11.1 法不可违 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“法不可违”核心知识点，涵盖法律作用、违法行为含义类型及责任承担。通过热点材料“路虎女司机逆行打人”事件导入，结合自学导航、漫画对比、案例分析等学习支架，帮助学生构建从法律认知到行为判断的知识脉络。 其亮点是以生活案例为载体，通过光头强情景、教材案例等对比探究，区分民事、行政、刑事违法行为，强化“违法必担责”认知，培养法治观念与责任意识。学生能直观理解法律规范，教师可高效开展案例教学和互动探究，提升教学效果。

2024年8月，在青岛崂山风景区发生了一起交通事故。一名驾驶白色路虎越野车的女司机试图逆行插队，未能成功后追尾了前方的大巴车。 这名女司机下车后，对正常行驶的男司机进行了激烈的辱骂，并猛击男司机的面部，导致男司机口鼻流血，但男司机并未还手。 经调查，王某行为违反治安管理处罚法的规定，公安机关依法对王某并处行政拘留10日，罚款1000元。 如何评价王某的行为？违反了法律会受到什么处罚？ 热点材料：路虎女司机逆行还狂扇对向司机耳光后逃离 新课导入 11.1法不可违 自学导航 1 法律的作用 2 违法行为的含义和类型 3 三种违法行为的区别和联系 4 违反法律必须承担法律责任的原因、要求？ 阅读课本P93-95页的内容 漫画对比：遵守交通规则vs闯红灯的后果 法不可违 第一百零一条 违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。 造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。 法律的上述规定及对相关违法行为的处罚，对公民有何意义？ 法不可违 5 评价和指引 规则 法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 不违法是人们行为的底线。 法不可违 6 探究：以下行为有什么共同点？ 闯红灯 校园欺凌 笔记2. 违法行为的含义： 违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。 探究：下面光头强违法行为有何不同？ 情景1：光头强借钱不还，违反了《民法典》，法院判定光头强按时还钱。 情景2：光头强超速驾车，违反了《交通安全法》，被公安机关拘留五天。 情景3：光头强多次偷税数额巨大，违反了《刑法》。法院判处光头强有期徒刑2年。 课堂笔记—违法行为的含义、分类？（学会区分） 【笔记】2.对违法行为的认识 违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 含义 分类 违 法 行 为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 法律要求做的 法律禁止做的 没做 做了 一般违法行为 以案说法-违法行为我知道 高某过马路时，突然被一只没拴绳的小狗咬伤小腿。随后，小狗的主人程某赶来将狗带走。高某要求程某赔偿医疗费，程某则认为小狗乱跑不是自己的责任。人民法院经审理认为，程某作为饲养人，未尽到管理责任，应赔偿高某医疗费、误工费等费用。 阅读教材P93－94“生活观察”：分析思考三个案例的共同点是什么？三个案例的行为分别属于哪一类违法行为？我们能从中得到哪些启示？ 第一千二百四十九条规定:“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的，由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。” 何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了贩卖机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留和罚款三百元。 陈某为牟取非法利益，介绍他人非法收购走私入境的马来穿山甲(国家一级重点保护野生动物)。人民法院经审理认为，陈某构成危害珍贵、濒危野生动物罪，判处陈某有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元。 第四十九条规定:“盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款;情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。 第三百四十一条第一款规定:“非法猎捕、杀害国家重点保护的珍贵、濒危野生动物的，或者非法收购、运输、出售国家重点保护的珍贵、濒危野生动物及其制品的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处罚金;情节严重的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;情节特别严重的，处十年以上有期徒刑，并处罚金或者没收财产。” 行政违法行为 《治安管理处罚法》《道路交通安全法》 无证驾驶、谎报险情、故意损坏文物或名胜、破坏铁路封闭网.... 行政制裁：行政处分、行政处罚 行政责任 行政处分 行政处罚 包括警告、记过记大过、降级、撤职、开除等（国家公职人员） 包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等（全体公民） 违反的法律 典型案例 承担的法律责任 违反的法律 典型案例 承担的法律责任 《中华人民共和国刑法》 故意杀人，抢劫、贩卖毒品、放火..... 刑事责任 刑事责任 主刑 附加刑 包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑； 包括、罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境等 刑事违法行为 情境一：张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论。 A:这个人的言论涉嫌侮辱他人，赶快向平台投诉。 探究与分享 思考：上述情境中的违法行为会造成什么危害？ 情境二：某造纸厂偷偷把造纸废液排放到沙漠里。 B：造纸厂竟然偷排污水，我要举报。 4.违法行为的后果 （1）违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 （2）我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 违反法律必须承担法律责任。 原因 只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 法不可违 易错提醒 违反法律必须承担法律责任，类似“一般违法行为对社会的危害相对轻微，不用承担法律责任”的说法是错误的。 法不可违 16 情景1：光头强借钱不还，违反了《民法典》，法院判定光头强按时还钱。 情景2：光头强超速驾车，违反了《交通安全法》，被公安机关罚款1千元。 情景3：光头强多次偷税数额巨大，违反了《刑法》。法院判处光头强有期徒刑2年。 探究：光头强的这些违法行为，会造成了什么影响？需承担什么法律责任？ 探究提示： 情景1：影响：损害了他人的财产权 责任：民事责任：法院判其按时还钱 情景2：影响：损害了社会秩序 责任：行政责任：警方对其进行罚款 情景3：影响：损害了国家利益 责任：刑事责任：法院判其有期徒刑 都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性。启示：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 链接教材： 3.违反法律的后果 违反法律必须承担法律责任。只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 任务探究二感悟 课堂小结 法律的指引作用 法不可违 违法行为的含义 违法行为的类别 违法行为的后果 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 20 练习 学校的模拟法庭正在审理如下案件：甲同学在操场拾到价值约50元的手表一块，失主乙同学请求甲归还，但甲拒绝归还。如果你是“小法官”，对甲的行为分析正确的是( ) A.属于行政违法，应受到行政处罚 B.属于民事违法，应承担民事责任 C.属于一般违法，应受到刑罚处罚 D.属于刑事违法，应承担刑事责任 B ※法律链接 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 (2025・全国七年级下)法律作为一种行为规范,表现在( ) ①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么，不应当做什么 ②只要是违法行为,都要依法承担相应的法律责任 ③法律明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的 ④法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D $