4.1 整式 课前预习2026-2027学年人教版七年级数学上册

2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 4.1 整式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 好学工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦整式核心概念,通过基础辨析-运算应用-综合探究三层设计,实现从概念理解到问题解决的能力进阶,培养抽象能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|整式的定义与分类、单项式次数与系数|单选题1-5题辨析整式与多项式,填空题11题分类单项式与多项式,强化概念认知| |中档|多项式排列与合并、简单应用|单选题6-9题考查多项式次数与排列,解答题17-18题结合实际情境列整式,提升运算能力| |提升|规律探索与综合应用|单选题7题、填空题15题探究单项式规律,解答题19-20题结合几何与经济情境,发展推理意识与模型观念|

内容正文:

4.1 整式 课前预习2026-2027学年人教版七年级数学上册 一、单选题 1.代数式,,,,中,是整式的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.下列代数式中,是多项式的是(    ) A. B. C. D. 3.一个单项式的次数是,系数是,这个单项式可以是(    ) A. B. C. D. 4.将多项式按的升幂排列,正确的是(   ) A. B. C. D. 5.如果关于的多项式合并后不含项和项,那么的值为(   ) A. B. C. D. 6.下列各多项式中,是四次三项式的是( ) A. B. C. D. 7.下面是按规律排列的式子:,,,……,则第8个单项式是(   ) A. B. C. D. 8.若多项式的次数记为m,常数项记为n,单项式的系数记为p,则的值为(    ) A.16 B.18 C. D. 9.多项式 的次数及最高次项的系数分别是(    ) A.3, B.2, C.5,2 D.2,3 10.下列判断中,错误的是(     ) A.是二次三项式 B.是单项式 C.是多项式 D.的次数是5 二、填空题 11.已知代数式:①0,②,③,④,⑤,⑥,⑦,⑧,⑨.其中属于单项式的有__;属于多项式的有__.(填序号) 12.写出一个关于x的三次二项式,使得它的三次项系数为2,则这个三次二项式为____________ . 13.中国古代数学家李冶的《测圆海镜》是现存使用天元术的最早著作,天元术是设未知数列方程的方法,开创了中国的半符号代数学.其中天元式可以用来表示多项式,如在未知数的一次项旁标注“元”字,未知数的其他幂次由与“元”的相对位置确定,《测圆海镜》是高次幂在上,低次幂在下,如图1中的天元式表示多项式,则图2表示的多项式的二次项系数为________. 14.整式按a降幂排列的结果是________________________. 15.(1)按一定规律排列的单项式:,,,,,…其中第个单项式是_______. (2)按一定规律排列的单项式:,第个单项式是__________. 三、解答题 16.对于多项式(其中、均是大于的整数). (1)若为最小的正整数,求此多项式的次数; (2)若,且该多项式是关于的八次四项式, ①求的值;②把原多项式按的降幂重新排列. 17.用多项式填空,并指出它们的项和次数: (1)某先进型号的计算机每台元,甲厂买了台,乙厂买了台,两厂一共花了 元; (2)某校合唱队男生和女生共人,其中男生有人,那么女生有 人. 18.若关于的多项式不含二次项和一次项,求的值. 19.如图,这是一个正方体和一个长方体的组合体. (1)请用代数式表示这个组合体的体积. (2)这个代数式是多项式还是单项式?如果是多项式,请写出它是几次几项式. 20.用整式填空并判断它们是单项式还是多项式,是单项式的指出它们的系数和次数,是多项式的指出它们的项和次数. (1)“的倍与的立方的和”为______. (2)某商店经销某个品牌的空气炸锅,其中某一型号的空气炸锅的进价为每台元,商店将其进价提高后作为售价销售,一段时间后,商店又按售价的八折销售,此时该型号空气炸锅的售价为每台______元. (3)古人应“天圆地方”之说,往往将钱币铸造成“外圆内方”的形状,如图是一枚清代的“乾隆通宝”的正面,其外围圆的直径为,内部正方形的边长为,则该钱币正面的面积为______. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C D C D D A A D 1.D 【分析】本题主要考查了整式的定义,表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,几个单项式的和的形式叫做多项式,而整式是单项式和多项式的统称,据此可得答案. 【详解】解:代数式,,,,中,整式有,,,,共4个, 故选:D. 2.B 【分析】本题考查单项式与多项式的定义,明确“多项式是几个单项式的和”这一概念,据此区分单项式与多项式. 【详解】解:A:是数与字母的积,属于单项式; B:是两个单项式与的和,属于多项式; C:是数与字母的积,属于单项式; D:是数与字母的积,属于单项式; 故选:B. 3.C 【分析】单项式的系数是其数字因数,次数是所有字母的指数和. 【详解】解:A选项:系数为2,次数为,不符合要求; B选项:系数为3,次数为2,不符合要求; C选项:系数为,次数为,符合要求; D选项:系数为,次数为1,不符合要求. 4.D 【分析】本题考查了多项式的重新排列,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列. 按x的升幂排列,即按照x的指数从小到大排列多项式各项,即可得到答案. 【详解】解: , 故选:D. 5.C 【分析】本题考查了多项式,在多项式中不含哪项,即哪项的系数为是解题的关键. 合并多项式中的同类项,令项和项的系数为,解出和的值,再求即可. 【详解】解:, 项的系数为,项的系数为, 由题意可知,且, 解得,,, . 故选:C. 6.D 【分析】多项式的次数是多项式中次数最高的项的次数,项数是多项式中单项式的个数,据此判断各选项即可得到答案. 【详解】解:A、多项式有三项,且次数最高的项的次数为2,,是二次三项式,不符合题意; B、多项式有四项,且次数最高的项的次数为3,,是三次四项式,不符合题意; C、多项式有两项,且次数最高的项的次数为4,是四次二项式,不符合题意; D、多项式有三项,且次数最高的项的次数为4,是四次三项式,符合题意; 7.D 【分析】本题主要考查整式的规律运算,根据材料提示,找出规律是关键,本题需分别分析单项式的符号、系数绝对值、字母指数的规律,再根据规律求出第8个单项式. 【详解】解:在,,,……中,用表示第几项, 奇数项的符号为负,即,系数为,字母的指数, ∴第n项表示为:, ∴第8个单项式是:, 故选:D. 8.A 【详解】解:∵多项式的次数是6,常数项为, ∴,, ∵单项式的系数为, ∴, ∴. 9.A 【分析】多项式中,次数最高项的次数是这个多项式的次数,可得出多项式的次数,再写出多项式的最高次项的系数即可. 【详解】解:多项式的次数是, 最高次项为, 因此最高次项的系数为. 10.D 【详解】解:A.的最高次项是,次数为,共有个项,是二次三项式,判断正确,不符合题意; B.单独的一个数是单项式,因此是单项式,判断正确,不符合题意; C.,是两个单项式的和,属于多项式,判断正确,不符合题意; D.中是常数,单项式的次数是所有字母的指数和,即,因此次数是不是,判断错误,符合题意. 11. ①②⑨ ③⑤⑥ 【详解】解:其中属于单项式的有①0,②,⑨; 属于多项式的有③,⑤,⑥. 12.(答案不唯一) 【详解】解:由题意得满足条件的多项式可以为.(答案不唯一) 13.3780 【分析】根据图1示例可知,天元式从上到下依次为高次幂到低次幂,标有“元”的为一次项,故图2中最上方一行表示二次项系数,结合算筹记数规则(个位纵、十位横、百位纵、千位横)解读数值即可. 【详解】解:根据题意,天元式中高次幂在上,低次幂在下, 图1中第一行表示二次项系数,第二行(标有“元”)表示一次项系数,第三行表示常数项, 图2中第一行表示二次项系数,观察图2第一行算筹,从左到右依次为千位、百位、十位、个位, 千位为横式,表示,百位为纵式,表示,十位为横式(参考图1中千位的表示),表示,个位为,表示,该多项式的二次项系数为. 14. 【分析】本题考查多项式的降幂排列,解题思路是先确定多项式中每一项的指数,再按照的指数从高到低排列各项,排列时保留各项原有的符号,不要遗漏项. 【详解】解:确定多项式中各项的指数分别为,按照的降幂排列,即按的指数从大到小排列各项, 可得 15. 【分析】本题考查了单项式的数字类规律探索,对单项式正确进行等价变形是解题关键. (1)对所给的单项式进行整理后即可求解. (2)对所给的单项式进行整理后即可求解. 【详解】解:(1)∵, , , , , ∴第n个单项式为. (2)第1个单项式的系数为,次数为, 第2个单项式的系数为,次数为, 第3个单项式的系数为,次数为, 第4个单项式的系数为,次数为, 第5个单项式的系数为,次数为, ……, 以此类推,可知第个单项式的系数为,次数为,即第个单项式是, 故答案为:,. 16.(1)多项式的次数为6 (2)①;② 【分析】本题主要考查了多项式的次数、项数的定义及多项式的降幂排列,熟练掌握多项式次数的确定方法(最高次项的次数为多项式的次数)是解题的关键. (1)先确定最小的正整数的值,代入多项式后,根据多项式次数的定义(最高次项的次数)计算次数. (2)①代入,根据八次四项式的定义(最高次项次数为8)列方程求;②根据的次数从高到低重新排列多项式各项. 【详解】(1)解:由题意知,此时原多项式变为, 所以此时多项式的次数为6; (2)解:①时,原多项式变为, 因为该多项式是关于的八次四项式, 所以, 解得; ②由题意得,原多项式为, 则按的降幂重新排列为:. 17.(1),该多项式的项为,,次数为 (2),该多项式的项为,,次数为 【分析】本题考查列代数式,多项式的基本概念,准确理解实际数量关系是解题关键. (1)根据“总价=单价×数量”表示多项式; (2)根据“女生人数=总人数-男生人数”表示多项式. 【详解】(1)解:根据题意,可知甲厂花了元,乙厂花了元, 则两厂一共花了元, 该多项式的项为,,次数为. 答:. (2)解:根据题意,女生有人, 该多项式的项为,,次数为. 答:. 18. 【分析】本题考查多项式的项与系数的概念,关键是理解“多项式中不含某一项,则该项的系数为0”.先根据不含二次项和一次项的条件,建立关于、的方程,求解得到、的值,再将其代入代数式计算出最终结果. 【详解】解:∵关于的多项式不含二次项和一次项, ∴二次项的系数,一次项的系数. 解得,. ∴. 故答案为:. 19.(1) (2)是多项式,是三次二项式 【分析】题目主要考查列代数式,正方体和长方体的体积计算,多项式的定义,理解题意,根据图形列出代数式是解题关键. (1)根据图形列出代数式即可; (2)根据多项式的定义判断即可. 【详解】(1)解:上面正方体的体积为:,下面长方体的体积为:, ∴这个组合体的体积为:; (2)这个代数式是多项式,次数为3次,有两项, ∴是三次二项式. 20.(1)见解析 (2)见解析 (3)见解析 【分析】本题主要考查代数式、单项式和多项式,单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数,多项式中的每个单项式都叫做这个多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项,多项式中次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数: (1)根据题意列出代数式,根据多项式的相关定义求解即可; (2)根据题意列出代数式,根据单项式的相关定义求解即可; (3)根据题意列出代数式,根据多项式的相关定义求解即可. 【详解】(1)解:“的倍与的立方的和”为 为多项式,它的项分别是,,次数是. (2)解:根据题意可得,该型号空气炸锅的售价为每台(元), 为单项式,它的系数是,次数是. (3)解:该钱币正面的面积为, 为多项式,它的项分别是,,次数是. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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