第一单元 万以上数的认识（单元自测练习卷）-2026-2027学年四年级上册数学西南大学版

**基本信息** 西南师大版四年级上册第一单元定时作业，聚焦大数认识，融合传统文化与现实情境，通过基础巩固、能力提升、创新应用梯度设计，适配单元复习，培养数感、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|8题/32分|大数读写、组成、近似数、数线表示|结合《四库全书》《永乐大典》等传统文化素材，设计预约码规则探究| |选择|7题/14分|数的组成、读数、近似数辨析|以抗战历史、图书馆藏书等情境考查概念辨析，如“四万万”理解| |计算|2题/18分|整万整亿加减、计算器操作|注重数的改写与运算技能，如45万+27万等基础计算| |按要求做题|3题/18分|写数、排序、组数|通过8、8、8、0、0、0组数考查数的大小与读法，培养数感| |解决问题|2题/18分|产量数据处理、两级数组成|结合农作物产量表分析，考查数据解读与实际应用能力| |附加题|1题/10分|数字和最值问题|通过数字和24且各数位不同，探究最大最小数，发展推理意识|

西南师大版数学四年级上册第一单元定时作业 —、填空。（每空1分，共32分） 1、10个一百万是（ ），（ ）个一千是10万，（ ）个十万是一亿。 2、传统文化《四库全书》按照内容分经、史、子、集四部分，约79000卷，横线上的数读作（ ），由（ ）个万和（ ）个千组成，精确到万位约是（ ）万；《永乐大典》是一部集中国古代典籍于大成的类书，全书约有三亿七千万字，横线上的数写作（ ），是（ ）位数，有（ ）个数级，“3”表示（ ）。“7”表示（ ），精确到亿位约是（ ）亿。 3、在下面的数线中，C点所表示的数是（ ），A、B、C三点所表示的数中，用“四舍五入”法省略万位后面的尾数是60万的是（ ）点所表示的数。 4、在○里填上“>”“<”或“=” 1067495○987895 3204500○3205400 45万○450000 2539000○254万 5、中国拥有漫长的海岸线，大陆海岸线长18400千米，大约20000千米，岛屿岸线长14247千米，大约14200千米。这两个近似数分别是四舍五入到（ ）位和（ ）位得到的。 6、如图，按顺时针方向从一个数连到最后一个数，组成的最大的九位数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）；组成的最小的九位数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。 7、某科技展的网上预约系统使用10位数字组成的预约码，规则如下，2026年11月23日第94位预约者的预约码为（ ）。 如预约码“2609151562”： 前6位表示日期，即“260915”代表2026年9月15日。第7位到第9位表示预约顺序，即“156”代表第156位预约者。最后一位是校验码，由第7位到第9位数字相加，取和的个位数，即1+5+6=12，个位是2。 8、小文发现语文中有“AABB”形式的四字词语，如“平平安安”“团团 圆圆”。在数学里，也存在“AABB”形式的四位数（A、B代表数字）。用计算 器计算下面几题的得数。 1122÷11=（ ） 2233÷11=（ ） 3344÷11=（ ） 5566÷11=（ ） 7788÷11=（ ） 4455÷11=（ ） 二、选择。（每题2分，共14分） 9、由6个亿、6个百万和6个十组成的数是（ ）。 A、60600060 B、606000060 C、606060000 D、660000060 10、在超市的年终大促中，消费满一定金额可以获得抽奖券。德老师获得了4张抽奖券，其中只有一张是中奖的，中奖的号码在读数时只需读出1个零。德老师中奖的号码是（ ）。 A、3030300 B、3003300 C、3030030 D、3000330 11、在抗日战争中，抗战英雄们奏响了“一寸山河一寸血，四万万同胞千万兵”的不屈壮歌。在这里，对“四万万”理解错误的是（ ）。 A、四万万是一个近似数 B、四万万是4千万 C、四万万是40000个一万 D、四万万是4亿 12、某图书馆藏书量达82万册，用不同的方法表示“82万”，其中错误的是（ ） 13、华华的计算器上的数字键“1”和“8”失灵了，要计算4956x18时，下面输人方法不合理的是（ ）。 A、956x 20-4956-4956 B、4956x2 x9 C、4956x36÷2 D、4956x9x9 14、北京百花山国家级自然保护区地处北京西部，属于森林生态系统保护类型，占地面积约为217431000平方米。关于横线上的这个数，下面说法错误的是（ ）。 A、最高位的计数单位是亿 B、一个0也不读 C、省略万位后面的尾数约是21744万 D、省略亿位后面的尾数约是2亿 15、4665000中的两个"6”所表示的数相差（ ）。 A、530000 B、510000 C、540000 D、520000 三、计算。（共18分） 16、算一算，填一填。（9分） 45万+27万=（ ） 650000+（ ）万=91万 （ ）+25万=640000 69万-（ ）万=19万 （ ）万-16万=74万 （ ）-780000=960000 145亿+（ ）亿=200亿 54亿-（ ）亿=12亿 （ ）亿-96亿=112亿 17、用计算器计算。（9分） 895620 -674= 24572 +6987000= 36452 x 24= 964520÷5= 57863 +4120302= 1756x11= 90640 + 452130 - 9998= 8632 +4785 + 7210= 5532 x 12 ÷18= 四、按要求做题。（共18分） 18、写出下面各数。（3分） （1）2个十亿、9个百万和9个百 写作: （2）三百零八万 写作: （3）50000000+400000+6000+800+7 写作: 19、按从小到大的顺序排列下面各数。（5分） 7005 亿 70043888 7430亿 700500006070 7040 万 20、按要求组数：用8、8、8、0、0、0这六个数字，写出符合要求的数。（10分） （1）最大的六位数：（ ）。 （2）与800000最接近的数：（ ） （3）万位上的数字是0的数：（ ） （4）读两个零的六位数：（ ） （5）四舍五人约等于88万的最大数：（ ） 五、解决问题。（共18分） 21、下表是某省农作物产量的情况。 品种 玉米 稻谷 小麦 大豆 高梁 绿豆 产量（吨） 3900000 3588000 310000 3700000 740000 80000 （1）玉米和大豆的产量一共是多少吨?（先改写，再计算）（5分） （2）小麦的产量比高梁少多少吨?（先改写，再计算）（5分） 22、一个含有两级的数，其中一级的数是856，另一级的数是1742。龙龙说:“这个数最大是8561742。”同同说:“这个数最大是17420856。”你认为谁说得对?为什么?（8分） 23、附加题。（10分） 一个整数，各个数位上的数字之和是24，并且每个数位上的数字都不相同。这个数最大是多少？最小是多少？ 西南师大版数学四年级上册第一单元定时作业答案 一、1、1000万 100 1000 2、七万九千 7 9 8 370000000 九 三 3个亿 7个千万 4 3、605000 B 4、> < = < 5、万 百 6、987497818 10亿 189874978 2 亿 7、2611230943 8、102 203 304 506 708 405 二、 9、B 10、D 11、B 12、C 13、D 14、C 15、C 三、 16、72万 26 390000 50 90 1740000 55 42 208 17、894946 7011572 874848 192904 4178165 19316 532772 20627 3688 四、 18、（1）2009000900 （2）3080000 （3）50406807 19、70043888<7040 万 <7005 亿 <700500006070<7430亿 20、（1）888000 （2）800088 （3）808800（答案不唯一） （4）800808 （5）880800 五、 21、（1）3900000=390万 3700000=370万 390万+370万=760万（吨） 答：玉米和大豆的产量一共是760万吨。 （2） 310000=31万 740000=74万 74万-31万=43万（吨） 答：小麦的产量比高梁少43万吨。 22、同同说得对，理由：把1742放在万级，表示1742个万，把856放在个级，表示856个一，合起来是17420856。把856放在万级，表示856个万，把1742放在个级，表示1742个一，合起来是8561742。17420856>8561742，所以这个数最大是17420856。 23、附加题: 这个数最大是9543210，最小是789。 学科网（北京）股份有限公司 $