Unit 1 Let's be friends！ In focus (同步练）2026-2027学年外研版英语三年级上册

**基本信息** 小学英语Unit 1同步练以“基础认知-技能应用-综合拓展”分层，覆盖词汇、句型到语篇，助力语言能力与思维品质发展。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|核心词汇（Sam/Amy/from等）与基础句型（be动词搭配）|首字母补全、不同类选择等直观题型巩固基础| |技能应用层|句型灵活应用（对话补全、仿写替换）|情境对话与仿写句式强化应用能力| |综合拓展层|语篇理解与信息提取|短篇阅读选择提升综合理解与推理能力|

Unit 1 Let's be friends！ In focus 一、根据句意及首字母提示，补全句子 1. I’m S________. I’m nine. 2. S________ Amy. She is nine too. 3. H________ Daming. He is my friend. 4. W________ nine. We are classmates. 5. They are f________ the UK. 二、选出不同类的一项 ( ) 1. A. five B. She’s C.I’m ( ) 2. A. Sam B. Amy C. from ( ) 3. A. UK B. China C. friend ( ) 4. A. he B. her C. she ( ) 5. A. Daming B. Lingling C. play 三、单项选择 ( ) 1. I ____ Daming. A. am B. is C. are ( ) 2. She ____ Lingling. A. am B. is C. are ( ) 3. He ____ Sam. A. am B. is C. are ( ) 4. We ____ nine. A. am B. is C. are ( ) 5. We’re ____ the UK. A. from B. at C. to 四、英汉连线 1. I’m = I am A. 他是 2. She’s = She is B. 我们是 3. He’s = He is C. 我是 4. We’re = We are D. 她是 5. from the UK E. 来自英国 五、补全对话 从方框中选择合适句子完成对话 A. I’m Sam. B. She’s Amy. C. We’re nine. D. He’s Daming. E. We’re from the UK. Teacher: Boys and girls, look at the new students. 1. ________ I’m nine. 2. ________ She’s nine too. Sam & Amy: 3. ________ Lingling: Hi, I’m Lingling. 4. ________ Daming: Hello! Let’s play together. Sam & Amy: Great! 5. ________ 六、阅读选择 阅读短文，选择正确答案 Hello, I’m Daming. I’m nine. This is Lingling. She’s nine, too. We’re Chinese. Look! The two new kids are Sam and Amy. Sam is a boy, Amy is a girl. They are twins. They’re nine. They’re from the UK. We are good friends now. ( ) 1. The writer is ____. A. Sam B. Daming C. Amy ( ) 2. Lingling is ____ years old. A. eight B. nine C. ten ( ) 3. Sam and Amy are ____. A. twins B. teachers C. girls ( ) 4. Sam and Amy come from ____. A. China B. the UK C. Canada ( ) 5. Daming, Lingling, Sam and Amy are ____. A. teachers B. friends C. twins 七、仿写句子 例句：I’m Sam. 1. ________________（我是大明） 例句：She’s Amy. 2. ________________（她是玲玲） 例句：He’s Daming. 3. ________________（他是萨姆） 例句：We’re nine. 4. ________________（我们十岁） 例句：We’re from the UK. 5. ________________（我们来自中国） 参考答案 一、根据句意及首字母提示，补全句子 1. Sam 2. She’s 3. He’s 4. We’re 5. from 二、选出不同类的一项 1. A2. C3. C4. B5. C 三、单项选择 1. A2. B3. B4. C5. A 四、英汉连线 1—C 2—D 3—A 4—B 5—E 五、补全对话 1. A2. B3. E4. D5. C 六、阅读选择 1. B2. B3. A4. B5. B 七、仿写句子 1. I’m Daming. 2. She’s Lingling. 3. He’s Sam. 4. We’re ten. 5. We’re from China. 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $