第七课 治国理政的基本方式 练习-2027届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

**基本信息** 以“法的理论-法治实践”为逻辑主线，通过概念辨析与案例分析结合，系统强化全面依法治国核心考点，突出政治认同与法治观念培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |单选题|18道|概念辨析排除法（如区分法的政治/社会职能）|从法的本质→职能→法治与德治关系→全面依法治国总目标，形成递进逻辑| |材料题|3道|材料信息对应知识点法（如立法实践对应人民主体地位）|结合网络直播整治、长三角立法等案例，实现理论到实践的应用迁移|

第七课 治国理政的基本方式 同步练习 一、单选题 1．习近平总书记指出，我国古代主张民惟邦本、政得其民，礼法合治、德主刑辅，为政之要莫先于得人、治国先治吏，为政以德、正己修身，居安思危、改易更化，等等，这些都能给人们以重要启示。其启示有（    ） ①治国理政要坚持民本价值追求     ②重视发挥法律的教化作用 ③坚持依法治国和以德治国相结合     ④坚持公民在法律面前人人平等 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．2026年7月1日，辽宁省人大常委会就《辽宁省历史文化名城名镇名村保护管理办法（征求意见稿）》正式向社会公开征求意见。该《办法》旨在加强保护本省历史文化资源，传承优秀文化，促进保护与经济发展相融合。这表明（   ） ①法在国家治理中具有经济职能 ②法在国家治理中具有社会职能 ③法是调整社会关系的一种社会规范 ④认可是国家创制法律规范的基本形式之一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能。下列对应正确的是（   ） ①某国安机关依法对在境内实施分裂国家活动的组织采取强制措施——政治职能 ②甲乙二人因合同纠纷闹上法庭，最终依法判处甲承担违约责任——社会职能 ③某公司因非法排污，被行政处罚10万元人民币——政治职能 ④国家通过扫黑除恶专项斗争，依法打击黑恶势力犯罪——社会职能 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是继《民法典》之后我国第二部以“法典”命名的法律，标志着我国生态环保领域立法实现体系化升级。该法典系统整合现有生态环保单行法，构建起覆盖污染防治、生态保护、绿色发展的全链条法律规范体系。这表明（   ） ①我国法治建设在重点领域实现新突破 ②全国人大行使立法权，夯实生态文明建设法治基础 ③我国已形成上下统一、部门齐全的法律体系 ④法律通过规范国家权力运行保障公民权益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．国家治理需要法律和道德协同发力。法律是成文的道德，道德是内心的法律。法治重规范、治标，德治重教化、治本，二者相辅相成、相得益彰。新时代国家治理坚持依法治国和以德治国相结合。对此理解正确的是（   ） ①法治与德治在国家治理中互为补充、不可替代 ②以法治承载道德理念，以道德滋养法治精神 ③德治可以替代法治解决复杂社会治理问题 ④法治建设比道德建设更基础、更根本 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．在马克思主义法学理论中，法被定义为由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。截至2025年，我国现行有效法律310件，行政法规和监察法规600余件，地方性法规14000多件。这些法律法规（   ） ①与道德、村规民约等同属社会规范，都以权利义务的规定为核心内容 ②意味着对违法行为的有效惩处，是法律法规得以实现的唯一方式 ③是规范公民行为、调整社会关系、维护社会秩序的普遍性社会规范 ④反映了人民的意志，其内容由特定社会的物质生活条件决定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．湖南基层治理推行“法治立规矩、德治润民心、自治聚合力”的三维治理模式，以刚性法治约束违法行为，以柔性道德教化引领民风，实现软硬结合、协同共治。这一模式说明（   ） A．德治是治国理政的基本方式，具有强制约束力 B．法治与德治相辅相成，法治承载道德理念，德治滋养法治精神 C．法治比德治更贴合基层民生，可完全替代德治作用 D．德治侧重规范约束，法治侧重教化引导 8．全面依法治国是国家治理的深刻革命，新时代法治建设坚持系统思维，推进依法治国、依法执政、依法行政一体推进。下列对全面依法治国核心要义的辨析正确的是（   ） A．全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系 B．建设法治体系是全面依法治国的总抓手 C．依法治国的主体是中国共产党 D．以德治国可以替代依法治国发挥治理作用 9．2026年各地持续推进科学立法，聚焦民生保障、生态保护、营商环境等领域补齐法治短板。全面依法治国的总目标是（    ） A．建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家 B．实现严格执法、公正司法、全民守法全覆盖 C．彻底消除违法犯罪，实现社会绝对公平正义 D．完善基层治理体系，提升基层自治水平 10．2026年6月2日，最高人民法院、国家市场监督管理总局联合发布未成年人权益保护典型案例，对侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为依法严惩。由此可见（   ） ①社会主义法是全体公民根本利益和共同意志的体现 ②法的政治职能是指法管理一定社会公共事务的作用 ③法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范 ④法用规定权利和义务的方式以规范社会成员的行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．党的二十大报告强调，全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。全面推进依法治国的总目标是（   ） A．建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B．坚持中国共产党的领导 C．坚持人民主体地位 D．坚持依法治国和以德治国相结合 12．我国民法典规定，“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”。上述条款（   ） ①弘扬传统美德，坚持法治与德治相结合 ②健全监督机制，实现法律面前人人平等 ③维护公平正义，以道德滋养法治建设 ④弘扬社会主义核心价值观，鼓励见义勇为 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．马克思指出：“法的关系正像国家的形式一样，既不能从它们本身来理解，也不能从所谓人类精神的一般发展来理解，相反，它们根源于物质的生活关系。”对这句话理解正确的是（   ） A．法是统治阶级意志的集中体现 B．法是随着国家的出现而产生的 C．法是由国家制定或认可的社会规范 D．法的内容是由社会物质生活条件决定的 14．徒善不足以为政，徒法不能以自行。制定反食品浪费法，引领节俭新风尚；实施家庭教育促进法，树立优良家风；司法裁判护航见义勇为，弘扬崇德向善正气……这些做法适合用于论证以下观点（   ） A．全面推进依法治国要从中国实际出发 B．全面推进依法治国要尊重宪法法律权威 C．全面推进依法治国要坚持人民主体地位 D．全面推进依法治国要发挥法律对道德建设的促进作用 15．在海南海口某商铺占道经营扰民纠纷处置中，城管队员既依据《城市管理执法办法》严明法理规定，又依托海南邻里和睦乡风情理劝导双方，最终商户整改规范经营、居民化解矛盾谅解，有效提升了基层社会治理水平。这说明全面依法治国需要（    ） ①以保障人民根本权益为治理的出发点和落脚点 ②始终严格坚持法律面前人人平等的基本原则 ③将依法行政确立为全面依法治国的总目标 ④既发挥法律的规范作用又发挥道德的教化作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．中国历史上，偏重礼治的周代，逐步形成以德节制刑罚、以德引导政令的治理理念，“礼”“刑”失衡，以致“礼崩乐坏”；偏重“缘法而治”的秦代，实现大一统，却也因暴政苛法而迅速灭亡，“仁义不施而攻守之势异也”。这启示我们（   ） A．重视道德教化，夯实法治思想根基 B．摒弃传统治理，构建全新法治体系 C．高度重视法治，强化法律惩戒作用 D．坚持德法相融，协同提升治理效能 17．龙岩是福建省重要的客家祖地。近年来，龙岩将客家优秀传统文化中的道德教化、乡规民约、诚信精神等精髓融入依法治理，形成德法共治的“闽西客家模式”。这体现了龙岩（   ） ①践行法律面前人人平等的原则 ②强化道德对法律建设的促进作用 ③坚持法治与德治相辅相成、相得益彰 ④坚持从本地实际出发，深化德法共治实践 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 18．马克思主义认为，法不是从来就有的，也不会永恒存在，它始终受制于一定社会的物质生产方式，不能脱离社会物质条件凭空创设。这一观点表明（   ） A．法是超越阶级、维护正义的体现 B．法是由国家制定或认可的社会规范 C．法是伴随着人类社会的出现而出现的 D．生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素 二、材料题 19．阅读材料，完成下列要求。 近期，为贯彻落实中央网信办“清朗·网络直播领域虚假和低俗乱象整治”专项行动要求，S市委成立了专项行动领导小组，S市精心制定本地化落实方案，累计排查清理违规有害不良信息（包括直播视频）2677条，处置违规直播账号82个。同时，市人大召开听证会听取网民、主播代表意见，出台了《S市网络直播行业管理暂行办法》。在整治过程中，政府召开直播类新媒体从业人员座谈会，引导从业者诚信经营，要求平台落实主体责任。政府还联合社区开展“文明直播”普法宣传活动，鼓励网民积极举报相关问题，共同参与到网络直播领域生态治理中来，维护清朗网络空间。 结合材料，运用全面依法治国的原则的知识，分析该市整治网络直播乱象的举措如何坚持全面依法治国的原则。 20．阅读材料，完成下列要求。 推进长三角一体化发展，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署推动的重大国家战略。 为深化区域协同，破除行政壁垒、促进规则统一、增进民生福祉，沪苏浙皖三省一市开展同频共振立法实践。为此，三省一市多次联合召开座谈会，广泛听取示范区、企业、专家等多方意见建议，力求寻求“最大公约数”。近日，四地人大常委会会议分别表决通过了《促进长三角政务服务“一网通办”规定》（以下简称《规定》）。《规定》聚焦企业和个人全生命周期办事需求，创新性地将清单管理确定为法规制度，明确由省级政务服务主管部门共同编制、发布并动态调整服务事项清单，致力于实现区域内政务服务“同标准、无差别、便捷办”。 结合材料，运用“全面推进依法治国”的知识，说明《促进长三角政务服务“一网通办”规定》的制定与施行是如何体现全面推进依法治国原则的。 21．阅读材料，完成下列要求。 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》，自2026年8月15日起施行。这是继民法典之后我国第二部以“法典”命名的法律，其编纂历时近两年半，全国人大常委会向社会各界广泛征求意见，充分吸纳民意、汇聚民智。法典以习近平生态文明思想为引领，用最严格的制度、最严密的法治守护绿水青山，筑牢美丽中国的法治基石。与此同时，司法部对全部现行600多部行政法规开展了规模最大的一次集中清理，围绕机构改革和营商环境建设，修改和废止了一批法律法规。 结合材料，分析生态环境法典的颁布体现了全面依法治国的哪些原则？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．A 【详解】①：“民惟邦本、政得其民”启示我们人民是国家的根基，治理政务要顺应民心，即治国理政要坚持民本价值追求，正确。 ②：道德发挥教化作用，法律发挥规范作用，排除。 ③：“礼法合治、德主刑辅”体现了法律和道德相辅相成的治理思路，要坚持依法治国和以德治国相结合，正确。 ④：材料未涉及坚持公民在法律面前人人平等的内容，排除。 2．C 【详解】①：题干强调的是保护历史文化资源、传承优秀文化，这属于法的社会职能，而非经济职能，排除。 ②：法具有社会职能，即管理社会公共事务、维护公共利益，该《办法》保护历史文化资源、促进融合，正是社会职能的体现，正确。 ③：该《办法》通过规范历史文化名城名镇名村的保护管理，调整了文化保护与经济发展之间的社会关系，表明法是调整社会关系的一种社会规范，正确。 ④：法是由国家制定或认可的。题干中辽宁省人大常委会向社会公开征求意见，属于国家机关“制定”法律规范的过程，并未体现“认可”（即国家赋予既存的社会规范以法律效力），排除。 3．A 【详解】①：国安机关打击分裂国家的组织，维护国家政权，属于政治职能，正确。 ②：甲乙的合同纠纷（民事纠纷），调节民间经济关系，属于社会职能，正确。 ③：企业非法排污属于环境领域的社会公共问题，是社会职能，不是政治职能，排除。 ④：扫黑除恶打击犯罪、维护政权秩序，属于政治职能，不是社会职能，排除。 4．A 【详解】①：生态环境法典是我国第二部以法典命名的法律，实现了生态环保领域立法体系化升级，说明我国法治建设在生态环保这一重点领域取得新突破，正确。 ②：全国人大表决通过生态环境法典，属于行使国家立法权的体现，完善了生态领域的法律规范，为生态文明建设夯实了法治基础，正确。 ③：2010年我国已经形成中国特色社会主义法律体系，生态环境法典的出台是对现有法律体系的完善，并非标志着法律体系的形成，排除。 ④：材料主要体现的是完善生态领域法律规范，未涉及法律规范国家权力运行、保障公民权益的相关内容，排除。 5．A 【详解】①：题干明确指出法治与德治作用不同，法治重规范、德治重教化，二者相辅相成，互为补充、不可替代，正确。 ②：依法治国和以德治国相结合的核心要求就是：以法治承载道德理念，发挥法治对道德建设的保障和促进作用；以道德滋养法治精神，发挥道德对法治的支撑作用，正确。 ③：德治是柔性教化，无法替代法治的刚性约束，不能独立解决复杂社会问题，错误。 ④：法治与德治各有侧重，德治重在固本培元、从思想根源规范行为，不能说法治更基础更根本，二者没有绝对优劣主次之分，错误。 6．D 【详解】①：法、道德、村规民约都属于社会规范，但只有法以明确的权利义务规定为核心内容，道德、村规民约大多侧重义务约束，并非都以权利义务为核心，排除。 ②：对违法行为的惩处只是法律法规实现的方式之一，不是唯一方式，公民自觉守法也是法实现的重要途径，排除。 ③：法是具有普遍约束力的社会规范，作用就是规范社会成员行为、调整社会关系、维护社会公共秩序，正确。 ④：我国是人民当家作主的社会主义国家，我国的法本质上反映人民的意志；根据马克思主义法学理论，法的内容最终由特定社会的物质生活条件决定，正确。 7．B 【详解】A：治国理政的基本方式是法治，德治不具有强制约束力，错误。 B：三维治理模式实现法治德治软硬结合、协同共治，体现法治与德治相辅相成，法治承载道德理念，德治滋养法治精神，正确。 C：法治和德治功能互补，法治不能完全替代德治的作用，错误。 D：法治侧重规范约束，德治侧重教化引导，选项表述颠倒二者的功能定位，错误。 8．B 【详解】A：全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，错误。 B：建设中国特色社会主义法治体系是全面依法治国的总抓手，正确。 C：依法治国的主体是广大人民群众，中国共产党是全面依法治国的领导力量，错误。 D：依法治国与以德治国相结合，二者缺一不可，不能相互替代，错误。 9．A 【详解】A：我国明确规定全面依法治国的总目标就是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，正确。 B：严格执法、公正司法、全民守法是推进全面依法治国基本要求的内容，并非总目标，错误。 C：公平正义是相对的，不存在绝对公平正义，也无法彻底消除违法犯罪，错误。 D：完善基层治理体系、提升基层自治水平是基层治理的相关目标，不是全面依法治国的总目标，错误。 10．D 【详解】①：社会主义法是全体人民根本利益和共同意志的体现，而不是全体公民的共同意志，排除。 ②：法的社会职能是管理社会公共事务(如保护未成年人合法权益)，政治职能是维护阶级统治，排除。 ③：依法严惩侵害未成年人合法权益的违法犯罪，体现了法维持社会秩序、调整社会关系的社会规范属性，正确。 ④：法通过规定权利义务明确行为边界，规范社会成员行为，惩处违法侵权行为正是法规范行为的体现，正确。 11．A 【详解】A：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，正确。 BCD：均属于全面依法治国必须遵循的基本原则，排除。 12．B 【详解】①：民法典通过法律条文保障紧急救助者的权益，既维护了扶危济困的传统美德，又以法治保障道德建设，体现了法治与德治相结合，正确。 ②：题干条款是对救助行为权利责任的规定，不涉及健全监督机制，也没有体现法律面前人人平等的内容，排除。 ③：材料用法律保护见义勇为善举体现的是法治保障道德建设，排除。 ④：该条款免除了见义勇为者的后顾之忧，弘扬了社会主义核心价值观（友善），明确鼓励见义勇为行为，正确。 13．D 【详解】A：“法是统治阶级意志的集中体现”表述正确。但题干的核心是阐释法的物质根源，并未涉及法的阶级属性与统治阶级意志，排除。 B：法是随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的，选项表述正确，但题干并未讨论法的产生时间与产生条件，而是聚焦法的本质根源，与题干主旨不符，排除。 C：选项表述正确，但题干未涉及法的创制方式与规范属性，不契合题干“根源于物质生活关系”的核心论断，排除。 D：马克思主义法学认为，法所反映的统治阶级意志，其内容最终由社会物质生活条件决定。该选项直接对应题干“法的关系根源于物质的生活关系”的核心观点，准确体现了经济基础决定上层建筑的原理，正确。 14．D 【详解】A：材料未涉及立足中国国情、针对我国法治建设的具体实际制定相关制度的内容，不符合题意。 B：材料没有体现维护宪法法律至上地位、保障宪法法律实施的相关举措，不符合题意。 C：材料未体现法治建设为了人民、依靠人民，保障人民根本权益的内容，不符合题意。 D：材料中通过反食品浪费法引领节俭风尚、家庭教育促进法树立优良家风、司法裁判弘扬向善正气，均体现了以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用，坚持法治和德治相结合，符合题意。 15．B 【详解】①：最终商户整改规范经营、居民化解矛盾谅解，有效提升了基层社会治理水平。这说明全面依法治国需要以保障人民根本权益为治理的出发点和落脚点，正确。 ②：法律面前人人平等在材料中没有体现，不符合题意。 ③：全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，而不是依法行政，错误。 ④：城管队员既依据《城市管理执法办法》严明法理规定，又依托海南邻里和睦乡风情理劝导双方，这说明全面依法治国需要既发挥法律的规范作用又发挥道德的教化作用，正确。 16．D 【详解】D：题干中单一偏重礼治的周代出现礼崩乐坏、单一偏重法治的秦代迅速灭亡，说明片面强调德治或法治都存在治理弊端，启示我们要坚持德治与法治相融合，协同提升治理效能，正确。 A：仅侧重道德教化的作用，没有兼顾法治的重要性，表述片面，不符合题干对单一治理模式弊端的反思，错误。 B：“摒弃传统治理”是对传统治理文化全盘否定的错误观点，对传统治理应当取其精华、去其糟粕，错误。 C：仅侧重法治惩戒的作用，没有兼顾德治的重要性，表述片面，和题干主旨不符，错误。 17．D 【详解】①：材料主旨是德治与法治融合开展治理，没有涉及法律面前人人平等的相关内容，错误。 ②：国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既要重视发挥法律的规范作用，又要重视发挥道德的教化作用，要强化法律对道德建设的促进作用、道德对法治文化的支撑作用，错误。 ③：把客家优秀传统文化的精髓融入依法治理，形成德法共治模式，体现了法治与德治相辅相成、相得益彰，正确。 ④：龙岩立足本地客家祖地的文化实际，挖掘本土优秀传统文化资源探索治理模式，体现了坚持从本地实际出发，深化德法共治实践，正确。 18．D 【详解】A：马克思主义认为法是统治阶级意志的体现，具有鲜明的阶级性，不存在超越阶级的法，错误。 B：该表述本身说法正确，但题干强调的是法受物质生产方式制约，并未体现法由国家制定或认可这一特征，错误。 C：题干明确指出“法不是从来就有的”，法是伴随私有制、阶级和国家的产生而产生的，不是人类社会出现就有的，错误。 D：题干强调“法始终受制于一定社会的物质生产方式”，直接说明生产方式是法产生、存在和发展的决定性因素，正确。 19．①坚持中国共产党的领导。S市委成立专项行动领导小组，精心制定本地化落实方案，发挥了党在整治网络直播乱象中的领导核心作用，确保整治工作沿着正确方向推进，体现了坚持党对全面依法治国的领导。 ②坚持人民主体地位。市人大召开听证会听取网民、主播代表意见，了解人民群众的需求和意愿，让人民参与到立法过程中，体现了民主立法。政府联合社区开展“文明直播”普法宣传活动，鼓励网民积极举报相关问题，共同参与网络直播领域生态治理，保障了人民群众在整治行动中的知情权、参与权和监督权，坚持了人民主体地位。 ③坚持依法治国和以德治国相结合。在整治过程中，政府一方面依法排查清理违规有害不良信息、处置违规直播账号，严格执法，另一方面引导从业者诚信经营，通过道德教育提高从业者的道德素质，将法治与德治相结合，共同推进网络直播行业的健康发展。 ④坚持从中国实际出发。S市根据中央网信办的要求，结合本地实际情况，精心制定本地化落实方案，出台《S市网络直播行业管理暂行办法》，使整治工作符合本地网络直播行业的发展现状和特点，做到了从实际出发，实事求是。 【详解】本题为措施类主观题，要求运用全面依法治国的原则的知识，从整治网络直播乱象角度来分析作答。 有效信息①：S市委成立了专项行动领导小组，S市精心制定本地化落实方案，累计排查清理违规有害不良信息（包括直播视频）2677条，处置违规直播账号82个→从坚持中国共产党的领导角度分析说明S市委成立专项行动领导小组，精心制定本地化落实方案，确保整治工作沿着正确方向推进。 有效信息②：市人大召开听证会听取网民、主播代表意见，出台了《S市网络直播行业管理暂行办法》→从坚持人民主体地位角度分析说明政府联合社区开展“文明直播”普法宣传活动，鼓励网民积极举报相关问题，保障了人民群众在整治行动中的知情权、参与权和监督权。 有效信息③：市人大出台了《S市网络直播行业管理暂行办法》。在整治过程中，政府召开直播类新媒体从业人员座谈会，引导从业者诚信经营，要求平台落实主体责任→从坚持依法治国和以德治国相结合角度分析说明政府一方面依法排查清理违规有害不良信息、处置违规直播账号，另一方面引导从业者诚信经营，通过道德教育提高从业者的道德素质。 有效信息④：S市委成立了专项行动领导小组，S市精心制定本地化落实方案→从坚持从中国实际出发角度分析说明S市根据中央网信办的要求精心制定本地化落实方案，使整治工作符合本地网络直播行业的发展现状和特点。 20．①坚持中国共产党的领导。《规定》服务于长三角一体化重大国家战略，贯彻习近平总书记重要指示，体现党对立法工作的领导。 ②坚持人民主体地位。立法广泛听取企业、专家等各方意见，聚焦企业和个人全生命周期办事需求，保障人民合法权益。 ③坚持法律面前人人平等。任何组织和个人都必须依照宪法法律履行职责或义务，《规定》推动区域政务服务“同标准、无差别、便捷办”，保障市场主体平等适用法律。 ④坚持从中国实际出发。针对长三角行政壁垒、办事不畅等问题，开展协同立法，探索符合区域发展规律的法治路径。 【详解】本题为体现型试题，可运用“全面推进依法治国”的知识分析作答。 有效信息①：推进长三角一体化发展，是习近平总书记亲自谋划、亲自部署推动的重大国家战略→可从坚持中国共产党的领导角度，说明贯彻习近平总书记重要指示，体现党对立法工作的领导。 有效信息②：三省一市多次联合召开座谈会，广泛听取示范区、企业、专家等多方意见建议，聚焦企业和个人全生命周期办事需求→可从坚持人民主体地位角度，说明立法广泛听取企业、专家等各方意见，聚焦企业和个人全生命周期办事需求，保障人民合法权益。 有效信息③：破除行政壁垒、促进规则统一，致力于实现区域内政务服务“同标准、无差别、便捷办”→可从坚持法律面前人人平等角度，说明《规定》推动区域政务服务“同标准、无差别、便捷办”，保障市场主体平等适用法律。 有效信息④：本次立法是针对长三角一体化协同发展的现实需求开展的区域协同立法创新→可从坚持从中国实际出发角度，说明针对长三角行政壁垒、办事不畅等问题，开展协同立法，探索符合区域发展规律的法治路径。 21．①坚持人民主体地位。法典编纂过程中广泛征求意见，充分吸纳民意、汇聚民智，体现了法治为了人民、依靠人民。②坚持中国共产党的领导。法典以习近平生态文明思想为引领，体现了党对立法工作的政治领导和思想引领。③坚持依法治国与以德治国相结合。法典用最严格的制度保护生态环境，既依靠法治刚性，也体现生态文明价值导向。④坚持从中国实际出发。法典立足美丽中国建设现实需要，适应生态环境治理实际要求。 【详解】本题为体现说明类主观题，回答本题可从全面依法治国的原则角度作答。 关键词①：全国人大常委会向社会各界广泛征求意见，充分吸纳民意、汇聚民智→可联系全面推进依法治国的原则知识，从坚持人民主体地位角度作答。 关键词②：法典以习近平生态文明思想为引领→可联系全面推进依法治国的原则知识，从坚持中国共产党的领导角度作答。 关键词③：用最严格的制度、最严密的法治守护绿水青山，筑牢美丽中国的法治基石→可联系全面推进依法治国的原则知识，从坚持依法治国与以德治国相结合角度作答。 关键词④：司法部对全部现行600多部行政法规开展了规模最大的一次集中清理，围绕机构改革和营商环境建设，修改和废止了一批法律法规→可联系全面推进依法治国的原则知识，从坚持从中国实际出发角度作答。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $