6.1 质量 同步练 2026-2027学年物理人教版八年级上册

**基本信息** 本练习通过基础认知、技能应用到综合计算的三层设计，全面覆盖质量概念、单位换算及天平使用等核心知识点，适配新授课分层巩固需求，培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|质量概念及单位|单选1（青少年质量估测）、填空20（质量单位填写），巩固基础认知| |提升层|天平使用及误差分析|单选7（天平使用正误判断）、实验21（操作情景分析），强化科学思维| |综合层|质量计算及应用|计算22（烧杯与水质量计算）、23（水分子个数计算），提升科学探究能力|

6.1 质量同步练习 2026-2027学年物理人教版（2024）八年级上册 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．“少年强则国强”，少年是祖国的希望、民族的未来。一名青少年的质量约为（　　） A．6g B．60kg C．600kg D．6t 2．下列情况下物体的质量发生了改变的是（　　） A．水结成冰 B．锅里的水沸腾了一段时间 C．一本书由地球带到太空 D．将铁块压成铁饼 3．下列单位换算过程和结果都正确的是（　　） A． B． C． D． 4．在使用托盘天平测量物体质量的过程中，下列说法不正确的是（　　） A．称水的过程中，若指针左偏，可向右调节游码 B．判断天平横梁是否平衡时，不一定要等指针完全静止下来 C．称量一枚回形针的质量时，可称出多枚回形针的总质量后，再求出平均值 D．称量物体质量过程中，若天平横梁不平衡，可调节砝码和游码 5．如图所示，运动员在进行跳伞练习，期间会有“轻盈”或“漂浮”的感觉，即“失重”感。已知运动员的质量为70kg，伞的质量为10kg。那么在下落阶段，运动员的质量（　　） A．等于0kg B．等于80kg C．等于70kg D．等于60kg 6．“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把自己从太空摘的“星星”送给了女儿。她以非凡的勇气和坚定的信念，书写了自己的太空传奇。若这枚来自太空的星星纪念币质量为16g，体积为2cm3。以下与这枚纪念币质量最接近的是（　　） A．一个篮球 B．一支新铅笔 C．一名中学生 D．一个苹果 7．下列关于托盘天平的使用，正确的是（　　） A．称量时，物体放在右盘，砝码放在左盘 B．称量时，若横梁不平衡，应调节平衡螺母 C．调节时，指针偏向分度盘的左边就进行测量，测量值偏小 D．调节时，忘记将游码归零，测量值偏大 8．测量质量前，需将天平调节平衡，此时正确操作是（　　） A．将游码向右移动 B．将右端平衡螺母向左移动 C．将左端平衡螺母向左移动 D．将左端平衡螺母向右移动 9．以下关于质量的说法中，正确的是（　　） A．把铁条拉成很细的铁丝，质量变小了 B．密闭容器中的冰熔化成水，质量变大了 C．航天员在太空中的质量比在地面上小 D．1kg的铁块和1kg的棉花质量一样大 10．如图所示，一张A4纸比九年级物理课本封面的面积略大。表显示该课本的些相关信息。估测一张A4纸质量，以下四个选项中最接近的是（　　） 九年级物理课本 封面的面积 18.50cm×26.00cm 书的纸张总数 96 课本质量 383.2g A．4g B．4mg C．39g D．39mg 二、多选题 11．用托盘天平测物体的质量时，下列情况中会出现测量结果比真实值偏大的是（　　） A．读数时按游码右侧所对的刻度读数 B．测量过程使用了已被磨损的砝码 C．指针静止时偏向分度盘左边就读数 D．测量过程使用粘有脏东西的砝码 12．关于托盘天平的使用规则，下列说法错误的是（　　） A．使用前要先把托盘天平放到水平台上 B．测量时游码先不要归零 C．为了操作方便可以用手直接拿砝码 D．测量时，不可以通过调节平衡螺母使天平平衡 13．用调节好的天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，为使天平平衡，下列方法可能正确的是（　　） A．将两侧的平衡螺母均向左调 B．增加右盘中的砝码 C．向右移动游码 D．只能移动游码，不能增加砝码 14．中秋节，家人吃月饼庆团圆。如图所示，下列关于月饼的说法正确的有（　　） A．月饼的直径约为20m B．月饼的厚度约为3cm C．月饼被轻轻放在盘上的过程中总质量不变 D．一个月饼均分为四份的过程中总质量增大 15．托盘天平是中学实验室常用的测量物体质量的仪器。下面关于托盘天平使用的说法，正确的是（   ） A．使用已磨损的砝码测量时，所测得的结果将偏小 B．测量过程中如果发现天平右盘下沉，则可以将右边平衡螺母往左调 C．当称量物体的质量时，发现右盘上翘，则应该往右盘加砝码或向右移动游码 D．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，测量结果偏大 三、填空题 16．小明生病了，医生给他开了药。小明在用药前仔细阅读了说明书。其中“用法用量”上注明“按体重一日20mg/kg”。小明的体重是40kg，每粒药的规格是0.2g，则小明一日应服药_________g，若每日服药2次。则每次服用__________粒。 17．测量的目的是为了进行可靠的______比较。地质队员把质量为60g的矿石从矿山带回实验室后用______测量其质量，测出质量为______kg。轧钢机把钢块轧成薄薄的钢板，其质量将______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18．在测物体质量时，向_________（选填“左”或“右”）盘中添加砝码应按_________（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序；若砝码磨损，测量值比实际值偏_________（选填“大”或“小”）。 19．航天员身着航天服在地面上行走时，感觉航天服很重；而当航天员在太空中出舱行走时，却感觉航天服轻飘飘的。航天员出舱行走时与在地面行走时相比，航天服的质量____________（选填“改变”或“不变”）。 20．填出合适的质量单位： 一个成人：50___________，一只鸡蛋：50___________，一头大象：6___________，一元硬币：6___________ 四、实验题 21．下面是几位同学在实验室中用托盘天平测质量时遇到的情景。 （1）小宇同学的操作如图甲所示。此过程中存在的错误是：___________ （2）如图乙所示，小红在使用已调好平衡的托盘天平测量物体质量的过程中，通过向右 盘增减砝码后，指针位置如图所示，此时应进行的操作是向右调节___________； （3）小王想测盐水的质量，由图丙可知，烧杯的质量为___________g，再将盐水倒入烧杯中，测出烧杯和盐水的总质量，算出烧杯中盐水的质量是52.2g，实验完后，小薇发现他使用的10g砝码有缺损，但其它砝码是准确的，请思考小王测得的烧杯中盐水的实际质量____________52.2g（选填“大于”“小于”或“等于”） （4）小邱同学用最大量程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为2g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平衡时，他读出铁块的质量是87.4g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是___________g。 五、计算题 22．某同学想用托盘天平测量烧杯中水的质量。他先测量出烧杯的质量。当天平平衡时，他一共使用了3个砝码，其中1个50g、1个20g和1个5g。 另外，游码在标尺上的位置如图所示。烧杯的质量是多少?后来，他又把水倒入烧杯，测量出烧杯和水的总质量是179.2g。烧杯中水的质量是多少? 23．如下图所示的是使用天平正确测量盛水烧杯质量的情景，已知干燥的空烧杯的质量为19.4g。 (1)若每个水分子的质量为，则烧杯中的水含有多少个分子？ (2)若将这些水分子沿一条直线紧密排列，长度将达，可绕地球赤道约1800万圈，则水分子的直径为多少米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《6.1 质量同步练习 2026-2027学年物理人教版（2024）八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B D A C B D D D A 题号 11 12 13 14 15 答案 AB BC BC BC CD 1．B 【详解】成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在60kg左右，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．水结成冰，状态发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故A不符合题意； B．锅里的水沸腾了一段时间，部分水变成气体跑到了空气中，锅里的水质量减少，故B符合题意； C．一本书从地球带到太空，位置发生变化，物质多少没有变化，所以质量不变，故C不符合题意； D．将铁块压成铁饼，形状发生变化，质量不变，故D不符合题意。 故选B。 3．D 【详解】A．换算过程中单位书写错误，正确应为，但选项A中写为，未正确体现单位转换，故A错误； B．小时换算为分钟时，进率应为，而非，正确应为，故B错误； C．毫克换算为千克时，进率应为，而非，正确应为，故C错误； D．毫秒换算为秒时，进率为，计算过程与结果均正确，故D正确。 故选D。 4．A 【详解】A．在称取一定质量的液体时，应先在右盘放置相应质量的砝码，然后向左盘添加液体。若指针左偏，说明左盘液体质量偏大，此时应减少左盘液体的量，而不是调节游码，故A错误，符合题意； B．天平平衡可通过观察指针摆动幅度是否对称判断，无需完全静止，故B正确，不符合题意；C．由于一枚回形针质量太小，直接测量误差较大，采用累积法称出多枚回形针总质量再求平均值，可减小误差，故C正确，不符合题意； D．称量时只能通过增减砝码或移动游码使天平平衡，不可调节平衡螺母，故D正确，不符合题意。 故选A。 5．C 【详解】质量是物体的一种基本属性，与物体所处空间位置的变化无关，运动员的位置改变，但质量不变。已知运动员的质量为70kg，则下落过程中质量还是70kg，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6．B 【详解】A．一个篮球的质量约为500g，故A不符合题意； B．一支新铅笔的质量约为16g，故B符合题意； C．一名中学生的质量约为50kg，故C不符合题意； D．一个苹果的质量约为150g，故D不符合题意。 故选B。 7．D 【详解】A．托盘天平称量时，应遵循“左物右码”，即物体放在左盘，砝码放在右盘，故A错误； B．称量过程中，若横梁不平衡，应通过增减砝码或移动游码来调节，平衡螺母仅在调节天平平衡时使用，故B错误； C．调节时指针偏向分度盘左边，说明左盘偏重，此时进行测量，会导致测量值偏大，故C错误； D．调节时忘记将游码归零，相当于测量前游码已有一定示数，最终测量值会包含这部分示数，导致测量值偏大，故D正确。 故选D。 8．D 【详解】调节天平时发现指针偏向分度盘左侧，说明左侧较重，故应该将左端的平衡螺母向右旋进一些，或将右端的平衡螺母向右旋出一些，但不能移动游码，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 9．D 【详解】A．把铁条拉成很细的铁丝，形状发生改变，物质多少没有变化，质量不变，故A错误； B．密闭容器中的冰熔化成水，状态发生改变，但质量与状态无关，所以质量不变，故B错误； C．航天员在地球或月球，只是位置发生变化，而质量与位置无关，所以质量不变，故D错误； D．棉花和铁块虽是不同物质，但都是1kg，所以质量相同，故D正确。 故选D。 10．A 【详解】根据表格中数据可知，每张纸的质量大约为 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 11．AB 【详解】A．按游码右端所对的刻度读数，会使游码对应的值偏大，造成测量的结果偏大，故A符合题意； B．磨损的砝码质量变小，就必须多添加或多移动游码的位置才能使天平平衡，从而使测量的读数变大，故B符合题意； C．指针静止时，偏向分度盘左边就读数，则左偏物体质量大于右盘砝码质量和游码对应刻度之和，所以测量结果会偏小，故C不符合题意； D．测量过程使用粘有脏东西的砝码，则砝码质量偏大，仍按砝码示数读数，所以测量结果会偏小，故D不符合题意。 故选AB。 12．BC 【详解】A．使用托盘天平前，必须将其放到水平台上，故A正确，不符合题意； B．测量时游码需要先归零，再调节平衡螺母使天平平衡，故B错误，符合题意； C．砝码不能用手直接拿取，手上的汗液会腐蚀砝码，影响测量精度，故C错误，符合题意； D．测量过程中，不能调节平衡螺母，需通过增减砝码或移动游码使天平平衡，故D正确，不符合题意。 故选BC。 13．BC 【详解】称量时，不能调节平衡螺母，若指针偏向左，说明右盘质量小，应添加砝码或向右移动游码。故AD不符合题意，BC符合题意。 故选BC。 14．BC 【详解】A．月饼直径约为四个手指宽度，每根手指宽度约为1.5cm，故月饼直径约为6cm，故A错误； B．月饼厚度约为两个手指宽度，每根手指宽度约为1.5cm，故月饼厚度约为3cm，故B正确； CD．质量表示物体所含物质的多少，与物体的形状、所处的位置，温度，状态等都无关，因此月饼被轻轻放在盘上的过程中和均分为四份的过程中，总质量不变，故C正确，D错误。 故选BC。 15．CD 【详解】A．砝码磨损后，自身质量变小。测量时，需要添加更多砝码或移动游码才能使天平平衡，所测得的结果将偏大，故A错误； B．测量过程中，不能调节平衡螺母，若天平右盘下沉，应通过减少右盘砝码或向左移动游码来调节，故B错误； C．当称量物体的质量时，右盘上翘，说明右盘质量偏小，应该往右盘加砝码或向右移动游码，故C正确； D．称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧，视线看到的指针指在分度盘中线而实际上指针位置偏右，这表明右盘砝码和游码的示数之和已大于左盘物体的质量，故测量结果偏大，故D正确。 故选CD。 16． 0.8 2 【详解】[1][2]按体重一日20mg/kg，小明的体重是40kg，则小明一日应服药 每日服药2次，每次服药0.4g，每粒药的规格是0.2g，则每次服用 17． 定量 天平 0.06 不变 【详解】[1]仅仅凭感觉进行比较是不准确的，测量的目的是为了进行可靠的定量比较。 [2][3]在测量仪器中，我们用天平测物体的质量，地质队员把质量为60g的矿石从矿山带回实验室后用天平测量其质量，质量不随位置的改变而变化，则其质量仍为60g，合0.06kg。 [4]质量与物体的形状无关，钢机把钢块轧成薄薄的钢板，其质量不变。 18． 右 由大到小 大 【详解】[1][2]在用天平测物体质量时，左盘放物体，向右盘中添加砝码时，应当按“质量由大到小”的顺序。 [3]正常情况下砝码上标的质量是砝码的实际质量，例如某砝码上标有50g的字样，如果这个砝码磨损了，其实际质量就会小于50g，用此磨损的砝码去称物体的质量，当天平平衡时，物体的质量等于砝码的实际质量并且小于50g，而你仍按标注值读数，读出来是50g，所以测量结果就比实际值偏大。 19．不变 【详解】质量是物体的一种属性，质量不随位置、形状、物态的变化而变化，航天员出舱行走时与在地面行走时相比，位置发生改变，航天服的质量不变。 20． kg g t g 【详解】[1]中学生的质量在50kg左右，成年人的质量与中学生差不多，在50kg左右。 [2]10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右。 [3]大象的质量非常大，可以达到6t左右。 [4]根据生活实际可知，一元硬币的质量为6g左右。 21． 调节天平时没有将游码移至零刻度处 游码 32.4 等于 86.6 【详解】（1）[1]根据天平的使用方法，天平在调平时要先把游码移动到零刻度线处，再进行调平。 （2）[2]小红在使用已调好平衡的托盘天平测量物体质量的过程中，通过向右盘增减砝码后，指针位置如图所示，指针偏左，则接下来需要移动游码，直至天平横梁平衡。 （3）[3]由图知，标尺的分度值为0.2g，游码示数为2.4g，砝码的质量为20g、10g，烧杯的质量为 [4]砝码磨损之后，砝码的质量偏小，但是由于测量两次，且是两次的读数之差仍然等于烧杯内液体的质量，测得液体的质量不变。 （4）[5]最小砝码为2g，他读出铁块的质量是87.4g，则砝码的质量为87g，游码示数为0.4g，天平使用时，应该左物右码，如果被测物体和砝码的位置放反了，则物体的质量等于砝码质量减去游码的示数，则物体质量为 22．79.0g，100.2g 【详解】（1）测量烧杯质量时，所用砝码的总质量为 由图可知，天平标尺的分度值为0.2g，游码在标尺上对应的示数为,根据天平的读数规则，烧杯的质量为砝码质量与游码在标尺上对应的示数之和，则烧杯的质量为 （2）已知烧杯和水的总质量为 烧杯中水的质量为烧杯和水的总质量减去烧杯的质量，则水的质量为 23．(1)1.8×1024 (2)4×10-10m 【详解】（1）如图所示，游码的分度值为0.2g，读数为3.4g，烧杯中水和与杯的总质量为 烧杯中水的质量为 则烧杯中的水含有水分子的个数为 （2）水分子的直径为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $