7.1 立足职场有法宝 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修二法律与生活

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摘要:

该高中思想政治课件聚焦“立足职场有法宝”,核心讲解劳动者权利保障与劳动合同订立知识,通过职场新手花花的议学情境导入,结合政府就业政策与案例分析,衔接民法到劳动法的法律知识脉络,搭建理论到实践的学习支架。 其亮点是以真实案例驱动教学,如胖大大零食公司劳动合同争议分析,通过情境讨论和课堂训练强化法治观念与政治认同,采用结构化小结梳理知识体系。学生能提升法律应用能力,教师可高效落实课标要求。

内容正文:

本课在全书中的位置 法律 与 生活 第一单元 民事权利与义务 第二单元 家庭与婚姻 第三单元 就业与创业 第四单元 社会争议解决 第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约 诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限 第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系 第七课 做个明白的劳动者 第八课 自主创业与诚信经营 第九课 纠纷的多元解决方式 第十课 诉讼实现公平正义 民法 劳动法 诉讼法 第七课 做个明白劳动者 7.1 立足职场有法宝 课标要求 素养目标 1.明白劳动法保护劳动者的合法权益 2.掌握签订劳动合同的必要性和重要性。 3.通过学习劳动法的知识,明确签订劳动合同的原则,以及如何维护自身的合法权益。 政治认同:认同宪法及法律对劳动者权利义务的规定。 科学精神:科学理解劳动合同的主要内容,认识劳动合同的意义。 法治意识:培养自我保护意识,树立规则意识和法律观念;按劳动法办事。 公共参与:掌握签订劳动合同的基本要素。学会用法律维护自己的合法权益。 课标要求 素养目标 学习导航 要求:浏览课本P60—61,找出下列问题并作出标识 1、保障劳动者权利与义务 2、劳动法主要调整对象 3、劳动者 4、劳动法的基本原则★★★ 人物简介: 职场新手: 花花 2025年应届普通二本院校本科毕业生,财务管理专业。响应国家号召,积极投简历寻找就业机会。 议学情境一 花花同学了解到2024年政府工作报告指出,今年高校毕业生预计超过1170万人,要强化促进青年就业政策举措,优化就业创业指导服务。 为帮助毕业生顺利就业创业,鼓励毕业生尽早就业,各地各部门积极谋划制定实施一系列支持就业创业措施。 以大学生为例,各地各部门积极谋划制定一系列支持就业创业的措施,创造各种劳动就业条件,思考我国保障劳动者的权利和义务的依据是什么? (1)国家保障: 宪法规定,公民有劳动的权利和义务,国家通过各种途径创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上提高劳动报酬和福利待遇。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 (2)法律保障: 为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。 一、法律守护劳动者 1.如何保障劳动者的权利和义务 相关链接P 61:我国的劳动法律、法规 我国的劳动法律、法规除《中华人民共和国劳动法》外,还包括: 《中华人民共和国劳动合同法》 《中华人民共和国就业促进法》 《中华人民共和国社会保险法》 《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》 《职工带薪年休假条例》 《工伤保险条例》 《失业保险条例》等。 (1)国家保障: 宪法规定,公民有劳动的权利和义务,国家通过各种途径创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上提高劳动报酬和福利待遇。国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 (2)法律保障: 为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。 (3)法律保护劳动者的意义: 保障公民的合法劳动权益,健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。 一、法律守护劳动者 1.如何保障劳动者的权利和义务 劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。 涉及主体 调整对象 【注意】劳动关系(有从属性)≠劳务关系(无从属性) 一、法律守护劳动者 2.劳动法主要调整对象: 劳动关系:劳动者和用人单位之间不是平等主体关系,劳动者除提供劳动之外,还接受用人单位的管理,遵守规章制度。具有长期性、持续性和稳定性的特点。劳动关系不适用于民法调整。 劳务关系:平等主体之间就劳务的提供与报酬的给付所达成的协议,属于民事法律关系。往往呈“临时性、短期性、一次性”等特点。 (1)含义:指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。 【注意】文艺、体育和特种工艺单位经未成年人的父母或者其他监护人、相关部门审批可招用未满十六周岁的未成年人。 一、法律守护劳动者 3.劳动者 P61 (2)要求:应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。   案例1:某公司在国庆节假日期间,强令员工小张继续工作,而且还不额外给小张加班费。劳动仲裁部门判定该公司侵犯了劳动者休息和休假的权利,也侵犯了劳动者获得劳动报酬的权利。   案例2: 应届女大学生邱某在应聘某公司文案职位时,该公司以“仅招男性”为由拒绝她面试,邱某向人民法院提起诉讼。法院支持了邱某的诉求,认为文案职位不属于法定的女性禁忌劳动范围,该公司侵犯了邱某的平等就业权,责令该公司赔偿精神损害抚慰金2000元。   案例3:因父亲早逝,年满16周岁未满18周岁的未成年人小王和残疾母亲相依为命,他们被某民营煤矿录取,从事井下劳动。相关部门发通告,告知煤矿负责人,“国家禁止安排女职工和未成年工从事矿山井下等高强度工作”,勒令该煤矿为母子二人重新安排合适的工作。 结合课本61页小组讨论: 下列案例的判决体现了劳动法的什么原则? 议学情境二 11    案例1:某公司在国庆节假日期间,强令员工小张继续工作,而且还不额外给小张加班费。劳动仲裁部门判定该公司侵犯了劳动者休息和休假的权利,也侵犯了劳动者获得劳动报酬的权利。 (保护劳动者合法权益原则) 结合课本61页小组讨论: 下列案例的判决体现了劳动法的什么原则? 议学情境二 12 (1)保护劳动者合法权益: 地位:劳动法的首要原则; 体现:劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利,同时规定了用人单位必须履行的义务。→劳动法就是劳动者权益保护法。 意义:保护劳动者合法权益,可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。 一、法律守护劳动者 4.劳动法的基本原则 【注意】劳动法对劳动关系双方的保护存在偏重保护和优先保护。劳动者处于事实上的弱势地位,对劳动者倾斜保护,达到实质上的平等   案例2: 应届女大学生邱某在应聘某公司文案职位时,该公司以“仅招男性”为由拒绝她面试,邱某向人民法院提起诉讼。法院支持了邱某的诉求,认为文案职位不属于法定的女性禁忌劳动范围,该公司侵犯了邱某的平等就业权,责令该公司赔偿精神损害抚慰金2000元。 (劳动者平等竞争的原则) 结合课本61页思考: 下列案例的判决体现了劳动法的什么原则? 议学情境二 14 (2)劳动者平等竞争的原则: ①内涵:a.劳动者享有平等就业和选择职业的权利; b.劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。 ②要求:全社会应当坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境。 【注意】就业平等、择业自主是劳动权的核心内容。 依据岗位性质和工作强度,用人单位可以对劳动者性别进行限定。 一、法律守护劳动者 4.劳动法的基本原则    案例3:因父亲早逝,年满16周岁未满18周岁的未成年人小王和残疾母亲相依为命,他们被某民营煤矿录取,从事井下劳动。相关部门发通告,告知煤矿负责人,“国家禁止安排女职工和未成年工从事矿山井下等高强度工作”,勒令该煤矿为母子二人重新安排合适的工作。 (特殊劳动保护的原则) 结合课本61页小组讨论: 下列案例的判决体现了劳动法的什么原则? 议学情境二 16 (3)特殊劳动保护的原则: 体现:除对劳动者的权利进行倾斜保护外,劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益。 意义:显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志。 一、法律守护劳动者 4.劳动法的基本原则 1、禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动; 2、不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动; 3、不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、国家规定的高强度劳动; 4、用人单位应当对未成年工定期进行健康检查,等等………… 这些规定显示了国家对劳动者的关怀,也是社会进步的标志。 国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护 相关链接P61 18 19 法律是治国之重器,良法是善治之前提。为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列的劳动法律、法规。下列对我国劳动法律、法规认识正确的是( ) ①劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系 ②为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障 ③规定用人单位只可招聘成年人 ④劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合是劳动法的首要原则 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 二、劳动也要签合同 议学情境三 花花后面经过面试,进入了胖大大零食公司的财务管理岗,公司准备和她签订劳动合同。请你结合课本62-63页内容,帮花花分析这份劳动合同可以签吗? (1)什么是劳动合同?有什么作用? (2)从订立合同的原则和条款的角度分析该合同存在什么问题 ? 劳动合同书 甲方:胖大大零食公司 乙方:花花 甲乙双方签订本劳动合同,共同遵守本合同所列条款: 一、乙方如违反劳动纪律,甲方依章给予纪律处分,直至解除本合同。乙方在 工作中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责。 二、无条件服从岗位调动。 三、三年之内不准结婚。 四、不得隐瞒自己的年龄、学历、伪造证件。 甲方(盖章)       乙方(盖章) 1.劳动合同 (1)含义:是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 书面劳动合同。 (2)作用:有了劳动合同,劳动者维权有据,可以更好地保护自己的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。 二、劳动也要签合同 思考:劳动合同只维护劳动者的合法权益,对吗? 解析: 劳动合同明确劳动者和用人单位双方的权利和义务,所以有利于维护双方的权益。 思考:劳动合同签订之日起,双方建立劳动关系? 劳动合同是确立劳动关系的协议,这并不等于只有订立劳动合同,才确立劳动关系。《劳动合同法》第七条:“用人单位自用工之日起,即与劳动者建立劳动关系。” 劳动合同书 甲方:胖大大零食公司 乙方:花花 甲乙双方签订本劳动合同,共同遵守本合同所列条款: 一、乙方如违反劳动纪律,甲方依章给予纪律处分,直至解除本合同。乙方在工作中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责。 二、无条件服从岗位调动。 三、三年之内不准结婚。 四、不得隐瞒自己的年龄、学历、伪造证件。 甲方(盖章)       乙方(盖章) 思考:P63 从订立合同的原则的角度分析该合同存在什么问题 ? 合法、公平 平等自愿、协商一致 诚实守信 合法 指劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定。 举例:①年满16周岁;②订立书面劳动合同。 公平 劳动合同的内容应当公平、合理。 举例:①用人单位免除自己的法定责任,排除劳动者权利;②试用期工资不得低于本岗位的80%,岗位工资不得低于当地最低标准。 平等 自愿 双方当事人的法律地位平等,劳动合同的订立完全出于当事人的意愿,任何一方都不得强制对方接受某种条件。 举例:①无条件服从岗位调动;②不得扣押劳动者证件、索要担保金、财物 协商 一致 劳动者和用人单位在意思表示达成一致的基础上订立劳动合同。 诚实 信用 用人单位和劳动者在订立劳动合同时应诚实,恪守信用。 举例:隐瞒自己的年龄、学历、伪造证件 2.订立劳动合同的原则P63 劳动合同书 甲方:胖大大零食公司 乙方:花花 甲乙双方签订本劳动合同,共同遵守本合同所列条款: 一、乙方如违反劳动纪律,甲方依章给予纪律处分,直至解除本合同。乙方在 工作中发生一切工伤事故一概由乙方本人负责。 二、无条件服从岗位调动。 三、三年之内不准结婚。 四、不得隐瞒自己的年龄、学历、伪造证件。 甲方(盖章)       乙方(盖章) 还需增加条款:工作内容、工作地点、社保、劳动保护、劳动条件、职业危害防护等。 思考:P62 从订立合同的条款的角度分析该合同存在什么问题 ? 劳动者在签订劳动合同之前应当仔细阅读合同的各项条款,全面了解自己的权利和义务。 (1)必备条款:是任何劳动合同必须具备的条款 主要包括:劳动合同期限,工作内容和工作地点,工作时间和休息休假,劳动报酬,社会保险,劳动保护、劳动条件和职业危害防护,等等。 (2)可备条款:是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款 包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款。(P63相关链接) 3.劳动合同的条款 P62 二、劳动也要签合同 26 会计专业的李某大学毕业后应聘到某公司从事会计工作,工资为每月4500元,双方并未约定试用期。李某上班一个多月后,单位销售科有位职工离职,公司要将李某岗位调整为销售,报酬变更为每月基本工资2500元加随销售业绩浮动的绩效工资。李某表示不同意,认为自己不适合干销售,公司则以不服从安排和试用期未签订劳动合同为由辞退李某。本案中(   ) ①双方并未订立劳动合同,公司在试用期内可以随意辞退李某 ②公司应当在李某上班后一个月内与其订立书面劳动合同 ③公司违背平等自愿、协商一致和诚实信用的原则 ④李某入职该公司,理应接受公司管理,服从公司安排 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【详解】①:本案中的公司即使在试用期内辞退员工也要依法,不得随意辞退,①不选。 ④:公司没有与李某协商而单方面变更李某的工作岗位和工资的行为是不妥的,④不选。 说一说:是否所有的劳动合同都是有效的? (1)劳动合同无效或者部分无效: 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的; 用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的; 违反法律、行政法规强制性规定的。 4.劳动合同的效力(约束力) 二、劳动也要签合同 注意:无效劳动合同从订立起就没有法律约束力。 29 可以。劳动合同被确认无效,劳动者已经付出的劳动,用人单位应当向劳动者支付劳动报酬。劳动报酬的数额,参照本单位相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。 思考:劳动合同无效,劳动者还能拿到自己的劳动报酬吗? 相关链接 P64 用人单位 必须按照合同履行对劳动者的各项义务,并且不得随意解除劳动合同。 劳动者 必须按照合同约定完成工作,并遵守用人单位的各项规章制度。 二、劳动也要签合同 4.劳动合同的效力(约束力) (2)有效合同:劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力: 劳动合同的生效:劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章,即对双方形成约束力,当事人应当依法履行,不得随意变更。 劳动合同的履行 31 问题归纳 一看,合同主体是否适格。 二看,劳动合同的必备条款是否齐全。 三看,订立劳动合同时是否遵循了合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 四看,订立时是否存在下列情形: ①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真意思的情况下订立或者变更劳动合同的;(意思表示是否真实) ②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的;(权利义务是否统一) ③违反法律、行政法规强制性规定的。 (合同内容是否合法) 劳动合同效力问题解题方法: 赵某在不断奔波后,求职迎来转机,受聘担任甲公司销售主管。在签订劳动合同时,甲公司要求附加签订一份“业绩挑战书”,约定半年营业额目标,达标则有奖金和休假,未达标则赵某需离职。到约定期限后,因未达标,甲公司解雇了赵某。在这一案例中(   ) ①在就业困难的情况下,甲公司有乘人之危与赵某签订劳动合同的嫌疑 ②赵某不具备所需能力,导致所签订的劳动合同因主体不适格而无效 ③甲公司采取欺诈的方式误导赵某签订劳动合同,其解雇赵某是必须的 ④“不达标即离职”的约定如果违法,则劳动合同从开始就是无效的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【详解】②:能力达不到要求,不属于劳动合同因主体不适格而无效的因素,②排除。 ③:甲公司已经告知赵某要在劳动合同中签订附加的“业绩挑战书”,因此甲公司并非采取欺诈的方式误导赵某,③排除。 B 立 足 职 场 有 法 宝 法律守护劳动者 劳动也要签合同 1.如何保障劳动者的权利和义务 2.劳动者 3.劳动法 1.劳动合同 2.劳动合同条款 3.订立劳动合同的原则 4.劳动合同的效力 课堂小结 下节课见 $

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