第2单元 写作 观点要明确（分层作业本）（PPT课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册语文同步课时练（统编版·新教材）

该初中语文课件聚焦“观点要明确”的议论文写作，通过写作指导（确定观点需鲜明立场、符合逻辑等，凸显观点可从题目、开篇、结尾入手）、佳作引路（《敬业与乐业》示例分析）搭建学习支架，衔接写作实践（校服利弊议论文），帮助学生掌握观点明确的核心方法。 其亮点在于融合文化自信（引用“玉不琢，不成器”等名言、王羲之练字事例）、思维能力（分论点紧扣中心论点的逻辑训练）、语言运用（评分指引规范表达），采用“指导-示例-实践-评价”一体化教学，助力学生提升议论文写作能力，为教师提供系统教学资源。

语 文 1 第二单元 写作 观点要明确 2 3 敬业与乐业 “玉不琢，不成器，人不学，不知义”“少壮不努力，老大徒伤悲”“我身上的一切优秀品质都要归功于书籍（高尔基语）”……这些古今中外的名言，无一不强调努力学习的重要性。 那么，怎样才能学好呢？我认为，想要学好，就得 敬业与乐业。 ① 注意，此“业”非彼“业”，我今日所讲的 是“学业”。 ①明确地表达 出自己的观 点。 4 学习时应心无旁骛，即“敬业”。 ② 历史学家蔡尚思 曾经说过：“惜时、专心、苦读，是做学问的一个好方 法。”不少人认为学习很难，主要是因为没有沉静下 来。所以，拥有“敬业”的态度是学好的前提。 ②分论点一： 学习时应心无 旁骛，即“敬 业”。 续表 5 著名的书法家王羲之痴迷练习书法，休息时就在衣服上画写。久而久之，衣服都被画破了。这是多么专注的典范！所以他给后人留下了精妙绝伦的艺术瑰 宝。 ③ 静心专一，敬业忘我，只有这样，才能越高山，翻峻岭，渡湍流，至成功。 我想，大部分同学都会有一个梦想，或远大，或 平凡。无论是什么样的梦想，想在未来实现这个梦 想，就一定离不开现在的努力学习。可总有一些人怀 ③道理论证，引用蔡尚思的名言；举例论证，举王羲之苦练书法终有所成的事例，共同论证拥有“敬业”的态度 是学好的提。 续表 6 梦却“按兵不动”，常说：“实现这个梦想太难太苦 啦！”那我要告诉你，追梦的过程就如凤凰涅槃，经 火炼，获重生。 学习时能苦中作乐，即“乐业”。 ④ 凡是做事，恐 怕都会含有苦的成分。但任何一件事都不是绝对的， 学习有苦就一定有乐，只不过大家刻板地把苦强加给 了学习，埋没了乐。学习前，对新事物充满了期待， 便是乐；学习中，与同学争辩讨论，解决了自己困惑 的问题，便是乐；学习后，感觉到自己的知识和技能 ④分论点二：学 习时能苦中作 乐，即“乐业”。 续表 7 提高了，思想上愈发成熟了，这也是乐。学习之乐，如破云而出的阳光，是我们学习的动力，正因为有这些动力，光明才能照亮我们的学习之路，为我们指明方向，让我们坚持走下去。 ⑤ 学习上需要“敬业”与“乐业”的态度，它能够使平 凡者优秀，使优秀者卓越。希望诸位能在有限的时间 里创造出无穷的精神财富。 ⑤最后论证了乐 业能为我们指明 方向，令我们坚 持下去的观点。 续表 8 ___________________________________ 本文运用了多种论证方法，如道理论证、举例论证和比喻论证，阐 释了“敬业”和“乐业”的关系，具有启发性。观点鲜明、感情真挚，把说 理和抒情结合起来，富有感染力。 续表 9 关于学生要不要统一穿校服这件事上，历届同学都有不同的观点。 请你从“穿校服有利”和“穿校服有弊”两种观点里选择一个，写成一篇简 单的议论文。不少于600字。 10 评分 维度 达标要求 优秀要求 观点 表达 能明确选择“穿校服有利”或 “穿校服有弊”其中一种观 点，立意基本明确，不偏离 “学生统一穿校服”这一核心 话题，自拟题目贴合观点 立意深刻鲜明，紧扣“学生统一穿校 服”核心，观点有独特思考（如兼顾校服的利与弊，侧重某一立场辩证补充），自拟题目简洁有深意，立场坚定且贯穿全文 11 评分 维度 达标要求 优秀要求 论证 过程 能运用1~2个事例（如校园日常、身边同学经历等）或简单道理支撑观点，简要分析，不脱离所选观点，不出现观点前后矛盾 能灵活运用举例论证、道理论证、对 比论证等多种方法，事例典型贴切 （可兼顾校园场景与社会相关案 例），能深入分析观点，逻辑严密 续表 12 评分 维度 达标要求 优秀要求 结构 安排 能恰当安排议论文结构，有 开篇亮明观点、中间论证、 结尾总结三部分，层次基本 清晰，结尾能呼应开篇观 点，字数不少于600字 结构严谨有序，开篇亮明观点自然流 畅，中间论证层次分明（可设置合理 分论点），论证节奏得当，结尾总结 升华，既呼应开篇，又能结合校园实 际强化观点，字数达标且表达精练 续表 13 评分 维度 达标要求 优秀要求 语言 表达 符合议论文语言特点，语句 通顺，无明显语病，用词规 范，书写工整，能清晰表达 论证思路，不出现口语化严 重的问题 议论文语言严谨有力，简洁流畅，富 有逻辑性和说服力，无语病，用词精 准，书写工整美观，能灵活运用句式 （如反问、排比）增强论证效果，语 言表达有感染力 续表 14 $