第一章 机械运动 单元练习 2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理“机械运动”单元卷，覆盖参照物、速度、测量等核心知识，通过生活情境、实验探究及图像分析，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|7|参照物（题1）、长度测量（题2）、运动估测（题4）|结合5号电池型号、骑行速度等生活实例，考查物理观念| |填空题|5|速度图像（题8）、运动相对性（题11）、误差分析（题12）|通过v-t图像分析、诗句情境，渗透科学思维| |实验题|1|平均速度测量（题13）|融合斜面实验与速度-时间图像，培养科学探究能力| |计算题|2|路程与速度计算（题14、15）|联系步行、高速行驶等真实场景，强化问题解决能力|

第一章 机械运动 一、单选题 1．小宇同学坐在行驶的列车内，若说他是静止的，则所选择的参照物应该是（　　） A．铁轨 B．车窗 C．在车内走动的乘务员 D．路边的树 2．如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（   ）    A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm 3．在测量物体平均速度的实验中，不需要的实验器材是（　　） A．小车 B．秒表 C．游标卡尺 D．刻度尺 4．如图所示四种场景，根据图片提供的信息进行估测，最接近实际情况的是（　　） A．图中国旗的长度约为6m B． 中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s C．一颗鸡蛋的质量约为1kg D． 南极的气温约12℃ 5．如图所示是小明在某次运动中停表显示时间，下列关于小明运动时间的说法中，正确的是（    ） A．37.5秒 B．337.5秒 C．43秒 D．12秒 6．以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量有误的是（　　） A．测一本100页书中每一张纸的厚度时（忽略书封面），可测量100页纸的总厚度，除以100即可 B．硬币沿直尺滚动一圈，硬币通过的距离不能作为硬币的直径 C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长 D．把金属丝密绕在铅笔上圈，测出密绕的线圈长度，则金属丝直径 7．图像可以表示物体的运动状态，如图所示，哪两个图表示物体运动速度相同（   ） A．甲、乙 B．乙、丙 C．乙、丁 D．甲、丁 二、填空题 8．如图所示是一辆汽车在10 s内的速度-时间图像，由图像可知，从第2 s到第4 s的过程中，汽车的速度______（选填“增大”“减小”或“不变”）；汽车匀速运动的时间是_______s，匀速前进了_______m。 9．如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据，根据表中数据______（选填“能”或“不能”）确定该物体做匀速直线运动。 从O点开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从O点开始计时的时间t/s 0 4 8 12 16 10．小明乘坐的公交车正在向东行驶，他用手机先后拍摄窗外同一路灯和同样两辆小汽车A、B，得到如图所示的甲、乙两张照片。以小汽车A为参照物，小汽车B ______（选填“向西运动”“向东运动”或“静止”）。 11．诗句“渔父垂纶苔石静，流莺穿柳逐春风”所描述的情景中，若以______为参照物，渔父是静止的。若以“流莺”为参照物，渔父是______的，由此说明，物体的运动和静止是______的。 12．小萌用木直尺测量同一凳子的高度，一共测了4次，他这样做目的是_______，测量记录分别是：45.1cm、45.2cm、47.1cm、45.0cm，则凳子最终高度为：________cm。 三、实验题 13．小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.5s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。 （1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 ______（选填“大于”、“等于”或“小于”）全程的平均速度； （2）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来，位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图乙）。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是 ______（选填“匀速”或“加速”）运动的；小车到达坡底时的速度为 ______m/s； （3）通过查阅资料，得知速度一时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离。请根据丁图中的图像计算出小车A在0～1s内的平均速度为 ______m/s。 四、计算题 14．已经测出自己正常步行时的速度是1.2m/s，从家门到校门要走15min，如果改骑自行车则需6min，问： （1）从家门到校门的路程大约是多少？ （2）骑自行车的平均速度是多少？ 15．一辆小汽车在南昌到九江高速公路上行驶，车上的王发财在车经过如图所示的A处时看了一下手表，时间正好是11h；当车经过B处时，他又看了一下手表，时间是11h48min。求小汽车从A处到B处所用的时间是多少min；在A、B之间的平均速度是多少km/h。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B D C B B A D 1．B 【详解】ACD．小宇相对于铁轨、在车内走动的乘务员、路边的树，位置发生了改变，如果以铁轨、在车内走动的乘务员、路边的树故为参照物参照物，小宇同学是运动的，故ACD均不符合题意； B．小宇相对于车窗位置没有发生改变，所以以车窗为参照物，小宇同学是静止的，故B符合题意。 故选B。 2．D 【详解】由题意可知：“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度．所以500是5号电池的高度，结合生活常识可知5号电池的高度约是5cm,即50mm,所以答案D正确，故选D. 3．C 【详解】根据公式可知，要想测量小车的平均速度，必须用刻度尺测量出小车通过距离、用秒表测量出小车通过一定距离所用的时间，所以在测量物体平均速度的实验中，需用的实验器材有小车、停表和刻度尺，不需要的实验器材是游标卡尺，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4．B 【详解】A．图中国旗的长度约为1.92m，故A不符合题意； B．中学生在平直公路上正常骑行自行车的速度约为5m/s，故B符合题意； C．一颗鸡蛋的质量约为0.05kg，故C不符合题意； D．南极的气温约-12℃，故D不符合题意。 故选 B。 5．B 【详解】停表的小表盘显示的是分钟数，大表盘显示的是秒数。从图中可以看出，小表盘的指针在5和6之间，且超过5半格多，所以分钟数为5min，但由于超过半格，所以大表盘的指针在37.5s，则停表时间为 5min37.5s=337.5s故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6．A 【详解】A．100页纸是50张，测量100页纸的厚度后应除以50，而非100，故A错误，符合题意； B．硬币沿直尺滚动一圈的距离是周长，不是直径，故B正确，不符合题意； C．自行车路程等于车轮周长乘以圈数，故C正确，不符合题意； D．细铜丝的直径太小，无法直接准确测量，需采用累积法：把金属丝无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出铅笔上绕有线圈的长度L和圈数n，则细金属丝的直径为，故D正确，不符合题意。 故选A。 7．D 【详解】甲图是s-t图像，图像中的图线是一条过原点的倾斜直线，则物体的运动是匀速直线运动，速度为 乙图是图像，物体的速度在变大；丙图是图像，物体的速度保持为3m/s，速度不变；丁图是图像，物体的速度保持为5m/s不变。所以甲和丁两个物体的速度相同，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 8． 增大 2 60 【详解】[1]从第2s到第4s的过程中，图像是一条斜向上的直线，表明汽车的速度随时间而增大。 [2][3]由图像可知，从第4s到第6s，对应的速度保持不变，则匀速运动时间是 汽车在这段时间前进的距离 9．不能 【详解】根据表格中的数据可知，物体每4s通过的路程都是20cm，即在4s内的平均速度是相同的，但4s内的每一时刻的速度是不知道的，所以无法判定物体是否做匀速直线运动。 10．向西运动 【详解】由图可知，小汽车A、B相对于路灯的位置都发生了改变，是运动的；从小汽车A与小汽车B的位置变化可以看出，两车都向东行驶，但A车速度更快，因此以小汽车A为参照物，小汽车B向西运动。 11． 苔石 运动 相对 【详解】[1][2][3]这句诗句的意思是渔父坐在长满青苔的岩石上静静垂钓，流莺在柳枝间穿梭飞舞，像是在相互追逐春风。若以渔父坐着的苔石为参照物，渔父的位置没有发生变化，渔父是静止的，若以流莺为参照物，渔父相对流莺的位置发生了变化，渔父是运动的，综上可以说明物体的运动和静止是相对的，与所选取的参照物有关。 12． 取平均值减小误差 45.1 【详解】[1]测量长度时，多次测量求平均值的目的是为了减小误差。 [2]根据测量数据可以知道，所用测量工具的分度值为1cm，47.1cm与它数据相差较大，第三次测量值是错误的，不可取。所以物体的长度为 13． 小于 加速 0.8 0.1 【详解】（1）[1]由测量数据可知，全程的路程为半程的2倍，而所用时间没有半程的2倍，所以，小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度。 （2）[2]从图像中可看出，小车的速度越来越大，所以，小车做加速运动。 [3]由图像可知速度与时间成正比，且t=2.5s时小车的速度为0.8m/s。 （3）[4]图丁中阴影部分的面积为 则小车A在0~1s内的平均速度为 14．（1）1080m；（2）3m/s 【详解】解：（1）步行的时间 t步=15min=900s 由得家门到校门的路程 s=v步t步=1.2m/s×900s=1080m （2）骑自行车所用时间 t车=6min=360s 骑自行车的平均速度 答：（1）从家门到校门的路程大约是1080m； （2）该同学骑自行车的平均速度是3m/s。 15．48min，100km/h 【详解】解：（1）小汽车从A处到B处所用的时间为小车经过A、B两点的时刻之差 t=tB-tA=11h48min-11h=48min （2）A、B之间的路程 s=120km-40km=80km 根据平均速度公式得小车在A、B之间的平均速度为 答：（1）小汽车从A处到B处所用的时间为48min； （2）小车在A、B之间的平均速度为100km/h 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $