的头发并没有掉多少,要累积好多次才能换来一小片糖。我老是问:“妈妈,您四、
怎么不掉头发呢?”母亲奇怪地说:“你这个丫头,难道你要妈妈快点儿老呀?”我连忙说:“不是
的啦,是因为…”还是不说好,我怕母亲党得不吉利,母亲的忌讳是很多的。
⑦于是,我想起自己有一头猪整似的头发,又粗文硬,被到东边,翘到西边,好难看啊!就
躲在房间里,对着镜予从里面剪下一绺,再把外面的头发盖下来,这样是看不出来的。可是一次
次剪得多了,短头发就像茅苹根似的冒出来。母亲看到了,觉得好奇怪,问我:“你的头发怎么
了?”我结结巴巴地说:“太多了,好痒,剪掉一些。我看二婶也是这样从里面剪的。”她大笑说:
“傻瓜,一婶桃头,嫌头发太多不好梳。你是小孩子,短头发,怎么能这样剪呢?再剪要变成‘痴
频头’了。”我只好供出来,是为了换麦茅糖吃。母亲想了想说:“不能再剪头发,我来找东西给
他。”于是,母亲找出我小时候的旧衣服、整株等,包在一起交给我,我好高兴响」
⑧卖糖的又摇着拔浪鼓来了。母亲叫我把东西给他,自己却又摔了满满一大碗米,走到后门
递给他说:“再给一片,我有用处。”者伯俏说:“这一包东西就很多了,不要米了。”母亲说:
“要的,要的。这是大米,熬粥给孩子们吃才香呢。”
⑨老伯伯切了三片厚厚的麦芽糖给我们,高高兴兴地走了。望着他的背彩,母亲蚊起眉毛说:
“那点儿破旧东西能换几个钢板呢?着他好产苦响!”
①我咬一口麦芽糖含在嘴里,另两片母亲拿走了。想起老伯伯接下母亲那一碗米时,险上快
乐的笑容,我觉得嘴里的麦芽糖也格外香甜丁。
(选自《琦君散文精选》,有改动)
19.根据提示,概括内容。(2分)》
③④段
⑤⑤段
⑦殷
⑧⑨段
“我”用旧物换妻芽糖
母亲多给老伯一碗米,
(1)
(2)
吃,知道头发也能换糖。
换回三片麦芽糖。
20.赏析选文第③段加点词语“慢慢融化”的表达效果。(3分)
21.选文首尾两段都提到麦芽糖的甜,但含义并不完全相同,请加以体会。(3分)
(1)也马上想起满口甜甜酸酸的麦芽糖来。
(2)我觉得嘴里的麦芽糖也格外香甜了。
22,围绕“头发与麦芽糖”,文章多种情感交织,意蕴深厚,请体会选文中蕴含的情感。(3分)
四、写作(50分)
23.从下列两题中,任选其一,按要求作文。
(1)鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空社它飞翔;高
山感激大地,因为大地让它高午…我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔
流在我的心谷。
请以“那一股股暖流”为题目,写一篇作文。
(2)有人说:乐规的心态如花朵盛开,能照散阴霞。
这句话带给你怎样的启迪?请自选角度立意,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,
卷面整消。③不少于600宇。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。