3.2基本不等式第二课时课件2026-2027学年高一上学期数学北师大版必修第一册

2026-07-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 3.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.00 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-22
作者 xkw_087220328
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58882450.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦基本不等式的应用,通过养殖场围矩形鸡舍的情境导入引发思考,衔接新知初探中“一正二定三相等”条件,结合自我诊断题巩固基础,构建从实际情境到理论再到应用的学习支架。 其亮点在于以数学眼光观察现实问题(如鸡舍面积最值),通过拆并配变形和常值代换法培养数学思维(例1求函数最大值),实际应用(公园面积设计)强化数学语言表达。通性通法总结助学生掌握方法,教师可利用系统例题提升教学效率。

内容正文:

第二课时 基本不等式的应用 目录 基础知识·重落实 01 典型例题·精研析 02 基础知识·重落实 01 课前预习 必备知识梳理 目录 目录   某养殖场要用100米的篱笆围成一个矩形的鸡舍,怎样设计才能 使鸡舍面积最大? 【问题】 实例中问题的实质是什么?如何求解? ⁠ ⁠ ⁠ 目录 数学·必修第一册(BSD) 知识点 基本不等式与最值  当 x , y 均为正数时,下面的命题均成立: (1)若 x + y = s ( s 为定值),则当且仅当 x = y 时, xy 取得最大 值 ⁠;   (2)若 xy = p ( p 为定值),则当且仅当 x = y 时, x + y 取得最小 值 ⁠. 提醒 利用基本不等式求最值时要牢记一正、二定、三相等: ①一正:各项必须为正;②二定:各项之和或各项之积为定 值;③三相等:必须验证取等号时条件是否具备. 2   目录 数学·必修第一册(BSD) 1. 如图所示,矩形 ABCD 的边 AB 靠在墙 PQ 上,另外三边是由篱笆围 成的.若该矩形的面积为4,则围成矩形 ABCD 所需要篱笆的(  ) A. 最小长度为8 C. 最大长度为8 目录 数学·必修第一册(BSD) 解析: 设 BC = a , a >0, CD = b , b >0,则 ab =4,所以围 成矩形 ABCD 所需要的篱笆长度为2 a + b =2 a + ≥2 =4 ,当且仅当2 a = ,即 a = 时取等号,此时长度取得最小值4 .故选B. 目录 数学·必修第一册(BSD) 2. 已知0< x <1,则 x (1- x )的最大值为    ,此时 x =    . 解析:因为0< x <1,所以1- x >0,所以 x (1- x )≤ = = ,当且仅当 x =1- x ,即 x = 时“=” 成立,即当 x = 时, x (1- x )取得最大值 .     目录 数学·必修第一册(BSD) 典型例题·精研析 02 课堂互动 关键能力提升 目录 目录 题型一 利用基本不等式求最值 【例1】 (1)已知 x < ,求 y =4 x -2+ 的最大值; 解:∵ x < ,∴5-4 x >0, ∴ y =4 x -2+ =- +3≤-2+3=1, 当且仅当5-4 x = ,即 x =1时,等号成立, 故当 x =1时, ymax=1. 目录 数学·必修第一册(BSD) (2)已知0< x < ,求 y = x (1-2 x )的最大值; 解:∵0< x < ,∴1-2 x >0, ∴ y = ×2 x (1-2 x )≤ × = × = ,∴当且 仅当2 x =1-2 x ,即 x = 时, ymax= . (3)当 x >0时,求函数 y = 的最大值. 解:∵ x >0,∴ = ≤ =1,当且仅当 x = ,即 x =1 时取等号.故函数 y = 的最大值为1. 目录 数学·必修第一册(BSD) 通性通法 利用基本不等式求最值的方法   利用基本不等式,通过恒等变形及配凑,使“和”或“积”为定 值.常见的变形方法有拆、并、配. (1)拆——裂项拆项:对分子的次数不低于分母次数的分式进行整 式分离——分离成整式与“真分式”的和,再根据分式中分母 的情况对整式进行拆项,为应用基本不等式凑定积创造条件; 目录 数学·必修第一册(BSD) (2)并——分组并项:目的是分组后各组可以单独应用基本不等 式,或分组后先对一组应用基本不等式,再在组与组之间应用 基本不等式得出最值; (3)配——配式配系数:有时为了挖掘出“积”或“和”为定值, 常常需要根据题设条件采取合理配式、配系数的方法,使配式 与待求式相乘后可以应用基本不等式得出定值,或配以恰当的 系数后,使积式中的各项之和为定值. 目录 数学·必修第一册(BSD) 【跟踪训练】 1.3 x2+ 的最小值是(  ) B. 3 解析: 3 x2+ =3( x2+1)+ -3≥2 -3=2 -3=6 -3,当且仅当 x2= - 1时等号成立,故选D. 目录 数学·必修第一册(BSD) 2. 已知 a >0, b >0,则4 a + b + 的最小值是(  ) A. 2 C. 4 D. 5 解析: ∵ a >0, b >0,∴4 a + b + ≥2 + =4 + ≥2 =4,当且仅当即 a = , b =1 时,等号成立,此时4 a + b + 取得最小值4. 目录 数学·必修第一册(BSD) 题型二 利用基本不等式求条件最值 【例2】 已知 x >0, y >0,且 + =1,求 x + y 的最小值. 解:∵ x >0, y >0, + =1, ∴ x + y = ( x + y ) = + +10≥6+10=16, 当且仅当 = ,即 x =4, y =12时,上式取等号. 故当 x =4, y =12时, x + y 的最小值为16. 目录 数学·必修第一册(BSD) 【母题探究】 1. (变条件)本例条件变为“ x >0, y >0,2 x +8 y = xy ”,其余不 变,求 x + y 的最小值. 解:由2 x +8 y - xy =0,得 y ( x -8)=2 x . ∵ x >0, y >0,∴ x -8>0, y = , ∴ x + y = x + = x + =( x -8)+ +10≥2 +10=18. 当且仅当 x -8= ,即 x =12时,等号成立, ∴ x + y 的最小值是18. 目录 数学·必修第一册(BSD) 2. (变条件,变设问)本例条件变为“ x + y =1, x >0, y >0”, 试求 + 的最小值. 解:由 + =( x + y ) =10+ + ≥10+2 =16, 当且仅当9 x2= y2,即 y =3 x , 得 x = , y = 时,取“=”, ∴ + 的最小值为16. 目录 数学·必修第一册(BSD) 通性通法 1. 常值代换法求最值的方法步骤 常值代换法适用于求解条件最值问题.应用此种方法求解最值的基 本步骤为: (1)根据已知条件或其变形确定定值(常数); (2)把确定的定值(常数)变形为1; (3)把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘或相除,进而构造 和或积的形式; (4)利用基本不等式求解最值. 2. 若常值代换法不适用于条件最值,则对条件变形,直接使用基本不 等式,建立以目标函数为整体的不等式,解不等式可得最值. 目录 数学·必修第一册(BSD) 【跟踪训练】 1. 已知 x >0, y >0且 x + y =1,则 p = x + + y + 的最小值为 (  ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 解析:  p = x + + y + =3+ + ≥3+2=5,当且仅 当 x = y = 时等号成立. 目录 数学·必修第一册(BSD) 2. 若 a >0,且 a + b =0,则 a - +1的最小值为 ⁠. 解析:由 a + b =0,且 a >0,得 b =- a ,- = >0,所以 a - +1= a + +1≥3,当且仅当 a =1, b =-1时取等号. 3  目录 数学·必修第一册(BSD) 题型三 基本不等式在实际问题中的应用 【例3】 某房地产开发公司计划在一小区内建造一个长方形公园 ABCD ,公园由长方形 A1 B1 C1 D1的休闲区和环公园的人行道(阴影部 分)组成.已知休闲区 A1 B1 C1 D1的面积为4 000 m2,人行道的宽分别 为4 m和10 m(如图所示). 目录 数学·必修第一册(BSD) (1)若设休闲区的长 A1 B1和宽 B1 C1的比值为 x ( x >1),求公园 ABCD 所占面积 y (单位:m2)关于 x 的表达式; 解:设休闲区的宽为 a m,则其长为 ax m,由 a2 x =4 000,得 a = . 所以 y =( a +8)( ax +20)= a2 x +(8 x +20) a +160 =4 000+(8 x +20)· +160 =80 +4 160( x >1). 目录 数学·必修第一册(BSD) (2)要使公园 ABCD 所占面积最小,休闲区 A1 B1 C1 D1的长和宽该如 何设计? 解: y ≥80 ×2 +4 160=1 600+4 160=5 760, 当且仅当2 = ,即 x = 时取等号,此时 a =40, ax =100. 所以要使公园 ABCD 所占面积最小,休闲区 A1 B1 C1 D1应设计为 长100 m,宽40 m. 目录 数学·必修第一册(BSD) 通性通法 求实际问题中最值的步骤 (1)先读懂题意,设出变量,理清思路,列出函数关系式; (2)把实际问题抽象成函数的最大值或最小值问题; (3)在定义域内,求函数的最大值或最小值时,一般先考虑基本不 等式,当基本不等式求最值的条件不具备时,再考虑函数的单 调性; (4)正确写出答案. 目录 数学·必修第一册(BSD) 【跟踪训练】 某住宅小区为了使居民有一个优雅、舒适的生活环境,计划建一个八 边形的休闲区域(如图),它的平面图如图所示,其中由两个全等的 矩形 ABCD 和 EFGH 构成的十字型区域的面积为200 m2.现计划在正方 形 MNPO 上建一花坛,造价为4 200元/m2,在四个相同的矩形上(图 中阴影部分)铺花岗岩地坪,造价为210元/m2, 再在四个空角上铺草坪,造价为80元/m2. 目录 数学·必修第一册(BSD) (1)设该休闲区域的总造价为 S 元, AD 边的长为 x m,试建立 S 关于 x 的函数关系式; 解:设 DO = y ,则 x2+4 xy =200,即 y = . 所以 S =4 200 x2+210×4 xy +80×4× y2=38 000+4 000 x2+ (0< x <10 ). 目录 数学·必修第一册(BSD) (2)至少要投入多少元,才能建造这个休闲区域? 解: S =38 000+4 000 x2+ ≥38 000+2 =118 000,当且仅当4 000 x2= , 即 x = 时,等号成立,此时 S 取得最小值,为118 000. 故计划至少要投入11.8万元才能建造这个休闲区域. 目录 数学·必修第一册(BSD) 1. 已知实数 x , y 满足 x >0, y >0,且 + =1,则 x +2 y 的最小值 为(  ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 解析: ∵ x >0, y >0,且 + =1,∴ x +2 y =( x +2 y ) =4+ + ≥4+2 =8,当且仅当 = , + = 1,即 x =4, y =2时等号成立. 目录 数学·必修第一册(BSD) 2. (多选)已知 a >0, b >0, a + b =2,则 + (  ) B. 最大值是5 解析: 因为 a + b =2,令 y = + = + = + + +2≥ +2 = ,当且仅当 = ,且 a + b =2,即 a = , b = 时,取“=”. 目录 数学·必修第一册(BSD) 3. ( x >1)的最小值为 ⁠. 解析:令 y = ,则 y = = x +1+ =( x -1)+ +2≥2 +2=2×3+2=8,当且仅当 x -1= ,即 x =4时等号成立.故 ( x >1)的最小值为8. 8  目录 数学·必修第一册(BSD) 解: C = = .因为 t >0,所以 t + ≥2 =4(当 且仅当 t = ,即 t =2时等号成立). 所以 C = ≤ =5,当且仅当 t = ,即 t =2时, C 取得最 大值. 故经过2 h后池水中该药品的浓度达到最大. 4. 为净化水质,向一个游泳池加入某种化学药品,加药后池水中该药 品的浓度 C (单位:mg·L-1)随时间 t (单位:h)的变化关系为 C = ,则经过多长时间后池水中该药品的浓度达到最大. 目录 数学·必修第一册(BSD) 谢 谢 观 看! $

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