内容正文:
【人教版】小学四年级下册奥数培优讲义·第5讲 乘方个位数与余数周期规律前言
教学目标
英国数学家、哲学家怀特黑德说:"数学是模式的科学。"
在数学的世界里,充满了各种各样的规律和模式。有些规律藏在数字的个位里,有些规律藏在除法的余数里,只要我们善于观察,就能发现它们的秘密!
你有没有想过这样的问题:
2的100次方,个位数字是几?
3的2020次方除以7,余数是多少?
100个3相乘,结果的个位是几?
这些问题看起来很难,因为数字太大了,我们根本算不出来。但是,只要我们掌握了周期规律,就能轻松找到答案!
今天,我们就来学习乘方的个位数字规律和余数周期规律。学会了它们,再大的数字,我们也能快速找到答案!
准备好了吗?让我们一起探索周期的奥秘吧!
知识与技能:
理解乘方的概念;掌握乘方个位数的变化规律;掌握乘方除以某数的余数周期规律;能运用周期规律解决相关问题。
过程与方法:
通过观察、列表、归纳,发现乘方的周期规律;培养观察能力、归纳能力和逻辑推理能力。
情感态度与价值观:
感受数学规律的奇妙与和谐,激发探索数学的兴趣,培养勇于发现、善于总结的学习品质。
教学重难点
重点:
1. 乘方个位数的三类变化规律
2. 运用周期规律求乘方的个位数字
3. 乘方除以某数的余数周期规律
4. 通用解题四步法(判→找→算→定)
难点:
1. 理解为什么会出现周期规律
2. 余数为0时对应周期的最后一个数字
3. 减法中不够减要借位(加10)
4. 实际问题转化为数学问题
【高频易错总提示】
1. 周期记错:0、1、5、6周期是1(不变);4、9周期是2;2、3、7、8周期是4。别记混了!
2. 余数为0:指数除以周期,余数为0时,对应周期的最后一个数字,不是第一个!
3. 减法借位:求差的个位数字时,如果不够减,要向十位借1(相当于加10)再减。
4. 只看个位:求乘方的个位数字,只看底数的个位,前面的数字不用管!
5. 余数周期:求除以某数的余数,不能直接用个位数字,要列表找余数周期。
6. 忘记验证:做完题可以用小指数验证一下周期对不对,避免出错。
一、知识点总结
(一)乘方的基本概念
平方:一个数与它本身相乘,叫做这个数的平方,记作 a²,即 a² = a × a。
例:3² = 3 × 3 = 9
立方:三个相同的数相乘,叫做这个数的立方,记作 a³,即 a³ = a × a × a。
例:2³ = 2 × 2 × 2 = 8
n次方:n个相同的数a相乘,叫做a的n次方,记作 aⁿ,即:
aⁿ = a × a × a × … × a(共n个a相乘)
其中,a叫做底数,n叫做指数,aⁿ叫做幂。
【小提示】
求乘方的个位数字,只需要看底数的个位数字,因为积的个位数只与两个因数的个位数有关。
比如:67⁹⁹⁹的个位数字,只看7⁹⁹⁹的个位就行,6不用管!
(二)乘方个位数的变化规律
根据个位数字的不同,变化规律分为三类:
类别
个位数字
周期长度
周期循环
特点
第一类
0、1、5、6
1(不变)
0;1;5;6
无论多少次方,个位都不变
第二类
4、9
2
4、6;9、1
奇数次和偶数次交替
第三类
2、3、7、8
4
2、4、8、6;3、9、7、1;7、9、3、1;8、4、2、6
每4次一循环
【记忆小口诀】
0、1、5、6永不变,
4、9周期是2,
2、3、7、8周期4,
记住规律好计算!
(三)乘方个位数的运算
求多个乘方相加、相减、相乘的个位数字,方法是:
1. 分别求出每个乘方的个位数字;
2. 再对这些个位数字进行相应的运算;
3. 取结果的个位数字。
【注意】
加法:个位相加,取和的个位
减法:如果不够减,要向十位借1(即加10)再减
乘法:个位相乘,取积的个位
(四)乘方除以某数的余数规律
乘方除以某数的余数,也会随着指数的增大而出现周期性变化。
找余数周期的方法:
1. 从指数1开始,依次计算除以除数的余数;
2. 当余数重复出现时,就找到了周期;
3. 用指数除以周期,根据余数确定对应位置。
【小技巧】快速算余数
计算下一个余数时,不需要算出完整的乘方,只需用上次的余数 × 底数,再除以除数取余数即可。
例:求3ⁿ ÷ 7的余数
3¹÷7余3 → 3×3=9,9÷7余2 → 2×3=6,6÷7余6 → 6×3=18,18÷7余4……,这样算又快又准!
(五)通用解题步骤(速记:判→找→算→定)
1. 判类型:判断是求个位数字还是求余数;
2. 找周期:根据个位数字或除数,确定周期长度;
3. 算余数:用指数除以周期,算出余数;
4. 定结果:根据余数,找到对应的个位数字或余数。
【特别提醒】
余数为0时,对应周期的最后一个数字!
比如:周期是4,余数是0,对应第4个数字(最后一个)。
二、经典例题
标注说明:★基础 / ★★提升 / ★★★拔高 / ★★★★挑战
【例1 单个乘方的个位数字】★基础
【题目】
求 67⁹⁹⁹ 的个位数字。
【解题思路】
求乘方的个位数字,只看底数的个位。67的个位是7,7的乘方个位数字周期为4(7、9、3、1)。用999除以4,看余数是几,就对应周期中的第几个数字。
(说明:余数为0对应最后一个。)
【完整解析】
1. 确定底数个位:
67的个位数字是7。(只看个位,前面的6不用管)
2. 找周期:
个位是7,属于第三类(2、3、7、8),周期为4。
循环顺序:7、9、3、1。
验证:7¹=7(个位7),7²=49(个位9),7³=343(个位3),7⁴=2401(个位1),7⁵=16807(个位7)……周期正确 ✓
3. 算余数:
999 ÷ 4 = 249 …… 3
余数是3,说明对应周期中的第3个数字。
4. 定结果:
周期中第3个数字是3。
所以 67⁹⁹⁹ 的个位数字是3。
答:67⁹⁹⁹ 的个位数字是3。
【随堂小练1】
求下列各数的个位数字:
(1)25⁵⁰ 的个位数字是几?
(2)34⁶⁷ 的个位数字是几?
(答案见本讲末尾)
【方法总结】
单个乘方个位数字解题步骤:
1. 看底数的个位数字(前面的不用管)
2. 判断属于哪一类,确定周期长度
3. 用指数除以周期,算出余数
4. 余数是几,就是周期中第几个数字
5. 余数为0时,就是周期中最后一个数字
6. 用小指数验证一下周期对不对
【例2 两个乘方相加的个位数字】★★提升
【题目】
求 2⁹¹ + 3²⁹¹ 的个位数字。
【解题思路】
分别求出2⁹¹和3²⁹¹的个位数字,再把两个个位数字相加,取和的个位数字。
【完整解析】
求 2⁹¹ 的个位数字:
个位是2,属于第三类,周期为4,循环顺序:2、4、8、6。
91 ÷ 4 = 22 …… 3
余数是3,对应第3个数字8。
所以 2⁹¹ 的个位数字是8。
求 3²⁹¹ 的个位数字:
个位是3,属于第三类,周期为4,循环顺序:3、9、7、1。
291 ÷ 4 = 72 …… 3
余数是3,对应第3个数字7。
所以 3²⁹¹ 的个位数字是7。
求和的个位数字:
8 + 7 = 15
15的个位数字是5。
所以 2⁹¹ + 3²⁹¹ 的个位数字是5。
验证:
2³=8(个位8),3³=27(个位7),8+7=15(个位5)✓
答:2⁹¹ + 3²⁹¹ 的个位数字是5。
【随堂小练2】
求下列各式的个位数字:
(1)5²⁰ + 6³⁰ 的个位数字是几?
(2)7¹⁵ + 8²³ 的个位数字是几?
(答案见本讲末尾)
【方法总结】
多个乘方相加个位数字解题步骤:
1. 分别求出每个乘方的个位数字
2. 把这些个位数字相加
3. 取和的个位数字,就是答案
4. 注意:加起来可能超过10,只取个位就行
【例3 两个乘方相减的个位数字】★★提升
【题目】
求 28¹²⁸ - 29²⁹ 的个位数字。
【解题思路】
分别求出28¹²⁸和29²⁹的个位数字,再相减。注意:如果不够减,要向十位借1(加10)再减。
【完整解析】
求 28¹²⁸ 的个位数字:
个位是8,属于第三类,周期为4,循环顺序:8、4、2、6。
128 ÷ 4 = 32 …… 0
余数是0,对应周期的最后一个数字6。
所以 28¹²⁸ 的个位数字是6。
求 29²⁹ 的个位数字:
个位是9,属于第二类,周期为2,循环顺序:9、1。
29 ÷ 2 = 14 …… 1
余数是1,对应第1个数字9。
所以 29²⁹ 的个位数字是9。
求差的个位数字:
6 - 9 不够减,怎么办?
向十位借1,相当于加10:16 - 9 = 7
所以 28¹²⁸ - 29²⁹ 的个位数字是7。
验证:
8⁴=4096(个位6),9¹=9(个位9),6-9不够减,借位后16-9=7 ✓
答:28¹²⁸ - 29²⁹ 的个位数字是7。
【易错点提醒】
减法中如果个位不够减,一定要借位(加10)再减!
不能直接用大数减小数,因为个位相减的结果可能是负数。
比如:6-9不能直接算成3,要算成16-9=7。
【随堂小练3】
求下列各式的个位数字:
(1)5⁴⁰ - 3²⁵ 的个位数字是几?
(2)4⁵⁰ - 6³⁰ 的个位数字是几?
(答案见本讲末尾)
【方法总结】
两个乘方相减个位数字解题步骤:
1. 分别求出被减数和减数的个位数字
2. 如果被减数个位 ≥ 减数个位,直接相减
3. 如果被减数个位 < 减数个位,被减数个位加10再减
4. 结果就是差的个位数字
三、拓展例题
标注说明:★★★拔高
【拓展1 乘方除以某数的余数】★★★拔高
【题目】
求下列各除法运算所得的余数:
(1)78⁵⁵ ÷ 5
(2)5⁵⁵ ÷ 3
【解题思路】
第(1)题:除以5的余数只与个位数字有关,先求78⁵⁵的个位数字,再求除以5的余数。
第(2)题:除以3的余数不能直接用个位数字判断,需要列表找余数的周期规律。
【完整解析】
(1)78⁵⁵ ÷ 5
求个位数字:
78的个位是8,周期为4,循环顺序:8、4、2、6。
55 ÷ 4 = 13 …… 3
余数是3,对应第3个数字2。
所以 78⁵⁵ 的个位数字是2。
求除以5的余数:
个位是2的数,除以5的余数就是2。
(因为10的倍数都能被5整除,剩下个位数字就是余数)
所以 78⁵⁵ ÷ 5 的余数是2。
验证:
8³=512,个位是2,512÷5=102余2 ✓
(2)5⁵⁵ ÷ 3
列表找余数周期:
5¹ = 5,5 ÷ 3 = 1 …… 2
5² = 25,25 ÷ 3 = 8 …… 1
5³ = 125,125 ÷ 3 = 41 …… 2
5⁴ = 625,625 ÷ 3 = 208 …… 1
……
找周期:
余数按2、1循环出现,周期为2。
算余数:
55 ÷ 2 = 27 …… 1
余数是1,对应周期中第1个数字2。
结论:
所以 5⁵⁵ ÷ 3 的余数是2。
验证:
5¹=5,5÷3=1余2;5²=25,25÷3=8余1;5³=125,125÷3=41余2 ✓ 周期正确
答:(1)余数是2;(2)余数是2。
【方法总结】
乘方除以某数的余数解题技巧:
1. 除以2、5、10:可以直接看个位数字
2. 除以其他数:需要列表找余数周期
3. 找周期小技巧:用上次的余数×底数,再除以除数取余数
4. 找到周期后,用指数÷周期,看余数定结果
【拓展2 实际应用——细菌分裂问题】★★★拔高
【题目】
某种细菌每小时分裂一次,每次1个细菌分裂成3个细菌。20小时后,将这些细菌每7个分为一组,还剩下几个细菌?
【解题思路】
1小时后有3¹个,2小时后有3²个……20小时后有3²⁰个。本题相当于求3²⁰ ÷ 7的余数。
【完整解析】
分析题意:
1小时后:1×3 = 3¹(个)
2小时后:3¹×3 = 3²(个)
3小时后:3²×3 = 3³(个)
……
20小时后:3²⁰(个)
转化为数学问题:
求 3²⁰ ÷ 7 的余数。
列表找余数周期:
3¹ = 3,3 ÷ 7 = 0 …… 3
3² = 9,9 ÷ 7 = 1 …… 2
3³ = 27,27 ÷ 7 = 3 …… 6
3⁴ = 81,81 ÷ 7 = 11 …… 4
3⁵ = 243,243 ÷ 7 = 34 …… 5
3⁶ = 729,729 ÷ 7 = 104 …… 1
3⁷ = 2187,2187 ÷ 7 = 312 …… 3
……
找周期:
余数按3、2、6、4、5、1循环出现,周期为6。
算余数:
20 ÷ 6 = 3 …… 2
余数是2,对应周期中第2个数字2。
结论:
3²⁰ ÷ 7 的余数是2。
所以20小时后,每7个分为一组,还剩下2个细菌。
验证:
3¹=3,3÷7余3;3²=9,9÷7余2;3³=27,27÷7余6;3⁶=729,729÷7=104余1;3⁷=2187,2187÷7=312余3 ✓ 周期正确
答:还剩下2个细菌。
【随堂小练4】
(1)求 4⁵⁰ ÷ 3 的余数是多少?
(2)有一个池塘,里面的睡莲每天长大一倍,10天能长满整个池塘。第几天长满半个池塘?(★★思考题)
(答案见本讲末尾)
【方法总结】
实际问题解题步骤:
1. 读懂题意,找出数量关系
2. 把实际问题转化为数学问题
3. 运用周期规律解决
4. 检验答案是否合理
四、易错题专区
这些是同学们最容易出错的题目,一定要仔细看哦!
【易错题1 余数为0时对应错位置】★★提升
【题目】
求 2¹⁰⁰ 的个位数字。
常见错误:
有同学这样算:
个位是2,周期4,循环:2、4、8、6
100 ÷ 4 = 25 …… 0
"余数是0,对应第0个数字?不对,第1个数字是2!"
"答案是2!"
错在哪里?
余数为0时,应该对应周期的最后一个数字,不是第一个!
100÷4=25,正好25个周期,第25个周期的最后一个数字就是答案。
正确解法:
个位是2,周期4,循环:2、4、8、6
100 ÷ 4 = 25 …… 0
余数为0,对应周期的最后一个数字6
答案:6
验证:2⁴=16(个位6),2⁸=256(个位6),2¹²=4096(个位6)…… ✓
【避坑技巧】
⚠️ 记住:余数为0 = 最后一个!
可以这样想:第4个、第8个、第12个……都是周期的最后一个,它们除以4余数都是0。
【易错题2 减法忘记借位】★★提升
【题目】
求 3⁵⁰ - 2⁴⁰ 的个位数字。
常见错误:
有同学这样算:
3⁵⁰的个位:3周期4,50÷4=12余2,第2个数字9
2⁴⁰的个位:2周期4,40÷4=10余0,最后一个数字6
9 - 6 = 3
"答案是3!"
等等,这道题是对的呀?哪里错了?
别急,我们换一道题:
求 2⁵⁰ - 3⁴⁰ 的个位数字。
常见错误:
2⁵⁰的个位:2周期4,50÷4=12余2,第2个数字4
3⁴⁰的个位:3周期4,40÷4=10余0,最后一个数字1
4 - 1 = 3
"答案是3!"
这道也是对的。那容易错的是什么呢?
再看这道:
求 2⁴⁰ - 3⁵⁰ 的个位数字。
常见错误:
2⁴⁰的个位是6,3⁵⁰的个位是9
6 - 9 = -3
"不对,应该是9-6=3!"
"答案是3!"
错在哪里?
不能直接用大数减小数!
个位相减不够减时,要向十位借1(加10)再减。
正确解法:
2⁴⁰的个位是6
3⁵⁰的个位是9
6 - 9 不够减,借位:16 - 9 = 7
答案:7
【避坑技巧】
⚠️ 记住:不够减就借位,加10再减!
不能直接用大数减小数,因为个位相减的结果是要向十位借位的。
小窍门:如果a < b,那么a - b的个位 = (a + 10) - b
【易错题3 求余数直接用个位】★★★拔高
【题目】
求 7⁵⁰ ÷ 3 的余数。
常见错误:
有同学这样算:
"求余数?先求个位数字!"
7的周期4,50÷4=12余2,第2个数字9
个位是9,9÷3=3余0
"余数是0!"
错在哪里?
除以3的余数,不能直接用个位数字判断!
(只有除以2、5、10才能直接看个位)
比如:13的个位是3,13÷3=4余1,不是0!
正确解法:
列表找余数周期:
7¹ = 7,7 ÷ 3 = 2 …… 1
7² = 49,49 ÷ 3 = 16 …… 1
7³ = 343,343 ÷ 3 = 114 …… 1
……
余数永远是1,周期为1
所以 7⁵⁰ ÷ 3 的余数是1
验证:7÷3=2余1,49÷3=16余1,343÷3=114余1 ✓
避坑技巧
⚠️ 记住:只有除以2、5、10才能直接看个位!
除以其他数,一定要列表找余数周期!
小窍门:除以3的余数,可以用"各位数字之和"来判断,但乘方的话还是找周期更可靠。
五、趣味挑战题
【挑战题 神奇的末位数字】★★★★挑战
同学们,你们知道吗?有一个神奇的规律:
任何整数的5次方,它的个位数字和原数的个位数字相同!
不信我们来试试:
2⁵ = 32,个位是2,和原数2相同 ✓
3⁵ = 243,个位是3,和原数3相同 ✓
7⁵ = 16807,个位是7,和原数7相同 ✓
9⁵ = 59049,个位是9,和原数9相同 ✓
是不是很神奇?
为什么会这样呢?
因为个位数字的周期最长是4,5次方就相当于多了1次,正好回到原来的数字。
比如2的周期是4(2、4、8、6),第5个就是第1个,也就是2。
🌟 思考题:
(1)123⁵的个位数字是几?为什么?
(2)根据这个规律,你能快速说出2025⁵的个位数字吗?
(3)那10次方呢?个位数字会怎样?举例说明。
六、一题多解精选
【经典题 求 9⁹⁹ 的个位数字】★★提升
【题目】
求 9⁹⁹ 的个位数字。
解法一:周期法(推荐)
思路:9的周期是2,奇数次是9,偶数次是1。
步骤:
个位是9,周期为2,循环:9、1
99是奇数,对应第1个数字9
答案:9
解法二:找规律法
思路:算几个小的,看看规律。
步骤:
9¹ = 9(个位9)
9² = 81(个位1)
9³ = 729(个位9)
9⁴ = 6561(个位1)
……
发现:奇数次是9,偶数次是1
99是奇数,所以个位是9
答案:9
解法三:利用5次方规律
思路:利用刚才趣味题中学到的规律——任何数的5次方个位和原数相同。
步骤:
9⁵的个位是9(和原数相同)
9¹⁰ = (9⁵)²,个位是9×9=81的个位,也就是1
9⁹⁹ = 9^(10×9+9) = (9¹⁰)⁹ × 9⁹
(9¹⁰)⁹的个位是1⁹=1
9⁹的个位是9(奇数次)
1×9=9,所以个位是9
答案:9
【方法对比】
解法
优点
缺点
适合场景
周期法
最快,直接套用
需要记住周期
所有题目(推荐首选)
找规律法
最直观,容易理解
慢,需要算好几个
刚学时、忘记周期时
5次方规律法
很巧妙,能拓展思维
步骤多,容易绕晕
学有余力、拓展思维
✨ 小建议:周期法最快最准,建议大家优先掌握。但多种方法都了解一下,可以互相验证,确保答案正确!
七、基本练习
(基础必做,建议15分钟完成)
1. 【单个乘方个位】★基础
求下列各数的个位数字:
(1)38³⁸
(2)29³⁰
(3)64³¹
(4)17²¹⁵
2. 【乘方运算个位】★★提升
求下列各式运算结果的个位数字:
(1)92²² + 57³¹
(2)6¹⁵ + 4⁸⁷ + 3⁴⁹
(3)4⁶⁹ - 6²¹¹
(4)3⁷ × 4⁸ + 5⁹ × 6¹⁰
八、拓展练习
(拔高选做,学有余力的同学挑战)
3. 【乘方除以某数的余数】★★★拔高
求下列各除法算式所得的余数:
(1)5¹⁰⁰ ÷ 4
(2)8¹¹¹ ÷ 6
(3)4⁸⁸ ÷ 7
九、随堂小练答案
随堂小练1答案
(1)25⁵⁰ 的个位数字
个位是5,属于第一类(0、1、5、6),永远不变。
所以 25⁵⁰ 的个位数字是5。
验证:5¹=5,5²=25,5³=125……个位都是5 ✓
答:5
(2)34⁶⁷ 的个位数字
个位是4,属于第二类,周期为2,循环:4、6。
67 ÷ 2 = 33 …… 1
余数是1,对应第1个数字4。
所以 34⁶⁷ 的个位数字是4。
验证:4¹=4,4²=16,4³=64…… ✓
答:4
随堂小练2答案
(1)5²⁰ + 6³⁰ 的个位数字
5²⁰的个位:5永远不变,个位是5
6³⁰的个位:6永远不变,个位是6
5 + 6 = 11,个位是1
所以 5²⁰ + 6³⁰ 的个位数字是1。
答:1
(2)7¹⁵ + 8²³ 的个位数字
7¹⁵的个位:7周期4,15÷4=3余3,第3个数字3
8²³的个位:8周期4,23÷4=5余3,第3个数字2
3 + 2 = 5,个位是5
所以 7¹⁵ + 8²³ 的个位数字是5。
答:5
随堂小练3答案
(1)5⁴⁰ - 3²⁵ 的个位数字
5⁴⁰的个位:5永远不变,个位是5
3²⁵的个位:3周期4,25÷4=6余1,第1个数字3
5 - 3 = 2,够减,不用借位
所以 5⁴⁰ - 3²⁵ 的个位数字是2。
答:2
(2)4⁵⁰ - 6³⁰ 的个位数字
4⁵⁰的个位:4周期2,50÷2=25余0,最后一个数字6
6³⁰的个位:6永远不变,个位是6
6 - 6 = 0,够减
所以 4⁵⁰ - 6³⁰ 的个位数字是0。
答:0
随堂小练4答案
(1)4⁵⁰ ÷ 3 的余数
列表找余数周期:
4¹ = 4,4 ÷ 3 = 1 …… 1
4² = 16,16 ÷ 3 = 5 …… 1
4³ = 64,64 ÷ 3 = 21 …… 1
……
余数永远是1,周期为1。
所以 4⁵⁰ ÷ 3 的余数是1。
验证:4÷3=1余1,16÷3=5余1 ✓
答:1
(2)睡莲思考题
第9天长满半个池塘。
因为每天长大一倍,第10天长满,那前一天(第9天)就是一半。
答:第9天
十、基本练习完整分步答案
第1题 求个位数字
(1)38³⁸ 的个位数字
题型:单个乘方个位数字
解析:
个位是8,属于第三类,周期为4,循环:8、4、2、6
38 ÷ 4 = 9 …… 2
余数是2,对应第2个数字4
验证:8²=64(个位4)✓
答:个位数字是4。
(2)29³⁰ 的个位数字
题型:单个乘方个位数字
解析:
个位是9,属于第二类,周期为2,循环:9、1
30 ÷ 2 = 15 …… 0
余数是0,对应最后一个数字1
验证:9²=81(个位1)✓
答:个位数字是1。
(3)64³¹ 的个位数字
题型:单个乘方个位数字
解析:
个位是4,属于第二类,周期为2,循环:4、6
31 ÷ 2 = 15 …… 1
余数是1,对应第1个数字4
验证:4¹=4(个位4)✓
答:个位数字是4。
(4)17²¹⁵ 的个位数字
题型:单个乘方个位数字
解析:
个位是7,属于第三类,周期为4,循环:7、9、3、1
215 ÷ 4 = 53 …… 3
余数是3,对应第3个数字3
验证:7³=343(个位3)✓
答:个位数字是3。
第2题 求运算结果的个位数字
(1)92²² + 57³¹ 的个位数字
题型:两个乘方相加
解析:
92²²:个位是2,周期4,22÷4=5余2,对应第2个数字4
57³¹:个位是7,周期4,31÷4=7余3,对应第3个数字3
4 + 3 = 7,个位是7
验证:2²=4,7³=343,4+3=7 ✓
答:个位数字是7。
(2)6¹⁵ + 4⁸⁷ + 3⁴⁹ 的个位数字
题型:三个乘方相加
解析:
6¹⁵:个位是6,永远是6
4⁸⁷:个位是4,周期2,87÷2=43余1,对应第1个数字4
3⁴⁹:个位是3,周期4,49÷4=12余1,对应第1个数字3
6 + 4 + 3 = 13,个位是3
验证:6+4+3=13 ✓
答:个位数字是3。
(3)4⁶⁹ - 6²¹¹ 的个位数字
题型:两个乘方相减
解析:
4⁶⁹:个位是4,周期2,69÷2=34余1,对应第1个数字4
6²¹¹:个位是6,永远是6
4 - 6 不够减,借位:14 - 6 = 8
验证:4-6不够减,借位后14-6=8 ✓
答:个位数字是8。
(4)3⁷ × 4⁸ + 5⁹ × 6¹⁰ 的个位数字
题型:乘加混合运算
解析:
3⁷:个位是3,周期4,7÷4=1余3,对应第3个数字7
4⁸:个位是4,周期2,8÷2=4余0,对应最后一个数字6
第一部分个位:7 × 6 = 42,个位是2
5⁹:个位是5,永远是5
6¹⁰:个位是6,永远是6
第二部分个位:5 × 6 = 30,个位是0
总和个位:2 + 0 = 2
验证:7×6=42(个位2),5×6=30(个位0),2+0=2 ✓
答:个位数字是2。
十一、拓展练习完整分步答案
第3题 求除法算式的余数
(1)5¹⁰⁰ ÷ 4 的余数
题型:乘方除以某数的余数
解析:
列表找余数周期:
5¹ = 5,5 ÷ 4 = 1 …… 1
5² = 25,25 ÷ 4 = 6 …… 1
5³ = 125,125 ÷ 4 = 31 …… 1
……
余数永远是1,周期为1
所以 5¹⁰⁰ ÷ 4 的余数是1
验证:5÷4=1余1,25÷4=6余1,125÷4=31余1 ✓
答:余数是1。
(2)8¹¹¹ ÷ 6 的余数
题型:乘方除以某数的余数
解析:
列表找余数周期:
8¹ = 8,8 ÷ 6 = 1 …… 2
8² = 64,64 ÷ 6 = 10 …… 4
8³ = 512,512 ÷ 6 = 85 …… 2
8⁴ = 4096,4096 ÷ 6 = 682 …… 4
……
余数按2、4循环,周期为2
111 ÷ 2 = 55 …… 1
余数是1,对应第1个数字2
验证:8÷6=1余2,64÷6=10余4,512÷6=85余2 ✓
答:余数是2。
(3)4⁸⁸ ÷ 7 的余数
题型:乘方除以某数的余数
解析:
列表找余数周期:
4¹ = 4,4 ÷ 7 = 0 …… 4
4² = 16,16 ÷ 7 = 2 …… 2
4³ = 64,64 ÷ 7 = 9 …… 1
4⁴ = 256,256 ÷ 7 = 36 …… 4
……
余数按4、2、1循环,周期为3
88 ÷ 3 = 29 …… 1
余数是1,对应第1个数字4
验证:4÷7余4,16÷7余2,64÷7余1,256÷7余4 ✓
答:余数是4。
十二、本讲总结(思维导图速记)
🗺️ 知识地图
📋 核心规律速查表
个位数字
周期
循环顺序
记忆口诀
0
1
0
永远是0
1
1
1
永远是1
5
1
5
永远是5
6
1
6
永远是6
4
2
4、6
奇4偶6
9
2
9、1
奇9偶1
2
4
2、4、8、6
2486循环
3
4
3、9、7、1
3971循环
7
4
7、9、3、1
7931循环
8
4
8、4、2、6
8426循环
⚠️ 避坑清单
1. ❌ 周期记错 → 0、1、5、6周期1;4、9周期2;2、3、7、8周期4
2. ❌ 余数为0对应第一个 → 余数为0对应最后一个!
3. ❌ 减法直接大数减小数 → 不够减要借位(加10)再减
4. ❌ 求所有余数都看个位 → 只有除以2、5、10才看个位,其他要找周期
5. ❌ 只看底数不看个位 → 求个位数字,只看底数的个位!
6. ❌ 不验证 → 用小指数验证一下周期对不对
💡 解题小口诀
【乘方个位歌】
乘方个位有规律,只看个位别着急;
0、1、5、6永不变,4、9周期二;
2、3、7、8周期四,记住顺序好计算;
指数除以周期数,余数是几第几个;
余数为0最后一个,这个一定要记牢;
加减乘除看个位,不够减时就借位;
做完验证一下下,保证正确不犯错!
【余数周期歌】
求余数,找周期,从一开始依次算;
上次余数乘底数,除以除数取新余;
余数重复出现时,周期就被找到了;
指数除以周期数,看余数来定结果;
除以二五十看个位,其他除数找周期;
周期规律真奇妙,难题都能变简单!
【本讲收获】
✅ 掌握了乘方个位数的三类变化规律
✅ 能运用周期规律求乘方的个位数字
✅ 掌握了乘方除以某数的余数周期规律
✅ 能运用周期规律解决实际问题
✅ 培养了观察能力和归纳推理能力
✅ 体会了"化繁为简"的数学思想
继续加油,你会越来越棒!💪
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