内容正文:
七年级生物期中综合练习题
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 下列有关科学观察的叙述中不正确的是( )
A. 观察后直接记录结果就可以,不需要同别人进行交流
B. 观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜等仪器
C. 对需要较长时间的观察,要有计划和耐心
D. 观察是科学探究的一种基本方法
2. 除了显微镜外,我们探究活动中还经常使用其他实验器具,下列属于观察器具的是( )
A. 放大镜 B. 酒精灯 C. 刀片 D. 滴管
3. 不属于生物的是( )
A. 新型冠状病毒 B. 蘑菇
C. 珊瑚 D. 珊瑚虫
4. 南北朝沈约的《有所思》中“昆明当欲满,葡萄应作花”描写的是昆明池的春水应已涨满,葡萄也该开花了的场景。这体现出的生物特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应
5. 下列选项中没有体现生命现象的是( )
A. 白鹭翱翔 B. 桃花盛开 C. 春水猛涨 D. 鳜鱼畅游
6. 用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片,其中视野范围最小的一组是( )
A. 5×、10× B. 16×、40× C. 10×、40× D. 5×、40×
7. 小波同学制作并观察了动,植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法错误的是( )
A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B. 图甲的临时装片出现了气泡
C. 图甲可能是盖盖片时,没有让其一侧先接触载片上的液
D. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
8. 小东用口腔上皮细胞制作成玻片标本进行观察。他制作的玻片标本属于( )
A. 永久涂片 B. 临时涂片 C. 临时装片 D. 临时切片
9. 用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料( )
A. 易于被染色 B. 不易污染物镜
C. 能让光线透过 D. 便于放置在显微镜上
10. 使用显微镜是初中生必须掌握的一项基本能力。下列同学做实验时不能观察到细胞的是( )
A. 用解剖针挑取成熟的番茄果肉少许,制成临时装片
B. 用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶,制成临时装片
C. 取彩椒小块果皮,果肉面朝上,用刀片刮去果肉,取最薄部分制成临时装片
D. 将切成薄片的三文鱼直接放在反光镜上
11. 在观察人的口腔上皮细胞的实验中,在载玻片的中央滴加的液体是( )
A. 清水 B. 生理盐水 C. 稀碘液 D. 其它颜色染色剂
12. 显微镜是科学探究常用的观察工具,下列关于显微镜的使用正确的是( )
A. 若光线较暗,需将⑦转至平面镜
B. 若在视野中看到字母“p”,则玻片上的字母应为“q”
C. 显微镜的放大倍数等于③和⑤放大倍数的和
D. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,应从侧面注视物镜
13. “对光”是使用光学显微镜观察切片标本前必须进行的一个操作步骤。下列关于该操作的叙述,错误的是( )
A. 第一步,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔
B. 第二步,转动遮光器,使遮光器的光圈对准通光孔
C. 第三步,闭一只眼,用另一只眼注视目镜内
D. 第四步,转动反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏
14. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,下列四组目镜与物镜的组合中,看到细胞数目最多的是( )
A. B. C. D.
15. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现部分细胞重叠,下列处理方法最恰当的是( )
A. 移动玻片寻找未重叠部分 B. 转换大光圈观察
C. 揭开盖玻片将重叠部分展平 D. 转换高倍镜观察
16. 下列关于显微镜的使用,说法正确的是( )
A. 显微镜的放大倍数越大,观察到的物像越小
B. 显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
D. 若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”
17. 课堂上,小森展示了自己制作的细胞模型,判断该作品是植物细胞模型的依据是( )
A. 果冻做的细胞质 B. 橡皮球做的细胞核 C. 保鲜膜做的细胞膜 D. 纸板做的细胞壁
18. 制作洋葱表皮临时装片时,需要在载玻片上滴一滴清水,目的是( )
A. 便于标本展平,方便观察 B. 保持细胞的形态不变
C. 使细胞吸水膨大,便于观察 D. 能使细胞均匀着色
19. 如图为“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验视野中观察到的物像。判断操作不当的步骤是( )
A. 盖盖玻片 B. 展平表皮 C. 用碘液染色 D. 撕取表皮
20. 破壳而出的海南壁虎,这一现象体现的生物特征是( )
A. 生活需要营养 B. 具有遗传和变异的特性
C. 能够生长和繁殖 D. 能对外界刺激作出反应
21. 生命最基本特征是( )
A. 新陈代谢 B. 繁殖后代 C. 应激性 D. 生长发育
22. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列描述中,不属于生命现象的是( )
A. 鹬蚌相争 B. 根深叶茂 C. 水滴石穿 D. 移花接木
23. 画生物细胞结构示意图时,较暗的细胞核表示出来的方法是( )
A. 用铅笔涂黑
B. 用铅笔勾画
C. 用钢笔点较密的细点
D. 用铅笔点较密的细点
24. 关于生物,下列说法正确的是( )
A. 动物都能对外界刺激作出反应,而大多数植物不能
B. 化石保存了古代生物的一些特点,所以也是一种生物
C. 生物所需要的一些营养都是从外界环境中吸收的
D. 大多数生物需要吸入氧气,并呼出二氧化碳
25. 如图为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞,下列相关的说明中正确的是( )
A. 【①】为细胞壁,植物细胞特有,除了起保护作用外,还可以控制物质的进出
B. 【②】为细胞膜,起支持和保护细胞的作用
C. 【④】为液泡,内含溶解着多种物质的细胞液
D. 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
26. 以下使用显微镜观察时的操作,正确的是 ( )
A. 对光时,将高倍物镜对准通光孔
B. 若要将低倍物镜转换成高倍物镜,应调节遮光器
C. 调节粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应从上面注视目镜
D. 若在玻片标本上写上字母“d”,则显微镜下看到的物像是“p”
27. 小明用显微镜观察写有字母的玻片时,视野里看到的物像是“bd”,则他在玻片上写的字母是( )
A. pq B. dp C. qp D. bd
28. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。下列相关说法正确的是( )
A. 在黄蜂的细胞里都有细胞膜、细胞壁、细胞核
B. 蝉的细胞没有线粒体
C. 桑叶叶肉细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,而云雀细胞没有
D. 皂荚树所有的细胞都有叶绿体
29. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是( )
选项
诗词
生物的特征
A
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
生长发育
B
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
生长
C
稻花香里说丰年,听取蛙声一片
繁殖
D
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
排出体内的废物
A. A B. B C. C D. D
30. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时,都用到的材料用具是( )
A. 生理盐水、滴管 B. 清水、消毒牙签 C. 碘液、滴管 D. 镊子、刀片
二、非选择题
31. 请分析回答有关生物特征的问题:
(1)下面诗词所描写的现象体现的生物特征分别是:
①“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”说明生物能________________________________________;
②“秋风淅淅桂花香,花底山蜂采掇忙”说明生物的生活需要__________________________;
③“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”说明生物能__________________;
④“雨过闲田地,重重落叶红”说明生物能__________________。
⑤农谚“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物具有________________的特征。
⑥“一母生九子,九子各不同”说明生物具有________________的特征。
(2)在观察周边环境中的生物时,应观察某种生物的_________、结构等特征;观察某种生物的生活环境;观察某种生物的生活习性。以下是某学习小组观察公园中的生物时记录的部分生物:樱花、蝴蝶、蜜蜂、雪松、蒲公英、桃树、壁虎、蚂蚁、梧桐树、蘑菇、麻雀。这些生物都是由__________________构成的,细胞是生物体__________________和__________________的基本单位。
32. 根据显微镜的结构图回答:(如下)
(1)显微镜中最重要的结构是[ ]__________________和[ ]__________________。
(2)4位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片。
目镜
物镜
甲
15×
40×
乙
10×
40×
丙
10×
10×
丁
15×
10×
在显微镜视野中看到细胞数目最多的是_________;看到细胞体积最大的是_________。
(3)低倍镜换高倍镜后,如果物像比较模糊,要把物像调得更清晰,要调节[ ]_________。
(4)可以调节光线强弱的两个结构是[ ]_________和[ ]_________。
(5)某位同学在使用显微镜时,发现了一个污点,他移动目镜,发现污点动了,由此证明污点在_________上。(选填目镜、物镜、玻片)
(6)显微镜中调换物镜的是[ ]________________。
(7)光线较暗时,应用[k]上的________________光圈。
33. 图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤,图乙表示用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不同步骤下的视野,图丙是显微镜结构图。据图回答下列问题。
(1)图甲中,制作临时装片的步骤按顺序排列是__________(用图中字母加箭头表示)。
(2)图乙视野从C换成D,看到的细胞更清晰,该步骤调节了图丙中的[ ] __________。
(3)图乙中B视野出现的问题,主要是图甲中__________(填图中字母)步骤操作不当造成的。
(4)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从右侧移至中央,则玻片标本应向__________侧移动。
(5)如果用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时视野右上方有一污点,若转动目镜或移动装片,污点均不动,则污点在__________上。
(6)如果该显微镜使用的目镜是16×,物镜是10×,则显微镜的放大倍数是__________倍。
(7)如果物镜由“10×”换成40×”,则视野的亮度变化是__________。此时,应该转动遮光器选择__________光圈,同时转动反光镜选择__________面镜。
34. 根据下图回答问题
(1)A和B是显微镜下观察到的细胞模式图,其中[__]是植物细胞(填编号)。
(2)在各细胞结构中,起保护和支持作用的细胞结构是[ ]_________。可以控制物质进出细胞的结构是[ ]_________。A和B共有的结构是_________、_________、_________(这三个空填细胞结构名称)。
(3)可进行光合作用的结构是[ ]_________________________。
(4)如果要调换物镜,应转动图中的[ ]_______________________。
(5)观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。用________________将显微镜外表擦拭干净,用________________将目镜和物镜的镜头擦拭干净。
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七年级生物期中综合练习题
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1. 下列有关科学观察的叙述中不正确的是( )
A. 观察后直接记录结果就可以,不需要同别人进行交流
B. 观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜等仪器
C. 对需要较长时间的观察,要有计划和耐心
D. 观察是科学探究的一种基本方法
【答案】A
【解析】
【分析】观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
【详解】A.观察后要认真记录结果,并要相互交流看法、进行讨论。故A错误。
B.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。故B正确。
C.观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;对需要较长时间的观察要有计划、要耐心。故C正确。
D.科学探究的基本方法有实验法、观察法、调查法、收集和分析资料等,因此观察是科学探究的一种基本方法。故D正确。
故选A。
2. 除了显微镜外,我们探究活动中还经常使用其他实验器具,下列属于观察器具的是( )
A. 放大镜 B. 酒精灯 C. 刀片 D. 滴管
【答案】A
【解析】
【分析】实验室中常用的器具按照功能可以分为:观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等。
【详解】A.放大镜属于观察器具,A符合题意。
B.酒精灯属于加热器具,B不符合题意。
C.刀片属于解剖器具,C不符合题意。
D.滴管属于通用器具,D不符合题意。
故选A。
3. 不属于生物的是( )
A. 新型冠状病毒 B. 蘑菇
C. 珊瑚 D. 珊瑚虫
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】新型冠状病毒是病毒;蘑菇属于真菌;珊瑚虫属于动物,珊瑚是珊瑚虫形成的,不是生物,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
4. 南北朝沈约的《有所思》中“昆明当欲满,葡萄应作花”描写的是昆明池的春水应已涨满,葡萄也该开花了的场景。这体现出的生物特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物都有遗传和变异的特性
C. 生物能生长、发育和繁殖 D. 生物能对外界刺激作出反应
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物的生活需要营养指的是生物都需要通过自身或者外界获取有机物来生活,故A错误。
B.生物的遗传(亲子代间的相似性)和变异(亲子间或子代个体间的差异)是普遍存在的现象,故B错误。
C.诗句“昆明当欲满,葡萄应作花”描写了昆明池的春水涨满和葡萄开花的景象,反映了自然界中生物在特定季节的生长和发育过程。因此,这体现了生物能生长、发育和繁殖的特性,故C正确。
D.当受到外界的刺激时,生物能对外界刺激作出反应,故D错误。
故选C。
5. 下列选项中没有体现生命现象的是( )
A. 白鹭翱翔 B. 桃花盛开 C. 春水猛涨 D. 鳜鱼畅游
【答案】C
【解析】
【分析】生命现象是指生物具有的生长、繁殖、应激性等特征。
【详解】A.白鹭翱翔体现了生物能够运动,具有生命现象,故A错误。
B.桃花盛开体现了生物能够生长和繁殖,具有生命现象,故B错误。
C.春水猛涨是自然现象,不是生物的生命现象,故C正确。
D.鳜鱼畅游体现了生物能够运动,具有生命现象,故D错误。
故选C。
6. 用下列不同放大倍数目镜和物镜的组合来观察人血永久涂片,其中视野范围最小的一组是( )
A. 5×、10× B. 16×、40× C. 10×、40× D. 5×、40×
【答案】B
【解析】
【详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,视野范围就越小。A放大倍数为5×10=50倍,B放大倍数为16×40=640倍,C放大倍数为10×40=400倍,D放大倍数为5×40=200倍,其中B放大倍数最大,视野范围最小,B符合题意,ACD不符合题意。
7. 小波同学制作并观察了动,植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法错误的是( )
A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图
B. 图甲的临时装片出现了气泡
C. 图甲可能是盖盖片时,没有让其一侧先接触载片上的液
D. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
【答案】A
【解析】
【分析】由丙图可知,①目镜、②物镜、③反光镜。
【详解】A.图乙看上去像一个个长方形的格子,具有细胞壁,是洋葱内表皮细胞结构图,A符合题意。
B.根据图片可知,图甲的临时装片出现了气泡,B不符合题意。
C.制作临时装片,盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;图甲内有气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的,C不符合题意。
D.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,即显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积,D不符合题意。
故选A。
8. 小东用口腔上皮细胞制作成玻片标本进行观察。他制作的玻片标本属于( )
A. 永久涂片 B. 临时涂片 C. 临时装片 D. 临时切片
【答案】C
【解析】
【详解】A.永久涂片是用液体材料制作的可长期保存的玻片标本,口腔上皮细胞是刮取的材料,且题干未提及是永久标本,A错误。
B.临时涂片是用液体材料制作的临时玻片标本,口腔上皮细胞不属于液体材料制作的涂片,B错误。
C.临时装片是用撕取、刮取等方式获取的材料制作的临时玻片标本,口腔上皮细胞是刮取得到的,符合临时装片的定义,C正确。
D.临时切片是切取生物体的薄片制作的临时玻片标本,口腔上皮细胞不是切取的薄片,D错误。
9. 用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料( )
A. 易于被染色 B. 不易污染物镜
C. 能让光线透过 D. 便于放置在显微镜上
【答案】C
【解析】
【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明,厚薄均匀的。
【详解】显微镜成像是利用光学原理,必须使可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能在视野中成像。所以,“用显微镜进行观察的时候”,被观察的材料必须是“薄而透明”,这是因为光线能透过材料。
故选C。
10. 使用显微镜是初中生必须掌握的一项基本能力。下列同学做实验时不能观察到细胞的是( )
A. 用解剖针挑取成熟的番茄果肉少许,制成临时装片
B. 用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶,制成临时装片
C. 取彩椒小块果皮,果肉面朝上,用刀片刮去果肉,取最薄部分制成临时装片
D. 将切成薄片的三文鱼直接放在反光镜上
【答案】D
【解析】
【详解】A.成熟的番茄果肉细胞结构完整,制成临时装片后可通过显微镜观察到细胞,A不符合题意。
B.黑藻幼嫩小叶薄而透明,制成临时装片后能观察到细胞,B不符合题意。
C.刮去果肉后的彩椒果皮最薄部分薄而透明,制成临时装片可观察到细胞,C不符合题意。
D.显微镜观察的标本需放置在载玻片上制成装片,且标本要薄而透明,直接将三文鱼薄片放在反光镜上无法进行观察,D符合题意。
11. 在观察人的口腔上皮细胞的实验中,在载玻片的中央滴加的液体是( )
A. 清水 B. 生理盐水 C. 稀碘液 D. 其它颜色染色剂
【答案】B
【解析】
【详解】A.清水浓度低于人体细胞内液浓度,会使口腔上皮细胞吸水涨破,无法正常观察,A错误。
B.生理盐水的浓度与人体细胞内液浓度相近,能够维持口腔上皮细胞的正常形态,便于观察,B正确。
C.稀碘液是用于给细胞染色的试剂,并非载玻片中央滴加的维持细胞形态的液体,C错误。
D.这类染色剂的作用是染色,使细胞结构更清晰,不是载玻片中央滴加的液体,D错误。
12. 显微镜是科学探究常用的观察工具,下列关于显微镜的使用正确的是( )
A. 若光线较暗,需将⑦转至平面镜
B. 若在视野中看到字母“p”,则玻片上的字母应为“q”
C. 显微镜的放大倍数等于③和⑤放大倍数的和
D. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,应从侧面注视物镜
【答案】D
【解析】
【详解】A. ⑦是反光镜,反光镜有平面镜和凹面镜两个面,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。当光线较暗时,应将⑦转至凹面镜,而不是平面镜,A错误。
B.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下颠倒、左右颠倒。所以若在视野中看到字母“p”,则玻片上的字母应为“d”,而不是“q”,B错误。
C.显微镜的放大倍数是③目镜和⑤物镜放大倍数的乘积,C错误。
D.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,为了避免物镜压碎玻片标本,应从侧面注视物镜,D正确。
13. “对光”是使用光学显微镜观察切片标本前必须进行的一个操作步骤。下列关于该操作的叙述,错误的是( )
A. 第一步,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔
B. 第二步,转动遮光器,使遮光器的光圈对准通光孔
C. 第三步,闭一只眼,用另一只眼注视目镜内
D. 第四步,转动反光镜,直到目镜内看到一个圆形的光屏
【答案】C
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤:取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放。
【详解】显微镜的使用过程中对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜,直到看到一个白亮的视野,故ABD正确,C错误。
故选C。
14. 用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,下列四组目镜与物镜的组合中,看到细胞数目最多的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的放大倍数越大,所观察到的范围越小,观察到的细胞就越少;反之,显微镜的放大倍数越小,所观察到的范围越大,观察到的细胞就越多。
显微镜的放大倍数═目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,视野中细胞数目最多的显微镜,应是显微镜的放大倍数最小的一组。
【详解】A组的放大倍数为:16×40=640(倍);B组的放大倍数为:5×10=50(倍);C组放大倍数为:16×10=160(倍);D组放大倍数为:5×40=200(倍)。B选项的放大倍数最小,所以看到的细胞数目最多。B正确,ACD错误。
故选B。
15. 在使用显微镜低倍镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,发现部分细胞重叠,下列处理方法最恰当的是( )
A. 移动玻片寻找未重叠部分 B. 转换大光圈观察
C. 揭开盖玻片将重叠部分展平 D. 转换高倍镜观察
【答案】A
【解析】
【分析】在显微镜下观察时,由于材料太厚或材料未能展平,部分细胞可能会相互覆盖,可通过移动载玻片,可以观察到不同的细胞区域。显微镜上的光圈可以调节进入物镜的光线量,影响视野的亮度。
【详解】A.移动玻片寻找未重叠部分,这是处理细胞重叠问题的最恰当方法。通过移动载玻片,可以在低倍镜下找到细胞未重叠、分布均匀的区域进行观察,A正确。
B.增加光圈大小可以允许更多光线进入,提高亮度,但这并不会解决细胞重叠的问题,反而可能会因过度曝光而使图像变得模糊,B错误。
C.这在实际操作中是不可行的,因为细胞已经被固定在玻片上,无法通过揭开盖玻片来展平,C错误。
D.高倍镜虽然能放大细胞,但视野范围小,且无法解决细胞重叠的问题。在细胞重叠的情况下使用高倍镜,只会使重叠部分更加难以分辨,D错误。
故选A。
16. 下列关于显微镜的使用,说法正确的是( )
A. 显微镜的放大倍数越大,观察到的物像越小
B. 显微镜对光完成的标志是看到一个明亮的圆形视野
C. 调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
D. 若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“b”
【答案】B
【解析】
【分析】光学显微镜的使用步骤:1.取镜和安放:①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。 2.对光:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。 3.观察:①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔中心。②调焦,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。最后整理实验台。
【详解】A.显微镜的放大倍数越大,观察到的物像越大,视野越暗,A错误。
B.对光时,首先转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,然后把一个较大的光圈对准通光孔,一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,直到通过目镜看到一个明亮的视野,就说明对好光了,B正确。
C.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要从侧面注射物镜,以免物镜压坏玻片标本,C错误。
D.显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物像是“d”,D错误。
故选B。
17. 课堂上,小森展示了自己制作的细胞模型,判断该作品是植物细胞模型的依据是( )
A. 果冻做的细胞质 B. 橡皮球做的细胞核 C. 保鲜膜做的细胞膜 D. 纸板做的细胞壁
【答案】D
【解析】
【分析】细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构,但动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。
【详解】小森展示了自己制作的细胞模型中有:果冻做的细胞质, 橡皮球做的细胞核, 保鲜膜做的细胞膜, 纸板做的细胞壁。细胞质、细胞膜和细胞核是动植物细胞都具有结构,只有细胞壁是植物细胞特有的结构。A、B、C不符合题意,故选D。
18. 制作洋葱表皮临时装片时,需要在载玻片上滴一滴清水,目的是( )
A. 便于标本展平,方便观察 B. 保持细胞的形态不变
C. 使细胞吸水膨大,便于观察 D. 能使细胞均匀着色
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,是为了维持细胞的正常形态。
故选B。
19. 如图为“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验视野中观察到的物像。判断操作不当的步骤是( )
A. 盖盖玻片 B. 展平表皮 C. 用碘液染色 D. 撕取表皮
【答案】B
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染。
【详解】制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,应该先在载玻片上滴一滴清水,然后将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平,避免细胞重叠,再用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,是为了避免出现气泡,所以小秦同学在制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,细胞出现了重叠现象,其操作不当的步骤是洋葱表皮细胞没展平。
故选B。
20. 破壳而出的海南壁虎,这一现象体现的生物特征是( )
A. 生活需要营养 B. 具有遗传和变异的特性
C. 能够生长和繁殖 D. 能对外界刺激作出反应
【答案】C
【解析】
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
【详解】A.生活需要营养是指生物的一生需要不断从外界获得营养物质来维持生存,A错误。
B.具有遗传和变异的特性是指生物体通过产生自己的后代使种族得以延续,并把它们的特征遗传给后代,在遗传的过程中普遍存在变异现象,B错误。
C.能够生长和繁殖是指生物体能够由小长大,生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代;“破壳而出的海南壁虎”属于生殖现象,故体现的生物特征是能够生长和繁殖,C正确。
D.能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应,也叫应激性,D错误。
故选C。
21. 生命最基本特征是( )
A. 新陈代谢 B. 繁殖后代 C. 应激性 D. 生长发育
【答案】A
【解析】
【分析】生物具有以下特征:生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出;生物都具有遗传和变异的现象;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长发育的现象;成熟的个体都能繁殖后代;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都能够适应并影响环境。
【详解】新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个方面。物质代谢是指生物体与外界环境之间物质的交换和生物体内物质的转变过程。能量代谢是指生物体与外界环境之间能量的交换和生物体能量的转变过程。生物体的新陈代谢时时刻刻都在进行着,新陈代谢一旦停止,生命也就结束了。所以说,新陈代谢是生物体生存的基本条件,是生命的最基本特征。
故选A。
22. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列描述中,不属于生命现象的是( )
A. 鹬蚌相争 B. 根深叶茂 C. 水滴石穿 D. 移花接木
【答案】C
【解析】
【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.鹬蚌相争,说明生物需要营养物质,属于生命现象,A不符合题意。
B.根深叶茂,说明植物能够生长,属于生命现象,B不符合题意。
C.滴水石穿是一种自然现象,不属于生命现象,C符合题意。
D.移花接木,体现了生物的繁殖特征,属于生命现象,D不符合题意。
故选C。
23. 画生物细胞结构示意图时,较暗的细胞核表示出来的方法是( )
A. 用铅笔涂黑
B. 用铅笔勾画
C. 用钢笔点较密的细点
D. 用铅笔点较密的细点
【答案】D
【解析】
【分析】生物图的画法和要注意的事项有:
(1)图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。一般用削尖的铅笔勾勒轮廓(一般用3H的)。
(2)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示.不能涂阴影表示暗处。
(3)字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字。
(4)在图的下方写上所画图形的名称。
【详解】根据以上分析可知,绘生物细胞图时,图中暗的地方要用铅笔在暗的地方点细点来表示,不能涂阴影表示暗处。勾勒轮廓一般用3H铅笔,细胞核要用2B铅笔。选项ABC用的笔或画法不符合要求,只有选项D符合生物图的画法的要求。
故选D。
24. 关于生物,下列说法正确的是( )
A. 动物都能对外界刺激作出反应,而大多数植物不能
B. 化石保存了古代生物的一些特点,所以也是一种生物
C. 生物所需要的一些营养都是从外界环境中吸收的
D. 大多数生物需要吸入氧气,并呼出二氧化碳
【答案】D
【解析】
【分析】生物的特征有①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.动植物都能对外界刺激作出反应,A错误。
B.化石是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),不具有生物的特征,不属于生物,B错误。
C.生物所需要的一些营养是从外界环境中吸收的,还有的能够自身合成,C错误。
D.生物能够进行呼吸,大多数需要吸入氧气,并呼出二氧化碳,D正确。
故选D。
25. 如图为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞,下列相关的说明中正确的是( )
A. 【①】为细胞壁,植物细胞特有,除了起保护作用外,还可以控制物质的进出
B. 【②】为细胞膜,起支持和保护细胞的作用
C. 【④】为液泡,内含溶解着多种物质的细胞液
D. 该细胞有细胞壁、叶绿体和液泡
【答案】C
【解析】
【详解】A.①为细胞壁,相对动物细胞来说,是植物细胞特有,其作用是保护和支持细胞,而控制物质进出细胞的是②细胞膜,并非细胞壁,A错误。
B.②为细胞膜,其功能是保护和控制物质的进出,起支持和保护细胞作用的是①细胞壁,并非细胞膜,B错误。
C.④为液泡,它里面的汁液是细胞液,细胞液中有水分、无机盐、色素等多种物质,因此液泡内含溶解着多种物质的细胞液,C正确。
D. 洋葱表皮细胞属于植物细胞,有细胞壁和液泡,但洋葱表皮细胞是无色透明的,不是绿色部分细胞,没有叶绿体,D错误。
26. 以下使用显微镜观察时的操作,正确的是 ( )
A. 对光时,将高倍物镜对准通光孔
B. 若要将低倍物镜转换成高倍物镜,应调节遮光器
C. 调节粗准焦螺旋下降镜筒时,眼睛应从上面注视目镜
D. 若在玻片标本上写上字母“d”,则显微镜下看到的物像是“p”
【答案】D
【解析】
【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。
【详解】A.对光步骤:①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野,A错误。
B.低倍物镜更换高倍物镜的操作流程:在低倍镜下观察清楚,找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮,同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见,B错误。
C.显微镜观察步骤。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰,C错误。
D.显微镜的成像特点是显微镜倒立的像,物像不但上下颠倒,左右也颠倒。所以,若在玻片标本上写上字母“d”,则显微镜下看到的物像是“p”,D正确。
故选D。
【点睛】正确识记并理解显微镜的使用方法是解题的关键。
27. 小明用显微镜观察写有字母的玻片时,视野里看到的物像是“bd”,则他在玻片上写的字母是( )
A. pq B. dp C. qp D. bd
【答案】A
【解析】
【分析】(1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右相反。
(2)做此类题有个小诀窍,就是把这个字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图像了。
【详解】在一张小纸上写好字母“bd”后旋转180度后看到的是“pq”。所以写有字母“bd”的玻片,在显微镜视野中看到的物像是“pq”。
故选A。
28. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中写道:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。下列相关说法正确的是( )
A. 在黄蜂的细胞里都有细胞膜、细胞壁、细胞核
B. 蝉的细胞没有线粒体
C. 桑叶叶肉细胞中有细胞壁、液泡和叶绿体,而云雀细胞没有
D. 皂荚树所有的细胞都有叶绿体
【答案】C
【解析】
【详解】A.黄蜂属于动物,动物细胞没有细胞壁,A错误。
B.蝉是动物,动物细胞含有线粒体,线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所,B错误。
C.桑叶叶肉细胞是植物细胞,具有细胞壁、液泡和叶绿体;云雀是动物,动物细胞不具备这些结构,C正确。
D.皂荚树的根细胞等不见光的细胞不含叶绿体,并非所有细胞都有叶绿体,D错误。
29. 下列诗词中所描述的生命现象与所体现的生物的特征,不相符的是( )
选项
诗词
生物的特征
A
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
生长发育
B
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦
生长
C
稻花香里说丰年,听取蛙声一片
繁殖
D
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
排出体内的废物
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.蜻蜓点水是为了产卵,体现了生物能生长和繁殖的特征,A错误。
B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,体现了柳枝的生长,B正确。
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片,雄蛙有鸣囊,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,是求偶行为,属于生殖现象,C正确。
D.芳林新叶催陈叶是指新叶长出老叶脱落,体现了生物能排出体内的废物的特征,D正确。
故选A。
30. 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时,都用到的材料用具是( )
A. 生理盐水、滴管 B. 清水、消毒牙签 C. 碘液、滴管 D. 镊子、刀片
【答案】C
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、撕、展、盖、染、吸;
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸,据此解答。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤:
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;
“盖:,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
“擦”,用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净;
“滴”,把载玻片放在实验台上,在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水,由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致,故可以维持细胞的正常形态,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩;
“刮”,用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞;
“涂”,把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀的涂抹几下,防止细胞重叠;
“盖”,用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平;
“染”,在盖玻片的一侧滴加碘液;
“吸”,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
因此在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片时都能用到的材料用具是:C碘液和滴管。
故选C。
二、非选择题
31. 请分析回答有关生物特征的问题:
(1)下面诗词所描写的现象体现的生物特征分别是:
①“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”说明生物能________________________________________;
②“秋风淅淅桂花香,花底山蜂采掇忙”说明生物的生活需要__________________________;
③“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”说明生物能__________________;
④“雨过闲田地,重重落叶红”说明生物能__________________。
⑤农谚“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物具有________________的特征。
⑥“一母生九子,九子各不同”说明生物具有________________的特征。
(2)在观察周边环境中的生物时,应观察某种生物的_________、结构等特征;观察某种生物的生活环境;观察某种生物的生活习性。以下是某学习小组观察公园中的生物时记录的部分生物:樱花、蝴蝶、蜜蜂、雪松、蒲公英、桃树、壁虎、蚂蚁、梧桐树、蘑菇、麻雀。这些生物都是由__________________构成的,细胞是生物体__________________和__________________的基本单位。
【答案】(1) ①. 对外界刺激作出反应 ②. 营养 ③. 生长、发育和繁殖 ④. 排出体内产生的废物 ⑤. 遗传 ⑥. 变异
(2) ①. 形态 ②. 细胞 ③. 结构 ④. 功能
【解析】
【小问1详解】
①鸥鹭因外界划船的刺激而惊起,体现生物能对外界刺激作出反应。
②蜜蜂采花蜜获取营养维持生命,说明生物的生活需要营养。
③草逐年枯荣、烧后再生,体现生物能生长、发育和繁殖。
④植物落叶是排出体内代谢废物,说明生物能排出体内产生的废物。
⑤“种瓜得瓜,种豆得豆”体现亲子代性状相似性,说明生物具有遗传的特征。
⑥“一母生九子,九子各不同”体现亲子代及子代个体性状差异,说明生物具有变异的特征。
【小问2详解】
观察生物时需观察其形态、结构等特征;除病毒外生物都由细胞构成,题中生物均非病毒,故由细胞构成;细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体的生命活动依赖细胞完成。
32. 根据显微镜的结构图回答:(如下)
(1)显微镜中最重要的结构是[ ]__________________和[ ]__________________。
(2)4位同学使用不同的显微镜镜头组合(如下表)观察洋葱表皮细胞装片。
目镜
物镜
甲
15×
40×
乙
10×
40×
丙
10×
10×
丁
15×
10×
在显微镜视野中看到细胞数目最多的是_________;看到细胞体积最大的是_________。
(3)低倍镜换高倍镜后,如果物像比较模糊,要把物像调得更清晰,要调节[ ]_________。
(4)可以调节光线强弱的两个结构是[ ]_________和[ ]_________。
(5)某位同学在使用显微镜时,发现了一个污点,他移动目镜,发现污点动了,由此证明污点在_________上。(选填目镜、物镜、玻片)
(6)显微镜中调换物镜的是[ ]________________。
(7)光线较暗时,应用[k]上的________________光圈。
【答案】(1) ①. e目镜 ②. h物镜
(2) ①. 丙 ②. 甲
(3)b细准焦螺旋 (4) ①. k遮光器 ②. m反光镜
(5)目镜 (6)g转换器
(7)大
【解析】
【小问1详解】
显微镜的核心功能是放大物像,对物像起放大作用的结构是目镜和物镜,因此二者是显微镜最重要的结构,对应图中e目镜、h物镜。
【小问2详解】
显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积,放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞数目越多;放大倍数越大,看到的细胞体积越大。
计算各组放大倍数:甲为15×40=600倍,乙为10×40=400倍,丙为10×10=100倍,丁为15×10=150倍,因此细胞数目最多的是放大倍数最小的丙,细胞体积最大的是放大倍数最大的甲。
【小问3详解】
粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒寻找物像,细准焦螺旋用于小幅度调节焦距,能让模糊的物像变清晰,因此低倍镜换高倍镜后物像模糊,应调节b细准焦螺旋。
【小问4详解】
遮光器上有大小不同的光圈,可以改变进光量;反光镜有平面镜和凹面镜,可改变光线亮度,二者都能调节光线强弱,因此对应k遮光器和m反光镜。
【小问5详解】
显微镜污点的判断规则为:污点只可能位于目镜、物镜、玻片上,移动目镜污点随之移动,说明污点位于目镜上。
【小问6详解】
转换器位于镜筒下端,用于安装不同倍数的物镜,转动转换器即可完成物镜调换,对应g转换器。
【小问7详解】
光线较暗时需要增加进光量调亮视野,题目中k为遮光器,需要使用遮光器上的大光圈。
33. 图甲表示洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作时的某些步骤,图乙表示用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不同步骤下的视野,图丙是显微镜结构图。据图回答下列问题。
(1)图甲中,制作临时装片的步骤按顺序排列是__________(用图中字母加箭头表示)。
(2)图乙视野从C换成D,看到的细胞更清晰,该步骤调节了图丙中的[ ] __________。
(3)图乙中B视野出现的问题,主要是图甲中__________(填图中字母)步骤操作不当造成的。
(4)在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从右侧移至中央,则玻片标本应向__________侧移动。
(5)如果用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时视野右上方有一污点,若转动目镜或移动装片,污点均不动,则污点在__________上。
(6)如果该显微镜使用的目镜是16×,物镜是10×,则显微镜的放大倍数是__________倍。
(7)如果物镜由“10×”换成40×”,则视野的亮度变化是__________。此时,应该转动遮光器选择__________光圈,同时转动反光镜选择__________面镜。
【答案】(1)d→c→b→a
(2)③细准焦螺旋 (3)a
(4)右 (5)物镜
(6)160 (7) ①. 暗 ②. 大 ③. 凹
【解析】
【分析】题图中:①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④物镜,⑤反光镜。
【小问1详解】
图甲中,制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、d滴清水、c取材、b将表皮展平、a盖盖玻片、染色、吸水。
【小问2详解】
准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像。所以,图乙视野从C换成D,看到的细胞更清晰,该步骤调节了图丙中的[③]细准焦螺旋。
【小问3详解】
盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片的一边,使它的另一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。所以,图乙中B视野出现了气泡,主要是图甲中a(盖盖玻片)步骤操作不当造成的。
【小问4详解】
显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。所以,在观察过程中,若要使显微镜视野中的物像从右侧移至中央,则玻片标本应向右侧移动,图像则向左移动到视野中央。
【小问5详解】
用显微镜进行观察时,视野中出现了的污点,污点的位置只有三种可能,目镜、物镜或玻片标本。当转动目镜和移动玻片标本,污点均不动,说明污点不在目镜和玻片标本片,则污点只可能在物镜上。
【小问6详解】
显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以,如果目镜16×,物镜10×,那么细胞被放大了:16×10=160倍。
【小问7详解】
观察同一玻片的同一部位:低倍镜下物镜距离玻片标本的距离远,看到的视野范围大、视野亮,细胞小、细胞数量多;高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近,看到的视野范围小、视野暗,细胞大、细胞数量少。所以,如果物镜由“10×”换成40×”,则视野的亮度变化是暗。在使用显微镜时,调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜。当外界光线亮时,用平面镜、小光圈;当外界光线暗时,用凹面镜、大光圈。所以,此时视野变暗,应该转动遮光器选择大光圈,同时转动反光镜选择凹面镜。
34. 根据下图回答问题
(1)A和B是显微镜下观察到的细胞模式图,其中[__]是植物细胞(填编号)。
(2)在各细胞结构中,起保护和支持作用的细胞结构是[ ]_________。可以控制物质进出细胞的结构是[ ]_________。A和B共有的结构是_________、_________、_________(这三个空填细胞结构名称)。
(3)可进行光合作用的结构是[ ]_________________________。
(4)如果要调换物镜,应转动图中的[ ]_______________________。
(5)观察完毕,先提升镜筒,取下玻片标本。用________________将显微镜外表擦拭干净,用________________将目镜和物镜的镜头擦拭干净。
【答案】(1)A (2) ①. 1细胞壁 ②. 2细胞膜 ③. 细胞膜 ④. 细胞质 ⑤. 细胞核
(3)3叶绿体 (4)①转换器
(5) ①. 纱布 ②. 擦镜纸
【解析】
【小问1详解】
植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡,动物细胞不具有这些结构,图A具备植物细胞特有的结构,因此A是植物细胞。
【小问2详解】
1细胞壁是植物细胞最外层结构,功能为保护和支持细胞;2细胞膜的功能是控制物质进出细胞。动植物细胞共有的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。
【小问3详解】
叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,能将光能转化为有机物中的化学能。
【小问4详解】
显微镜的转换器上安装不同放大倍数的物镜,更换物镜需要转动转换器完成。
【小问5详解】
显微镜清洁操作规范为:显微镜外表使用纱布擦拭,目镜和物镜属于光学镜头,需要用专用的擦镜纸擦拭,避免损伤镜头、影响观察。
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