第一章机械运动同步练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本练习通过基础巩固、情境应用、综合探究三层设计，构建从机械运动概念辨析到复杂问题解决的知识巩固路径，适配初中物理同步教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|速度公式理解、刻度尺使用、误差分析|以单选（1、4、6）和填空（11、12）为主，强化物理观念中的运动概念辨析| |情境应用层|平均速度计算、s-t图像分析、参照物判断|结合运动手表（2）、交通标志（15）等生活情境，体现科学思维的模型建构| |综合探究层|超声波测速（5）、往返运动计算（20）、实验数据处理（18）|通过实验题（17、18）和计算题（19、20），培养科学探究中的证据分析与复杂问题解决能力|

第一章机械运动 同步练习 一、单选题 1．匀速直线运动中，由速度公式可知（　　） A．路程越大，其速度越大 B．时间越长，速度越小 C．时间一定时，路程越大，速度越大 D．速度的大小随时间或路程的变化而变化 2．小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　）    距离：3.00km    用时：45min 步数：4718         配速：15 min/km A．小明爸爸本次散步时的平均速度为4 m/s B．“配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D．“配速”的数值越小表示运动越慢 3．秦始皇兵马俑是世界考古史上最伟大的发现之一。如图所示，拿在手中的兵马俑摆件的高度最接近（    ） A． B． C． D． 4．某同学用分度值是1mm的刻度尺测一个物体的长度，先后用正确的方法测量三次，测得的数值分别是：13.46cm、13.44cm、13.45cm，13.85cm测得的结果应表示为（　　） A．13.447cm B．13.44cm C．13.45cm D．13.55cm 5．一辆汽车在某段平直公路上匀速行驶时，进入某超声测速区域，如图所示。当该车运动到距测速仪555m时，测速仪向该车发出一超声波，3s后收到从车返回的信号。已知超声波在空气中的传播速度为340m/s，若该路段限速120km/h，下列对汽车的运动情况进行分析，得出的结论正确的是（　　） A．该车的速度为30m/s，不超速 B．该车的速度为20m/s，不超速 C．该车的速度为35m/s，超速 D．该车的速度为40m/s，超速 6．小伟5次测量物理课本的宽度，结果分别为18.52cm，18.52cm，18.11cm，18.50cm，18.51cm，下列说法正确的是（    ） A．该测量结果的数据都是正确的 B．最后结果应记作18.5125m C．18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D．最后结果应记作18.51cm 7．如图是在同一平直公路上甲、乙、丙三辆车的s-t图象。下列说法正确的是（    ） A．甲、乙、丙是同时出发 B．丙运动了18s后与甲相遇 C．在0~10s内，甲、乙的平均速度不相等 D．甲、乙相遇时，丙通过的路程是120m 8．小明爸爸开着汽车载着全家人在公路上以的速度匀速进入十字路口。当发现前方路口信号灯变为红灯时，小明爸爸经过反应时间后开始刹车，汽车速度v随时间变化的关系如图所示。从开始刹车到汽车停止，汽车的平均速度为，下列叙述正确的是（   ） A．在的反应时间内汽车前进了 B．刹车后末，汽车的速度为 C．以爸爸为参照物，小明是运动的 D．从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度为 9．匀速直线运动中，关于公式下列说法中正确的是（     ） A．通过的路程s越大，运动的速度v越大 B．速度v与路程s、时间t无关 C．当速度v越大时，通过的路程s越长 D．物体运动的时间t越长，运动速度v越小 10．在一次体育课上，A、B两名同学在操场上沿同一条直线向东运动，他们相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示，以下说法正确的是（　　） A．从第3s开始，vA>vB，5s末A、B速度相同 B．5s内，A、B的平均速度相等 C．行驶相同的路程，A、B匀速运动所需的时间之比为5:1 D．t＝3s时，A、B相距8m 二、填空题 11．小明用同一刻度尺测量某一板凳的高度，一共测了5次，他这样做目的是___________，测量记录分别是：46.1cm、45.9cm、4.1cm、46.0cm，45.89cm，则凳子最终高度为：___________cm。 12．小文用刻度尺测量铅笔的长度（如图），请指出读数时的错误________，如按照正确读数方法读数，则铅笔的长度为________ mm。 13．甲、乙两车同时从A地出发到B地，A、B两地相距3000m，已知甲车在行驶的前一半路程内以5m/s速度匀速前进，后一半路程内以10m/s速度匀速前进，则甲车在前一半路程行驶的时间为___________s；乙车在行驶的前一半时间内以5m/s速度匀速前进，在后一半时间内以10m/s速度匀速前进，乙车全程所用的时间为___________s；甲、乙两车全程的平均速度___________（选填“>”、“＜”或“=”）。 14．甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，它们的图像如图所示，乙车的速度为 __________。以甲车为参照物，乙车向 _______运动。 15．小明一家元旦驾车去北京玩，在到达北京市郊时，发现交通标志牌如图所示，数字“40”的含义是___________；他们按要求匀速行驶，到达北京的最短时间为___________h。小明在车上看到路旁的树木向后运动，他是以___________为参照物的。 三、作图题 16．某物体第2s从原点出发做匀速直线运动，请在图中作出其大致的s﹣t图像。 四、实验题 17．如图是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从A点由静止滑下。 (1)该实验的测量原理是______； (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较______（选填“大”或“小”） (3)小车在BC段的平均速度_______m/s； (4)小车在AC段的平均速度______（选填“大于”“等于”或“小于”）在BC段的平均速度； (5)实验时，如果小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度偏______； 18．如图所示，小明进行“测量小球运动的速度”的实验。小球在水平桌面上做直线运动，图中圆圈内显示了小球位于A、B、C、D四个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。 (1)分别测出小球通过的路程： ___________ cm，，； (2)小球通过AB段的路程所用的时间tAB= ___________s，通过AB段的平均速度vAB= ___________cm/s； (3)由图中的实验数据可知，小球从A到D的运动过程中做 ___________ （选填“减速”、“匀速”或“加速”）运动。 五、计算题 19．一列火车长160m，匀速通过一条长200m的隧道用了0.01h。若该列车以同样的速度通过一座长1040m的铁路桥要多长时间？ 20．喜欢晨练的小刚，从家中跑步到公园后，又沿原路走回家中，路程与时间的图像如图所示。求： （1）小刚家到公园的路程是多少？ （2）小刚步行的速度是多少？ （3）小刚往返的平均速度是多少？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第一章机械运动 同步练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D C A D D D B D 1．C 【详解】ABD．在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关，故ABD不符合题意； C．由速度公式可知，时间一定时，路程越大，速度越大，故C符合题意。 故选C。 2．B 【详解】A．路程，时间 平均速度 故A错误； B．“配速：15min/km”，意思是每走1千米需要15分钟，这是相同路程比较所用时间来判断运动快慢，用时越短，速度越快。故B正确； C．以运动手表为参照物，小明爸爸相对于手表的位置没有发生改变，所以爸爸是静止的。故C错误； D．配速数值越小，代表走完1千米用的时间越短，说明运动越快。D错误。 故选B。 3．D 【详解】先统一单位方便对比：等于，等于。成年人手掌长度大约为15~20cm，图中摆件被手握持，高度略小于成年人手掌长度；3cm、5cm太小，100cm太大，只有12cm符合实际，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4．C 【详解】测量数据中13.85cm，与其他数据的准确值不同为错误数据，则将剩下的数据求平均值，可得物体上的长度为 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．A 【详解】假设汽车的速度为，声音的速度为，根据题意可知，超声波从发射到与汽车相遇所用的时间和超声波返回的时间相等，故超声波与汽车相遇的时间为1.5s，在这段时间内汽车行驶的路程加上超声波传播的路程就是发出超声波时测速仪与汽车之间的距离，即 故汽车行驶的速度 根据题意可知该路段限速120km/h，故该车没有超速，故BCD错误，A正确。 故选A。 6．D 【详解】A．测量数据中，18.11cm与其他数据的差距大，因此为错误数据，故A错误； BD．将剩余数据取平均值，可得物体的长度为 结果要跟原数据分度值相同，故B错误，D正确； C．测量数据的最后一位为估读位，需要保留，因此最后一位“0”不可以去掉，故C错误。 故选D。 7．D 【详解】A．如图，甲、乙同时出发，丙在第5秒出发，因此甲、乙、丙不是同时出发，故A错误； B．丙在5s时开始运动，运动的速度 丙运动了18s后，运动的路程 s丙=v丙t丙=12m/s×18s=216m 甲的运动速度 丙运动了18s时，甲运动了23s，距离丙起点的距离 s甲=600m-v甲t甲=600m-20m/s×23s=140m s丙≠s甲 故B错误； C．在0~10s内，甲的速度为20m/s，乙的速度为 甲的速度等于乙的速度，故C错误； D．如图，甲、乙在300m处相遇，甲、乙运动的时间为 此时丙通过的路程 s丙1=v丙t丙1=12m/s×(15s-5s)=120m 故D正确。 故选D。 8．D 【详解】A．在0.5s的反应时间内汽车前进的路程，故A错误； B．由图可知，第0.5s开始刹车，开始刹车后1s，即第1.5s，此时速度为0，故B错误； C．以爸爸为参照物，小明的相对位置没有发生变化，因此是静止的，故C错误； D．从信号灯转为红色起到汽车停止，在0.5~1.5s内，汽车行驶的路程 从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车共前进的距离为 从信号灯转为红色起到汽车停止，汽车的平均速度，故D正确。 故选D。 9．B 【详解】ABD．匀速直线运动的速度v是一个定值，与具体的路程s和时间t无关。公式只是用来计算或描述这个定值的一种方式，并不是说速度v由路程s和时间t决定。故AD错误，B正确； C．在匀速直线运动中，路程s的长短取决于速度v和时间t的乘积，即s=vt。当速度v恒定时，路程s的长短还取决于时间t。因此，不能单纯地说速度v越大，路程s就越长。故C错误。 故选B。 10．D 【详解】A．据图可知A、B两同学均做匀速直线运动，从第3s开始，A的速度为 B的速度为 ，5s末A、B速度不相等，故A错误； B．5s内，A的平均速度为 B的平均速度为 所以A、B的平均速度不相等，故B错误； C．行驶相同的路程s，A匀速运动所需时间为 B匀速运动所需时间为，故，故C错误； D．t=3s时，A运动的路程为0，即A在参考点O，B距离O点的路程为 即A、B相距8m，故D正确。 故选D。 11． 取平均值减小误差 46.0 【详解】[1]使用刻度尺测长度时，多次测量的目的是通过取平均值来减小误差。 [2]分析测量数据可知此刻度尺的分度值为1cm，4.1cm与其他数值差异过大，属于错误数据；45.89cm保留两位小数，与刻度尺分度值不符，也应剔除。剩余的有效数据为46.1cm、45.9cm、46.0cm，其平均值为 12． 读数是视线没有正对所读刻度线 26.3 【详解】[1]刻度尺使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。图中读数时视线没有正对所读刻度线。 [2]图中刻度尺的分度值为1mm，读数时估读到分度值的下一位，物体左侧与零刻度线对齐，右侧与2.63cm（2.63±0.01cm均可）对齐，因此物体的长度为2.63cm=26.3mm。（26.3±0.1mm均可） 13． 300 400 ＜ 【详解】[1]根据，甲车在前一半路程行驶的时间为 [2][3]假设乙车全程用时为t乙，根据可得 解得t乙=400s，则乙车全程的平均速度为 甲车在后一半路程行驶的时间为 甲车全程的时间为 甲车全程的平均速度为 故。 14． 5m/s 西 【详解】[1]由图可知，乙车的速度为 [2]如图，在6s时，甲车运动的路程为80m，乙车运动的路程为30m，甲车的速度大于乙车的速度，甲、乙两小车同时同地向东做匀速直线运动，以甲车为参照物，乙车距离甲车越来越远，乙车向西运动。 15． 此路段限速40km/h 1.5 自己（或车） 【详解】[1]标志牌上的数字“40”表示的意思是此路段限速40km/h。 [2]由图示交通标志牌可知，此处距北京的路程是60km，由可知，汽车的行驶时间 [3]小明在车上看到路旁的树木向后运动，树木相对于车或者小明是运动的，所以参照物是车或者小明自己。 16． 【详解】根据从第2秒开始，物体做速度不变的直线运动，可知前2s物体路程为0，第2s后路程与时间的图像为一条直线。 17．(1) (2)小 (3)0.2 (4)小于 (5)偏大 【详解】（1）测量小车的平均速度，需要测量小车运动的距离和运动的时间，所以需要的测量工具有刻度尺和停表；该实验依据的实验原理是 （2）为了方便计时，应使斜面的坡度较小些，这样小车运动的慢些。 （3）由图知道，BC段的距离 所需时间 小车在BC段的平均速度 （4）刻度尺的分度值是1cm，需要估读到分度值的下一位，AC段的距离为 由图知道，AC段的运动时间为 所以AC段的平均速度为 故AC段的平均速度小于BC段的平均速度。 （5）让小车过了A点后才开始计时，测量时间偏小，在路程不变时，由得到的速度将偏大。 18．(1)42.40 (2) 1 42.40 (3)减速 【详解】（1）由图可知，刻度线的分度值为1mm，则。 （2）[1]小球通过AB段的路程所用的时间。 [2]通过AB段的平均速度 （3）小球通过BC段的路程所用的时间 通过BC段的平均速度 小球通过CD段的路程所用的时间 通过CD段的平均速度 计算可知，小球从A到D的运动过程中做减速运动。 19．120s 【详解】火车通过隧道的总路程 已知通过隧道的时间 火车的速度 火车通过铁路桥的总路程 由可知通过铁路桥所需的时间 20．（1）1800m；（2）；（3） 【详解】解：（1）由图像可知，小刚从家到公园又返回家中，通过的总路程为3600m，小刚家到公园的路程是1800m。 （2）小刚步行的速度是 （3）小刚往返的平均速度是 答：（1）小刚家到公园的路程是1800m； （2）小刚步行的速度是 （3）小刚往返的平均速度是。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $