精品解析:吉林省四平市双辽市兴隆中学2024-2025学年九年级下学期4月期中历史试题
2026-07-19
|
2份
|
19页
|
27人阅读
|
0人下载
内容正文:
九年级下学期4月期中历史试题
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
1. 研究中华文明起源最可信的依据是( )
A. 文字记载 B. 考古发现 C. 专家推测 D. 民间传说
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,化石是研究人类起源的主要证据,考古发掘是最直接,最原始的,属于第一手史料,因此最为可信的依据是考古发现,B项正确;文字记载、专家推测属于第二手史料,不是最可信的依据,排除AC项;民间传说属于没有可靠的来源,排除D项。故选B项。
2. 归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法,下列对秦汉时期历史特征归纳准确的是( )
A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 原始社会与中华文明的起源
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,公元前221年,秦始皇建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,并推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远的影响。然而,秦朝统治者实行残暴统治,最终被大规模的农民起义推翻。西汉建立后,统治者采取休养生息政策,使经济恢复和社会稳定。在汉武帝统治时期,大一统的局面得到进一步的巩固和发展。因此,秦汉时期的阶段特征是统一多民族国家的建立和巩固,C项正确;奴隶制王朝的更替是指夏商西周、向封建社会的过渡是指春秋战国时期,与题意不符,排除A项;政权分立与民族交融指的是三国两晋南北朝时期的阶段特征,与题意不符,排除B项;原始社会与中华文明的起源是史前时期的阶段特征,排除D项。故选C项。
3. “加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传播到了西方,西方的文化也传到了中原。”这得益于
A. 丝绸之路的开通 B. 孝文帝改革 C. 玄奘西行天竺 D. 郑和下西洋
【答案】A
【解析】
【详解】考查点:丝绸之路。解题思路:分析材料,掌握丝绸之路的影响。根据“加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传播到了西方,西方的文化也传到了中原。”结合所学知识可知,材料反映的是丝绸之路的影响,汉朝的使者商人接踵西行,西域的使者商人也纷纷东来,他们把中国的丝和丝织品,从长安经过河西走廊,经西域,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲的大秦(古罗马帝国),又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地,这条沟通中西交通的陆上要道,就是历史上著名的丝绸之路。丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,丝绸之路的开通促进了东西方经济与文化的交流,加强了与西域各国、中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传播到了西方,西方的文化也传到了中原,A符合题意;孝文帝改革促进了民族融合,B排除;玄奘西行天竺促进了中印之间的交流,C排除;郑和下西洋促进了中国与亚非各国的联系,D排除。故选择A。
4. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》联动《长安三万里》,营造了一幅气势磅礴“万人将进酒”的盛世大唐风采。小明想从历史书中了解唐朝鼎盛时期,他首先应该查找的章节是( )
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐玄宗统治前期,国力达到前所未有的强大,唐朝进入了鼎盛时期。历史上称为“开元盛世”,C项正确;“文景之治”是西汉初年的盛世局面,排除A项;“贞观之治”是唐朝时期的盛世局面,但并未使唐朝进入鼎盛时期,排除B项;“康乾盛世”是清朝时期的盛世局面,排除D项。故选C项。
5. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 台湾府
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,B项正确;元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,在这一地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务,排除A项;1727年,清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务,排除C项;1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。因清朝晚于元朝,排除D项。故选B项。
