4 期中综合检测卷-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册语文同步课件(统编版·新教材)
2026-09-07
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教辅
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这是一份初中语文期中综合检测卷,涵盖积累运用、阅读、作文三大模块。积累运用包含古诗文默写、字音字形、成语运用等,阅读涉及文言文对比、非连文本、记叙文及名著《红星照耀中国》,作文要求以“我支持你!”为开头,全面检测学生期中学习效果。
资料特色鲜明,注重核心素养培养。通过古诗文默写和对联题增强文化自信,语言运用题提升规范表达能力,阅读题训练分析与逻辑思维,景物描写赏析渗透审美创造。结合无人驾驶等现实热点材料,激发学习兴趣,帮助学生巩固知识,也为教师提供学情反馈,优化教学策略。初中学生处于语文基础巩固与综合能力提升的关键期,此检测卷能帮助他们查漏补缺,适应初中语文学习要求,为后续学习和升学奠定基础。
内容正文:
检测卷
金牌导学案
期中综合检测卷
一、积累运用(21分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)老骥伏枥,_________________。(曹操《龟虽寿》)
(2)馨香盈怀袖,__________________。(《庭中有奇树》)
(3)________________,归雁入胡天。大漠孤烟直,_______________。(王维《使至塞上》)
(4)几处早莺争暖树,___________________。___________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
志在千里
路远莫致之
征蓬出汉塞
长河落日圆
谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼
期中综合检测卷
(5)一切景语皆是情语。崔颢的“晴川历历汉阳树,_______________”写尽晴日在黄鹤楼所见之景;李白的“月下飞天镜,____________”,洋溢着远游的浪漫与喜悦;王绩站在东皋野望,“______________,猎马带禽归”,流露出内心的无限孤独;诗人看到庭中的奇树,想到“攀条折其荣,______________”,以寄托思念;吴均为友人描绘出富春江的奇山异水,用“_____________,_____________;经纶世务者,窥谷忘反”,寄寓了作者厌倦名利、忘情山水的情怀。
芳草萋萋鹦鹉洲
云生结海楼
牧人驱犊返
将以遗所思
鸢飞戾天者
望峰息心
期中综合检测卷
阅读下面的文字,完成第2~4题。(7分)
崇高是一种精神,跨越浩瀚无垠的时间沧海,历久弥新;崇高是一种情怀,穿越yǎn huā liáo luàn的历史云烟,更臻醇厚;崇高是一种品格,阅尽____________的时代风雨,动人心魄。
仰慕崇高,呼唤崇高,是一个民族自尊自强的yóu zhōng表现和希望所在。不朽的文学作品和复活的历史告知人们,崇高的精神不是背离人性,不是不讲人情,而是在更高层次上juān kè人情与人性的伟大。
让我们去触摸这些经典隽永的文字,去品读那些鲜活灵动的灵魂,从而更加热爱生活,珍惜生命,追求崇高的人生境界。
2.根据拼音写出相应的词语。(3分)
(1)bǐng xī liǎn shēng ( ) (2)qiáo shǒu( )
(3)juān kè( )
眼花缭乱
由衷
镌刻
期中综合检测卷
3.填入以上语段横线处的成语,恰当的一项是( )(2分)
A.关怀 翱翔 殚精竭虑 B.关注 邀游 处心积虑
C.关怀 遨游 处心积虑 D.关注 翱翔 殚精竭虑
D
【解析】浩浩荡荡:原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔、壮大,或前进的人流声势浩大。呼风唤雨 :比喻能够支配自然或左右某种局面,有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。器宇轩昂 :形容人的气质、外表、风度出众,不同一般。摧枯拉朽 :摧毁枯草朽木。形容气势盛大,对方不堪一击。横线处,是用来形容时代风雨具有摧毁一切旧势力的强大力量的词,因此用“摧枯拉朽”恰当。故选D。
期中综合检测卷
4.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(2分)
A.让我们去品读那些鲜活灵动的灵魂,去触摸这些经典隽永的文字。
B.让我们去触摸那些鲜活灵动的灵魂,去品读这些经典隽永的文字。
C.让我们去品读这些经典隽永的文字,去触摸那些鲜活灵动的灵魂。
D.让我们去触碰那些鲜活灵动的灵魂,去品尝这些经典隽永的文字。
C
【解析】画波浪的句子“触摸”与“……的文字”搭配不当,“品读”与“……的灵魂”搭配不当,应把“触摸”和“品读”互换位置。故选C。
期中综合检测卷
阅读下面的文字,完成第5~6题。(4分)
习近平总书记强调:“要在教育‘双减’ 中做好科学教育加法, 激发青少年好奇心、 想象力、 探求欲, 培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。”学校开展“科学教育·助力成长”主题学习活动,请你完成以下任务。
活动一:【科普前沿新动态】
2023年3月26日,“典赞·2022 科普中国”揭晓盛典特别节目在中央广播电视总台综合频道 CCTV—1播出。现场揭晓 2022 年度十大科普人物、十大科普作品、十大科普事件和十大科学辟谣榜。特别节目由中国科协、科技部、全国总工会、中国科学院、中国工程院、 新华通讯社、中央
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广播电视总台联合主办,由全民科学素质纲要实施工作办公室、中国公众科学素质促进联合体支持。
5.通讯小组要进行新闻报道, 请你为这则消息拟写标题。 (不超过 25 个字)(2分)
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示例:“典赞· 2022 科普中国” 揭晓盛典特别节目在央视播出。
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活动二:【科学家精神记心间】
为大力弘扬科学家精神,学校要布置“致敬民族科学家”的展板,请你根据材料为科学家于敏拟写下联。
“两弹”元勋——邓稼先,28年间始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,成功设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平,至死不懈,对国防武器作出了极大的功绩。
氢弹之父——于敏,他曾“隐身”长达28年。在1988年被媒体报道以前,很少有人知道于敏是谁,更少有人了解他在做什么。在世时只有两次公开亮相,一次是1999年9月18日,在中央军委表彰为研制“两弹
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一星”作出突出贡献的科技专家大会上,他被授予“两弹一星功勋奖章”;一次是2015年1月9日,他获得2014年度国家最高科技奖。
示例: 氢弹之父隐姓埋名伟绩耀山河
6.上联:“两弹”元勋鞠躬尽瘁丰功悬日月
下联:_______________________________________________________
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二、阅读(49分)
(一)阅读下面的文字,完成第7~11题。(18分)
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交晖。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 (选自陶弘景《答谢中书书》)
【乙】极乐寺去桥可三里,路径亦佳。马行绿荫中,若张盖①。殿前剔牙松②数株松身鲜翠嫩黄斑剥若大鱼鳞大可七八围许。暇日,曾与黄思立③诸公游此。予弟中郎④云:“此地小似钱塘苏堤。”思立亦以为然。余因叹西湖胜景,入梦已久,何日挂进贤冠⑤,作六桥⑥下
期中综合检测卷
客子,了此山水一段情障⑦乎? (选自袁宗道《极乐寺纪游》)
【注释】①张盖:张开的车盖。②剔牙松:一种针叶松。③黄思立:人名。④中郎:袁宗道的二弟。⑤进贤冠:文中指弃官退隐。⑥六桥:在杭州西湖苏堤上。⑦情障:情感郁结在心头而不能消,这里指“心愿”。
7.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是( ) (3分)
A.思立亦以为然/欣然起行 B.极乐寺去桥可三里/去后乃至
C.若张盖/猛浪若奔 D.予弟中郎云/高峰入云
C
【解析】A.这样/……的样子;B.距离/离开;C.像;D.说/云朵。
期中综合检测卷
8.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
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(2)此地小似钱塘苏堤。
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9.请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
殿 前 剔 牙 松 数 株 松 身 鲜 翠 嫩 黄 斑 剥 若 大 鱼 鳞 大 可 七 八 围 许
夕阳快要落山了,在水中潜游的鱼儿争相跳出水面。
这个地方略微像钱塘、苏堤。
/
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/
期中综合检测卷
10.郦道元的《三峡》中有:“林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”一句,其中写到了“猿鸣”,而甲文中“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”一句也写到了“猿鸣”。两处“猿鸣”各有什么作用?谈谈你的理解。(5分)
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甲文写“猿鸣”是为了渲染山林清晨的蓬勃生机与活力,流露出作者对山川之美的欣赏与热爱之情。而《三峡》写“猿鸣”渲染了三峡秋天萧瑟凄凉的气氛,突出三峡山高峡长的特点,表现三峡秋季的凄婉美(肃杀凄清)。
期中综合检测卷
11.【甲】【乙】两文表达作者怎样的共同情感?(3分)
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都表达了作者热爱山水(大自然)、淡泊名利(对官场的鄙弃)的思想感情。
期中综合检测卷
【乙】文参考译文
极乐寺距离桥大约三里路,路上的风景也很好。马在绿荫下前行,(绿荫)就像张开的车盖。佛殿前有几株剔牙松,松树躯干碧绿嫩黄,斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞,松树大的约有七八围(一人环抱的长度叫作围)粗。空闲时节,我曾经和黄思立等人一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说:“这个地方略微像钱塘、苏堤。”黄思立也认为是这样。我于是感慨西湖美景,我梦到很多次了,什么时候能辞去官职,充当西湖六桥底下的游客,了却我一段山水心愿呢?
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(二)阅读下面的文字,完成第12~14题。(10分)
【材料一】2024年12月17日11时,一架无人驾驶eVTOL(电动垂直起降载人航空器)从西安航天基地通用机场腾空而起,在高空盘旋一圈后,平稳降落至起降点,这标志着陕西“低空经济”发展迎来重要里程碑。这架eVTOL最大特点为无人驾驶,在“飞手”发出指令后,eVTOL会根据预设好的航线、飞行高度和速度,实现空中点对点飞行。若遭遇临时状况,如恶劣天气或空中障碍物,它能够自动避让或返航。
(选自《City Fly来了!eVTOL腾飞开启西安“空中的士”之旅》,有删改)
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【材料二】
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【材料三】经济学家:无人驾驶会成为一个巨大的新兴行业,刺激技术发展和消费需求,还可以解放几十亿小时的驾驶时间,使司机从事生产率更高的工作或者进行数字娱乐消费,二者都有助于经济发展。行业工会代表:无人驾驶不需要司机,因此货运和出租车行业会有数百万人失业,使不平等加剧。环保主义者:无人驾驶以程序运行为主,具有稳定有序的优点,可减少尾气排放和损耗。安全专家:无人驾驶很容易受到黑客攻击。某一天,我们的飞行器可能会全部瘫痪,或者被恐怖分子控制。
(选自《后真相时代》,有删改)
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【材料四】正如过去每一次的技术变革所面临的那样,无人驾驶同样没能脱离质疑与支持的双重轨道。有人指出,无人驾驶是科技进步,更是历史潮流;也有人指出,无人驾驶风险较多,还抢司机饭碗。这样的争论,始终围绕着无人驾驶该不该上路展开,而非聚焦于无人驾驶该如何上路,这其实是在把无人驾驶的讨论拉离正轨。
无人驾驶到底好不好,其实涉及人们看待新生事物的角度。从狭义上看,简单地把无人驾驶与有人驾驶对立起来,认为无人驾驶就是为抢司机饭碗而生的,只是应用于交通出行,那么无人驾驶显然不是很好。但从广义上看,无人驾驶代表的是一个新兴产业,是计算机科学、模式
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识别和智能控制技术高度发展的产物,无形中推动着多个科技领域发展,那么无人驾驶显然又是好的。
历史总是惊人的相似,技术的变革同样如此。过去的人们在想,这样的大铁皮轮船怎么能下水呢,肯定是要沉的。现在的一些人在想,无人驾驶车怎么能上路呢,迟早是要出事的。然而历史自有其发展的客观规律,新事物必然取代旧事物,这个规律是不可避免的。过去的轮船如此,现在的无人驾驶也如此,相信未来无人驾驶一定会成为主流的驾驶模式之一。
(选自《让“无人驾驶”之争驶入正轨》,有删改)
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12.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是( )(3分)
A.eVTOL的成功飞行展示了无人驾驶航空器在低空领域应用的可能性,对陕西“低空经济”有着开拓性意义。
B.中国无人驾驶行业在2019—2023年间市场规模持续扩大,增长速度整体保持较高水平,未来发展前景广阔。
C.安全专家认为“无人驾驶很容易受到黑客攻击”,这意味着无人驾驶技术还不够成熟,无法保障乘客安全。
D.目前人们对无人驾驶的担忧,主要是抢司机饭碗的问题和公共安全的问题等,这些问题我们都应该认真对待。
B
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【解析】B.结合材料二的图表可知,2019—2023年间的增速分别为38.83%、38.54%、22.73%、14.06%、16.09%,本项“增长速度整体保持较高水平”的说法不当。故选B。
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13.【材料一】和【材料三】都涉及无人驾驶的相关内容,请简要概括两则材料介绍的内容有何不同。(3分)
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材料一介绍无人驾驶eVTOL的特点、飞行过程及应对临时状况的能力;
材料三介绍不同群体探讨无人驾驶对经济、社会、环境等方面的影响。
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14.为什么说未来无人驾驶会成为主流驾驶模式之一?请结合【材料三】和【材料四】简要概括。(4分)
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①无人驾驶是一种新兴行业,能刺激技术发展和消费需求,解放劳动力,助力经济发展。②无人驾驶具有稳定有序、行驶更高效等特点,且可减少环境污染和资源损耗。③作为技术高度发展的产物,无人驾驶能推动多个科学领域发展。④根据“新事物必然取代旧事物”的历史发展规律判断,随着时间的推移,无人驾驶必将逐步实现。
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(三)阅读下面的文字,完成第15~18题。(15分)
将军街
白小川
①五月,是小街最美的时节。
②小街不大,两边站满了笔直挺拔的槐树。等到中旬,槐花绽放,香气缭绕,一串串密密匝匝的像小灯笼一样,悬挂在葱翠的嫩叶间。
③我家离小街不远,因为刚搬来,人生地不熟。我则因前一年高考失利,成了无业游民。我妈让我好好想,以后能干啥。我前后思忖,把心里想说的又咽了回去,家里实在太困难。我说,我要去打工挣钱。我妈说也好,三百六十行,行行出状元。于是,惆怅的夜晚,我徜徉
期中综合检测卷
于小街,将心事和不舍,反复萃取。沁人的花香,如美酒一般陶醉着我,也抚平了我白日打工的辛酸。
④一没技术,二没经验,我只能在饭店洗盘子。盘子碗一摞摞,被稀里哗啦地堆积在水槽里,像一座雪山,高不可攀,叫人眼晕。家里洗碗的活儿,都是我妈干的,她从来不让我伸手,说我的手是用来拿笔的,洗碗是粗人干的。每每想起我就心酸,转而又下定决心,大不了我就学厨师。老板却说,你先把盘子刷明白再讲。可接连几天我都打碎了盘子。(A)老板训斥我,说最简单的活儿都干不好,还能学厨师?!因为手上有了伤口,我妈说,不行就别干了,伤口沾水容易感染。我没吭声,咬着牙还是去了。稀里哗啦的又一天,捱到下班,我
期中综合检测卷
就在小街的树下看花,闻香。小街熙熙攘攘,落日下,人们的脸上都溢满幸福安逸,似乎只剩我,怀着浅浅又悠长的心事。
⑤说起来已经好长时间了,打小街泛起绿波,就有一个老人,总在街口。他有时坐着,有时躺在一把椅子上。花开以后,他总是掐一把槐花闻,时不时还放进嘴里嚼几下。我见他很怪,偶尔瞅他几眼,他会冲我笑笑。时间一久,我却发觉他没啥异常。
⑥我手上的口子又多了几处后,我妈勒令我别干了。我不同意,她就把我的伤口包扎得很夸张。其实每次一来到街口,我就会把包好的一层厚白纱布给扯下来,一个打工的,哪那么矫情。
⑦那天下班,我又来到街口。那老人居然跟我说了话:“小子,伤
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好啦?细皮嫩肉的,那都不算啥。”伤的确好了,但因为盘子碎得太多,老板不让我刷了,说我再刷下去,都没东西给客人盛饭了。他让我干勤杂工,给别人打下手,递个盘子碗,扒个葱姜蒜,或做些接送米面、蔬菜肉蛋的力气活儿。跟刷盘子比,这些更没啥技术含量了。我暗嘲自己,我还能干啥?
⑧老人说完,我脸上一红。似乎我的糗事和心里的不快都被他窥个干净。我笑笑,拔腿想走。他说:“陪爷爷坐会儿吧。”
⑨我诧异,但还是坐了下来。
⑩“我观察你有阵子了,小伙子。你年龄不大,咋不上学?我在这疙瘩住半辈子了,这条小街,最好看的就数这会儿。你看两排槐树
期中综合检测卷
笔直笔直的,英俊威武,整装待命,齐刷刷的就像要出征的战士。”
我又笑了笑,没言语。我不知道咋接他的话茬。
他又接着说:“这槐花多俊,吃起来也甜甜的。”老人闭上眼,我以为他要睡觉了,没承想他又睁开眼。
“我给你讲个故事吧。”
我没说好,也没说不好。
“战场上,有个小兵蛋子,因为太饿,他就忘了部队的纪律。那也是槐树开花的季节,满树的槐花,透着香甜。小兵蛋子想着母亲做的槐花饼,就咽了几次口水,终究没忍住,就偷着去摘几串槐花,电光石火间,鬼子的机枪响了。团长一个大步就飞了过来,千钧一发
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之际把小兵蛋子扑倒在身下。小兵蛋子知道犯了错,违反了纪律,可身下如雪的槐花,已经沁满了鲜红……”
老人讲完故事,眼睛有些湿润。
我揪了几朵花,嚼了嚼,的确很香甜。他说花期马上就过,再开就得等明年,可明年的事,谁也说不好。
“那次错误给小兵蛋子的打击很大,他始终记得团长临终前说的——不想当将军的士兵,不是好士兵。犯错误,咱不怕。”他说。
我说:“团长要是没牺牲,一准能当将军。”
有风吹来,带过一片花香。老人看向落日,落日透过窸窸窣窣的槐树丛,像是在窃窃私语。
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临了,老人说:“不管咋样,路在脚下,你得好好走,小街很小,也能通向远方。”
老人的故事,对我触动很大。我知道他就是那个小兵蛋子,也是一个老兵,立过功,受过奖。他还上过朝鲜战场,那都是以后的事了。
那晚一回家,我就跟我妈说:“我要复读,明年再高考。”
看着我坚定的眼神,我妈笑了。
如今我有了自己喜欢的工作,每到槐花开,我都要回到小街,回来看看那个老人。小街就叫将军街,有着辉煌的历史,是当初那个老兵讲给我听的。他还资助我一笔复读的费用,让我重新开始。
(选自《微型小说月报》2024年12期,有删改)
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15.小说中的“我”的情感经历了一系列波折,请完成下面填空。(4分)
高考失利后,惆怅——打工受挫时,①_____——②________________,触动——决定复读时,——③_____________——如今有了喜欢的工作,④________。
辛酸
听老人的故事后
坚定
感恩
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16.第⑰段画线句中,老人说“可明年的事,谁也说不好”这句话,有何深意?(3分)
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鼓励“我”珍惜当下的时光,不要沉溺于过去的失败中,要积极行动起来。
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17.文章第⑮段中,老人讲述了一个战场上的故事,这在文中有何作用?(4分)
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①老人的故事让“我”深受触动,为后文“我”决定复读的情节作铺垫。②老人的故事传达出不要害怕犯错,要勇于追求自己的目标的道理,点明了文章的主题。③充满紧张感和悲壮色彩的战场故事,增加了文章的起伏和张力,吸引读者的阅读兴趣。
期中综合检测卷
18.读完这篇小说后,我们会想到这些词语:困境、善意、成长……请任选一个词语,结合故事情节谈谈你的感悟。(4分)
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示例一:“我”高考失利后,因家庭困难去打工,在饭店打工时又处
处碰壁,人生陷入困境。面对困境,“我”没有向命运低头,在老人
的引导下开启了新的人生。这告诉我们,人生难免会遭遇困境,当身
处困境时,每个人都不能轻易放弃,要努力寻找出路并坚定地走下去。
示例二:街口的老人以自身经历开导“我”,还资助“我”复读,让
“我”有机会重新开始,这种来自陌生人的善意,改变了“我”的人
生轨迹,也让我们看到,生活中不经意的温暖与鼓励,可能会改变他
人命运。因此,我们在生活中应保持善良,要多向他人传递善意。
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示例三:“我”从一个因高考失利而迷茫的青年,在经历打工的挫折
和老人的引导后,决定复读,实现了自我成长。这让我们明白,成长
是不断反思、调整和重新出发的过程,要有勇气告别过去的迷茫与幼
稚,坚定地迈向新的人生阶段。
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(四)按要求完成第19~20题。(6分)
19.下面是同学们找到的几张《红星照耀中国》的连环画,请按照斯诺的采访路线给连环画排序。(填序号)
排序:________________(2分)
②①④③
【解析】根据图②“一个清瘦的青年军官用英语温和文雅地向我打招呼”可知,这是周恩来;根据图③“蒋介石突然光临安西府”可知,这是有关“西安事变”的内容。故排序为②①④③。
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20.结合《红星照耀中国》全文,说说作者了解到中国红军哪些“内在精神”。(写出三点即可)(4分)
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示例:①把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神。②为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神。③顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。④紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。(写出三点即可)
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三、作文(50分)
21.请以“我支持你!”为开头,写一篇文章。
要求: ①题目自拟,文体自选,诗歌、戏剧除外;②不少于 500字;③文中不得出现真实人名、地名和校名。
略
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