2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一

2026-07-20
| 43页
| 338人阅读
| 22人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1 自然地理基础
年级 高二
章节 第一节 塑造地表形态的力量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 133.14 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58887403.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理课件聚焦外力作用对地表形态的影响,系统讲解风化、侵蚀、搬运、堆积等表现形式及形成的地貌。以庐山平坦开阔地问题导入,通过知识学习后回顾解答,构建“问题导入-探究学习-解决问题”的学习支架,串联前后知识点。 其亮点是结合澳大利亚海蚀柱、重庆天坑等真实案例,通过区域差异分析和课堂小练,培养综合思维与地理实践力。采用“概念-实例-地貌”的学科逻辑,学生能深化对地表形态演化的理解,教师可借助结构化内容提升教学效率。

内容正文:

第一节 塑造地表形态的力量 人教版·选择性必修一 第二章 地表形态的塑造 第二 课时 新课导入 险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地 对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。”庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立(图 2.1)。在海拔 1 100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。 图2.1 庐山与鄱阳湖航拍照片 核心素养 人地协调观 认识内力与外力共同塑造地表形态,理解地表始终处于动态变化中,人类活动应考虑地质作用的长期性与不可逆性,树立尊重自然、科学防范地质灾害的观念。 区域认知 依据内力(地壳运动、岩浆活动)和外力(风化、侵蚀、搬运、堆积)作用的区域差异,理解不同区域地表形态特征各异,形成从空间角度分析地貌成因的区域认知。 综合思维 将内力作用与外力的风化、侵蚀、搬运、堆积等环节相联系,结合三大类岩石的形成与相互转化,综合分析岩石圈物质循环与地表形态演变的过程,培养整体动态思维。 地理实践力 通过野外观察岩石标本并分类、绘制岩石圈物质循环示意图、辨识常见地貌的内外力成因等实践活动,提升地理观察、分类归纳与作图表达能力。 课标要求:结合实例,解释内力和外力对地表形态变化的影响;运用示意图,说明岩石圈物质循环过程 教学重难点 01 重点 内、外力作用的表现形式及其对地表形态的影响 三大类岩石的形成和特点 岩石圈的物质循环过程 02 难点 地表形态的演化过程 目录 CONTENTS 01 内力作用 02 外力作用 03 岩石圈物质循环 外力作用 PART 2 概述 主要能量来源:来自地球外部,主要是太阳辐射 对地表形态的宏观影响:总趋势是使地表起伏状况区域平缓 搬运作用 风化作用 主要表现形式 堆积作用 侵蚀作用 风化作用 在温度、水、大气、生物等因素的作用下,地表或接近地表的岩石发生破碎崩解、化学分解和生物分解等,这一过程叫作风化作用。 概念 风化作用 ①使岩石发生破碎崩解等,形成松散物质; ②产生的松散物质残留在地表,为其他外力作用创造了条件。 作用 风化作用 类型 物理风化 化学风化 生物风化 风化作用 类型——物理风化 概念:岩石在外力作用下其物理形状发生变化的过程 实例:气温变化使岩石崩解 岩石是热的不良导体。由于温度变化,岩石表层与内部受热不均,产生差异膨胀和收缩,容易崩解破碎。岩石中水的冻融、植物根系的生长等,也都会对岩石起破坏作用。 图2.4 物理风化示意 风化作用 类型——化学风化 概念:岩石在外力作用下其化学性质发生变化的过程 实例:岩石中含铁的矿物受到水和空气的化学风化作用,氧化成红褐色的氧化铁 化学风化影响下的石灰岩溶洞 风化作用 类型——生物风化 概念:岩石受生物活动的影响发生物理性状、化学性质变化的过程 实例:植物根系生长对岩石的破坏 植物生长与岩石风化 侵蚀作用 流水、波浪、风、冰川等外力对地表进行破坏,这一过程称为侵蚀作用。 概念 侵蚀作用 ①对地表岩石及其风化产物进行破坏; ②常使被侵蚀掉的物质离开原地,并在原地形成侵蚀地貌。 作用 河谷 海蚀柱 风蚀雅丹 冰蚀角峰和刃脊 侵蚀作用 类型——流水侵蚀 冲蚀:使谷底、河床加深加宽,使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态。形成“V”形河谷、槽型河谷等河流侵蚀地貌 溶蚀:形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌 侵蚀作用 类型——风力侵蚀 形成风蚀洼地、风蚀住、风蚀蘑菇、雅丹等风蚀地貌 侵蚀作用 类型——冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、“U”形谷、冰蚀平原、冰蚀洼地等 侵蚀作用 类型——海水侵蚀 形成海蚀崖、海蚀平台、海蚀柱等海蚀地貌 搬运作用 风化或侵蚀的产物,在流水、波浪、风、冰川等外力作用下,被搬运离开原来位置的过程 概念 ①搬运风化或侵蚀的产物;②本身不形成地貌,但为堆积地貌的发育输送大量物质 作用 堆积作用 随着流速降低、风力减小或冰川融化等,被搬运的物质逐渐沉积下来,形成堆积地貌的过程 概念 堆积作用 使被搬运的物质逐渐沉积下来,形成堆积地貌,如风力堆积地貌、流水堆积地貌、海积地貌、冰碛地貌 作用 沙丘 冲积扇 沙滩 冰碛地貌 堆积作用 类型——流水堆积 形成冲积扇、三角洲等河流堆积地貌,颗粒大的先堆积,颗粒小的后堆积,具有分选性 堆积作用 类型——风力堆积 形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和黄土堆积,颗粒大的先堆积,颗粒小的后堆积,具有分选性 堆积作用 类型——海水堆积 形成沙滩、沙坝等海岸堆积地貌,颗粒大的先堆积,颗粒小的后堆积,具有分选性 堆积作用 类型——冰川堆积 形成冰碛丘陵、冰碛垄、冰碛湖等冰碛地貌,堆积物大小不分,杂乱堆积,无分选性 案例 冰川作用 冰川是塑造地表形态的一种重要外力。在高山和高纬地区,冰川作用尤为显著。 冰川是数百年乃至数千年形成的巨厚冰块,具有强大的侵蚀和搬运能力。山地冰川在重力作用下一般处于缓慢移动的状态。它在移动中能够拔起大块岩石,加速岩石裂解,并挟带这些物质一起运动。当冰川消融时,挟带的物质就会堆积下来。冰川不断地侵蚀、搬运、堆积,形成各种冰川地貌(图2.5)。 图2.5 新西兰库克山的冰川侵蚀地貌 ※与流水、风等形成的侵蚀地貌相比,山地冰川形成的侵蚀地貌具有陡峭、险峻的特点,常形成刀刃状山脊、多面锥体山峰、U形谷等。 不同地区主要外力作用的差异 原因:在不同的地区,水热组合状况不同,塑造地表形态的主要外力及其作用的方式、强度等存在差异,从而形成具有不同特征的地表形态 降水丰沛的热带、温带地区,以流水作用为主,流水地貌发育 在干旱地区,风力作用强劲,风沙地貌广布 活动 认识海水侵蚀作用对地表形态的影响 澳大利亚墨尔本海岸曾经矗立着12根巨大的海蚀柱(图2.6),这里是澳大利亚著名的旅游景点。这些海蚀柱最高约45米。近些年来,陆续有5根海蚀柱倒塌。 1.这些海蚀柱是如何形成的? 岩石的软硬程度不同,受海水侵蚀程度也不同,较坚硬的岩石保留下来形成海蚀柱。 图2.6 墨尔本海岸的海蚀柱 2.海蚀柱为什么会倒塌? 石柱因长期受到波浪对其根基的侵蚀而倒塌。 活动 认识海水侵蚀作用对地表形态的影响 澳大利亚墨尔本海岸曾经矗立着12根巨大的海蚀柱(图2.6),这里是澳大利亚著名的旅游景点。这些海蚀柱最高约45米。近些年来,陆续有5根海蚀柱倒塌。 3.预测未来这一景观的演变趋势。 由于波浪会对海蚀柱持续侵蚀,海蚀柱还可能倒塌,图中矗立的海蚀柱数量会减少;同时,海浪不断击打、侵蚀海岸,在海岸后退的过程中,又有新的海蚀柱形成;在地势低平的地方,海浪搬运的泥沙会发生沉积作用,使沙滩的面积增大。 图2.6 墨尔本海岸的海蚀柱 庐山形成后,山顶不断经受风、流水等外力作用,地表趋于平坦 导入回顾 对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋。”庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立(图 2.1)。在海拔 1 100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。 险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地? 图2.1 庐山与鄱阳湖航拍照片 课堂小结 概述 主要能量来源 对地表形态的宏观影响 主要表现形式 风化作用 物理风化 化学风化 生物 侵蚀作用 流水侵蚀 冰川侵蚀 风力侵蚀 海水侵蚀 搬运作用 风力搬运 流水搬运 冰川搬运 海水搬运 堆积作用 冰川堆积 流水堆积 风力堆积 海水堆积 不同地区主要外力作用差异 原因 差异 课堂小练 箐口天坑位于重庆市武隆北部,坑壁有较多流水侵蚀痕迹。天坑坑底与二王洞、三王洞相连,形成独特的天坑——洞穴系统。调查发现,当地岩层的上部多覆盖有透水性较差的页岩。下图为当地地质剖面图。读图,完成下面小题。 1.图中天坑发育的主要外力作用是(   ) A.河流侵蚀 B.重力崩塌 C.流水搬运 D.流水溶蚀 解析:河流侵蚀一般是河流对河床、河岸等的机械破坏,该地是天坑—洞穴系统,主要是可溶性岩石(石灰岩)被水溶蚀,并非单纯河流侵蚀,A错误。重力崩塌是在重力作用下岩石土体垮塌,而天坑发育前期主要是流水对石灰岩的溶蚀,不是重力崩塌主导,B错误。流水搬运是将物质移动,不是天坑发育的主要外力作用,天坑是侵蚀形成,C错误。该地有石灰岩,属于可溶性岩石,且有流水侵蚀痕迹,流水溶蚀作用(喀斯特作用)使石灰岩被溶解、侵蚀,逐渐形成天坑—洞穴系统,D正确。故选D。 D 箐口天坑位于重庆市武隆北部,坑壁有较多流水侵蚀痕迹。天坑坑底与二王洞、三王洞相连,形成独特的天坑——洞穴系统。调查发现,当地岩层的上部多覆盖有透水性较差的页岩。下图为当地地质剖面图。读图,完成下面小题。 2.甲、乙、丙三处地貌接受侵蚀的先后次序是(   ) A.乙甲丙 B.甲丙乙 C.甲乙丙 D.丙乙甲 解析:甲乙丙均为喀斯特地貌,接受侵蚀的时间越长,地表形态变化越大;甲处地表形态变化最大,乙处其次,丙处地表形态变化最小,故甲、乙、丙三处地貌接受侵蚀的先后次序是甲乙丙,C正确,ABD错误。故选C。 C 读下面的两幅自然景观照片,完成下面小题。 3.形成甲图所示景观的主要外力作用是(  ) A.地壳运动 B.冰川侵蚀 C.风力侵蚀 D.流水侵蚀 解析:甲图所示景观是典型的风蚀蘑菇,在我国多见于西北内陆,是由风力侵蚀作用而形成,C正确。地壳运动属于内力作用,A错误。冰川侵蚀一般发生于高纬度、高海拔地区,B错误。流水侵蚀发生于降水较多的地区,D错误。故选C。 C 读下面的两幅自然景观照片,完成下面小题。 4.乙图是海南省著名旅游景观“南天一柱”照片。该景观(  ) A.形成受海水侵蚀的影响 B.表现出石灰岩沉积特点 C.反映热带自然景观特征 D.在冬季观赏的效果最佳 解析:.由乙图可以看出其位于海岸地带且表面磨圆度很好,可知该景观受海水影响较大,是海水长期侵蚀形成的,A正确。石灰岩是沉积岩有层理结构,B错误。该景观是海岸侵蚀地貌,但不属于热带独有自然景观,C错误。著名旅游景观“南天一柱”没有季节性变化,观赏效果冬季、夏季是一样的,D错误。故选A。 A 2024年10月16日,环广西公路自行车世界巡回赛第二赛段(崇左—靖西赛段)赛事开启。下图为该赛段的景观图。据此完成下面小题。 5.形成图中山峰的主要地质作用是(   ) A.流水溶蚀 B.冰川侵蚀 C.风力侵蚀 D.海浪侵蚀 解析:据图文材料可知,赛事在广西举行,当地喀斯特地貌广布,图中山地为喀斯特峰丛,是流水溶蚀形成的。A正确,排除BCD。故选A。 A 6.该地貌景观典型发育区(   ) A.地形平坦 B.土层深厚 C.气候温暖湿润 D.地表水丰富 解析:喀斯特地貌区地形崎岖,易发生水土流失,土层较薄,AB错误;喀斯特地貌的形成是可溶性岩石在温暖湿润的气候条件下,受流水的溶蚀、沉积等作用形成的,C正确;喀斯特地貌区多溶洞、地下河,岩石透水性强,地表水易渗漏,地表水缺乏,D错误。故选C。 C 下图为某外力作用对岩石的影响过程示意图,读图,完成下面小题。 7.图中所示外力作用是(   ) A.风蚀作用 B.水蚀作用 C.溶蚀作用 D.风化作用 解析:图中的岩石在热胀冷缩等作用下发生崩解破碎,并在原地形成松散的堆积物,属于风化作用,D正确。风蚀指地表松散物质被风吹扬或搬运的过程,以及地表受到风吹起颗粒的磨蚀作用,但该岩石在原地形成松散的堆积物,碎屑物并没有被风力搬运走,A错误;该过程是风化作用,与水蚀作用和溶蚀作用无关,BC错误。故选D。 D 下图为某外力作用对岩石的影响过程示意图,读图,完成下面小题。 8.能正确反映此外力作用过程的是(   ) A.甲→乙→丙→丁 B.乙→甲→丙→丁 C.乙→丙→甲→丁 D.丙→甲→丁→乙 解析:根据图中岩石变化可知,该过程应该是风化作用,指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程;岩石变化是由整体坚硬岩石变为表层有裂隙再变为表层破碎,最后形成松散堆积物,故反映此外力作用过程的是乙→丙→甲→丁,C正确,ABD错误。故选C。 C THANKS 感谢观看 人教版·必修第一册 $

资源预览图

2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一
1
2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一
2
2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一
3
2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一
4
2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一
5
2.1塑造地表形态的力量(第二课时) 2026-2027学年高二上学期高中地理人教版(2019)选择性必修一
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。