第四章 4.1 从全球变暖谈起-【金牌导学案】2025-2026学年八年级上册物理课时作业课件(沪粤版·新教材)

2026-10-05
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摘要:

该初中物理课件围绕温度的概念、温度计的原理及使用展开,以全球变暖为导入,衔接物质形态变化知识,通过A、B、C组题构建从基础到拓展的学习支架,帮助学生逐步掌握核心内容。 其亮点是分层设计题目,融入物理观念(如0℃水与冰的冷热比较)和科学思维(如不准温度计示数计算),注重实验操作(如温度计使用步骤排序),培养科学探究能力。学生能巩固基础提升思维,教师可利用分层素材优化教学效率。

内容正文:

 第四章 金牌导学案 物质的形态及其变化 4.1 从全球变暖谈起 A组 1.【物理观念】0 ℃的水和0 ℃的冰比较,下列说法正确的是(  ) A.冰冷 B.水冷 C.水与冰的冷热程度一样 D.无法确定 2.【物理学与日常生活】以下温度中最接近25 ℃的是(  ) A.冰水混合物的温度 B.健康人体的体温 C.舒适的室温 D.合适的洗澡水的温度 C C 4.1 从全球变暖谈起 3.实验室常用温度计正确的使用顺序为(  ) ①观察温度计的示数 ②让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 ③选取适当的温度计 ④取出温度计 A.①②③④ B.③④②① C.④③①② D.③②①④ D 4.1 从全球变暖谈起 4.某人用一支示数为37.6 ℃的体温计,没有将温度计的水银甩回玻璃泡中,直接就先后测量实际体温分别为37 ℃和38.5 ℃的甲、乙两人,则测得数据分别为(  ) A.37 ℃和38.5 ℃ B.37 ℃和37.6 ℃ C.37.6 ℃和38.5 ℃ D.37.6 ℃和37.6 ℃ C 4.1 从全球变暖谈起 5.液体温度计是利用测温液体     的性质制成的。用同一支温度计测量某天正午和晚上的气温,两次温度计示数如图甲、乙所示,可知晚上的气温是     ℃。 热胀冷缩 -4 4.1 从全球变暖谈起 6.如图所示,体温计的分度值为    ℃,量程为      ℃;若没有甩就用它来测量实际体温为36.8 ℃的某同学的体温,则体温计的示数为     ℃。 0.1 35~42 37.8 4.1 从全球变暖谈起 7.我们用温度表示物体或环境 的     程度,“-5 ℃”读 作          。如图 所示,先把两手同时放入热水和 冷水中,停留片刻,然后把两手 同时放入温水中,这时两手的感觉      (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明凭感觉判断物体的温度是      (选填 “可靠”或“不可靠”)的。 冷热 零下5摄氏度 不相同 不可靠 4.1 从全球变暖谈起 B组 8.将温度计放入热水中,其水银柱液面会上升,下列说法中不正确的是(  ) A.实验室里常用的温度计是利用测温液体热胀冷缩的规律制成的 B.水银柱液面上升,温度计里的水银质量不变 C.当温度计水银柱上升经过“28 ℃”这一刻度时,温度计的读数表示的是温度计中水银的温度 D.读数时温度计的玻璃泡可以离开被测液体,视线与温度计液柱的液面相平 D 4.1 从全球变暖谈起 9.(1)如图所示是体温计和实验室常用温度计,请简要说出它们在构造或使用上的一个不同点:                         。 量程不同(或:分度值不同、体温计上有缩口等) 4.1 从全球变暖谈起 (2)用温度计测量一杯热水的温度,实验步骤如下: A.选择一支测量范围从0~100 ℃的温度计,并了解它的最小刻度; B.待温度计示数稳定后,取出温度计,观察它的读数; C.估计被测水的温度; D.把温度计插入热水中,使玻璃泡完全浸没水中,并避免与杯壁接触; E.读出温度示数并记录结果。 上述步骤中     (选填字母序号)是错误的,正确的做法是              ,写出正确的排序:      (选填字母序号)。 B 读数时不能取出温度计 CADBE 4.1 从全球变暖谈起 10.(1)两支内径不同、下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计,同时插入同一杯热水中,内径    (选填“粗”或“细”)的温度计中的水银柱上升的高,两支温度计的示数    (选填“相同”或“不同”)。 (2)另有A、B两支酒精温度计,它们的量程、分度值以及玻璃管的内径粗细相同,A温度计玻璃泡的容积比B大,则这两支温度计的相邻两刻度线之间的距离     (选填“A较长”“B较长”或“一样长”)。 细 相同 A较长 4.1 从全球变暖谈起 11.某疫苗需保存在低于8℃的环境中。夏季,运输过程中为监测疫苗温度是否超标,应在冷藏箱内放置如图所示的温度计     (选填“甲”或“乙”)。在接收点,为正确读数,验收人员     (选填“能”或“不能”)把温度计从冷藏箱中取出读数,温度计示数如图所示,表明疫苗     (选填“安全”或“不安全”)。 甲 不能 安全 4.1 从全球变暖谈起 C组 12.【科学思维】一支刻度均匀但读数不准的温度计,用它测量冰水混合物的温度示数为3 ℃,把它放入一标准大气压下沸水中温度示数为95 ℃。此时室内实际温度是25 ℃,则该温度计示数为(  ) A.28 ℃ B.26 ℃ C.25 ℃ D.22 ℃ B 4.1 从全球变暖谈起 感谢聆听 $

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