6. 《百年中国》的解说词中说:“1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始。”这里“全新时代的开始”的意思是( )
A. 开始传播马克思主义 B. 规定主要任务是打倒军阀推翻帝国主义
C. 中国革命的面貌就焕然一新了 D. 实现了国共合作北伐胜利进军
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“1921年”结合所学可知,“全新时代的开始”指的是1921年中国共产党成立的影响,中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了,C项正确;马克思主义开始传播是在1917年俄国十月革命后,1918年,李大钊发表文章,讴歌俄国十月革命,在中华大地上第一次举起马克思主义旗帜,排除A项;规定主要任务是打倒军阀推翻帝国主义的是1922年的中共二大,排除B项;实现了国共合作北伐胜利进军是在1926年到1927年,排除D项。故选C项。
7. 1936年,标志着十年内战基本结束、抗日民族统一战线初步形成的事件是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变和平解决
C. 七七事变 D. 国共合作宣言发表
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“1936年,标志着十年内战基本结束、抗日民族统一战线初步形成的事件”并结合所学可知,1936年西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,B项正确;九一八事变发生在1931年,是日本发动局部侵华战争的标志,中国人民开始了局部抗战,排除A项;七七事变发生在1937年,是日本发动全面侵华战争的标志,排除C项;1937年9月,国共合作宣言发表,标志着抗日民族统一战线正式形成,排除D项。故选B项。
8. 以国家根本大法的形式确定的我国根本政治制度是( )
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B. 民主集中制
C. 人民代表大会制度 D. 民族区域自治制度
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定,中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关,这就以国家根本大法的形式确定了人民代表大会制度。这次会议的召开,形成了人民代表大会制度。它是我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
9. 根据“求同存异”“睦邻友好”“战略伙伴关系”等内容提炼一个最恰当的学习主题是( )
A. 外交事业发展 B. 艰难的探索历程
C. 伟大的历史转折 D. 民族团结
【答案】A
【解析】
【详解】A.“求同存异”反映的是1955年在万隆会议上周恩来提出的外交方针,“睦邻友好”“战略伙伴关系”指的是新中国的外交成就,所以题目反映的是外交事业发展,正确。
B.“艰难的探索历程”指1956-1966年的十年社会主义建设探索,与题干外交主题无关,错误。
C.“伟大的历史转折”指的是十一届三中全会,错误。
D.“民族团结”应涉及少数民族相关政策、措施等内容,错误。
10. 宣布我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会的会议是( )
A. 中共八大
B. 中共二十大
C. 中共十九大
D. 庆祝中国共产党成立100周年大会
【答案】D
【解析】
【详解】A.中共八大1956年召开,主要分析国内主要矛盾,与全面建成小康社会无关,错误。
B.中共二十大主要部署以中国式现代化推进民族复兴,并非宣布全面建成小康社会,错误。
C.中共十九大提出决胜全面建成小康社会,是规划阶段而非正式宣布达成目标,错误。
D.2021年庆祝中国共产党成立100周年大会上,正式宣告我国实现第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,正确。
11. 这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《民法典》 D. 万民法
【答案】A
【解析】
【详解】A.古巴比伦王国颁布是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,符合题意,正确。
B.古罗马成文法是罗马法制建设的第一步,颁布时间晚于《汉谟拉比法典》,错误。
C.《民法典》是近代拿破仑颁布的资产阶级法典,属于近代法律文献,错误。
D.万民法是罗马帝国时期适用于所有外邦人的法律,不属于成文法典的开端,错误。
