精品解析：江西省宜春市丰城市东煌学校2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题

东煌学校2025—2026学年度第二学期期末考试试卷‌ 高二年级生物科目 一、单选题 1. 关于哺乳动物体外受精和胚胎移植，下列叙述正确的是（ ） A. 精子获能后，可直接与刚采集的卵母细胞体外受精 B. 繁殖能力强的同种或不同物种均可作为代孕母畜 C. 收集胚胎的工作须在早期胚胎和子宫建立联系前完成 D. 进行胚胎移植前，需要对供体和受体进行免疫排斥检查 2. 下列关于体内受精的叙述错误的是（ ） A. 不同的动物排出的卵子成熟度均相同 B. 受精包括受精前的准备阶段和受精阶段 C. 哺乳动物的受精在输卵管内完成 D. 受精阶段卵子发生两种生理反应以防止多精入卵 3. 在进行胚胎移植时，接受胚胎的受体需要满足一定的条件。下列因素不需要考虑的是（ ） A. 与供体是相同种 B. 与供体生理状态相同 C. 具有与供体一样的优良性状 D. 具有正常繁殖能力 4. 下图表示某哺乳动物胚胎的早期发育过程，a~c表示相关过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相关阶段。下列相关叙述错误的是（　　） A. 过程a表示卵裂，该时期细胞数量不断增加，有机物的含量减少 B. I阶段形成的致密细胞团，形似桑葚，称为桑葚胚 C. 过程b细胞逐渐分化，Ⅱ阶段出现内细胞团和滋养层细胞 D. Ⅲ阶段，随着胚胎逐步扩大，透明带破裂，胚胎从其中伸展出来，该过程叫做孵化 5. 胚胎工程中，体外受精前需要对精子进行（  ） A. 冷冻处理 B. 获能处理 C. 脱分化处理 D. 灭活处理 6. 我国科学家以一只雌性猕猴胎儿的成纤维细胞为核供体成功克隆出两只猕猴，成为全球首例体细胞克隆灵长类动物。下列叙述错误的是（ ） A. 培育出的两只雌性猕猴的基因组成几乎完全相同 B. 可用灭活的病毒诱导去核卵母细胞和成纤维细胞融合 C. 克隆猴的遗传物质全部来自猕猴的成纤维细胞 D. 克隆猴的获得体现了动物体细胞的细胞核具有全能性 7. 下列关于单克隆抗体应用的叙述，不正确的是（ ） A. 作为诊断试剂，具有准确、高效、快速等优点 B. 用于治疗疾病，可直接杀死癌细胞 C. 用于运载药物，制成“生物导弹” D. 可用于科研实验，特异性识别抗原 8. 单克隆抗体制备过程中，需要进行两次筛选，第二次筛选的目的是（ ） A. 筛选出能产生特异性抗体的B淋巴细胞 B. 筛选出杂交瘤细胞 C. 筛选出能无限增殖的骨髓瘤细胞 D. 筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞 9. 单克隆抗体制备过程中，常用的化学融合剂是（  ） A. 酒精 B. 聚乙二醇（PEG） C. 秋水仙素 D. 氯化钙 10. 下列关于杂交瘤细胞的叙述，正确的是（  ） A. 由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成 B. 只能产生一种特定的抗体 C. 在体外不能大量增殖 D. 既具有B淋巴细胞分泌抗体的能力，又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特性 11. 科研人员从某动物体内分离出胚胎干细胞后对其进行体外培养，过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 胚胎干细胞来自早期胚胎且具有发育的全能性 B. 培养过程中胚胎干细胞通常表现为贴壁生长现象 C. 应置于95%O2和5%CO2的混合气体培养箱中培养 D. C→D进行分瓶培养可避免细胞因接触抑制而停止分裂增殖 12. 下列关于动物细胞培养的说法，错误的是（　　） A. 培养液和培养器皿均需进行灭菌处理 B. 在CO₂培养箱中培养细胞是为了维持培养液的pH值 C. 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 D. 动物细胞培养一般使用固体培养基以便于细胞附着 13. 如图是科学家制备iPS细胞的一种方法，可用于治疗镰状细胞贫血。下列叙述错误的是 （ ） A. 过程①可以取成纤维细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞等 B. 过程②需要加入适当的诱导因子 C. 过程③包含细胞分化，遗传物质发生改变 D. 将 iPS 技术制备的专用干细胞移植回患者后，不发生免疫排斥 14. 科学家利用植物体细胞杂交技术，将黑芥（抗病）与花椰菜（感病）的原生质体融合，成功获得了抗病新种质。下列叙述错误的是（ ） A. 利用酶解法去除细胞壁获得原生质体 B. 两种原生质体的融合可采用聚乙二醇诱导 C. 获得的杂种细胞可直接发育成抗病植株，无需筛选 D. 该技术克服远缘杂交不亲和的障碍 15. 铁皮石斛是我国名贵的中药，其次生代谢物石斛多糖和石斛碱是重要的核心药用成分，生产过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 进行过程①时需要保持无菌和光照条件 B. ①过程中需把细胞分裂素/生长素的比值控制在适宜范围内 C. 为了获得更多的有效成分，过程④需要在无氧环境下进行 D. 常选用野生铁皮石斛的茎尖作为外植体是因为茎尖不含任何病毒 16. 植物组织培养中的“脱分化”过程是指（ ） A. 已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程 B. 植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织 C. 愈伤组织细胞分化为根与茎的过程 D. 离体的植物器官、组织、细胞经培养失去其特有的结构和功能，转化为未分化的细胞 17. 幼嫩的菊花茎段经过植物组织培养过程可以获得完整的植株，下列有关此过程的叙述，错误的是（ ） A. 植物激素在此过程中起调节作用 B. 此过程中不会发生细胞的增殖和分化 C. 若发生杂菌污染则难以获得目的植株 D. 诱导愈伤组织期间一般不需要光照 18. 去除植物细胞壁常用的酶是（ ） A. 纤维素酶和果胶酶 B. 淀粉酶和脂肪酶 C. 蛋白酶和纤维素酶 D. 果胶酶和蛋白酶 19. 在一定条件下，来源不同的植物体细胞融合成杂种细胞，杂种细胞经过培育可以发育成新植物体，即杂种植株。下列叙述错误的是（　　） A. 杂种细胞经过脱分化形成愈伤组织 B. 脱分化和再分化都需要光照才能进一步形成试管苗 C. 生长素和细胞分裂素是愈伤组织再分化的关键激素 D. 杂种植株的形成说明杂种细胞具有全能性 20. 草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下列有关叙述错误的是（　　） A. 可选用草莓的茎尖，利用植物组织培养技术培育脱毒苗以提高草莓的产量 B. 病毒增殖时需要利用草莓细胞中的核苷酸作原料合成自身核酸 C. 利用植物组织培养技术快速繁殖草莓时易产生突变体 D. 草莓体内的病毒会侵染人体细胞而致病，因此感染病毒的草莓果实不能食用 21. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（ ） A. 利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有抗病毒的特性 B. 快速繁殖技术可以保持优良品种的遗传特性 C. 利用植物体细胞杂交技术，能打破生殖隔离，实现远缘杂交育种 D. 利用培养的愈伤组织处于不断增殖的状态，可以进行诱变育种，获得有用的突变体 22. 下列关于植物细胞产物工厂化生产的叙述，正确的是（ ） A. 主要目的是培育完整的脱毒植株 B. 紫杉醇可通过红豆杉细胞培养大量获得 C. 该过程会严重破坏野生植物资源 D. 该过程不能生产次生代谢产物 23. 下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述，错误的是（　　） A. 胚胎发育的场所是输卵管和子宫 B. 受精卵早期分裂时，胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加 C. 在桑葚胚阶段，胚胎的内部开始出现含有液体的腔 D. 囊胚的细胞逐渐分化 24. 判断是否受精的标志是（　　） A. 精子接触到透明带 B. 精子头部接触到卵细胞膜 C. 精子尾部脱落 D. 卵细胞膜和透明带间出现两个极体 二、解答题 25. 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄——马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题： （1）为获得原生质体，过程①需要利用________酶处理两种植物细胞，促进原生质体融合的方法有________、________（写出两个），两种植物细胞的原生质体融合成功的依据是________。 （2）过程③和④利用的植物细胞工程技术是______。该技术依据的生物学原理是______。该技术需要光照的是过程____。（填“③”或“④”），光照的作用______。 （3）已知番茄细胞内有24条染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄—马铃薯”杂种细胞中有_____条染色体。 26. 两只克隆猕猴“中中”和“华华”于2018年1月25日在中国诞生，突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题，将为阿尔茨海默症、自闭症等脑疾病带来前所未有的光明前景，图为过程流程图，请回答下列有关问题： （1）欲获得单个雌猕猴体细胞，可用____________酶处理动物组织块。动物细胞培养一般分为_________和传代培养两个阶段过程。在进行原代培养时，细胞增殖的方式是_____，由于贴壁的细胞会出现_______现象，所以要进行传代培养。 （2）①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至减数第二次分裂时期再进行，目前使用的去核方法是_______。②表示________。 （3）在培养早期胚胎时，培养液中通常要添加_______等一些天然成分。 （4）从动物卵巢中采集的卵母细胞，一般要在体外培养到_____期才能去核用于实验。 （5）利用体细胞进行核移植的难度明显_____（填“大于”或“小于”）胚胎细胞的核移植。 27. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，其中以肠道病毒71型（EV71）最为常见。科研人员用小鼠进行实验，以该病毒核衣壳蛋白为抗原来制备能够中和EV71感染的单克隆抗体，制备流程如图所示。 回答下列问题： （1）在制备抗EV71单克隆抗体的过程中，给小鼠注射的抗原是___________，之后用动物细胞融合时特有的___________法诱导小鼠脾中分离出的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞发生融合。接着用___________进行筛选，一段时间后培养基中只有_________细胞才能生长。 （2）将上述杂交瘤细胞进行克隆化培养和___________，培养时常用96孔培养板进行杂交瘤细胞的培养和筛选，最终筛选出的杂交瘤细胞的主要特点是___________。 （3）杂交瘤细胞与大多数普通动物体细胞在培养瓶中生长特点的区别为后者具有贴壁生长和___________的特点。 （4）最终获得的抗EV71单克隆抗体的主要特点是___________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 东煌学校2025—2026学年度第二学期期末考试试卷‌ 高二年级生物科目 一、单选题 1. 关于哺乳动物体外受精和胚胎移植，下列叙述正确的是（ ） A. 精子获能后，可直接与刚采集的卵母细胞体外受精 B. 繁殖能力强的同种或不同物种均可作为代孕母畜 C. 收集胚胎的工作须在早期胚胎和子宫建立联系前完成 D. 进行胚胎移植前，需要对供体和受体进行免疫排斥检查 【答案】C 【解析】 【详解】A、刚采集的卵母细胞未发育成熟，需培养至减数第二次分裂中期才具备与获能精子受精的能力，不能直接与获能精子完成体外受精，A错误； B、代孕母畜必须为同种、且生理状态与供体同期发情的个体，B错误； C、早期胚胎形成后一定时间内处于游离状态，未与母体子宫建立组织上的联系，该阶段才可完成胚胎收集操作，因此收集胚胎需在早期胚胎和子宫建立联系前完成，C正确； D、胚胎移植的生理学基础之一是受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应，因此移植前无需进行免疫排斥检查，D错误。 2. 下列关于体内受精的叙述错误的是（ ） A. 不同的动物排出的卵子成熟度均相同 B. 受精包括受精前的准备阶段和受精阶段 C. 哺乳动物的受精在输卵管内完成 D. 受精阶段卵子发生两种生理反应以防止多精入卵 【答案】A 【解析】 【详解】A、不同动物排出的卵子成熟度存在差异，部分动物排出的是初级卵母细胞，部分动物排出的是次级卵母细胞，均需要在输卵管内发育到MII才具备受精能力，A错误； B、受精过程包括受精前的准备阶段（精子获能、卵子成熟）和受精阶段，B正确； C、自然状态下，哺乳动物的受精过程在输卵管内完成，C正确； D、受精阶段卵子会依次发生透明带反应、卵细胞膜反应两道生理屏障，防止多精入卵，D正确。 3. 在进行胚胎移植时，接受胚胎的受体需要满足一定的条件。下列因素不需要考虑的是（ ） A. 与供体是相同种 B. 与供体生理状态相同 C. 具有与供体一样的优良性状 D. 具有正常繁殖能力 【答案】C 【解析】 【详解】胚胎移植一般是将胚胎移植到与供体相同种的具有正常繁殖能力的雌性动物体内，并且要对受体进行同期发情处理，使其与供体处在相同的生理状态，供体一般是具有优良性状的个体，而受体则不需要具有与供体一样的优良性状，C符合题意，ABD不符合题意。 4. 下图表示某哺乳动物胚胎的早期发育过程，a~c表示相关过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示相关阶段。下列相关叙述错误的是（　　） A. 过程a表示卵裂，该时期细胞数量不断增加，有机物的含量减少 B. I阶段形成的致密细胞团，形似桑葚，称为桑葚胚 C. 过程b细胞逐渐分化，Ⅱ阶段出现内细胞团和滋养层细胞 D. Ⅲ阶段，随着胚胎逐步扩大，透明带破裂，胚胎从其中伸展出来，该过程叫做孵化 【答案】D 【解析】 【详解】A、过程a为卵裂期，细胞通过有丝分裂增殖，细胞数量不断增加，该阶段胚胎不能从外界获取营养，细胞呼吸会不断消耗有机物，因此有机物含量减少，A正确； B、I阶段为桑葚胚，是受精卵经卵裂形成的致密细胞团，形态类似桑葚，B正确； C、过程b是桑葚胚发育为囊胚的过程，细胞开始出现分化，Ⅱ阶段为囊胚，该阶段已分化形成内细胞团和滋养层细胞，内部出现囊胚腔，C正确； D、孵化是囊胚（Ⅱ阶段）发育后期的事件，囊胚不断扩张导致透明带破裂，胚胎从透明带中伸展出来，Ⅲ阶段为原肠胚，已经完成孵化过程，D错误。 5. 胚胎工程中，体外受精前需要对精子进行（  ） A. 冷冻处理 B. 获能处理 C. 脱分化处理 D. 灭活处理 【答案】B 【解析】 【详解】刚排出的精子不具备受精能力，必须经过获能处理后才能与成熟的卵子完成受精，因此体外受精前需要对精子进行获能处理，B正确，ACD错误。 6. 我国科学家以一只雌性猕猴胎儿的成纤维细胞为核供体成功克隆出两只猕猴，成为全球首例体细胞克隆灵长类动物。下列叙述错误的是（ ） A. 培育出的两只雌性猕猴的基因组成几乎完全相同 B. 可用灭活的病毒诱导去核卵母细胞和成纤维细胞融合 C. 克隆猴的遗传物质全部来自猕猴的成纤维细胞 D. 克隆猴的获得体现了动物体细胞的细胞核具有全能性 【答案】C 【解析】 【详解】A、核供体均来源于同一只雌性猕猴胎儿的成纤维细胞，因此培育出的两只雌性猕猴的基因组成几乎完全相同，A正确； B、去核卵母细胞和成纤维细胞的融合可用灭活的病毒诱导，B正确； C、克隆猴的遗传物质主要来自猕猴的成纤维细胞的细胞核，少部分来自去核的卵母细胞，C错误； D、动物细胞核含有该物种的全套遗传信息，克隆猴的获得体现了动物体细胞的细胞核具有全能性，D正确。 7. 下列关于单克隆抗体应用的叙述，不正确的是（ ） A. 作为诊断试剂，具有准确、高效、快速等优点 B. 用于治疗疾病，可直接杀死癌细胞 C. 用于运载药物，制成“生物导弹” D. 可用于科研实验，特异性识别抗原 【答案】B 【解析】 【详解】A、作为诊断试剂，单克隆抗体具有准确、高效、快速等优点，广泛应用于疾病检测，A正确； B、单克隆抗体本身不能直接杀死癌细胞，它主要起“导航”或“定位”作用，杀伤功能依赖于其携带的效应分子（如化疗药、放射性核素等），B错误； C、单克隆抗体可携带化疗药物、放射性同位素或毒素，制成“生物导弹”，通过抗体与癌细胞表面抗原的特异性结合，将药物精准递送至靶点，C正确； D、在科研实验中，单克隆抗体是重要的工具，可用于蛋白定位、功能研究、免疫沉淀、流式细胞术等，其核心优势是特异性识别抗原，D正确。 8. 单克隆抗体制备过程中，需要进行两次筛选，第二次筛选的目的是（ ） A. 筛选出能产生特异性抗体的B淋巴细胞 B. 筛选出杂交瘤细胞 C. 筛选出能无限增殖的骨髓瘤细胞 D. 筛选出能产生所需抗体的杂交瘤细胞 【答案】D 【解析】 【详解】第二次筛选通过克隆化培养和抗体阳性检测等手段，最终筛选出能产生所需特异性抗体的杂交瘤细胞，ABC错误，D正确。 9. 单克隆抗体制备过程中，常用的化学融合剂是（  ） A. 酒精 B. 聚乙二醇（PEG） C. 秋水仙素 D. 氯化钙 【答案】B 【解析】 【详解】聚乙二醇（PEG）是诱导动物细胞融合的常用化学融合剂，可用于单克隆抗体制备过程中B淋巴细胞和骨髓瘤细胞的融合，B正确，ACD错误。 10. 下列关于杂交瘤细胞的叙述，正确的是（  ） A. 由B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合而成 B. 只能产生一种特定的抗体 C. 在体外不能大量增殖 D. 既具有B淋巴细胞分泌抗体的能力，又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特性 【答案】D 【解析】 【详解】A、杂交瘤细胞是经抗原免疫的B淋巴细胞（浆细胞）和骨髓瘤细胞融合后，再经特定选择培养基筛选得到的，并非任意B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合的产物都是杂交瘤细胞，A错误； B、只有经过克隆化培养和专一抗体阳性检测筛选后的杂交瘤细胞才能产生一种特定抗体，未完成抗体筛选的杂交瘤细胞可能分泌多种不同抗体，B错误； C、杂交瘤细胞继承了骨髓瘤细胞无限增殖的特性，在体外培养条件下可以大量增殖，C错误； D、杂交瘤细胞同时整合了两个亲本细胞的优势特性：既具有B淋巴细胞（浆细胞）分泌抗体的能力，又具有骨髓瘤细胞无限增殖的特性，D正确。 11. 科研人员从某动物体内分离出胚胎干细胞后对其进行体外培养，过程如图所示。下列叙述错误的是（　　） A. 胚胎干细胞来自早期胚胎且具有发育的全能性 B. 培养过程中胚胎干细胞通常表现为贴壁生长现象 C. 应置于95%O2和5%CO2的混合气体培养箱中培养 D. C→D进行分瓶培养可避免细胞因接触抑制而停止分裂增殖 【答案】C 【解析】 【详解】A、胚胎干细胞可来自早期胚胎（囊胚的内细胞团）或原始性腺，具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞，并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能，A正确； B、由图可知，胚胎干细胞在培养时出现贴附在培养瓶壁上生长的贴壁生长现象，B正确； C、动物细胞培养的气体环境为95%空气和5%CO2，C错误； D、C→D是传代培养，正常动物细胞生长到相互接触时会出现接触抑制而停止分裂增殖，分瓶传代培养可解除接触抑制，使细胞继续分裂增殖，D正确。 12. 下列关于动物细胞培养的说法，错误的是（　　） A. 培养液和培养器皿均需进行灭菌处理 B. 在CO₂培养箱中培养细胞是为了维持培养液的pH值 C. 传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞 D. 动物细胞培养一般使用固体培养基以便于细胞附着 【答案】D 【解析】 【详解】A、动物细胞培养需要保证无菌无毒的环境，防止杂菌污染而导致培养失败，因此培养液和培养器皿均需进行灭菌处理，A正确； B、动物细胞培养的气体环境为95%空气加5%CO₂，其中CO₂的作用是维持培养液的pH稳定，B正确； C、贴壁生长的细胞增殖到出现接触抑制时，传代培养需要用胰蛋白酶处理，使细胞从培养瓶壁上脱离，制成细胞悬液后离心收集细胞，再分瓶培养，C正确； D、动物细胞培养一般使用液体培养基，便于细胞充分接触营养物质、排出代谢废物，固体培养基多用于植物组织培养、微生物分离纯化等场景，D错误。 13. 如图是科学家制备iPS细胞的一种方法，可用于治疗镰状细胞贫血。下列叙述错误的是 （ ） A. 过程①可以取成纤维细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞等 B. 过程②需要加入适当的诱导因子 C. 过程③包含细胞分化，遗传物质发生改变 D. 将 iPS 技术制备的专用干细胞移植回患者后，不发生免疫排斥 【答案】C 【解析】 【分析】1、iPS细胞是诱导多能干细胞，具有产生多种类型细胞的能力，其功能类似胚胎干细胞。 2、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此遗传物质没有发生改变。 【详解】A、过程①表示从患者体内取出具有增殖分化能力的体细胞，可以是成纤维细胞、T淋巴细胞、B淋巴细胞等，A正确； B、过程②表示成纤维细胞失去特定的形态，形成iPS细胞，类似于植物组织培养的脱分化过程，B正确； C、过程③表示iPS细胞增殖分化产生了多种类型的细胞，该过程包含了细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此遗传物质没有发生改变，C错误； D、iPS技术使用患者自己的体细胞通过体外诱导成iPS细胞，所以将iPS细胞增殖分化出的不同细胞移植回病人体内，理论上可以避免免疫排斥反应，D正确。 故选C。 14. 科学家利用植物体细胞杂交技术，将黑芥（抗病）与花椰菜（感病）的原生质体融合，成功获得了抗病新种质。下列叙述错误的是（ ） A. 利用酶解法去除细胞壁获得原生质体 B. 两种原生质体的融合可采用聚乙二醇诱导 C. 获得的杂种细胞可直接发育成抗病植株，无需筛选 D. 该技术克服远缘杂交不亲和的障碍 【答案】C 【解析】 【详解】A、植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，利用纤维素酶和果胶酶的酶解法可温和去除细胞壁获得原生质体，A正确； B、聚乙二醇（PEG）是诱导原生质体融合的常用化学试剂，两种原生质体的融合可采用该方法诱导，B正确； C、原生质体融合过程中会出现同种细胞融合、异种细胞融合、未融合的原生质体等多种产物，必须先筛选出所需的杂种细胞；且杂种细胞需经过植物组织培养的脱分化、再分化过程才能发育为完整植株，无法直接发育，也不能省略筛选步骤，C错误； D、植物体细胞杂交技术可以打破生殖隔离，克服不同物种间远缘杂交不亲和的障碍，D正确。 15. 铁皮石斛是我国名贵的中药，其次生代谢物石斛多糖和石斛碱是重要的核心药用成分，生产过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 进行过程①时需要保持无菌和光照条件 B. ①过程中需把细胞分裂素/生长素的比值控制在适宜范围内 C. 为了获得更多的有效成分，过程④需要在无氧环境下进行 D. 常选用野生铁皮石斛的茎尖作为外植体是因为茎尖不含任何病毒 【答案】B 【解析】 【详解】A、过程①是植物组织培养的脱分化阶段，该过程需要无菌环境，但不需要光照，光照会抑制脱分化进程，A错误； B、植物组织培养中，细胞分裂素和生长素的比值会调控脱分化、再分化的方向，①脱分化过程需要将二者比值控制在适宜范围，以诱导愈伤组织形成，B正确； C、将合成石斛多糖和石斛碱的相关基因转入酵母菌，获得转基因酵母，可通过转基因酵母获得次生代谢物石斛多糖和石斛碱。过程④是酵母菌的培养，酵母菌为兼性厌氧菌，有氧条件下酵母菌大量增殖，可积累更多代谢产物，无氧环境下酵母菌增殖受抑制，还会产生酒精毒害细胞，C错误； D、选用野生铁皮石斛茎尖作外植体的原因是茎尖病毒极少、几乎无病毒，并非完全不含任何病毒，D错误。 16. 植物组织培养中的“脱分化”过程是指（ ） A. 已休眠的种子经过处理使种子尽快萌发的过程 B. 植物根尖、茎尖等处分生组织细胞有丝分裂产生新细胞后分化为各种组织 C. 愈伤组织细胞分化为根与茎的过程 D. 离体的植物器官、组织、细胞经培养失去其特有的结构和功能，转化为未分化的细胞 【答案】D 【解析】 【详解】A、休眠种子经处理萌发属于植物个体正常的生长发育过程，不属于植物组织培养的脱分化范畴，A错误； B、根尖、茎尖分生组织细胞分裂后分化为各种组织是细胞正常分化的过程，是细胞向特定功能、形态特化的过程，和脱分化的方向相反，B错误； C、愈伤组织分化为根与茎的过程属于植物组织培养中的再分化过程，不是脱分化，C错误； D、脱分化的定义就是离体的植物器官、组织、细胞经培养，失去其原有的特化结构和功能，转化为未分化细胞（形成愈伤组织）的过程，D正确。 17. 幼嫩的菊花茎段经过植物组织培养过程可以获得完整的植株，下列有关此过程的叙述，错误的是（ ） A. 植物激素在此过程中起调节作用 B. 此过程中不会发生细胞的增殖和分化 C. 若发生杂菌污染则难以获得目的植株 D. 诱导愈伤组织期间一般不需要光照 【答案】B 【解析】 【详解】A、植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素等植物激素可调控脱分化和再分化的进程，发挥重要的调节作用，A正确； B、植物组织培养包括脱分化和再分化两个核心阶段，脱分化过程存在细胞增殖形成愈伤组织，再分化过程会发生细胞分化形成根、芽等器官，整个过程存在细胞的增殖和分化，B错误； C、植物组织培养需要严格无菌环境，若发生杂菌污染，杂菌会与培养材料争夺营养，同时产生的代谢废物会抑制植物细胞生长，难以获得目的植株，C正确； D、诱导愈伤组织的脱分化阶段，细胞尚未分化出叶绿体，无法进行光合作用，光照还可能诱导维管组织分化、不利于愈伤组织形成，因此该阶段一般不需要光照，D正确。 18. 去除植物细胞壁常用的酶是（ ） A. 纤维素酶和果胶酶 B. 淀粉酶和脂肪酶 C. 蛋白酶和纤维素酶 D. 果胶酶和蛋白酶 【答案】A 【解析】 【详解】植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素酶可催化纤维素水解，果胶酶可催化果胶水解，二者共同作用可分解细胞壁的主要成分，达到去除细胞壁的目的，A正确。 19. 在一定条件下，来源不同的植物体细胞融合成杂种细胞，杂种细胞经过培育可以发育成新植物体，即杂种植株。下列叙述错误的是（　　） A. 杂种细胞经过脱分化形成愈伤组织 B. 脱分化和再分化都需要光照才能进一步形成试管苗 C. 生长素和细胞分裂素是愈伤组织再分化的关键激素 D. 杂种植株的形成说明杂种细胞具有全能性 【答案】B 【解析】 【详解】A、杂种细胞发育为杂种植株需要经过植物组织培养，第一步就是通过脱分化形成愈伤组织，A正确； B、脱分化过程需要避光，光照会抑制愈伤组织的形成；再分化阶段需要光照以诱导叶绿素合成，因此二者并非都需要光照，B错误； C、生长素和细胞分裂素的比例是调控愈伤组织再分化方向（生根或生芽）的关键，是愈伤组织再分化的核心调控激素，C正确； D、细胞全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体或分化出各种细胞的潜能，杂种细胞发育为完整杂种植株，直接体现了杂种细胞的全能性，D正确。 20. 草莓是无性繁殖的作物，它感染的病毒很容易传播给后代。病毒在草莓体内逐年积累，会导致产量降低，品质变差。下列有关叙述错误的是（　　） A. 可选用草莓的茎尖，利用植物组织培养技术培育脱毒苗以提高草莓的产量 B. 病毒增殖时需要利用草莓细胞中的核苷酸作原料合成自身核酸 C. 利用植物组织培养技术快速繁殖草莓时易产生突变体 D. 草莓体内的病毒会侵染人体细胞而致病，因此感染病毒的草莓果实不能食用 【答案】D 【解析】 【详解】A、植物茎尖属于分生区，细胞分裂速度快，几乎不含病毒，利用茎尖进行植物组织培养可获得脱毒苗，能有效提高草莓产量、改善品质，A正确； B、病毒无细胞结构，只能寄生在活细胞内完成增殖，增殖过程中病毒仅提供核酸模板，合成自身核酸所需的核苷酸、合成蛋白质所需的氨基酸等原料均来自宿主草莓细胞，B正确； C、植物组织培养过程中，培养的细胞持续处于旺盛的分生状态，易受培养条件、外界刺激等因素影响发生基因突变或染色体变异，因此容易产生突变体，C正确； D、病毒对宿主的侵染具有严格的特异性，植物病毒仅能侵染植物细胞，无法侵染人体细胞致病，将感染病毒的草莓果实清洗干净后可正常食用，D错误。 21. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（ ） A. 利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有抗病毒的特性 B. 快速繁殖技术可以保持优良品种的遗传特性 C. 利用植物体细胞杂交技术，能打破生殖隔离，实现远缘杂交育种 D. 利用培养的愈伤组织处于不断增殖的状态，可以进行诱变育种，获得有用的突变体 【答案】A 【解析】 【详解】A、脱毒苗是选取病毒极少甚至无病毒的植物分生区（如茎尖）经组织培养获得的，仅自身不携带病毒，并不具备抗病毒的特性，A错误； B、快速繁殖技术属于无性繁殖，子代遗传物质与亲本一致，可保持优良品种的遗传特性，B正确； C、植物体细胞杂交技术可以将不同物种的植物体细胞融合后培育为杂种植株，打破了物种间的生殖隔离，克服了远缘杂交不亲和的障碍，可实现远缘杂交育种，C正确； D、愈伤组织处于不断分裂的状态，细胞分裂间期DNA复制时易发生突变，因此可对其进行诱变处理，筛选获得有用的突变体，D正确。 22. 下列关于植物细胞产物工厂化生产的叙述，正确的是（ ） A. 主要目的是培育完整的脱毒植株 B. 紫杉醇可通过红豆杉细胞培养大量获得 C. 该过程会严重破坏野生植物资源 D. 该过程不能生产次生代谢产物 【答案】B 【解析】 【详解】A、培育完整脱毒植株是植物组织培养在作物脱毒繁殖领域的应用，不是细胞产物工厂化生产的目的，A错误； B、紫杉醇是红豆杉产生的重要药用次生代谢产物，可通过大规模悬浮培养红豆杉细胞实现大量获取，B正确； C、该过程通过体外人工培养细胞获取产物，不需要采伐、破坏野生植物资源，反而能减少对野生植物的开采，起到保护野生资源的作用，C错误； D、紫杉醇、生物碱、植物香料等次生代谢产物是植物细胞产物工厂化生产的主要目标产物，该过程可以生产次生代谢产物，D错误。 23. 下列有关哺乳动物早期胚胎发育的叙述，错误的是（　　） A. 胚胎发育的场所是输卵管和子宫 B. 受精卵早期分裂时，胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加 C. 在桑葚胚阶段，胚胎的内部开始出现含有液体的腔 D. 囊胚的细胞逐渐分化 【答案】C 【解析】 【详解】A、哺乳动物受精过程在输卵管中完成，受精卵形成后先在输卵管中进行卵裂，之后移动到子宫中着床并继续发育，因此胚胎发育的场所是输卵管和子宫，A正确； B、受精卵早期分裂（卵裂期）时，细胞通过有丝分裂使数目不断增加，但此阶段胚胎总体积并不增加，甚至略有缩小，B正确； C、桑葚胚阶段的胚胎是实心细胞团，尚未出现空腔，胚胎内部出现含有液体的囊胚腔是在囊胚阶段，C错误； D、囊胚阶段细胞开始出现分化，可分化为内细胞团（将来发育成胎儿的各种组织）和滋养层细胞（将来发育成胎膜和胎盘），D正确。 24. 判断是否受精的标志是（　　） A. 精子接触到透明带 B. 精子头部接触到卵细胞膜 C. 精子尾部脱落 D. 卵细胞膜和透明带间出现两个极体 【答案】D 【解析】 【详解】A、精子接触到透明带是受精过程的起始阶段，此时仅发生顶体反应，尚未完成受精，不是受精的标志，A错误； B、精子头部接触到卵细胞膜是精子入卵的前置步骤，此时尚未完成受精的核心过程，不是受精的标志，B错误； C、精子尾部脱落是精子入卵后的过程之一，仅该现象无法证明卵子已经完成受精，不能作为判断受精的标志，C错误； D、次级卵母细胞需在精子入卵的刺激下才能完成减数第二次分裂，此时在卵细胞膜和透明带间会出现两个极体，该现象是判断是否受精的标志，D正确。 二、解答题 25. 科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄——马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题： （1）为获得原生质体，过程①需要利用________酶处理两种植物细胞，促进原生质体融合的方法有________、________（写出两个），两种植物细胞的原生质体融合成功的依据是________。 （2）过程③和④利用的植物细胞工程技术是______。该技术依据的生物学原理是______。该技术需要光照的是过程____。（填“③”或“④”），光照的作用______。 （3）已知番茄细胞内有24条染色体，马铃薯细胞内共48条染色体，则在“番茄—马铃薯”杂种细胞中有_____条染色体。 【答案】（1） ①. 纤维素酶和果胶酶 ②. 离心法、电融合法、聚乙二醇（PEG）融合法 ③. 高Ca2+﹣高pH融合法 ④. 杂种细胞再生出新的细胞壁 （2） ①. 植物组织培养 ②. 植物细胞具有全能性 ③. ④ ④. 诱导叶绿素的形成，使试管苗能够进行光合作用 （3）72 【解析】 【小问1详解】 植物细胞壁的主要成分为纤维素和果胶，因此需用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体。植物原生质体融合的方法分为物理法（离心法、电融合法等）和化学法（聚乙二醇诱导法、高Ca2+﹣高pH融合法）两类；两种植物细胞的原生质体融合成功标志是杂种细胞再生出新的细胞壁。 【小问2详解】 过程③是脱分化形成愈伤组织、过程④是再分化形成完整植株，二者共同属于植物组织培养技术，该技术的原理是植物细胞具有全能性。过程③脱分化过程需要避光培养，过程④再分化过程需要光照：光照可以诱导叶绿素合成，使分化出的幼苗能够进行光合作用合成有机物，支撑植株生长。 【小问3详解】 植物体细胞杂交过程中，两个物种体细胞的染色体会全部整合到杂种细胞中，因此杂种细胞的染色体数为两个亲本体细胞染色体数之和，即24+48=72条。 26. 两只克隆猕猴“中中”和“华华”于2018年1月25日在中国诞生，突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题，将为阿尔茨海默症、自闭症等脑疾病带来前所未有的光明前景，图为过程流程图，请回答下列有关问题： （1）欲获得单个雌猕猴体细胞，可用____________酶处理动物组织块。动物细胞培养一般分为_________和传代培养两个阶段过程。在进行原代培养时，细胞增殖的方式是_____，由于贴壁的细胞会出现_______现象，所以要进行传代培养。 （2）①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至减数第二次分裂时期再进行，目前使用的去核方法是_______。②表示________。 （3）在培养早期胚胎时，培养液中通常要添加_______等一些天然成分。 （4）从动物卵巢中采集的卵母细胞，一般要在体外培养到_____期才能去核用于实验。 （5）利用体细胞进行核移植的难度明显_____（填“大于”或“小于”）胚胎细胞的核移植。 【答案】（1） ①. 胰蛋白（或胶原蛋白） ②. 原代培养 ③. 有丝分裂 ④. 接触抑制 （2） ①. 显微操作去核法 ②. 胚胎移植 （3）血清（或血浆） （4）减数第二次分裂中 （5）大于 【解析】 【小问1详解】 动物细胞间的组分以蛋白质为主，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理组织块可水解细胞间连接物质，获得单个分散细胞。动物细胞培养分为原代培养（组织消化后的初次培养）和传代培养两个阶段。在进行原代培养时，细胞增殖的方式是有丝分裂。原代培养中贴壁生长的细胞增殖到相互接触时，会出现接触抑制现象，停止分裂增殖，因此需要分瓶进行传代培养。 【小问2详解】 核移植过程中，目前核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法，还有人采用其他方法，如梯度离心，紫外光短时间照射，化学物质处理等。流程②是将体外发育得到的早期胚胎移入代孕母体子宫的操作，属于胚胎移植，是胚胎工程的核心工序之一。 【小问3详解】 人类尚未完全明确胚胎细胞所需的全部营养物质，因此早期胚胎培养液中需要添加血清、血浆等天然成分，补充细胞生长所需的未知生长因子等营养物质。 【小问4详解】 从动物卵巢中采集的卵母细胞，一般要在体外培养到减数第二次分裂中期才能去核用于实验。 【小问5详解】 体细胞分化程度高，分裂能力弱，因此利用体细胞进行核移植的难度明显大于胚胎细胞的核移植。 27. 手足口病是由肠道病毒引起的传染病，其中以肠道病毒71型（EV71）最为常见。科研人员用小鼠进行实验，以该病毒核衣壳蛋白为抗原来制备能够中和EV71感染的单克隆抗体，制备流程如图所示。 回答下列问题： （1）在制备抗EV71单克隆抗体的过程中，给小鼠注射的抗原是___________，之后用动物细胞融合时特有的___________法诱导小鼠脾中分离出的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞发生融合。接着用___________进行筛选，一段时间后培养基中只有_________细胞才能生长。 （2）将上述杂交瘤细胞进行克隆化培养和___________，培养时常用96孔培养板进行杂交瘤细胞的培养和筛选，最终筛选出的杂交瘤细胞的主要特点是___________。 （3）杂交瘤细胞与大多数普通动物体细胞在培养瓶中生长特点的区别为后者具有贴壁生长和___________的特点。 （4）最终获得的抗EV71单克隆抗体的主要特点是___________。 【答案】（1） ①. EV71核衣壳蛋白 ②. 灭活病毒诱导 ③. (特定的)选择培养基 ④. 杂交瘤 （2） ①. 抗体检测 ②. 既能迅速大量增殖，又能产生特定抗体 （3）接触抑制 （4）能够识别抗原的细微差别并与特定抗原特异性结合，可大量制备 【解析】 【小问1详解】 制备抗EV71单克隆抗体，故给小鼠注射的抗原是EV71核衣壳蛋白，用动物细胞融合时特有的灭活病毒诱导法诱导小鼠脾中分离出的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞发生融合。第一次筛选在特定的选择培养基，在该培养基中只有杂交瘤细胞才能生长。 【小问2详解】 第二次筛选是对杂交瘤细胞进行克隆化培养和抗体检测，培养时常用96孔培养板进行杂交瘤细胞的培养和筛选，最终筛选出的杂交瘤细胞的主要特点是既能迅速大量增殖，又能产生特定抗体。 【小问3详解】 杂交瘤细胞无限增殖，与大多数普通动物体细胞在培养瓶中生长特点的区别为后者具有贴壁生长和接触抑制（即细胞相互接触后停止分裂）的特点。 【小问4详解】 抗EV71单克隆抗体的主要特点是能够识别抗原的细微差别并与特定抗原特异性结合，可大量制备。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $