精品解析:湖北省荆门德艺学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考物理试卷

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2026-07-19
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.48 MB
发布时间 2026-07-19
更新时间 2026-08-07
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-19
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内容正文:

2025年春八年级物理第一次集中练习 第Ⅰ卷 单项选择题(共 24 分) 1. 力是物体对物体作用,所以(  ) A. 施力物体必然不是受力物体 B. 相互接触的两个物体间一定有力的作用 C. 有力的作用时两个物体可以不直接接触 D. 个别物体只受力而不施力 2. 一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是(  ) A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变 C. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变 D. 桌面对茶杯的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的 3. 关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是(  ) A. 使用前,必须检查零点是否准确 B. 使用时,弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦 C. 使用时,必须注意所测的力不能超出弹簧测力计的测量范围 D. 弹簧测力计使用时必须要竖直放置,不能倾斜 4. 中国姑娘郑钦文在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军,实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 球拍对球有作用力,球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间,球只是受力物体,不是施力物体 5. 如图所示,小海用轻质绳子悬挂一小球,小球与光滑轨道接触且处于静止状态, 绳子竖直,则小球受到的力是(  ) A. 重力、绳的拉力 B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力 C. 重力、斜面的弹力 D. 绳的拉力、斜面的弹力 6. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  ) A. 2N,0 B. 0,2N C. 2N,2N D. 2N,4N 7. 乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害(  ) A. 汽车 B. 安全带 C. 乘客 D. 座椅 8. 如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示,某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是( ) A. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 B. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 C. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力 D. 人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力 10. 下列关于自行车的实例,为了减小摩擦的是(  ) A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 车轮的轴承中装有滚珠 C. 自行车轮胎上刻有花纹 D. 遇到紧急情况时用力捏刹车闸 11. “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”出自唐代李白的《北风行》。如图,重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,若雪花所受阻力为f,则雪花所受力的合力大小和方向为(  ) A. 大小:G-f;方向:竖直向上 B. 大小:G+f;方向:竖直向上 C. 大小:G-f;方向:竖直向下 D. 大小:G+f;方向:竖直向下 12. 小刚沿水平方向推箱子右行,推力为F,如图甲所示。推箱子过程中,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是(  ) A. 0~3s,箱子受到摩擦力大小为6N B. 3~9s,箱子受到摩擦力先变大后变小 C. 9~12s,箱子受到摩擦力大小为1N D. t=5s时,箱子受到合力大小为3N 第Ⅱ卷 非选择题(共 46 分) 13. 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向___(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是____(选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明______。 14. 小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成________。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为________N。 15. (1)如图所示,邵老师用手握住重5N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向______(选填“竖直向上”或“竖直向下”),摩擦力的大小为______ N,若只增大手对瓶子的压力,瓶子仍然保持静止,瓶子所受摩擦力的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。若只对瓶盖施加一个竖直向下为10N的压力时,瓶子仍然保持静止,瓶子受到的摩擦力大小为____ N;若只对瓶底施加一个竖直向上为18N的推力时,瓶子仍然保持静止,瓶子此时所受摩擦力大小为______ N,方向是______(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。 (2)如图,甲物体重40N,乙物体重25N,甲、乙均静止,不计测力计自重及滑轮的摩擦,测力计示数为______ N;求出地面对甲物体的支持力是______N。 16. 如图所示,飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品,空投位置会在______(选填“A”“B”或“C”)点处。救灾物品在空中加速下落的过程中,其惯性将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 17. 从嫦娥一号升空,到嫦娥五号携月壤返回,中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实!如图所示,是玉兔二号月球车静止在着陆器斜面上的简化图。请画出玉兔二号月球车所受摩擦力和支持力的示意图。 18. 将小球放置在弹簧上方一定高度,松手小球向下运动,接触弹簧后,小球将弹簧向下压缩,如图所示,小球下落至最低点(不计空气阻力),请画出此时小球的受力示意图。 19. 在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的所有力的示意图。 20. 如图甲所示是小明在探究物体重力的大小与质量关系的实验情境。 (1)实验用的弹簧测力计在使用前要先进行_____再测量, 某次弹簧测力计的示数如图甲所示,示数为_______N。 (2)若他到太空的空间站实验室去做该实验,你认为他用同样的器材___(选填“能”或“不能”)完成该探究。 (3)如图乙所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___(选填“变化”或“不变”);建筑工人经常使用的________就是该原理的应用。 21. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_______(选填“相等”或“不相等”); (2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”); (3)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答∶_______(选填“需要”或“不需要”); (4)科学推理:如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,那么它将做_____________运动。 22. 某同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出了如下猜想∶ 猜想a∶滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; 猜想b∶滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关; 猜想c ∶滑动摩擦力的大小与接触面积有关; 为了验证猜想,该同学利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图所示的4次操作。玻璃板和木板固定,每次操作均用弹簧测力计沿水平方向以相同的速度匀速向右拉动木块,第1次弹簧测力计的示数为0.3 N,第2次弹簧测力计的示数为0.6N,第3次和第4次弹簧测力计的示数均为1.2N。 (1)比较第2次和第3次操作,可验证猜想_____是否正确。比较第3次和第4次操作,可验证猜想________是否正确。(均选填“a”“b”或“c”) (2)小新对实验装置进行了改进,如下图所示,木板放在水平桌面上,木块叠放在木板上,细线一端连接木块,另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板,水平细线的拉力大小通过拉力传感器的示数显示。 ①实验过程中,_______(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。 ②小明认为拉力传感器的示数反映的是木板与桌面间的滑动摩擦力大小,你认为是否正确,并说明理由:_________ ______________________________。 23. 在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图的实验方案。 (1)实验时要求桌面水平,这样可以使物体在竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡。 (2)通过比较甲、乙两实验,小明发现采用乙方案实验效果更好,原因是乙方案中减小了________对实验的影响。 (3)在两盘中放入质量________(选填“相等”或“不相等”)的砝码,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且________,这两个力才能相互平衡。 (4)若装配两个滑轮时没有安装成相同高度(图丁),则对实验________(选填“有”或“没有”)影响。 24. 火星探测成为近年来人类探索的新热点,火星是太阳系中的一颗行星,与地球相比,火星的引力较地球弱,火星表面物体的重力与质量的比值约为3.7N/kg; (1)中国人民银行发行中国首次火星探测任务成功金银纪念币一套,共3枚,如图甲所示,8g圆形精制金质纪念币背面图案为“祝融号”火星车,这枚纪念币在地球表面受到的重力为多少?g地取10 N/kg; (2)如图乙所示,“祝融号”在火星上受到的重力大小约为888 N,则“祝融号”在地球上的质量约为多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春八年级物理第一次集中练习 第Ⅰ卷 单项选择题(共 24 分) 1. 力是物体对物体作用,所以(  ) A. 施力物体必然不是受力物体 B. 相互接触的两个物体间一定有力的作用 C. 有力的作用时两个物体可以不直接接触 D. 个别物体只受力而不施力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AD.力是物体对物体的作用,即一个物体即可以是施力物体也可以是受力物体,不可能只受力,而不施加力,故AD错误; B.相互接触的两个物体间不一定有力的作用,比如在水平面上静止轻轻相互接触的小球,故B错误; C.有力的作用时两个物体可以不直接接触,比如重力就是非接触处力,故C正确。 故选C。 2. 一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是(  ) A. 茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变 B. 桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变 C. 茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变 D. 桌面对茶杯的支持力是由于桌面发生弹性形变而产生的 【答案】D 【解析】 【详解】A.茶杯和桌面之间有相互作用的弹力,是由于桌面和茶杯都发生了形变,故A错误; B.桌面受到向下的弹力,是茶杯施加的,是由于茶杯发生了形变而产生的,故B错误; CD.茶杯受到桌面向上的弹力,即桌面对茶杯的支持力,是由于桌面被茶杯挤压后要恢复原状,桌面发生了弹性形变对茶杯产生的力,不是茶杯自身形变导致的,故C错误,D正确。 故选D。 3. 关于弹簧测力计的使用,下列说法错误的是(  ) A. 使用前,必须检查零点是否准确 B. 使用时,弹簧、指针、挂钩不得与外壳摩擦 C. 使用时,必须注意所测的力不能超出弹簧测力计的测量范围 D. 弹簧测力计使用时必须要竖直放置,不能倾斜 【答案】D 【解析】 【详解】A.弹簧测力计使用前,必须检查零点是否准确,不准确要调零,确保测量结果正确,故A正确,不符合题意; B.使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响读数准确性,故B正确,不符合题意; C.弹簧测力计使用时,若所测的力超过测量范围会损坏弹簧测力计,因此必须注意,故C正确,不符合题意; D.弹簧测力计使用时并非必须竖直放置,只要所测的力方向与弹簧轴线方向一致即可,水平或倾斜方向也可使用,故D错误,符合题意。 故选D。 4. 中国姑娘郑钦文在2024年澳大利亚网球公开赛中获得亚军,实现了中国网球运动员在国际赛场的重大突破。如图是她用球拍击球的精彩瞬间,下列说法正确的是(  ) A. 球拍对球有作用力,球对球拍没有作用力 B. 球拍对球的作用力使球拍发生了形变 C. 球拍对球的作用力改变了球的运动状态 D. 击打瞬间,球只是受力物体,不是施力物体 【答案】C 【解析】 【详解】A.因为力的作用是相互的,所以球拍对球有作用力,同时球对球拍也有作用力,故A错误; B.力能使物体发生形变,球拍对球的作用力使球发生了形变,球对球拍的作用力使球拍发生了形变。故B错误; C.力可以改变物体的运动状态,球的速度和方向发生改变,球拍对球的作用力改变了球的运动状态,故C正确; D.力的作用是相互的,击打瞬间,球是受力物体,也是施力物体,故D错误。 故选C。 5. 如图所示,小海用轻质绳子悬挂一小球,小球与光滑轨道接触且处于静止状态, 绳子竖直,则小球受到的力是(  ) A. 重力、绳的拉力 B. 重力、绳的拉力、斜面的弹力 C. 重力、斜面的弹力 D. 绳的拉力、斜面的弹力 【答案】A 【解析】 【详解】由于绳子处于竖直状态,所以小球虽与光滑轨道相接触,但没有相互挤压,故二者间没有产生弹力,小球处于静止状态,受力平衡,因此小球受到竖直向下的重力和竖直向上的绳的拉力。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=2N,则弹簧测力计A和B的示数分别为(  ) A. 2N,0 B. 0,2N C. 2N,2N D. 2N,4N 【答案】C 【解析】 【详解】由于物重2N,对左图的重物受力分析,它受到自身的重力,和细线对它的竖直向上的拉力作用,这二力平衡,两力大小相等,细线对它的拉力为2N,力的作用是相互的,重物对细线的拉力也为2N,可知细线对弹簧测力计的拉力为2N,弹簧测力计A处于静止状态,平衡状态,左端的细线对测力计A的拉力大小,等于右端细线对测力计的拉力,也为2N,则弹簧测力计A的示数为2N;同理,弹簧测力计B处于静止状态,平衡状态,左端细线对它的拉力,大小等于右端细线对它的拉力,测力计B的示数为2N;综上所述,弹簧测力计A和B的示数分别为2N,2N,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7. 乘客乘坐汽车时系好安全带,可以防止急刹车时,由于什么的惯性而受到伤害(  ) A. 汽车 B. 安全带 C. 乘客 D. 座椅 【答案】C 【解析】 【详解】现代汽车速度很快,急刹车时,车身停止运动,而乘客身体由于惯性会继续向前运动,在车内与车身撞击,为防止发生类似伤害,安全带可以对人体起到缓冲作用。 故选C。 8. 如图所示,一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶,遇到突发情况紧急刹车时,下列能正确表示车内拉环情形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】车、拉环一起向右做匀速直线运动,紧急刹车,公交车的速度减小,拉环的上部随公交车一起速度减小,由于惯性,拉环要保持原来的运动状态继续前进,拉环向右摆动,由图示可知,BCD错误,A正确。 故选A。 9. 如图所示,某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是( ) A. 人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力 B. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 C. 人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力 D. 人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A.人对地面的压力与地面对他的支持力分别作用在不同物体上,不是一对平衡力,故A错误; BC.人受到的重力与地面对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故B正确,C错误; D.人所受的重力和人对地面的压力,作用在不同一物体上,并且二力方向相同,因此不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故D错误。 故选B。 10. 下列关于自行车的实例,为了减小摩擦的是(  ) A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 车轮的轴承中装有滚珠 C. 自行车轮胎上刻有花纹 D. 遇到紧急情况时用力捏刹车闸 【答案】B 【解析】 【详解】A.车把上套了有花纹的橡胶套,是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意;    B.车轮的轴承中装有滚珠,是利用滚动代替滑动来减小摩擦,故B符合题意;    C.自行车轮胎上刻有花纹,是利用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故C不符合题意; D.遇到紧急情况时用力捏刹车,是利用增大压力来增大摩擦,故D不符合题意。   故选B。 11. “燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。”出自唐代李白的《北风行》。如图,重为G的雪花从空中加速飘落的过程中,若雪花所受阻力为f,则雪花所受力的合力大小和方向为(  ) A. 大小:G-f;方向:竖直向上 B. 大小:G+f;方向:竖直向上 C. 大小:G-f;方向:竖直向下 D. 大小:G+f;方向:竖直向下 【答案】C 【解析】 【详解】重为的雪花从空中加速飘落的过程中,向下运动,阻力方向向上,重力方向竖直向下,两者方向相反,故合力大小 合力方向竖直向下。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 12. 小刚沿水平方向推箱子右行,推力为F,如图甲所示。推箱子过程中,其F-t和v-t的图像分别如图乙、丙所示。则下列判断正确的是(  ) A. 0~3s,箱子受到摩擦力大小为6N B. 3~9s,箱子受到摩擦力先变大后变小 C. 9~12s,箱子受到摩擦力大小为1N D. t=5s时,箱子受到合力大小为3N 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图丙可知,0~3s,箱子处于静止状态,静摩擦力等于推力,由图乙可知,此时推力小于3N,因此箱子受到的静摩擦力小于3N,故A错误; BCD.由图丙可知,9~12s,小刚沿水平方向推箱子做匀速直线运动,箱子处于平衡状态,故水平向右的推力等于水平向左的滑动摩擦力,由图乙可知,此时的推力为,因此滑动摩擦力为;在3~12s,箱子始终处于水平向右的运动状态,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度都不变,因此水平向左的滑动摩擦力大小始终为不变,当t=5s时,由图乙可知,此时水平向右的推力为,所以箱子受到水平向右的合力大小为 故BC错误,D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题(共 46 分) 13. 嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向___(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减速的施力物体是____(选填“燃气”或“喷嘴”),此现象可以说明______。 【答案】 ①. 前方 ②. 燃气 ③. 力的作用是相互的 【解析】 【详解】[1][2][3]降落时,需要减速,则发动机喷管工作时,应使探测器受到一个向后的作用力,则发动机喷管应朝向前方,向前方喷出气体,据力的作用是相互的,则喷出的气体对探测器有一个向后的作用力。这个作用力的施力物体是燃气。 14. 小明在科技博览阅读中,查阅了不同星球上重力与质量的关系图像,如图所示。通过图像可知,在甲、乙两个星球上,重力与质量都成________。一物体质量为10kg,它在甲星球上受到的重力为________N。 【答案】 ①. 正比 ②. 150 【解析】 【详解】[1]由图分析可知,物体的质量越大,所受的重力越大; 在甲、乙两个星球上,物体受到的重力跟质量的比值都不变, 所以物体所受的重力跟它的质量成正比。 [2]由图可知,当质量为8kg时,在甲星球上受到的重力为120N,由于重力跟它的质量成正比,所以当物体质量为10kg时,重力为 15. (1)如图所示,邵老师用手握住重5N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的方向______(选填“竖直向上”或“竖直向下”),摩擦力的大小为______ N,若只增大手对瓶子的压力,瓶子仍然保持静止,瓶子所受摩擦力的大小______(选填“变大”“变小”或“不变”)。若只对瓶盖施加一个竖直向下为10N的压力时,瓶子仍然保持静止,瓶子受到的摩擦力大小为____ N;若只对瓶底施加一个竖直向上为18N的推力时,瓶子仍然保持静止,瓶子此时所受摩擦力大小为______ N,方向是______(选填“竖直向上”或“竖直向下”)。 (2)如图,甲物体重40N,乙物体重25N,甲、乙均静止,不计测力计自重及滑轮的摩擦,测力计示数为______ N;求出地面对甲物体的支持力是______N。 【答案】(1) ①. 竖直向上 ②. 5 ③. 不变 ④. 15 ⑤. 13 ⑥. 竖直向下 (2) ①. 25 ②. 15 【解析】 【小问1详解】 [1]瓶子静止不动,在竖直方向上受到重力和摩擦力,重力方向竖直向下,根据二力平衡,摩擦力方向与重力相反,为竖直向上。 [2]瓶子静止,竖直方向重力和摩擦力平衡,重力为5N,所以摩擦力大小等于重力,为5N。 [3]只增大手对瓶子的压力,瓶子仍静止,竖直方向重力不变,摩擦力与重力平衡,所以摩擦力大小不变。 [4]对瓶盖施加竖直向下10N的压力,瓶子静止,竖直方向受到重力5N、向下的压力10N和向上的摩擦力,根据平衡,摩擦力大小为 [5][6]对瓶底施加竖直向上18N的推力,瓶子静止,竖直方向受到重力5N、向上的推力18N和向下的摩擦力,根据平衡,摩擦力大小为 方向竖直向下。 【小问2详解】 [1]乙物体静止,受到重力和绳子的拉力,拉力大小等于乙的重力25N,测力计示数等于绳子的拉力,为25N。 [2]甲物体静止,受到重力40N、绳子的拉力25N和地面的支持力,根据受力分析,支持力大小为 16. 如图所示,飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品,空投位置会在______(选填“A”“B”或“C”)点处。救灾物品在空中加速下落的过程中,其惯性将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. A ②. 不变 【解析】 【详解】[1]飞机空投救灾物品时,由于惯性,救灾物品在下落过程中,会向前运动一段距离,故应在接近目标的上方提前投掷物品,故在图中的A处投放。 [2]惯性与质量有关,救灾物品在空中加速下落的过程中,质量不变,其惯性将不变。 17. 从嫦娥一号升空,到嫦娥五号携月壤返回,中国人一步步将“上九天揽月”的神话变为现实!如图所示,是玉兔二号月球车静止在着陆器斜面上的简化图。请画出玉兔二号月球车所受摩擦力和支持力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】玉兔二号月球车静止在着陆器斜面上时有沿着斜面向下的运动趋势,则受到沿着斜面向上的摩擦力;同时受到垂直于斜面向上的支持力,作图如下: 18. 将小球放置在弹簧上方一定高度,松手小球向下运动,接触弹簧后,小球将弹簧向下压缩,如图所示,小球下落至最低点(不计空气阻力),请画出此时小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】小球自身重力方向竖直向下,弹簧处于压缩状态故弹力F竖直向上,由小球加速向上运动判断不是平衡态,F大小应超过小球自身重力G,如下图所示: 19. 在自动化生产线上,常用传送带传送工件,如图所示,一个工件与传送带一起沿水平向右做加速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受到的所有力的示意图。 【答案】 【解析】 【分析】力是改变物体运动状态的原因,物体能够向右做加速运动,说明物体受到传送带对其向右的摩擦力。除此以外,物体还受到重力和支持力。 【详解】物体受到重力和支持力的作用,由于物体水平向右做加速运动,物体相对于传送带有向左的运动趋势,所以物体受到向右的摩擦力,则物体共受到三个力的作用,即重力、支持力和摩擦力,重力方向竖直向下,作用点在重心上,支持力方向竖直向上,作用点可画在重心上,摩擦力方向水平向右,作用点也可画在重心上。如图所示: 20. 如图甲所示是小明在探究物体重力的大小与质量关系的实验情境。 (1)实验用的弹簧测力计在使用前要先进行_____再测量, 某次弹簧测力计的示数如图甲所示,示数为_______N。 (2)若他到太空的空间站实验室去做该实验,你认为他用同样的器材___(选填“能”或“不能”)完成该探究。 (3)如图乙所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角α,会观察到悬线OA的方向___(选填“变化”或“不变”);建筑工人经常使用的________就是该原理的应用。 【答案】(1) ①. 调零 ②. 2.4 (2)不能 (3) ①. 不变 ②. 重垂线 【解析】 【小问1详解】 [1]弹簧测力计在使用前,指针可能不在零刻度线处,进行调零操作,能保证测量的准确性,使测量结果从正确的起点开始。 [2]由图甲可知,弹簧测力计的分度值是0.2N,指针所在位置的示数为2.4N。 【小问2详解】 太空的空间站实验室处于失重状态,物体几乎不受重力作用。而探究物体重力的大小与质量关系的实验,是基于物体受到重力的前提下进行的,没有重力,就无法测量重力,所以不能完成该探究。 【小问3详解】 [1]重力的方向总是竖直向下的,悬线OA由于受到小球重力的作用,会始终保持竖直向下的方向,与木板M和桌面的夹角无关,所以方向不变。 [2]建筑工人使用重垂线时,重垂线由于重力作用,线是竖直向下的,利用这个原理可以检查墙壁是否竖直等,是重力方向竖直向下原理的应用。 21. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_______(选填“相等”或“不相等”); (2)实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”); (3)若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取可靠的证据?答∶_______(选填“需要”或“不需要”); (4)科学推理:如果小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,那么它将做_____________运动。 【答案】(1)相等 (2)慢 (3)不需要 (4)匀速直线 【解析】 【小问1详解】 实验中让小车从斜面顶端由静止滑下,是为了控制小车到达水平面时的初始速度相同。这样才能保证实验中只有阻力这一个变量不同,从而探究阻力对物体运动的影响。 【小问2详解】 小车在不同表面滑行,表面越光滑,受到的阻力越小。从实验现象看,小车在木板上滑行的距离最远,说明小车在阻力小的表面上,速度减小得更慢,能滑行更远的距离。 【小问3详解】 实验的目的是探究阻力对物体运动的影响,通过小车在毛巾、棉布、木板表面滑行的距离对比,已经能得出阻力越小,速度减小越慢的结论。即使小车在木板上滑出右端,也不影响之前在不同表面间的对比,所以不需要重做实验。 【小问4详解】 根据实验现象,阻力越小,小车速度减小越慢。科学推理,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,不受阻力作用,那么它的速度就不会减小,将以恒定不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动。 22. 某同学在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出了如下猜想∶ 猜想a∶滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关; 猜想b∶滑动摩擦力的大小与接触面的压力有关; 猜想c ∶滑动摩擦力的大小与接触面积有关; 为了验证猜想,该同学利用弹簧测力计、两个完全相同的木块、木板、玻璃板、细线等器材进行了如图所示的4次操作。玻璃板和木板固定,每次操作均用弹簧测力计沿水平方向以相同的速度匀速向右拉动木块,第1次弹簧测力计的示数为0.3 N,第2次弹簧测力计的示数为0.6N,第3次和第4次弹簧测力计的示数均为1.2N。 (1)比较第2次和第3次操作,可验证猜想_____是否正确。比较第3次和第4次操作,可验证猜想________是否正确。(均选填“a”“b”或“c”) (2)小新对实验装置进行了改进,如下图所示,木板放在水平桌面上,木块叠放在木板上,细线一端连接木块,另一端连接固定的拉力传感器。向右拉动木板,水平细线的拉力大小通过拉力传感器的示数显示。 ①实验过程中,_______(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动木板。 ②小明认为拉力传感器的示数反映的是木板与桌面间的滑动摩擦力大小,你认为是否正确,并说明理由:_________ ______________________________。 【答案】(1) ①. b ②. c (2) ①. 不需要 ②. 不正确 ③. 拉力传感器的示数反映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小,不是木板与桌面间的滑动摩擦力大小。 【解析】 【小问1详解】 [1]第2次和第3次操作,接触面的粗糙程度相同,接触面积相同,第3次操作中木块上叠放了一个木块,压力增大。所以这两次操作是探究滑动摩擦力与接触面压力的关系,可验证猜想b。 [2]第3次和第4次操作,接触面的粗糙程度相同,压力相同,但接触面积不同。所以这两次操作是探究滑动摩擦力与接触面积的关系,可验证猜想c。 【小问2详解】 [1]改进后的装置中,木块相对于地面静止,受到的滑动摩擦力与拉力传感器的拉力是一对平衡力,大小相等。无论木板是否匀速拉动,木块都处于静止状态,所以不需要匀速拉动木板。 [2][3]木块叠放在木板上,向右拉动木板时,木块相对于地面静止,木块受到木板的滑动摩擦力,同时受到拉力传感器的拉力,这两个力平衡,所以拉力传感器的示数等于木块与木板间的滑动摩擦力大小,而不是木板与桌面间的滑动摩擦力大小。 23. 在探究“二力平衡”条件的实验中,设计了如图的实验方案。 (1)实验时要求桌面水平,这样可以使物体在竖直方向上受到的_____力和_____力相平衡。 (2)通过比较甲、乙两实验,小明发现采用乙方案实验效果更好,原因是乙方案中减小了________对实验的影响。 (3)在两盘中放入质量________(选填“相等”或“不相等”)的砝码,把小车在水平桌面上扭转一个角度,放手后观察到小车转动,最后恢复到静止状态。这个实验现象说明:作用在同一物体上的两个力,大小相等,方向相反,并且________,这两个力才能相互平衡。 (4)若装配两个滑轮时没有安装成相同高度(图丁),则对实验________(选填“有”或“没有”)影响。 【答案】(1) ①. 重 ②. 支持 (2)摩擦力 (3) ①. 相等 ②. 作用在同一直线上 (4)没有 【解析】 【小问1详解】 实验时桌面水平,物体在竖直方向上,受到竖直向下的重力和桌面对物体竖直向上的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,是一对平衡力,这样能保证物体在水平方向上受到的力是研究的二力平衡的力。 【小问2详解】 甲方案中物体与桌面间是滑动摩擦,乙方案中用小车,将滑动摩擦变为滚动摩擦,滚动摩擦力远小于滑动摩擦力,所以乙方案减小了摩擦力对实验的影响,使实验效果更好。 【小问3详解】 在两盘中放入质量相等的砝码,此时两边的拉力大小相等。 把小车扭转一个角度,放手后小车转动,最后恢复静止,说明当两个力不在同一条直线上时,物体不能平衡,只有当两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上时,这两个力才能相互平衡。 【小问4详解】 只要两个力大小相等、方向相反、作用在同一物体上且在同一直线上,就能平衡。滑轮高度不同,只要能保证两个力的方向相反且在同一直线上,就不影响二力平衡条件的探究,所以对实验没有影响。 24. 火星探测成为近年来人类探索的新热点,火星是太阳系中的一颗行星,与地球相比,火星的引力较地球弱,火星表面物体的重力与质量的比值约为3.7N/kg; (1)中国人民银行发行中国首次火星探测任务成功金银纪念币一套,共3枚,如图甲所示,8g圆形精制金质纪念币背面图案为“祝融号”火星车,这枚纪念币在地球表面受到的重力为多少?g地取10 N/kg; (2)如图乙所示,“祝融号”在火星上受到的重力大小约为888 N,则“祝融号”在地球上的质量约为多少? 【答案】(1)0.08 N (2)240 kg 【解析】 【小问1详解】 纪念币质量为 这枚纪念币在地球表面受到的重力为 【小问2详解】 火星上重力与质量的比值约为3.7 N/kg,由可得,则“祝融号”在地球上的质量 物体的质量与所在地无关,故“祝融号”在地球上的质量仍为240 kg。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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