内容正文:
2025—2026学年第二学期期末学业质量评价(二)
一年级数学
考试时间:50分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共35分。)
1. 阅读材料填空。
人的一生中两副牙齿:幼儿时长出的是乳牙,六七个月时萌出,两岁左右长齐,一共有20颗;6岁左右,乳牙和恒牙开始交接班,乳牙逐渐脱落而恒牙次第萌出;大约在12岁时会长出28颗恒牙,而第三磨牙(智齿)是否萌出及萌出时间则因人而异。
(1)“____”上的数读作( ),它里面有( )个十。
(2)“ ”上的数是由( )个十和( )个一组成的。
2. 在( )里填上适当的数。
8+( )=17 30+( )=90 65-( )=60
( )-20=9 93-( )=3 ( )+40=50
3. 找规律填一填。
(1)12,14,16,18,( ),( ),( )。
(2)
4. 下边是一套七巧板拼成的图形,( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。①号和( )号图形可以拼成一个大三角形,③号和( )号图形可以拼成一个平行四边形。
5. 比少( )个,比多( )个;再添上( )个,就和同样多;和一共有( )个。
6. 在括号里填上合适的数。
49>4( ) 62<( )4 ( )4>45 90>( )8
7. 一套“海洋生物”绘本42元,李叔叔付了1张人民币,可能是( )元,应找回( )元;也有可能是( )元,应找回( )元。
8. 从2 0 7 8中选出两张卡片组成一个两位数,组成的两位数中最小的数是( ),最大的数是( ),它们相差( )。
二、选择题(将正确答案的序号填在括号里,10分)
9. 下面各图中“3”不是表示3个十的是( )。
A. B. C.
10. 女生有37人,男生有29人,“37+29”解决的问题可能是( )。
A. 男生比女生多多少人 B. 男生比女生少多少人 C. 男生和女生一共有多少人
11. 米米参加投飞镖比赛获得46分。下图( )是她扔的飞镖盘。
规则:内圈:10分
外圈:1分
A. B. C.
12. 下图是百数表的一部分,根据百数表的规律,“☆”表示的数是( )。
A. 53 B. 54 C. 55
13. 下列说法中,正确的有( )个。
①计数器上,左边起,第一位是个位 ②2个小正方形能拼成1个大正方形
③最大的两位数与最大的一位数的差是90 ④读数和写数,都要从高位起
A. 1 B. 2 C. 3
三、计算题(16分)
14. 看谁算得又对又快。
45+9= 74-36= 65-28= 27+35+20=
28+43= 37+58= 80-52= 84-63+42=
15. 看图列式。
( )
16. 看图列式。
( )
四、操作题(8分)
17. 我校举行“环保小达人”活动,同学们收集塑料瓶的数量如下,根据描述在表格中写上合适的序号。
塑料瓶数量
30个
38个
76个
85个
名字
①小红:我收集了30个塑料瓶。②小白:我收集的比小红多得多。
③小天:我收集的比小白少一些。④小可:我收集的比小红多一些。
五、解决问题(31分)
18. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”学习了《春晓》后,小明联系生活观察树木。树上原有17朵花,一阵风吹过后,还剩几朵花?
19. 共享单车极大地方便了我们的出行,已知某小区停车点共有3种共享单车,一共18辆。请问黄色的共享单车有几辆?
(辆)
20. 按要求选一选,填一填并答。(将序号填入相应的括号中)
①有15人要乘车去公园。②还有8人没有上车。③其中男生有6人。
(1)解决“已经上车的有多少人?”这个问题,需要( )号和( )号信息。
列式解答:
(2)还可以根据( )号和( )号信息,提出问题:________________?
列式解答:
21. 同学们参加了安全教育小知识竞赛。
(1)小丽比小天少答对多少道题?
(道)
(2)用算式可以解决什么问题?
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2025—2026学年第二学期期末学业质量评价(二)
一年级数学
考试时间:50分钟 满分:100分
一、填空题(每空1分,共35分。)
1. 阅读材料填空。
人的一生中两副牙齿:幼儿时长出的是乳牙,六七个月时萌出,两岁左右长齐,一共有20颗;6岁左右,乳牙和恒牙开始交接班,乳牙逐渐脱落而恒牙次第萌出;大约在12岁时会长出28颗恒牙,而第三磨牙(智齿)是否萌出及萌出时间则因人而异。
(1)“____”上的数读作( ),它里面有( )个十。
(2)“ ”上的数是由( )个十和( )个一组成的。
【答案】(1) ①.
二十 ②.
2 (2) ①.
2 ②.
8
【解析】
【分析】一个整数,从右往左依次为个位, 十位……读数时,从高位读起,十位是几读作几十,个位是几读作几,个位的0不用读;十位是几表示几个十,个位是几表示几个一。
【小问1详解】
“____”上的数读作二十,它里面有2个十。
【小问2详解】
“ ”上的数是由2个十和8个一组成的。
2. 在( )里填上适当的数。
8+( )=17 30+( )=90 65-( )=60
( )-20=9 93-( )=3 ( )+40=50
【答案】 ①. 9 ②. 60 ③. 5 ④. 29 ⑤. 90 ⑥. 10
【解析】
【分析】根据题意,利用加减法的运算法则,进行解答即可
加数+加数=和,加数=和-另一个加数;被减数-减数=差,减数=被减数-差,被减数=差+减数
【详解】17-8=9,所以8+9=17;
90-30=60,所以30+60=90;
65-60=5,所以65-5=60;
20+9=29,所以29-20=9;
93-3=90,所以93-90=3;
50-40=10,所以10+40=50。
3. 找规律填一填。
(1)12,14,16,18,( ),( ),( )。
(2)
【答案】(1) ①. 20 ②. 22 ③. 24
(2)14;12;40
【解析】
【分析】(1)观察数列,后一个数比前一个数大2,依次加2即可。
(2)观察圆内数字,发现上面两个数的和等于下面的数,按此规律计算。
【小问1详解】
18+2=20,20+2=22,22+2=24。
12,14,16,18,20,22,24。
【小问2详解】
9+5=14,20-8=12,70-30=40。
4. 下边是一套七巧板拼成的图形,( )号图形是平行四边形,( )号图形是正方形。①号和( )号图形可以拼成一个大三角形,③号和( )号图形可以拼成一个平行四边形。
【答案】 ①. ⑤ ②. ⑥ ③. ② ④. ④
【解析】
【分析】观察可知,①号、②号、③号、⑤号、⑦号都是三角形,⑤号是平行四边形,⑥是正方形,②号图形可以和①号图形拼成一个三角形;③号和④号图形可以拼成一个平行四边形。
【详解】下边是一套七巧板拼成的图形,⑤号图形是平行四边形,⑥号图形是正方形。①号和②号图形可以拼成一个大三角形,③号和④号图形可以拼成一个平行四边形。
5. 比少( )个,比多( )个;再添上( )个,就和同样多;和一共有( )个。
【答案】 ①. 4 ②. 2 ③. 6 ④. 10
【解析】
【分析】看图可知,有9个,有3个,有7个,
比少几,用的数量减去的数量;
比多几,用的数量减去的数量;
再添上几个,和数量就同样多,用的数量减去的数量;
和一共有几个,用的数量加上的数量。
【详解】(个)
(个)
(个)
(个)
比少4个,比多2个;再添上6个,就和同样多;和一共有10个。
6. 在括号里填上合适的数。
49>4( ) 62<( )4 ( )4>45 90>( )8
【答案】 ①.
8 ②.
6 ③.
5 ④.
8
【解析】
【分析】用数一数的方法比大小,排在前面的数小,排在后面的数大。
【详解】从40数到49:40,41,42,43,44,45,46,47,48,49,49前面的数个位都比9小,所以可填0—8的数,比如8,49>48;
从62往后数,64,74,84,94都比62大,所以可填6—9的数,比如6,62<64;
从45往后数,54,64,74,84,94都比45大,所以可填5—9的数,比如5,54>45;
从90往前数,88,78,68,58,48,38,28,18都比90小,所以可填1—8的数,比如8,90>88。
7. 一套“海洋生物”绘本42元,李叔叔付了1张人民币,可能是( )元,应找回( )元;也有可能是( )元,应找回( )元。
【答案】 ①. 50 ②. 8 ③. 100 ④. 58
【解析】
【分析】用付的钱数减去一套“海洋生物”绘本的价钱即为应找回的钱数。超过40元的人民币的面值有50元的和100元的,如果付一张50元的人民币,应找回50-42=8(元);如果付一张100元的人民币,应找回100-42=58(元)。据此解答。
【详解】由分析可知:
如果付一张50元的,应找回50-42=8(元)
如果付一张100元的,应找回100-42=58(元)
所以,一套“海洋生物”绘本42元,李叔叔付了1张人民币,可能是50元,应找回8元;也可能是100元,应找回58元。
8. 从2 0 7 8中选出两张卡片组成一个两位数,组成的两位数中最小的数是( ),最大的数是( ),它们相差( )。
【答案】 ①. 20 ②. 87 ③. 67
【解析】
【分析】从2、0、7、8中选两个数字,要组成最小的两位数,因为十位不能为0,所以十位选除0外最小的数字2,个位选0,这个数是20;要组成最大的两位数,应把最大数字放在十位,即8,较小数字放在个位,即7,这个数是87;用最大的数87减去最小的数20,即可算出它们相差多少。
【详解】从2 0 7 8中选出两张卡片组成一个两位数,组成的两位数中最小的数是20,最大的数是87。
87-20=67,它们相差67。
二、选择题(将正确答案的序号填在括号里,10分)
9. 下面各图中“3”不是表示3个十的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】计数器上十位有几颗珠子表示几个十,个位有几颗珠子表示几个一;
每列有10个小方块表示1个十,有几列表示几个十,单独的有几个表示几个一;
十位有几个点表示几个十,个位有几个点表示几个一。
【详解】A.十位有2颗珠子,个位有3颗珠子,表示2个十和3个一;符合题意。
B.有3列和单独的7个,表示3个十和7个一;不符合题意。
C.十位有3个点,个位有2个点,表示3个十和2个一;不符合题意。
所以图中“3”不是表示3个十的是。
10. 女生有37人,男生有29人,“37+29”解决的问题可能是( )。
A. 男生比女生多多少人 B. 男生比女生少多少人 C. 男生和女生一共有多少人
【答案】C
【解析】
【详解】根据加法的含义,把两部分合在一起,可以求一共有多少。所以37+29表示把女生和男生人数相加,可以求一共有多少人。因此,“37+29”解决的问题可能是男生和女生一共有多少人。
11. 米米参加投飞镖比赛获得46分。下图( )是她扔的飞镖盘。
规则:内圈:10分
外圈:1分
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上的数表示几个一;第二位是十位,十位上的数表示几个十。
内圈中几个点就是几个十,外圈中几个点就是几个一,找出分数为46的即可。
【详解】A.表示6个十和4个一,是64分,不符合题意。
B.表示4个十和6个一,是46分,符合题意。
C.表示3个十和7个一,是37分,不符合题意。
12. 下图是百数表的一部分,根据百数表的规律,“☆”表示的数是( )。
A. 53 B. 54 C. 55
【答案】C
【解析】
【分析】百数表中,相邻的两个数,左边这个数比右边这个数小1,右边这个数比左边这个数大1;上边这个数比下边这个数小10,下边这个数比上边这个数大10,由此解答。
【详解】由分析填写如下:
则“☆”表示的数是55。
故答案为:C
13. 下列说法中,正确的有( )个。
①计数器上,左边起,第一位是个位 ②2个小正方形能拼成1个大正方形
③最大的两位数与最大的一位数的差是90 ④读数和写数,都要从高位起
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】逐一判断每个说法的正误,统计正确说法的数量。
【详解】①计数器上,左边起,第一位是个位 ;计数器的数位从右边数起,第一位是个位,该说法错误;
②2个小正方形能拼成1个大正方形;相同的小正方形拼成大正方形至少需要4个,2个小正方形只能拼成长方形,该说法错误;
③最大的两位数是99,最大的一位数是9,计算:99-9=90,该说法正确;
④读数和写数都要从高位起,该说法正确。
正确的有2个。
三、计算题(16分)
14. 看谁算得又对又快。
45+9= 74-36= 65-28= 27+35+20=
28+43= 37+58= 80-52= 84-63+42=
【答案】54;38;37;82;
71;95;28;63
15. 看图列式。
( )
【答案】(个)
【解析】
【分析】看图可知,第一行的星星有16个,第二行的星星比第一行少5个,求第二行的星星的数量,用减法计算。
【详解】(个)
16. 看图列式。
( )
【答案】36+24=60(棵)
【解析】
【分析】梨树的棵数=桃树的棵数+梨树比桃树多的棵数。
【详解】观察图可知,桃树有36棵,梨树比桃树多24棵,求梨树有多少棵,列式为:36+24=60(棵)。
四、操作题(8分)
17. 我校举行“环保小达人”活动,同学们收集塑料瓶的数量如下,根据描述在表格中写上合适的序号。
塑料瓶数量
30个
38个
76个
85个
名字
①小红:我收集了30个塑料瓶。②小白:我收集的比小红多得多。
③小天:我收集的比小白少一些。④小可:我收集的比小红多一些。
【答案】①;④;③;②
【解析】
【分析】由题意可知,小红收集了30个塑料瓶,可以得到小红收集塑料瓶的具体数量。
小白收集的比小红多得多,“多得多”意味着数量差距很大,可以选择差距最大的85个即可。
小天收集的比小白少一些,“少一些”意味着数量比较接近但略少,选择76个即可。
小可收集的比小红多一些,“多一些”意味着数量比较接近但略多,选择38个即可。
【详解】
30个对应小红填写序号①,38个对应小可填写序号④,76个对应小天填写序号③,85个对应小白填写序号②。
五、解决问题(31分)
18. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”学习了《春晓》后,小明联系生活观察树木。树上原有17朵花,一阵风吹过后,还剩几朵花?
【答案】8朵
【解析】
【分析】根据题意和图片信息,先数出吹落的花朵数量,再用原有的花朵数减去吹落的数量,得到剩下的花朵数。以此解答。
【详解】根据分析列式为:
17-9=8(朵)
答:还剩8朵花。
19. 共享单车极大地方便了我们的出行,已知某小区停车点共有3种共享单车,一共18辆。请问黄色的共享单车有几辆?
(辆)
【答案】18-5-7=6
【解析】
【分析】根据题干可知,共有3种共享单车,一共18辆,其中蓝色5辆,红色7辆,用共享单车的总辆数蓝色共享单车的辆数红色共享单车的辆数,求出黄色的共享单车有几辆。
【详解】(辆)
20. 按要求选一选,填一填并答。(将序号填入相应的括号中)
①有15人要乘车去公园。②还有8人没有上车。③其中男生有6人。
(1)解决“已经上车的有多少人?”这个问题,需要( )号和( )号信息。
列式解答:
(2)还可以根据( )号和( )号信息,提出问题:________________?
列式解答:
【答案】(1)
①;②;(人);7人
(2)
①;③;女生有多少人;(人);9人
【解析】
【分析】根据题意,①中有总人数,②中有没上车的人数,③中有男生的人数,
(1)根据总人数和没上车的人数,可以计算上车的有几人?用总人数-没上车的人数=上车的人数;
(2)根据总人数和男生的人数,可以提出女生有几人?用总人数-男生的人数=女生的人数。
【小问1详解】
需要①和②信息,
(人)
答:已经上车的有7人。
【小问2详解】
需要①和③信息,女生有多少人?
(人)
答:女生有9人。
21. 同学们参加了安全教育小知识竞赛。
(1)小丽比小天少答对多少道题?
(道)
(2)用算式可以解决什么问题?
【答案】(1) (2)见详解
【解析】
【分析】(1)求小丽比小天少答对的题数,用小天答对的题数减去小丽答对的题数;
(2)分析算式中13和6分别代表的数量,找出对应的减法问题。
【小问1详解】
答:小丽比小天少答对5道题。
【小问2详解】
可以解决“小天比依依多答对多少道题”或“依依比小天少答对多少道题”的问题。
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