12. “13、14世纪,欧洲土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化……”引文中“农业逐渐资本主义化”具体是指在西欧出现了( )
A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 现代工厂
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料中的“13、14世纪”“农业资本主义化”,结合所学可知,租地农场的出现,推动农业生产组织逐渐资本主义化,C项正确;庄园是欧洲独立的自给自足的经济和政治单位,农业的资本主义化,就是庄园逐渐被租地农场取代的过程,排除A项;手工工场是手工业者工作的场所,排除B项;现代工厂是在第一次工业革命中产生,排除D项。故选C项。
13. 被称为“第一人权宣言”的纲领性文献是( )
A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《权利法案》
【答案】B
【解析】
【详解】A.《人权宣言》是法国大革命文献,晚于《独立宣言》,被称作法国人权宣言,并非“第一人权宣言”,错误。
B.1776年《独立宣言》最早系统阐述天赋人权、人民主权思想,是近代史上第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件,被称为“第一人权宣言”,正确。
C.1787年美国宪法侧重确立联邦制与三权分立体制,核心并非人权宣告,错误。
D.《权利法案》主要限制英国国王权力,侧重议会主权,不是人权纲领性宣言,错误。
14. 2025年2月7日,国家主席习近平同哥伦比亚总统佩特罗互致贺电,庆祝两国建交45周年。回顾历史,19世纪初领导解放哥伦比亚、委内瑞拉等地的人物是( )
A. 甘地 B. 玻利瓦尔 C. 章西女王 D. 扎格鲁尔
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,在18世纪末19世纪初,受到美国独立战争和法国大革命的影响,争取独立的运动在拉丁美洲兴起了。玻利瓦尔就是其中的杰出代表。从1816年开始,玻利瓦尔率领起义军队,不屈不挠,英勇作战,由北向南,转战委内瑞拉和哥伦比亚等地,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地,葡萄牙殖民地巴西也被迫宣布独立。南美殖民统治的枷锁被打破了,实现了民族的独立,玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”,B项正确;甘地领导的非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,排除A项;章西女王领导了印度的民族大起义,排除C项;扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动,排除D项。故选B项。
15. 下列标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是( )
A. 纳米比亚独立 B. 非暴力不合作运动
C. 不结盟运动兴起 D. 万隆会议的召开
【答案】A
【解析】
【详解】A.纳米比亚独立(1990年)标志着非洲大陆最后一个殖民地获得独立,结束了非洲的殖民统治时代,符合题干描述,正确。
B.非暴力不合作运动(20世纪20-40年代)由甘地在印度领导,旨在反抗英国殖民统治,属于亚洲的民族解放运动,错误。
C.不结盟运动兴起(1961年)是亚非拉新兴独立国家为摆脱美苏控制而形成的国际政治运动,虽然涉及非洲国家,但其核心是国际政治立场,错误。
D.万隆会议召开(1955年)是亚非国家第一次在没有殖民国家参加下举行的国际会议,推动了亚非民族解放运动,但当时非洲仍有大量殖民地未独立,错误。
二、非选择题(5小题,共45分)
16. 家与国同构,国与家一体。各族人民共同创造了灿烂辉煌的中华文化。中华文明的传承与发展过程就是中华民族多元一体的形成与发展过程,悠久的历史文化厚植了我们深沉的家国情怀。结合所学,回答问题。
(1)中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体的统一性。为适应国家统一的需要,推行“书同文”“车同轨”等措施的是哪个朝代?汉武帝时期实现“文化的大一统”的做法是什么?
(2)中华文化认同超越地域乡土、血缘世系等,把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。元朝时,形成新的民族是什么?元朝在加强地方管理上实施了什么制度?这是对中国哪一古代制度的发展与完善?
(3)国家统一永远是我国核心利益的核心,是各族人民的命运所系。清乾隆帝平定了大、小和卓叛乱后,设置什么机构加强对西北地区的管辖?概括清朝统治者为了加强对西藏地区的管理采取的措施两例。
(4)和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念。20世纪末,中央在西部地区实行的哪一项措施为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇?
(5)综合上述材料及所学知识,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。
【答案】(1)朝代:秦朝。
做法:尊崇儒术。 (2)民族:回族;
制度:行省制度;
制度:郡县制。 (3)机构:伊犁将军;
措施:册封达赖、班禅,设置驻藏大臣(或颁布《钦定藏内善后章程》)。
(4)措施:西部大开发战略。
(5)认识:各民族长期交融共生,维护国家统一,凝聚文化认同,互帮互助共同发展。
【解析】
【小问1详解】
朝代:“书同文”“车同轨”“统一多民族国家建立”的特征,对应秦朝的巩固统一措施→提炼“秦朝”;
做法:汉武帝采纳董仲舒建议“尊崇儒术”,把儒家学说确立为正统思想,实现思想、文化大一统,强化全国文化认同。
【小问2详解】
民族:元朝大量波斯、阿拉伯人来华,与汉、蒙、畏兀儿等民族长期通婚融合,形成新民族回族;
制度:元朝创立行省制,中央设中书省,地方设行中书省,掌管地方军政财大权;
制度:行省制是对秦汉以来郡县制的继承、发展与完善,奠定后世省级行政区划基础。
【小问3详解】
机构:乾隆平定大小和卓叛乱后,设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,驻军、管理民政,强化西北管控;
措施:顺治册封达赖喇嘛,康熙册封班禅额尔德尼,确立历代达赖、班禅须经中央册封的制度;1727年(雍正)设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏;乾隆颁布《钦定藏内善后章程》,规范西藏军政、宗教、外交制度,以法律形式巩固中央管辖权。
【小问4详解】
措施:20世纪末,中央实施西部大开发战略,加大对西部少数民族地区资金、基建、产业扶持,推动西部经济快速发展,缩小东西差距,助力少数民族地区繁荣进步。
【小问5详解】
认识:围绕中华民族多元一体的发展脉络、铸牢共同体意识的历史依据和现实意义等角度展开阐述,言之有理即可。
17. 一个拥有深厚文化底蕴的民族,一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子,在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,逐步形成了一个共同认识:要救国,只有维新,要维新,只有学外国。甲午战后,他们作为资产阶级维新派的代表,开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。
——摘编自李佩等《中国近代史(1840-1919)》(第四版)
材料二
材料三 1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。
——部编版《中国历史》八年级上册
(1)据材料一,指出维新派形成“要救国,只有维新,要维新,只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表。
(2)观察材料二并结合所学知识,指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想?请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。
(3)据材料三并结合所学知识,回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中,这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。
(4)综上所述,概括思想解放与社会发展之间的关系。
【答案】(1)背景:在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中。
代表:康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人(任意列举一位维新派代表即可)。
(2)思想:三民主义;
口号:民主、科学;
关系:新文化运动为五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。
(3)新思想:马克思主义;
理论成果:毛泽东思想。
(4)关系:思想解放促进社会发展,社会发展促进思想进一步解放。(言之有理即可)。
【解析】
【小问1详解】
背景:根据材料“在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,逐步形成了一个共同认识”和所学知识可知,维新派形成这一认识的背景是内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。内忧外患方面,甲午中日战争中国战败,列强掀起瓜分中国狂潮,民族危机加深;国内封建统治腐朽,社会矛盾尖锐。中西文化碰撞方面,西方先进思想文化不断传入,与中国传统思想文化相互影响。
代表:根据所学知识可知,资产阶级维新派的代表有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。例如康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》等著作,为维新变法提供理论依据;梁启超发表《变法通议》等文章,宣传变法思想。
【小问2详解】
思想:根据材料和所学知识可知,图一所述 “驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权” 被孙中山在《民报》发刊词中阐发为民族、民权、民生三大主义,即三民主义。民族主义就是 “驱除鞑虏,恢复中华”,主张推翻清王朝统治,反对民族压迫;民权主义就是 “创立民国”,即推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国;民生主义就是 “平均地权”,主张核定地价,现有地价归原主所有,革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有,由国民共享。
口号:根据材料和所学知识可知,图二是《青年杂志》,它的创办标志着新文化运动的开始,新文化运动的口号是民主与科学,“民主” 指民主思想和民主制度,“科学” 指科学精神和近代自然科学法则。
关系:根据材料和所学知识可知,图二新文化运动为图三五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动猛烈冲击了封建礼教,传播了民主与科学等新思想,极大地解放了人们的思想,为五四运动的爆发奠定了思想基础;五四运动则进一步推动了新文化运动的发展,促进了马克思主义的传播。
【小问3详解】
新思想:根据材料和所学知识可知,材料三中的 “新思想” 指马克思主义。1917 年俄国十月革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光,开始关注和传播马克思主义。
理论成果:根据材料和所学知识可知,马克思主义与中国革命具体实际相结合形成的理论成果有毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶,它指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,并对社会主义建设进行了初步探索。
【小问4详解】
关系:根据材料和所学知识可知,思想解放与社会发展之间是相互促进的关系。一方面,思想解放是社会发展的先导,新的思想观念能够冲破旧的思想束缚,为社会变革提供理论支持和精神动力,推动社会的进步与发展,如戊戌变法时期的维新思想、新文化运动时期的民主科学思想、马克思主义思想等都对中国社会的发展起到了推动作用;另一方面,社会发展又为思想解放创造了条件,社会的变革和进步促使人们不断反思和探索,从而推动思想的进一步解放和发展。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国工业革命是以轻工业,尤其是棉纺织业部门的机器应用和工厂制的产生为起点。……交通运输业的发展也是显示工业革命中各个行业互相促进、互相影响的又一范例。
——摘自阎照祥《英国史》
材料二 从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。
——据刘新宇《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
材料三 进入21世纪,国际格局持续发生深刻变化,世界进入动荡变革时期,不稳定性和不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
(1)材料一中第一次工业革命极大提高了社会生产力的发展,使人类进入什么时代?在交通运输业中蒸汽机车的发明者是谁?
(2)材料二中“建构”“重构”分别指的是什么?在世界多极化趋势中起决定性作用的因素是什么?
(3)综合以上材料并结合所学知识回答,我们应该如何应对全球性挑战?
【答案】(1)时代:蒸汽时代;发明者:斯蒂芬森。
(2)“建构”:凡尔赛—华盛顿体系;“重构”:两极格局(雅尔塔体系);决定性因素:经济实力(综合国力)。
(3)如何应对:加强国际合作,各国共同参与,携手应对全球性挑战;推动全球治理体系变革;坚持多边主义,反对单边主义和霸权主义;发挥联合国等国际组织的积极作用等。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
时代:到19世纪30年代,蒸汽机成为工业生产的主要动力来源。人类社会进入“蒸汽时代”。
发明者:1825年,由斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功。
【小问2详解】
“建构”:“由于一战而‘建构’”→一战结束后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义国家建立了凡尔赛—华盛顿体系,暂时调整了列强在欧洲、东亚和太平洋地区的关系,所以“建构”指的是凡尔赛—华盛顿体系。
“重构”:“由于二战而‘解构’,由于停战而‘重构’”→二战结束后,美苏两国从战时同盟走向对抗,形成了以美苏为首的两大阵营对峙的两极格局(雅尔塔体系),所以“重构”指的是两极格局(雅尔塔体系)。
决定性因素:在世界多极化趋势中,经济实力(综合国力)是起决定性作用的因素,一个国家的经济实力越强,在国际格局中的影响力就越大。
【小问3详解】
如何应对:开放性回答,言之有理即可,“许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对”→加强国际合作,各国共同参与,携手应对全球性挑战;“推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益”→推动全球治理体系变革;结合所学知识,在世界多极化趋势下,坚持多边主义,反对单边主义和霸权主义;发挥联合国等国际组织的积极作用等。
19. 百年党史谱就华章,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。回顾党的光辉历程,请你结合所学知识,探究下列问题。
【革命道路的探索】
材料一 中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
——摘自《中国历史》八年级上册
(1)中国共产党诞生的标志是什么?哪一历史事件标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端?
材料二 1927年,秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的客观形势,指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。改向敌人统治力量比较薄弱的地区去,进行土地革命,开展游击战争。
——陈旭麓《五四后三十年》
(2)概括材料二中,中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么?中国共产党为中国革命开辟了一条怎样的正确革命道路?
【建设道路的探索】
材料三 社会主义好,社会主义好!社会主义国家人民地位高……全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮,建设高潮。
——摘自歌曲《社会主义好》
(3)我国进入社会主义初级阶段的标志是什么?哪一历史事件开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期?在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了哪一条道路?
【指导思想的发展】
材料四 1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来……
——摘自统编版《中国历史》八年级下册
(4)哪次大会确立邓小平理论为中国共产党的指导思想?中共十九大上,什么思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想?
(5)为早日实现中华民族伟大复兴的光明前景,我们青少年应该怎么做?
【答案】(1)标志:中共一大(中国共产党第一次全国代表大会)的召开;
事件:南昌起义。 (2)根据地:井冈山革命根据地;
道路:农村包围城市,武装夺取政权的正确革命道路。
(3)标志:三大改造的基本完成;
事件:中共十一届三中全会;
道路:中国特色社会主义道路。
(4)会议:中共十五大;
思想:习近平新时代中国特色社会主义思想。
(5)树立远大理想,努力学习科学文化知识,热爱党和祖国,增强社会责任感,为实现中华民族伟大复兴贡献自身力量。
【解析】
【小问1详解】
标志:“中国共产党的诞生”→1921年中共一大召开标志中国共产党诞生。
事件:1927年南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。
【小问2详解】
农村革命根据地:秋收起义受挫后,毛泽东率部建立了中国第一个农村革命根据地,即井冈山革命根据地。
革命道路:“改向敌人统治力量比较薄弱的地区去,进行土地革命,开展游击战争”→ 中国革命走上了符合中国国情的农村包围城市武装夺取政权的道路。
【小问3详解】
标志:1956年三大改造的基本完成,社会主义制度建立。
事件:1978年中共十一届三中全会作出改革开放的伟大决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
道路:在改革开放探索中,党开辟了中国特色社会主义道路。
【小问4详解】
会议:1997年党的十五大,确立邓小平理论为党的指导思想。
思想:2017年党的十九大,确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党必须长期坚持的指导思想。
【小问5详解】
做法:本题为开放性设问→围绕青少年身份,从理想、学习、责任角度作答,言之合理即可。
20. 阅读材料,完成下列要求。
资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位,离不开资产阶级较为彻底的制度建立。纵观世界资本主义发展史可以发现,资本主义制度的建立、发展、完善一般经过思想宣传、革命夺权、立法建制、改革完善四个发展阶段,是一个长期的过程。
——摘编李亚弟《资本主义制度的建立过程及其启示》
依据材料提炼一个观点。选取与材料相关的六项史实对上述四个发展阶段进行论述。(每阶段至少一例)。并谈一谈你从中获得的启示。要求:观点明确,史论结合,表述成文,200字左右。
【答案】题目:资本主义的产生与发展
论述:文艺复兴和启蒙运动为资本主义的产生奠定了思想基础。英法美资产阶级革命确立了资产阶级统治。为巩固统治,资产阶级颁布了《权利法案》《拿破仑法典》、1787年美国宪法等法律。为完善资本主义制度,美国通过罗斯福新政进行改革,新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。
【解析】
【详解】本题属于开放性试题,解答本题的关键是读懂材料并从材料获取有效信息,拟定具体的论题,再结合所学知识加以论述。材料涉及了文艺复兴、启蒙运动、英法美资产阶级革命、 《权利法案》《拿破仑法典》、1787年美国宪法,解答时选择自己熟悉的角度,结合相关史实分析回答。依据材料提炼观点为资本主义的产生与发展。论述:文艺复兴和启蒙运动为资本主义的产生奠定了思想基础。英法美资产阶级革命确立了资产阶级统治。为巩固统治,资产阶级颁布了《权利法案》《拿破仑法典》、1787年美国宪法等法律。为完善资本主义制度,美国通过罗斯福新政进行改革,新政增强了美国政府的宏观调控能力,恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
九年级下学期4月期中历史试题
一、单项选择题(每小题1分,共15分)
1. 研究中华文明起源最可信的依据是( )
A. 文字记载 B. 考古发现 C. 专家推测 D. 民间传说
2. 归纳历史阶段特征是历史学习的重要方法,下列对秦汉时期历史特征归纳准确的是( )
A. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 B. 政权分立与民族交融
C. 统一多民族封建国家的建立和巩固 D. 原始社会与中华文明的起源
3. “加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传播到了西方,西方的文化也传到了中原。”这得益于
A. 丝绸之路的开通 B. 孝文帝改革 C. 玄奘西行天竺 D. 郑和下西洋
4. 2024年央视春晚节目《山河诗长安》联动《长安三万里》,营造了一幅气势磅礴“万人将进酒”的盛世大唐风采。小明想从历史书中了解唐朝鼎盛时期,他首先应该查找的章节是( )
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 康乾盛世
5. 历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 台湾府
6. 《百年中国》的解说词中说:“1921年注定照耀史册,它并非世纪起点的标志,却是一个全新时代的开始。”这里“全新时代的开始”的意思是( )
A. 开始传播马克思主义 B. 规定主要任务是打倒军阀推翻帝国主义
C. 中国革命的面貌就焕然一新了 D. 实现了国共合作北伐胜利进军
7. 1936年,标志着十年内战基本结束、抗日民族统一战线初步形成的事件是( )
A. 九一八事变 B. 西安事变和平解决
C. 七七事变 D. 国共合作宣言发表
8. 以国家根本大法的形式确定的我国根本政治制度是( )
A. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 B. 民主集中制
C. 人民代表大会制度 D. 民族区域自治制度
9. 根据“求同存异”“睦邻友好”“战略伙伴关系”等内容提炼一个最恰当的学习主题是( )
A. 外交事业发展 B. 艰难的探索历程
C. 伟大的历史转折 D. 民族团结
10. 宣布我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会的会议是( )
A. 中共八大
B. 中共二十大
C. 中共十九大
D. 庆祝中国共产党成立100周年大会
11. 这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》
C. 《民法典》 D. 万民法
12. “13、14世纪,欧洲土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化……”引文中“农业逐渐资本主义化”具体是指在西欧出现了( )
A. 封建庄园 B. 手工工场 C. 租地农场 D. 现代工厂
13. 被称为“第一人权宣言”的纲领性文献是( )
A. 《人权宣言》 B. 《独立宣言》
C. 1787年美国宪法 D. 《权利法案》
14. 2025年2月7日,国家主席习近平同哥伦比亚总统佩特罗互致贺电,庆祝两国建交45周年。回顾历史,19世纪初领导解放哥伦比亚、委内瑞拉等地的人物是( )
A. 甘地 B. 玻利瓦尔 C. 章西女王 D. 扎格鲁尔
15. 下列标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是( )
A. 纳米比亚独立 B. 非暴力不合作运动
C. 不结盟运动兴起 D. 万隆会议的召开
二、非选择题(5小题,共45分)
16. 家与国同构,国与家一体。各族人民共同创造了灿烂辉煌的中华文化。中华文明的传承与发展过程就是中华民族多元一体的形成与发展过程,悠久的历史文化厚植了我们深沉的家国情怀。结合所学,回答问题。
(1)中华文明长期的大一统传统,形成了多元一体的统一性。为适应国家统一的需要,推行“书同文”“车同轨”等措施的是哪个朝代?汉武帝时期实现“文化的大一统”的做法是什么?
(2)中华文化认同超越地域乡土、血缘世系等,把内部差异极大的广土巨族整合成多元一体的中华民族。元朝时,形成新的民族是什么?元朝在加强地方管理上实施了什么制度?这是对中国哪一古代制度的发展与完善?
(3)国家统一永远是我国核心利益的核心,是各族人民的命运所系。清乾隆帝平定了大、小和卓叛乱后,设置什么机构加强对西北地区的管辖?概括清朝统治者为了加强对西藏地区的管理采取的措施两例。
(4)和平、和睦、和谐是中华文明五千多年来一直传承的理念。20世纪末,中央在西部地区实行的哪一项措施为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇?
(5)综合上述材料及所学知识,谈谈你对铸牢中华民族共同体意识的认识。
17. 一个拥有深厚文化底蕴的民族,一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子,在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中,逐步形成了一个共同认识:要救国,只有维新,要维新,只有学外国。甲午战后,他们作为资产阶级维新派的代表,开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。
——摘编自李佩等《中国近代史(1840-1919)》(第四版)
材料二
材料三 1917年,俄国十月社会主义革命的胜利,使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动,宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。
——部编版《中国历史》八年级上册
(1)据材料一,指出维新派形成“要救国,只有维新,要维新,只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表。
(2)观察材料二并结合所学知识,指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想?请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。
(3)据材料三并结合所学知识,回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中,这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。
(4)综上所述,概括思想解放与社会发展之间的关系。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国工业革命是以轻工业,尤其是棉纺织业部门的机器应用和工厂制的产生为起点。……交通运输业的发展也是显示工业革命中各个行业互相促进、互相影响的又一范例。
——摘自阎照祥《英国史》
材料二 从时间纵向观察20世纪国际秩序(格局)的演变,上半叶,由于一战而“建构”,由于二战而“解构”,由于停战而“重构”;下半叶,以美苏为首的两大集团几近半个世纪的“对峙”,又由于苏联的解体而开启了世界多极化趋势。
——据刘新宇《在世界格局新变化中聚焦“冷战与国际格局的演变”》
材料三 进入21世纪,国际格局持续发生深刻变化,世界进入动荡变革时期,不稳定性和不确定性明显增加,许多全球性挑战越来越需要各国通力合作来应对。推动全球治理体系变革,加强世界各国合作是大势所趋,符合全人类共同利益。
——摘编自《社会主义发展简史》
(1)材料一中第一次工业革命极大提高了社会生产力的发展,使人类进入什么时代?在交通运输业中蒸汽机车的发明者是谁?
(2)材料二中“建构”“重构”分别指的是什么?在世界多极化趋势中起决定性作用的因素是什么?
(3)综合以上材料并结合所学知识回答,我们应该如何应对全球性挑战?
19. 百年党史谱就华章,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。回顾党的光辉历程,请你结合所学知识,探究下列问题。
【革命道路的探索】
材料一 中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
——摘自《中国历史》八年级上册
(1)中国共产党诞生的标志是什么?哪一历史事件标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端?
材料二 1927年,秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的客观形势,指出目前攻占中心城市在事实上已不可能。改向敌人统治力量比较薄弱的地区去,进行土地革命,开展游击战争。
——陈旭麓《五四后三十年》
(2)概括材料二中,中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么?中国共产党为中国革命开辟了一条怎样的正确革命道路?
【建设道路的探索】
材料三 社会主义好,社会主义好!社会主义国家人民地位高……全国人民大团结,掀起了社会主义建设高潮,建设高潮。
——摘自歌曲《社会主义好》
(3)我国进入社会主义初级阶段的标志是什么?哪一历史事件开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期?在改革开放的伟大实践和接力探索中,中国共产党领导开辟了哪一条道路?
【指导思想的发展】
材料四 1982年,在中国共产党第十二次全国代表大会上,邓小平明确提出:我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来……
——摘自统编版《中国历史》八年级下册
(4)哪次大会确立邓小平理论为中国共产党的指导思想?中共十九大上,什么思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想?
(5)为早日实现中华民族伟大复兴的光明前景,我们青少年应该怎么做?
20. 阅读材料,完成下列要求。
资本主义从兴起、发展到占据世界主导地位,离不开资产阶级较为彻底的制度建立。纵观世界资本主义发展史可以发现,资本主义制度的建立、发展、完善一般经过思想宣传、革命夺权、立法建制、改革完善四个发展阶段,是一个长期的过程。
——摘编李亚弟《资本主义制度的建立过程及其启示》
依据材料提炼一个观点。选取与材料相关的六项史实对上述四个发展阶段进行论述。(每阶段至少一例)。并谈一谈你从中获得的启示。要求:观点明确,史论结合,表述成文,200字左右。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。