第6课 从隋唐盛世到五代十国 课件 --2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件围绕从隋唐盛世到五代十国的政权更迭，通过时间轴梳理隋统一、唐盛世至五代分裂的关键事件，以阶段总结构建“统一-巩固-分裂”脉络，结合历史概念小课堂等学习支架衔接前后知识。 其亮点在于融合时空观念（时间轴、隋大兴城坊平面图）、史料实证（含嘉仓考古资料、《新唐书》引文）和历史解释（孝文帝与隋炀帝谥号对比分析），采用问题驱动和高考题融入的教学方法，帮助学生深化历史理解，教师可直接用于教学提升效率。

第二单元 从隋唐盛世到五代十国 第六课 《中外历史纲要（上）》 755年 618年 907年 唐灭亡 贞观 之治 武周政治 开元盛世 安史之乱 藩镇割据 黄巢起义 581年 开皇之治 唐建立 隋建立 589年完成统一 960年 北宋建立 隋 唐 五代十国 转折点 隋唐时期的政权更迭 国家重新走向统一 统一多民族国家进一步巩固和发展 国家从统一走向分裂 一、隋朝的兴亡（581-618） （一）隋朝建立和统一（581和589年） 隋文帝杨坚 581年 589年隋灭陈 576年周灭齐 隋 （二）隋的建设 1.广设仓库 1969年，考古工作者对含嘉仓城进行发掘 ，现已探出粮窖287座，其中最大的窖，窖口18米左右，深12米左右，最小的窖，窖口也有8米左右，深6米左右。 2.兴建洛阳城 （二）隋朝建设 3.开通大运河 洛阳是这个运河网络的中心 政治：巩固大一统 经济：南北经济交流 城市：促进沿岸城市发展 （1）根据材料一，结合所学，列举事实说明拓跋宏“孝文”谥号非虚谥，杨广之“炀”为恶谥的原因。（6分） 事件+影响 孝文帝：3+1:三长制/俸禄制/均田制/说汉话/改汉姓/穿汉服/通婚/迁都洛阳（任选3条）+促进民族融合（缓和民族矛盾）/促进统一多民族国家发展（隋唐盛世）/促进（北方）经济社会发展（任意1点1分） 隋炀帝：1+1:大兴土木/穷奢极欲/征高丽/政繁赋重+民不聊生/隋朝灭亡/生产破坏 19. 以史为鉴观治道，得失犹待后人评。结合材料，回答下列问题（12分）材料一 上谥曰孝文皇帝（北魏拓跋宏）……焕乎其有文章，海内生民咸受耳目之赐。加以雄才大略，爱奇好士，视下如伤，役己利物，亦无得而称之。其经纬天地，岂虚谥也。 ——引自《魏书·高祖纪》 （杨广）负强富之资，逞无厌之欲……游幸不息……兴师百万，亲征高丽，政繁赋重…广凶问（死讯）至，（唐高祖）追恶谥曰炀（去礼远众曰炀） ——摘编自《历代通略》 （三）隋朝灭亡（618） 时间 大事 民役数量 605年三月 营建东都（历时11个月） 每月200万人 605年三月 开凿通济渠 100多万人 605年四月 开凿邗沟 10多万人 605年五月 营建西苑 170多万人 606年七月 巡幸江南 40多万人 607年八月 修筑长城 100多万人 608年正月 开凿永济渠 100多万人 608年七月 再修长城 20多万人 612年正月 远征高句丽 300多万人 隋炀帝杨广 隋炀帝大兴土木、滥用民力，三次征伐高句丽，激化社会矛盾 二、唐朝的繁荣与民族交融 （一）从贞观之治到开元盛世 经济 轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简 政治 知人善任，虚怀纳谏 高宗死后，武则天废唐称帝，改国号为周，社会经济持续发展，称“武周之治” 开元盛世（空前繁荣） 选贤任能、整顿吏治;发展生产，大兴文治，改革兵制—全盛时期。 武周之治“贞观遗风”（持续发展） 贞观之治（繁荣初现） （二）民族关系融洽 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。——唐太宗 民族团结平等政策 中央 北面 东北 西南 礼部和鸿胪寺 西北各族尊唐太宗为“天可汗” 唐太宗灭东突厥，唐高宗灭西突厥 西域管理设安西都护府和北庭都护府 北方设安北、单于都护府 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗 设安东都护府 唐玄宗册封靺鞨首领大祚荣为渤海郡王 唐蕃和亲（文成公主、金城公主） 唐蕃会盟 安南都护府 羁縻是中国古代封建王朝管理边疆民族的一种常用政策。朝廷对少数民族采取笼络政策和松散的管理方针。羁縻的主要目的是要各边疆少数民族政权承认中原政权在政治上的核心地位；同时，适应各少数民族地区独特的社会经济与文化状况 历史概念小课堂 羁縻政策 羁縻府州是唐朝对边疆民族地方的一种间接统治形式，以部族首领担任都督、刺史，子孙相袭，不编户籍，不上贡赋。豪酋须放弃可汗称号，由汉人代表中央帝国担任都护府长官。 中原地区：道-州-县 边族地区：羁縻都护府-都督府-州-县 ◎唐朝的羁縻府州 特点：恩威并施——怀柔安抚为主，武力镇慑为辅 因俗而治——尊重少数民族地区差异，给予较大的自主治理权 意义：（1）统一多民族封建国家进一步巩固和发展 （2）促进了边疆地区的开发 （3）推动民族大交融 选必补充：隋朝的民族关系和对外关系 ▲册封冼夫人，治理岭南 ▲边疆主要推行郡县制 ▲三次派人抵达流求 ▲派裴矩驻守西域，掌管通商 ▲常骏出航到赤土国 思考点：隋唐盛世形成的原因有哪些？ 从历史大势上说，经历了动乱，人心思定。从唐朝统治者来说，政治上，注意改革吏治，选贤任能，从谏如流;经济上，发展生产，规范赋税徭役;军事上，实行府兵制，对外用兵有节制;文化上，大兴文治，兴学重教;民族关系上，采取较为平等的民族政策，实现了边境地区的统一和安定。 盛世 VS 衰世 吸取教训 励精图治 重用人才 改革吏治 轻徭薄赋 推崇文治 发展经济 民族融洽 …… 政治腐败 大兴土木 滥用民力 穷奢极欲 穷兵黩武 外重内轻 宦官专权 外戚专权 朋党之争…… （2024·天津高考·14）中国古代新建王朝前期的统治者，面对经济残破、民不聊生，大多实行轻徭薄赋、休养生息等顺应民意的措施，由此出现了文景之治、贞观之治等“治世”，为后来的进一步发展奠定了基础。以唯物史观为指导，对上述措施与“治世”之间的关系，概括最准确的是 A．生产关系决定生产力 B．生产关系对生产力具有反作用 C．生产力决定生产关系 D．生产力与生产关系的辩证关系 三、安史之乱、黄巢起义和五代十国 1.安史之乱 （节度使）既有其土地，又有其人民，又有其甲兵，又有其财赋。 ——《新唐书》 晚年益肥壮，腹垂过膝，重三百三十斤，每行以肩膊左右抬挽其身，方能移步。至玄宗前，作胡旋舞，疾如风焉。 ——《旧唐书》 ①原因：节度使兵力扩大，出现外重内轻局面 ②影响：唐朝由盛而衰，藩镇割据局面开始形成 （2024·重庆高考·3）唐朝为边疆防御设节度使，每个节度使领属数万军队，兵将形成长期而密切的关系。节度使的设置缓解了边疆外族势力对朝廷的压力，然而天宝年间发生了安史之乱。这说明节度使 A．制度具有重大的缺陷 B．由蕃将充任是严重失误 C．没有边地军队调兵权 D．打破了外重内轻的局面 （2024·福建高考·3）唐代河朔地区藩镇割据的节度使，一度热衷于阅读《春秋》《左传》，并以春秋时期的诸侯自比。据此可知，当时 A．中央朝廷丧失权威 B．儒家理念深入人心 C．崇文抑武风气渐显 D．一统秩序受到挑战 2.黄巢起义 唐朝后期,宦官专权和朋党之争加剧, 进一步削弱了唐朝的统治 3 、五代十国（907年-979年） 天子，兵强马壮者当为之。 ——《旧五代史》 五代是指唐朝灭亡后依次定都于中原地区的五个政权，即后梁、后唐、后晋、后汉和后周。 十国是指主要定都于南方的吴越、南唐等政权 $