山东省宁津县第五实验中学2024-2025学年下学期期中考试七年级历史试题

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2026-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 宁津县
文件格式 DOCX
文件大小 3.64 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-07-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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来源 学科网

内容正文:

宁津县第五实验中学期中素养测试 七年级历史 (2025.4) 第一部分:选择题 1. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。据此可知,隋文帝最大的作为是( ) A. 加强中央集权 B. 社会经济迅速发展 C. 结束分裂实现统一 D. 开通了大运河 2. 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮库,东西宽612米,南北长710米,总面积43万平方米,考古人员共探出密集排列的粮窖数百座(下侧是其中一个粮窖示意图)。这反映出( ) A. 隋朝成为疆域辽阔的王朝 B. 隋朝社会经济的恢复和发展 C. 隋文帝统一币制和度量衡 D. 隋炀帝好大喜功,奢侈无度 3. 小张同学在参观完隋唐洛阳城遗址后,对隋王朝二世而亡产生了疑惑,为此搜索到了如下描述隋末社会景象的资料,据此可知隋朝末年( ) 父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床,万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。 ——《旧唐书·李密传》 A. 朝廷腐败 B. 民不聊生 C. 起义频发 D. 经济衰败 4. 了解历史时序,初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是 A. 唐朝 B. 汉朝 C. 明朝 D. 清朝 5. 唐太宗亲眼目睹隋朝的灭亡,即位后,经常与大臣讨论历代兴亡的经验教训以及治国的方针策略。他甚至把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行;进攻突厥这样的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗( ) A. 善于谋略 B. 虚心纳谏 C. 重视生产 D. 轻徭薄赋 6. 现今,国家公务员的考试称为国考,一般采用笔试和面试相结合的方式进行。在我国古代,朝廷采用科举考试来选拔官员。下列人物中,最早采用殿试的皇帝是( ) A. 隋文帝 B. 唐玄宗 C. 武则天 D. 唐高宗 7. 唐玄宗是出色的作曲家,他立足于传统的清商乐,对佛曲《婆罗门曲》进行改编,形成了千古传颂的唐乐舞的杰作——《霓裳羽衣曲》。这主要体现出唐代( ) A. 皇帝安于享乐 B. 民族关系和睦 C. 文化兼容并包 D. 奢靡之风盛行 8. 如图为晚唐时期的越窑青釉皮囊式壶。该壶既保留了游牧民族使用的皮制水囊的器形,又浑圆饱满、雍容大度、简洁利落,是独具特色的工艺制品。这主要反映出( ) A. 唐朝社会风气兼容并包 B. 唐朝对外政策十分开明 C. 民族间的经济文化交流 D. 唐朝瓷器大量出口海外 9. 它被称为“中世纪最伟大的都城”,是一座国际性的大都会,其建筑布局被诗人描述为“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”。这座城市是( ) A. 隋东都洛阳 B. 唐长安城 C. 北宋开封 D. 元大都 10. 韦庄在《秦妇吟》中写道:“昔时繁盛皆埋没,举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰,天街踏尽公卿骨。”描写了黄巢起义军攻入长安的景象。这说明黄巢起义( ) A. 使得唐朝国势由盛转衰 B. 导致唐王朝最终灭亡 C. 给唐朝统治以致命打击 D. 形成了外重内轻的局面 11. 识读地图是学习和研究历史的重要方法。下图反映的时代特征是( ) A. 开创与继承 B. 繁荣与开放 C. 更迭与分立 D. 巩固与发展 12. 唐朝时期,汉文在西域已成为一种盛行的语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书,长538厘米,宽27厘米,内容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材料反映了( ) A. 中原地区政局稳定 B. 民族交往交流交融 C. 西域商品经济发达 D. 海上贸易高度繁荣 13. 甘肃武威吐谷浑(鲜卑族的一支)墓葬群,既具有唐朝中原地区高等级贵族墓葬的基本特征,同时兼具吐谷浑文化、吐蕃文化、北方草原文化的特点。这反映出( ) A. 中原文化强大的影响力 B. 中华文明多元一体的格局 C. 吐谷浑独特的文明特征 D. 唐朝实行开明的民族政策 14. 唐朝时,世界上有70多个国家或地区与中国有往来。大食派使臣与唐朝通好,先后40多次,新罗派使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。上述现象反映了( ) A. 政治制度创新 B. 经济迅速发展 C. 文学艺术繁荣 D. 中外友好往来 15. 祖冲之创制当时最先进的历法《大明历》,后由朝廷正式颁行;唐玄宗征召僧一行入宫,制定了《大衍历》,并将之通行天下。这说明我国古代( ) A. 经济重心南移 B. 官员素养提高 C. 历法源远流长 D. 政府关注民生 16. 如图是中国人民银行于1988年发行的中国杰出历史人物金银纪念币之赵匡胤金币。与赵匡胤相关的历史事件是( ) A. 黄巢起义 B. 安史之乱 C. 七国之乱 D. 陈桥兵变 17. 文物是解读历史的密码,观察下列图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论( ) A. 手工业生产技术稳定发展 B. 与契丹、西夏边界贸易兴旺 C. 与海外国家贸易往来密切 D. 民族政权之间交流互鉴 18. 如图为宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》,尽管辽地并不产茶,但壁画中描绘的茶具与烹茶程序,皆体现出唐宋茶法在辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期( ) A. 对外交往的频繁 B. 海外贸易的兴盛 C. 民族矛盾的缓和 D. 民族文化的交融 19. 诗歌内容丰富,不仅反映诗人的个人情感,也映射了一个时代的社会背景、文化特征和人民的生活状态。下列诗句可以佐证南宋历史的是( ) A. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 B. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 C. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D. 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 20. 下图是某同学总结的元朝统一的历史进程,其中①这个历史阶段发生的历史事件是( ) A. 陈桥兵变,北宋建立 B. 靖康之变,北宋灭亡 C. 更改国号,元朝建立 D. 废除宰相,八股取士 21. “瓷”与“词”是中华文明的代表。“瓷”有器型颜色纹饰,“词”有墨迹情怀精神,二者的辉煌时代均出现于( ) A. 隋朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝 22. 《宋史》记载“大中祥符四年……帝以江、淮、两浙稍旱即水田不登,遣使就福建取占城稻三万斛,分给三路为种……内出种法,命转运使揭榜示民……稻比中国者,穗长而无芒,粒差(稍)小,不择地而生。”此材料说明宋朝政府 A. 重视引进农作物优良品种 B. 重视农业农村的科技人才 C. 大力发展经济作物的种植 D. 实现了全国经济重心南移 23. 从历史地图中获取信息是我们学习历史的重要方法。下图所示现象推动了( ) A. 民族政权并立局面出现 B. 第一次大规模人口迁徙 C. 全国性商业网络的形成 D. 古代中国经济重心南移 24. 鉴于往事,有资于治道”是《资治通鉴》这一书名的意思。下列关于《资治通鉴》的叙述,正确的是( ) A. 是中国古代第一部纪传体通史巨著 B. 是中国古代第一部编年体通史巨著 C. 记述从战国到五代共3000多年历史 D. 《资治通鉴》作者是西汉的司马迁 25. 下图是某位同学绘制的某时期政权更替形势知识结构示意图,这一时期的时代主题应该是( ) A. 早期国家与社会变革 B. 民族关系发展和社会变化 C. 繁荣与开放的时代 D. 统一多民族国家的巩固与发展 第二部分:非选择题 26. 历史学习的方式多种多样,请你完成相关学习任务。 【任务一:图文说史-探寻隋唐一统】 材料一:水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。 ——【唐】周匡物《及第谣》 【任务二:文献说史-解读宋朝发展】 材料二:据学者统计“北宋一朝科举考试共录取文士60035人,平均每年约360人;武举考试共录取武士868人,平均每年约5人”。宋代还规定文武官员在任期间,文臣考核升迁的年限比武臣短。 材料三:北宋军队“衣食天子”、“不耕而食”,给国家财政造成极大负担,因而使“冗兵”问题成为引入注目的重大问题。 ——王育济 材料四:“文臣不爱钱,武将不惜死,天下太平矣” ——岳飞 【任务三:导图证史-印证元朝智慧】 图3 :宋元形势图 图4 元朝疆域图 (1)图1反映的是唐朝什么制度?材料一反映的选官制度确立标志是什么?唐朝时期又是如何发展完善的?(列举一例即可)图2中②反映的是哪一盛世局面? (2)材料二体现北宋实行什么治国政策?这一政策在地方上的具体措施是?(写出一例即可)为应对材料三中发展难题,宋神宗如何进行解决?材料四中人物著名战役是? (3)图3反映历史发展总趋势是?图4反映实行怎样的地方管理制度?有何作用?结合所学历史知识指出图4中元朝在①②设置的机构分别是? 27. 历史图片中蕴含着丰富的历史信息,是学习历史的重要史料。某校七年级同学开展了以“图说历史”为主题的学习活动,请你参与并完成相关任务。 【经济篇】 【对外交往篇】 【民族交往篇】 (1)【经济篇】“民生在勤,勤则不匮”,请根据图1和图2分别写出唐朝便于耕作和灌溉的生产工具名称。图3所示的宋朝的拔秧工具的应用提高了哪一种粮食作物的劳动效率?图4反映了什么历史信息 (2)【经济篇】结合所学知识分析图1、2、3起到的共同作用? (3)【对外交往篇】图1、图2分别反映什么史实?并结合所学知识分析两个史实的共同影响?据此可见唐朝实行怎样的对外政策?图3反映宋朝时期什么方面的繁荣? (4)【民族交往篇】图1、2体现唐朝实行怎样的民族政策?图1反映历史史实有何影响? (5)【民族交往篇】历史漫画可以生动反映历史事件。图3反映了“宋辽”之间什么事迹?有何影响? 28. 中华民族在绵延五千多年的文明发展进程中,创造了闻名于世的科技成果。某校历史小组为探寻古代科技文化的辉煌密码,开展了研究性学习活动,请你参与完成。 【文学之美】 材料一:寂寞天宝后,园庐但蒿藜。……四邻何所有,一二老寡妻。 ——杜甫 材料二:知否,知否?应是绿肥红瘦。 ——李清照 材料三:“血溅白练、六月飞雪……” ——关汉卿 【科技匠心】 材料四:“中国在3-13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平,中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲,已被证明是形成近代世界秩序的重要因素之一” ——李约瑟 【艺术之花】 【建筑之美】 材料五:“西通河洛,南达江淮……运漕商旅,往来不绝。” ——杜佑《通典·州郡典》 (1)材料一作者被誉为?他的诗有“诗史”之称,材料一中古诗描写的是唐朝什么事迹?有何影响?材料二中作者的词有何风格特点?据材料三典故推断应该出自哪一本著作? (2)根据图1并结合所学知识分析中国3-13世纪科技发展特点?请结合所学知识列举两例宋元时期的科技成就说明“中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲”,在两例中任选一例说明其影响 (3)补全A、B信息。图3体现唐朝怎样的社会风气? (4)根据材料五并结合所学知识分析分析“运漕商旅,往来不绝”的原因?图2长安城有何特点?历史地位如何? 宁津县第五实验中学期中素养测试 七年级历史 (2025.4) 第一部分:选择题 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】D 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】C 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】A 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】B 【25题答案】 【答案】B 第二部分:非选择题 【26题答案】 【答案】(1)制度:三省六部制。 标志:隋炀帝设进士科。 完善:武则天创立殿试(一例即可) 。 盛世:开元盛世。 (2) 治国政策:崇文抑武。 措施:派文臣任知州(一例即可) 。 解决办法:任用王安石变法 。 战役:郾城大捷。 (3) 总趋势:由政权并立走向大一统。 制度:行省制度。 作用:加强中央集权,巩固统一。 机构:①宣政院;②澎湖巡检司。 【27题答案】 【答案】(1)图1:曲辕犁;图2:筒车;图3:提高水稻劳作效率;图4:北宋出现纸币交子,商品经济繁荣。 (2)共同作用:促进农业生产发展,推动唐宋经济繁荣。 (3) 图1:鉴真东渡日本;图2:玄奘西行天竺。 共同影响:促进中外经济文化交流。 对外政策:对外开放、友好交流。 图3:宋代海外贸易繁荣。 (4)民族政策:开明平等、友好和睦的民族政策 。 影响:促进唐蕃经济文化交流,增进汉藏友好。 (5)事件:澶渊之盟。 影响:宋辽维持长久和平,边境贸易兴旺, 促进民族交融。 【28题答案】 【答案】(1)誉为:“诗圣”。 事迹:安史之乱。 影响:唐朝由盛转衰。 特点:婉约细腻,清新自然。 著作:《窦娥冤》。 (2)特点:3-13世纪中国科技长期领先世界,宋元达高峰。 成就:活字印刷术、指南针。 影响(指南针):大大促进世界远洋航海技术发展。 (3)A:颜真卿;B:送子天王图。 社会风气:开放包容,女子社会地位较高。 (4) 原因:隋朝大运河贯通南北,促进南北经济、商旅往来。 特点:规划整齐,坊市分离,规模宏大。 地位:国际性大都会,中外交流中心。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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