5 隔物吸铁 学案-2026-2027学年科学二年级上册苏教版

隔物吸铁 学习单

苏教版 二年级上册 科学

一、学习目标

● 知道磁铁可以隔物吸铁（隔纸、隔水、隔空气）。

● 理解磁铁磁力大小与距离的关系：距离越近，磁力越大。

● 掌握比较磁力大小的方法。

● 知道磁铁在生活中的应用。

二、导入思考

纸张不能直接被磁铁吸住，为什么可以被磁铁固定在黑板上？

我的猜想：__________

我的答案：磁铁隔着__________吸住了黑板里的__________。

三、探究1：隔着练习本吸回形针

（一）预测与验证

用磁铁隔着不同物品去吸回形针，填写记录表。

实验物品	预测（能/不能）	实际（能/不能）
隔着练习本	________	________
隔着塑料片	________	________
隔着布	________	________

 

（二）填空题

1. 磁铁可以在一定范围内隔物吸铁，这些物品（纸、塑料、布）__________（能/不能）完全阻挡磁铁的磁性。

2. 磁铁隔着练习本能吸起回形针，是因为回形针是__________制成的。

3. 下列物品中，磁铁能隔着它吸铁的是（　　）

　A. 铁板　　B. 纸　　C. 铜板　　D. 铝板

（三）判断题

1. 磁铁可以隔着纸吸起铁制品。　　　　　　　　　　　　（　　）

2. 磁铁可以隔着塑料吸起铁制品。　　　　　　　　　　　　（　　）

3. 所有物品都能完全阻挡磁铁的磁性。　　　　　　　　　　　（　　）

4. 磁铁隔物吸铁时，物品越厚磁力越小。　　　　　　　　　　（　　）

5. 磁铁隔着铁板也能吸起铁制品。　　　　　　　　　　　　　（　　）

四、探究2：隔着水吸铁

（一）填空题

1. 实验时，磁铁__________（能/不能）碰到水，以免生锈。

2. 实验方法：将磁铁的一极贴近水杯外壁，从近回形针处向杯口__________移动。

3. 实验现象：隔着水杯，磁铁慢慢移动靠近时，回形针被__________了。

4. 实验结论：隔着__________，磁铁仍然可以吸起铁制品。__________不能阻挡磁铁的磁性。

（二）选择题

1. 关于隔着水吸铁，以下说法正确的是（　　）

　A. 磁铁不能隔着水吸铁　　B. 隔着水时，磁铁必须碰到水　　C. 隔着水，磁铁仍能吸起铁制品，但磁力会减弱　　D. 水会增强磁铁的磁性

2. 实验时，磁铁为什么要贴着水杯外壁移动？（　　）

　A. 为了让实验更有趣　　B. 为了让磁铁更靠近回形针　　C. 为了让磁铁不碰到水　　D. 为了让水动起来

五、探究3：隔着空气吸铁

（一）填空题

1. 隔着空气，磁铁__________（能/不能）吸起回形针。

2. 空气__________（能/不能）阻挡磁铁的磁性。

3. 用一句话概括磁铁的神奇"本领"：磁铁可以在__________范围内隔物吸铁。

（二）排序题

把磁铁隔物吸铁的范围按"磁力从强到弱"排列（　　）

① 隔着空气吸铁

② 隔着练习本吸铁

③ 隔着水吸铁

排列：__________ > __________ > __________

六、探究4：比较磁铁吸力的大小

（一）填空题

1. 磁铁的磁力大小与__________有关，距离越__________，磁力越大。

2. 比较磁力大小的方法：将磁铁贴着尺子，慢慢向回形针移动，记录吸到回形针时磁铁前端与"0"刻度之间的距离。距离越__________，说明磁力越大。

3. 如果磁铁在距离5厘米时吸起了回形针，另一个磁铁在距离8厘米时吸起了回形针，则第__________个磁铁的磁力更大。

（二）实验记录

测量磁铁吸力大小，将磁铁贴在尺子上，慢慢向回形针移动，记录吸到回形针时的距离。

实验次数	预测距离（厘米）	实际距离（厘米）	磁力大小
第1次	________	________	________
第2次	________	________	________
第3次	________	________	________

 

（三）选择题