内蒙古自治区通辽市科尔沁区2025-2026学年六年级下学期期末语文试卷

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2026-07-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 通辽市
地区(区县) 科尔沁区
文件格式 PDF
文件大小 2.32 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度下学期教育质量监测试卷 六年级语文 温馨提示: 1.本试卷共8页,共三个部分,满分100分,考试时间90分钟。 2.根据网上阅卷需要,本试卷所有试题均按要求在答题卡上作答,答在本试卷内无效。 3.考试结束,只需上交答题卡。 积累运用(37分)】 一、选择题。(6分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( A.蒸发(zheng) 僻静(pi) 腊八蒜(shuan) 齿轮(chi) B.依偎(wei) 兴旺(xing) 赤裸棵(luǒ) 骆驼(Iuò) C.间断(jian) 圈养(quan) 追悼会(dao) 惊惶(huang) D.整(zng)理 剔除(ti) 含情脉脉(mò) 翡翠(fi) 2.在下列词句中,“日”字的意义相同的是( ) ①锄禾日当午②日久见人心 ③千里江陵一日还,④夜以继日 ⑤日出江花红胜火 A.①⑤ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤ 3.下列句子中,句意明确、没有语病的一项是() A.假日里,老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音我耳边响起。 B.学习中我们要善于反思,及时解决和发现存在的问题。 C.在老师和同学们的帮助下,使他的成绩有了很大进步。 D.学习了《金色的鱼钩》一文后,老班长的光辉形象时时浮现在我的脑海中。 4.李明同学说话喜欢引用名句,在下面几种情境中,他引用名言最恰当的一项是() A.同学张华要到外地去上学,李明给他送行时说:“‘春风又绿江南岸,明月何时照我还’, 张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!” B.同学刘欣写作文时想找表现思乡的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘独在异 六年级语文试卷第1页(共8页)六年级 乡为异客,每逢佳节倍思亲’!” C.李明和同学一起去春游,面对满园盛开的鲜花,他情不自禁地说道,“真是‘忽如一夜春 风来,千树万树梨花开’,太美了!” D.李明的同学张海在学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“苟周于事, 不必循旧’,你可不能总是浅尝辄止啊!” 5.根据下列书评猜名著,完全正确的一项是() ①书中刷栅栏,教堂里逗甲虫的段落,是马克·吐温写过最有趣的内容,幽默又带着 点软乎乎的孩子气的温柔。 一英国文学期刊 ②它是中国文化中的一颗璀璨明珠,不仅是一部神话小说,更是一部充满智慧和哲理 的经典之作。它让我们明白,无论面对多么艰难的困境,只要心怀信念,勇往直前,就一定 能够战胜困难,取得成功。 —【中国】郭沫若 A.①《鲁滨逊漂流记》②《西游记》 B.①《鲁滨逊漂流记》②《红楼梦》 C.①《汤姆·索亚历险记》②《西游记》 D.①《骑鹅旅行记》②《三国演义》 6.下列诗句与中国传统节日无关的一项是() A.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。 B.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 C.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。,D.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。 二、根据要求完成练习。(18分) 六年的小学时光匆匆而过。回首过去,最为快乐的是有“朋友”相伴:shùji( )是 “朋友”,潜心阅读,我们会收获知识,走向向往的ling yù( );kùn jing( )是“朋 友”,勇敢面对,我们会得到锻炼,活出jiérán( )不同的人生; 是“朋友”,_ 最为感动的是有老师的教导…最为骄傲的是我们生活在伟大的祖国:两千多年前,屈 原的《天问》声震jiu xiao( );两千多年后,“天问一号”成功登陆火星,làng man )的中国航天人把神话变成了现实。“天问”串联着过去、现在和未来,jⅱtuo )着国人对星空的憧憬。虽然我们探索星空的征途中有过pai huai( ),但是 穿越山海,从未dan ge( )行程,梦想之花最终会zhan fang( )天际。 7.根据拼音写字词(10分) 8.读音是“xiao”的字有很多,我们会灵活运用(4分) ( )铅笔 )费 通( )达旦 )声匿迹 9.在“一-”上补充内容,构成排比句(1分) 10.根据语境,用成语填空(3分) 六年来,最为感动的是有老师的教导。老师,您陪着我们走过( )的春天,走 过( )的秋天;教我们学习加减乘除,吟诵诗词歌赋,练习琴棋书画。在您的教育 下,我们这群毛孩子发生了( )的变化。亲爱的老师,请接受我们最诚挚的敬礼! 三、毕业留言饱含同学情谊。请仿照示例,引用下面名著的经典语句开头,给同桌小文写一 段留言,署名“小语”。(3分) 《骑鹅旅行记》经典语句摘录:对所有生命来说,这都是一个美好的世界。在广阔的天空 下,自由快乐的生活也是美好的。 示例 小薇: “在广阔的天空下,自由快乐的生活也是美好的。”愿你带着尼尔斯的好奇心, 在中学探索新的兴趣一比如继续你的绘画,让每一笔色彩都成为自由飞翔的翅 膀!—你的闺蜜小涵 《三国演义》经典语句摘录:①淡泊以明志,宁静以致远。②鞠躬尽瘁,死而后已。 《西游记》经典语句摘录:①山高自有客行路,水深自有渡船人。②单丝不成线,独木不 成林。 《鲁滨逊漂流记》经典语句摘录:①一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西, 是没有用的。②在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以 自慰的事情。 11. 小文: 六年级语文试卷第3页(共8页) 四、根据提示填空,完成相关练习。(10分)】 12.品书立志,少年所向。李贺用“何当金络脑, ”表达渴望建功立业的远大抱 负:毛泽东引用司马迁的名言“人固有一死, ,”赞扬为人民 服务的精神;“郑燮借竹子表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的志向, ,”。(5分) 走 13.品书惜时,少年铭记。“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水, 育 滴在大海里,我的日子滴在 ,没有 也没有 、。 我 不禁头涔涔而泪潸潸了。”朱自清先生笔下的时间飞逝,令人惋惜。“我们少年如果不珍 惜时间,只会徒留遗憾,正如《长歌行》中所说 ”。(5分) 阅读(33分)。 天空 四、非连续性文本阅读(13分) 【材料一】稻子从种植到成熟,一般需90~125天。玉米从种植到收获,快也要70天。小麦 从收割到制成面粉需要繁杂的工序,如清除杂质、水调节、胚乳分离磨粉、成品配制等。其 中,仅磨粉过程通常都需要10道以的工序。大豆常用来酿造酱油。一些酱油的酿造,要花 6个月时间甚至更久…每一粒粮食的背后,都凝聚着农民辛勤劳作与付出的汗水。 【材料二】不同年龄段打包比例、浪费情况调查统计图 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 20岁及以下21-30岁3140岁41-50岁5160岁60岁以上 ■打包比例☐浪费情况 “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”厉行节约,反对浪费,不仅关系到 对社会资源的珍视,也意味着对他人劳动的尊重。我们都应当从自身做起外出用餐时,不做 “必剩客”,争当“光盘族”,吃不了“兜着走”! 六年级语文试卷第4页(共8页) 【材料三】一组主题海报 拒 吃多 余 ① ② 散多少 食 包 14.结合材料判断对错,对的画“/”,错的画“×”(6分)。 A.读了材料一,我们会不由得想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦“这两句诗。( B.不同年龄段都存在浪费的现象。年龄越小,浪费情况越严重。() C.厉行节约的主要原因是我们的社会资源有限。() 15.仔细阅读图文,材料三中这组海报发布的目的是 (2分)。 16.材料二中提到的“吃不了‘兜着走’”和材料三中图 说的意思是一样的(填序 号,2分)。 17.小林的爸爸每次请客吃饭,总喜欢点很多菜,非常浪费。小林每次劝他,他总会说,请人 家吃饭,就应该大方,吃剩了又没关系,还可以打包呀!对此,小林很苦恼,请你结合材 料,以小林的身份劝劝爸爸(3分)。 五、课内阅读(8分)】 【甲】学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听:一人虽听 之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?日: 非然也。 六年级语文试卷第5页(共8页) 【乙】两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一几回:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一 儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小 布近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子 东能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 18.下列选项中加点字的意思不相同的一项是()(1分) A.使弈秋诲二人弈 诲人不倦 B.思援弓缴而射之 缴械投降 C.一儿以日初出远 初生牛犊不怕虎D.及其日中如探汤 赴汤蹈火 19.对下列句子的翻译,正确的一项是( )(1分) A.惟弈秋之为听:只有弈秋一个人认真听。 B.为是其智弗若与:是因为他的智力不如前一个人吗? C.见两小儿辩斗:孔子看见两个小孩子辩论、打斗。 D.孰为汝多知乎:谁认为你知道的多呢? 20.从“孔子不能决也”可以看出孔子的品质,由此,我想到了《论语》里的这句话() (填序号)。(2分) A.三人行,必有我师焉 B.知之为知之,不知为不知,是知也 C.学而不厌,诲人不倦 D.学而不思则罔,思而不学则殆 21.阅读全文,回答下面问题。(4分) (1)通过《学弈》,作者目的是要阐明一个什么道理? (2)《两小儿辩日》这则故事给我们什么启示? 六年级语文试卷第6页(共8页) 六、课外阅读(12分) 半碗青稞面 ①周恩来副主席的病还没有痊愈,红军就进入了大草地。 ②大草地茫茫无边,全是齐腰深的水草。水草下不是盘根错节的草垛,就是深深的烂泥 潭,一不小心踏进泥潭,一眨眼就会被淹没。草地的天气怪极了,从早到晚,一天可以经历春 夏秋冬四季。一会儿万里无云,烈日晒得皮肤痛,一会儿又冷雨凄凄,接着就是鹅毛大雪,冻 得人牙齿打战。 ③在这杳无人烟的草地上,红军只有可怜的一点青稞作军粮。开始,每到宿营地,红军 战士就用脸盆煮一碗青稞面,算作一餐,一日三碗。后来一天只能两碗,再后来,一天只能吃 一小碗青裸面了。指战员们饿得全身发软,走起路来摇摇晃晃。健康人尚且如此,病中的周 副主席自然更加难受。但周副主席坚决执行命令,绝不多吃一点青裸,还教育战士们,为了 能走出草地·北上抗日,一定要特别爱惜粮食。 ④战士们听了他的话,都眼含热泪,把仅有的一点青稞面装在粮袋里,控在腰带上。 ⑤这天晚上,又是狂风暴雨。用被单做的帐篷抵挡不住风雨的袭击,战士们都淋成了落 汤鸡。周副主席命令警卫员们都到他办公的帐篷里去休息。大家怕影响他办公,不肯去。 他冒着大雨亲自来了,说:“你们不去,我心里不安。”大家只好走进他的帐篷,和周副主席一 起背靠着背坐到天明。草地的寒风吹冷了战士们的肌骨,可周副主席的深情却像火烤暖了 战土们的心 ⑥这样走了几天,草地仍然无边无际。战士们的青稞面吃完了,路上的野莱也吃光了。 总部命令,把军马杀掉吃肉。人多马少,马肉也很快吃光。于是,红军烧皮带吃,甚至把随身 带的纸张咽下去充饥。红军陷入了极大的困境。 ⑦周副主席下了命令,把他珍存的半碗青稞面分给大家泡水喝。 ⑧警卫员急了:“那您吃什么?” ⑨周副主席两只大眼睛放着严峻的光芒,清瘦的脸上肌肉抖动着:“有同志们活着就有 六年级语文试卷第7页(共8页) 我。只要多留一个革命同志的生命,就会给革命事业增加一份力量。拿出桌分掉[” ⑩这掺上了一点点青裸面的热水,分到战士们手中,战士们流泪了。这不是一点点青稞 面,这是周副主席的心意和他的生命啊!大家殿默地发誓:“只要我们还没有停止呼吸,爬也 要爬出草地!” ①战士们又上路了,在这茫茫的草地上,行进着摧不垮的铁的红军。 22.概括文章的主要内容。(3分) 23.文中画“~”的句子运用了 和 的修辞手法,这样写的好处是 。 (4分) 24.文章多处细致描写了草地的自然环境,下列理解中最恰当的一项是( )(1分) A.说明过草地会被淹没。 B.衬托红军陷入大困境。 C.表现大草地环境恶劣。 D.表现大草地茫茫无边。 25.结合文章内容,简要概括周副主席的人物形象。(3分) 26.谈谈对结尾“摧不垮的铁的红军”的理解,并写在下面。(1分) 习作(30分) 毕业之际,离情渐浓,很多人,很多事,很多场景,一定深深地印在你的心里。请你以“忘 不了的 ”为题,完成习作。 要求:1.把题目补充完整; 地?田 2能写出具体事情,表达出真情实感; 3不少于450字。 六年级语文试卷第8页(共8页)

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