精品解析：山东济宁市泗水县2025-2026学年人教版四年级下学期期末数学试卷

2025—2026学年度第二学期期末质量调研 四年级数学试题 （满分100分，时间：70分钟） 一、仔细想，认真填。（25分） 1. 2026年“五一”假期，济宁市共接待游客约二百一十一万六千六百人次，横线上的数写作（ ）人次，改写成用“万”作单位的数是（ ）万人次，精确到十分位约是（ ）万人次。 【答案】 ①. 2116600 ②. 211.66 ③. 211.7 【解析】 【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0； 改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字； 精确到十分位，就看百分位上的数字，百分位上是4或者比4小就舍去，如果大于或者等于5就向十分位进1，据此解答即可。 【详解】2026年“五一”假期，济宁市共接待游客约二百一十一万六千六百人次，横线上的数写作2116600人次，改写成用“万”作单位的数是211.66万人次，精确到十分位约是211.7万人次。 2. 根据32×18＝576，直接写出下面算式的得数。 576÷18＝（ ），320×18＝（ ）。 【答案】 ①. 32 ②. 5760 【解析】 【分析】算式①：576÷18，根据乘法和除法的互逆关系：因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数；积是576，一个因数是18，求另一个因数，结果就是32。 算式②：320×18，根据积的变化规律：一个因数18不变，另一个因数32变成320，扩大到原来的10倍，积也跟着扩大到原来的10倍；原来的积是576，576×10＝5760。 【详解】576÷18＝32 320×18＝5760 3. 0.48里面有（ ）个0.01，它再加上（ ）个这样的计数单位就是1。 【答案】 ①. 48 ②. 52 【解析】 【分析】根据小数的意义可知：一位小数表示十分之几，计数单位是0.1；两位小数表示百分之几，计数单位是0.01……0.48里有48个0.01。 1里面一共包含100个0.01，用总个数减去已有的个数：100－48＝52，所以再加上52个这样的计数单位就是1。 【详解】100－48＝52 0.48里面有48个0.01，它再加上52个这样的计数单位就是1。 4. 在括号里填上合适的数。 一辆家用小轿车大约重1500千克，合（ ）吨，高速行驶时速约120千米，合（ ）米。 【答案】 ①. 1.5 ②. 120000 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，1千米＝1000米，低级单位换高级单位要除以进率，高级单位换低级单位要乘进率。 【详解】1500÷1000＝1.5，1500千克＝1.5吨。 120×1000＝120000，120千米＝120000米。 一辆家用小轿车大约重1500千克，合1.5吨，高速行驶时速约120千米，合120000米。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6.08（ ）6.80 7.3（ ）7.300 0.45公顷（ ）45000平方米 【答案】 ①. ＜ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，十分位上的数字大的那个小数就大；如果十分位上的数字也相同，百分位上的数字大的那个小数就大，以此类推，据此解答。 单位不一致的需要先统一单位后再比较大小。1公顷＝10000平方米。 【详解】根据分析，6.08＜6.80，7.3＝7.300。 45000平方米＝4.5公顷，0.45公顷＜4.5公顷，所以0.45公顷＜45000平方米。 6. 一个等腰三角形。它的一个底角是40°，那么它的顶角是（ ）°，按角分类，这是一个（ ）三角形。 【答案】 ①. 100 ②. 钝角 【解析】 【分析】根据题意，等腰三角形有两条边相等，因此两个底角相等。三角形的内角和是180°，用180°减去两个底角的和，就是顶角的度数。按角分类：三角形按角分为锐角三角形（三个角均小于90°）、直角三角形（一个角为90°）和钝角三角形（一个角大于90°）。据此解答。 【详解】根据分析可知： 180°－40°－40° ＝140°－40° ＝100° 100°＞90° 所以它的顶角是100°，按角分类，这是一个钝角三角形。 7. 5个数的平均数是20，这5个数的总和是（ ）。 【答案】100 【解析】 【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数，已知平均数和数据的个数，求数据和，用数据的个数乘平均数，即可解答。 【详解】5×20＝100 5个数的平均数是20，这5个数的总和是100。 8. 计算“25×44”时，小明是这样算的：25×44＝25×40＋25×4，他运用了（ ）律；如果要运用乘法结合律，算式可以写成（ ）。 【答案】 ①. 乘法分配 ②. 25×4×11 【解析】 【分析】乘法分配律是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，乘法结合律是三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。 【详解】小明的计算过程：25×44＝25×40＋25×4，把44拆成了40＋4，再用25分别与这两个数相乘，最后把积相加，这是乘法分配律的运用；运用乘法结合律计算25×44，把44拆成4×11，算式：25×44＝25×4×11 9. 将4.35先缩小到原数的是（ ），再扩大到新数的1000倍是（ ）。 【答案】 ①. 0.435 ②. 435 【解析】 【分析】把一个数缩小到原数的，相当于把原数除以10，小数点向左移动1位，因此4.35÷10＝0.435；把一个数扩大到新数的1000倍，相当于把新数乘1000，小数点向右移动3位，因此0.435×1000＝435。 【详解】4.35÷10＝0.435 0.435×1000＝435 将4.35先缩小到原数的是0.435，再扩大到新数的1000倍是435。 10. 美国白蛾原产北美，随进口木材、货物运输传入我国。在防治白蛾的行动中，某小学5位同学一个小时内捕捉了40只成虫。照这样计算，需要（ ）位同学同时捕捉才能在1小时内捉到120只。 【答案】15 【解析】 【分析】先算出1位同学1小时能捕捉多少只白蛾，再用需要捕捉的总只数÷每人1小时捕捉数量，求出需要的同学人数。 【详解】120÷（40÷5） ＝120÷8 ＝15（位） 所以，需要15位同学同时捕捉才能在1小时内捉到120只。 11. 停车场里停着三轮车和小汽车共12辆，一共有43个轮子。三轮车有（ ）辆，小汽车有（ ）辆。 【答案】 ①. 5 ②. 7 【解析】 【分析】先假设全是轮子少的三轮车，算出假设总轮数，对比实际轮数求出差值，每把1辆三轮车换成小汽车会多1个轮子，从而算出小汽车数量，再求三轮车数量。 【详解】实际比假设多的轮子：43－（12×3） ＝43－36 ＝7（个） 小汽车数量：7÷（4－3） ＝7÷1 ＝7（辆） 三轮车数量：12－7＝5（辆） 所以，三轮车有5辆，小汽车有7辆。 12. 数一数，下图是由（ ）个小正方体搭成的。 【答案】8 【解析】 【分析】根据题意，仔细观察图形，共3层，第1层有5个；第2层有2个；第3层有1个；求出3层小正方体的总数量，列式计算即可。 【详解】5＋2＋1 ＝7＋1 ＝8（个） 数一数，下图是由8个小正方体搭成的。                             13. 青椒炒肉丝是同学们喜欢的一道菜。炒一份菜需要200g肉丝和100g青椒。食堂准备了2kg肉丝和1.5kg青椒，最多能炒（ ）份菜。 【答案】10 【解析】 【分析】根据1kg＝1000g，把kg作单位的数换算成g作单位单的数，再用食堂准备肉丝和青椒的质量分别除以炒一份菜需要肉丝和青椒的质量，求出肉丝和青椒各自能炒的份数，再把肉丝和青椒各自能炒的份数进行比较，较小的份数，就是最多能炒的份数，据此解答即可。 【详解】2×1000＝2000，即2kg＝2000g 1.5×1000＝1500，即1.5kg＝1500g 2000÷200＝10（份） 1500÷100＝15（份） 10＜15 青椒炒肉丝是同学们喜欢的一道菜。炒一份菜需要200g肉丝和100g青椒。食堂准备了2kg肉丝和1.5kg青椒，最多能炒10份菜。 14. 在计算“□.□×□.□”时，小明把第一个因数“2.1”看成了“1.2”，结果比原来小5.67，那么正确的积应是（ ）。 【答案】13.23 【解析】 【分析】第一个因数从2.1错看成1.2，少算了：2.1－1.2＝0.9 。因为第二个因数不变，结果少了5.67，用5.67除以0.9，求出第二个因数；最后计算正确的积即可。 【详解】2.1－1.2＝0.9 5.67÷0.9＝6.3 2.1×6.3＝13.23 在计算“□.□×□.□”时，小明把第一个因数“2.1”看成了“1.2”，结果比原来小5.67，那么正确的积应是13.23。 二、谨慎判一判（对的打“√”，错的打“×”）。（5分） 15. 在一个小数的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】小数的性质是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，本题中“小数的后面”表述不符合性质要求。 【详解】根据小数的性质，只有在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小才不变。若在小数非末尾的位置添上或去掉“0”，小数的大小会发生变化，例如：。所以该说法错误。 故答案为：×。 16. 小明身高1.4米，他一定能安全通过一条平均水深0.8米的河。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】平均水深是河水各处深度的平均值，不代表所有区域水深都为0.8米，可能存在水深超过1.4米的地方，所以小明不一定能安全通过。 【详解】平均水深0.8米仅能反映河水的平均深度，部分水域水深可能大于0.8米，甚至超过小明的身高1.4米，因此小明不一定能安全通过该河，题干说法错误。 故答案为：× 17. 有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据三角形的内角和为180°可知，锐角三角形中三个角都是锐角；直角三角形中，一个角是直角，其余两个角的度数和为90°，即这两个角均为锐角。钝角三角形中，一个角是钝角，其余两个角的度数和小于90°，即这两个角均为锐角。则一个三角形中至少有两个锐角。据此判断即可。 【详解】一个三角形中至少有两个锐角，则有两个角是锐角的三角形不一定是锐角三角形，还有可能是直角三角形或者钝角三角形。 故答案为：×。 【点睛】本题考查三角形的内角和以及三角形的分类。三角形中，至少有两个锐角，最多有一个直角或钝角。 18. 小兰在计算32÷4×2时，先算乘法，再算除法。又对又快地算出了得数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】没有括号的乘除同级运算，应按照从左到右的顺序计算，小兰先算乘法再算除法，运算顺序错误。 【详解】正确计算过程： 小兰的错误计算过程： 二者结果不同，且小兰的运算顺序不符合运算规则。 故答案为：× 19. 中、田、喜、人这些汉字都是轴对称图形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】一个图形沿一条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。据此解答即可。 【详解】“中”“田”“喜”沿竖直中线对折后两侧完全重合，是轴对称图形；“人”找不到对称点，不是轴对称图形。原题说法错误。 故答案为：× 三、仔细选一选（将正确答案前的字母填在括号里）。 20. 关于小数“0.8”和“0.80”，下列说法错误的是（ ）。 A. 大小相等 B. 计数单位相同 C. 意义不同 D. 0.80更精确 【答案】B 【解析】 【分析】先依据小数的性质判断两个小数的大小，再分别明确二者的计数单位、意义、精确度，找出错误的说法。 【详解】A．根据小数的性质：小数的末尾添上0或去掉0，小数大小不变，因此0.8＝0.80，大小相等。正确。 B．计数单位：0.8是一位小数，计数单位是0.1；0.80是两位小数，计数单位是0.01，二者计数单位不同。错误。 C．意义：0.8表示8个0.1，0.80表示80个0.01，意义不同。正确。 D．精确度：0.8精确到十分位，0.80精确到百分位，0.80更精确。正确。 21. 四（1）班平均身高是142厘米，四（2）班平均身高是139厘米。四（1）班的小明与四（2）班的小亮比身高，（ ）。 A. 小明比小亮高 B. 小明比小亮矮 C. 无法确定 D. 两人一样高 【答案】C 【解析】 【分析】平均身高反映的是班级全体学生身高的平均水平，不能代表班级内单个学生的具体身高，因此无法直接比较两个不同班级学生的个人身高。 【详解】四（1）班平均身高是142厘米，小明的身高可能高于、等于或低于142厘米；四（2）班平均身高是139厘米，小亮的身高可能高于、等于或低于139厘米。两人的具体身高都无法确定，因此无法比较两人身高。 22. 妈妈去超市给小明买了一个书包35.8元，又买了一捆青菜1.89元。一共花了多少钱？小明很快列出竖式计算出结果（如图）。竖式中“8”和“8”相加得（ ）。 A. 16个百分之一 B. 16个十分之一 C. 16个一 【答案】B 【解析】 【分析】35.8中的数字8在十分位，代表8个十分之一；1.89中的数字8同样在十分位，代表8个十分之一。两个8相加，就是8个十分之一加8个十分之一。 【详解】0.8＋0.8＝1.6 1.6就是16个十分之一， 所以，竖式中“8”和“8”相加得16个十分之一。 23. 小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（ ）剩下的铅笔最长。 A. 小红 B. 小青 C. 小兰 D. 小明 【答案】D 【解析】 【分析】首先根据小数大小比较的方法，判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔，谁用去的铅笔长度越短，剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。 【详解】1.85＜1.9＜2.03＜2.45，则小明用去铅笔长度最短，也就是小明剩下的铅笔最长。 故答案为：D 【点睛】小数比较大小时，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…… 24. 下面（ ）组的三根小棒不能围成三角形。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】三角形任意两边之和大于第三边，据此即可解答。 【详解】A．4＋5＞6，能围成三角形； B．6＋6＞6，能围成三角形； C．2＋2＜6，不能围成三角形； D．2＋6＞6，能围成三角形。 故答案为：C 【点睛】本题主要考查三角形的三边关系，熟练掌握三角形的三边关系并能灵活运用是解题的关键。 四、我是计算小能手。（共31分） 25. 直接写得数。 4.2＋0.3＝ 4.8－2.9＝ 7.2－0.6＝ 0.6＋0.3＋2.4＝ 6.5＋3.5＝ 5－1.4＝ 6.7＋4＝ 2.5－0.5－0.5＝ 【答案】4.5；1.9；6.6；3.3； 10；3.6；10.7；1.5 26. 列竖式计算，带★的要验算。 10.3－4.85＝ 16.56＋21.46＝ ★32.6＋7.49＝ 115.09＋8.3＝ 36－0.5＝ ★165.4－32.7＝ 【答案】5.45；38.02；40.09； 123.39；35.5；132.7 【解析】 【分析】小数点对齐即相同数位对齐，位数不足补0，从低位算起，满10进1，不够减向前一位借1当10。加法验算：和－一个加数＝另一个加数，减法验算：差＋减数＝被减数。 【详解】10.3－4.85＝5.45 16.56＋21.46＝38.02 32.6＋7.49＝40.09 验算： 115.09＋8.3＝123.39 36－0.5＝35.5 165.4－32.7＝132.7 验算： 27. 脱式计算，能简算的要简算。 17.8－3.2－6.8 125×32×25 101×87－87 【答案】7.8；100000；8700 【解析】 【分析】17.8−3.2−6.8：利用减法的性质进行简算； 125×32×25：拆分32为8×4，再用乘法结合律，125×8、4×25分别凑整进行简算； 101×87−87：把后面的87看成1×87，用乘法分配律逆运算简算。 【详解】17.8−3.2−6.8​ ＝17.8−（3.2＋6.8） ＝17.8−10 ＝7.8​ 125×32×25 ​＝125×（8×4）×25 ＝（125×8）×（4×25） ＝1000×100 ＝100000​ 101×87−87​ ＝101×87−1×87 ＝（101−1）×87 ＝100×87 ＝8700​ 五、精心操作。（共5分） 28. 在方格纸上，根据对称轴补全这个轴对称图形的另一半。 【答案】 【解析】 【分析】根据轴对称图形的意义：对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的另一边画出原半图的关键对称点，依次连接即可。 【详解】略 29. 公园有一块三角形花坛，现要从花坛顶点A向对面底边BC修一条最短的浇水管道，请在图中画出这条管道的位置（即三角形这条底边上的高）。 【答案】 【解析】 【分析】根据知识点：直线外一点到这条直线的所有连线中，垂线段最短，因此最短管道就是顶点A到底边BC的垂线段，也就是三角形BC边上的高，画法如下：将三角尺的一条直角边与底边BC重合，平移三角尺，让三角尺的另一条直角边恰好经过顶点A；从顶点A沿着直角边向BC画线段，线段另一端交BC于垂足，最后在垂足处标出直角符号，这条线段就是所求的最短管道，位置在三角形ABC内部。 【详解】略 六、认真阅读分析数据，并回答下面的问题。（7分） 30. 下面是鲜果超市两种糖果销售情况统计图，认真看图回答问题。 （1）一月份（ ）糖果的销售多，多（ ）千克。 （2）第一季度巧克力糖果平均每月销售（ ）千克。 （3）依据两种糖果的销售情况统计图。你对鲜果超市第二季度的糖果进货情况有什么建议？ __________________________________。 【答案】（1） ①. 巧克力 ②. 14 （2）138 （3）从1月到3月，奶糖销量整体呈上升趋势，且2、3月奶糖销量都高于巧克力，因此建议多进销量更好的奶糖，适当减少巧克力进货量。 【解析】 【分析】（1）一月份巧克力销量154千克，奶糖销量140千克，比较两种糖果一月份的销量，数值大的则销量多。再用减法求出两种糖果的销量即可。 （2）第一季度巧克力三个月销量分别是154千克、120千克、140千克，平均销量＝总销量÷月数，代入数据，计算即可。 （3）结合两种糖果的销售趋势给出合理进货的建议即可。 【小问1详解】 154＞140 154－140＝14（千克） 一月份巧克力糖果的销售多，多14千克。 【小问2详解】 154＋120＋140 ＝274＋140 ＝414（千克） 414÷3＝138（千克） 第一季度巧克力糖果平均每月销售138千克。 【小问3详解】 略 六、解决问题我最棒。（第1－3小题每题5分，4－5题每题6，共27分） 31. 妈妈在超市买了一袋大米和一瓶油。一袋大米37.6元，一瓶油比一袋大米便宜12.8元。一瓶油多少钱？ 【答案】24.8元 【解析】 【分析】已知一袋大米的价钱，一瓶油比一袋大米便宜12.8元，用一袋大米的价钱减去12.8元就是一瓶油的价钱。 【详解】37.6－12.8＝24.8（元） 答：一瓶油24.8元。 32. 小明是四年级的一名学生，每天在学校吃早餐和午餐。早餐每人3元，午餐每人8元。小明一周（按5天计算）的用餐生活费一共需要多少元？ 【答案】55元 【解析】 【分析】根据题意，用每天早餐需要的钱数加上午餐需要的钱数，求出每天早餐和午餐需要的总费用，再用每天早餐和午餐需要的总费用乘5天，即可求出小明一周（按5天计算）的用餐生活费一共需要多少元。 【详解】（3＋8）×5 ＝11×5 ＝55（元） 答：小明一周（按5天计算）的用餐生活费一共需要55元。 33. 李爷爷家有一块等腰三角形的菜地，周长是56米，底边长22米。这个等腰三角形的腰长是多少米？ 【答案】17米 【解析】 【分析】等腰三角形的两条腰长度相等，用周长减去底边的长度，求出两条腰的总长度，再用两条腰的总长度除以2，即可求出这个等腰三角形的腰长是多少米。 【详解】（56－22）÷2 ＝34÷2 ＝17（米） 答：这个等腰三角形的腰长是17米。 34. 教室原有4名同学，平均体重32千克。后来又来了1名同学，现在5个人的平均体重变成33千克。新来的同学体重是多少千克？ 【答案】37千克 【解析】 【分析】根据平均体重乘人数等于总体重的关系，先分别算出原来4人的总体重和现在5人的总体重，两者的差就是新来同学的体重。 【详解】（千克） （千克） （千克） 答：新来的同学体重是37千克。 35. 学校打算给每个班级买一个篮球和一个足球，一共有26个班。体育用品店推出优惠措施：一个篮球和一个足球算一套，买10－20套，每套便宜10元。买20套以上，每套在降10元的基础上再降价2元。算一算学校买这些篮球和足球一共用了多少元？ 【答案】5148元 【解析】 【分析】先求一套（1个篮球＋1个足球）的原价：篮球125元＋足球85元；学校一共26个班，需要买26套，26＞20，符合“20套以上”优惠：每套先减10元，再减2元，每套一共优惠10＋2＝12元；算出优惠后每套的价格，再乘总套数26，得到总花费。 【详解】一套原价：125＋85＝210（元） 优惠后每套价格：210−（10＋2） ＝210−12 ＝198（元） 26套总价：198×26＝5148（元） 答：学校买这些篮球和足球一共用了5148元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期期末质量调研 四年级数学试题 （满分100分，时间：70分钟） 一、仔细想，认真填。（25分） 1. 2026年“五一”假期，济宁市共接待游客约二百一十一万六千六百人次，横线上的数写作（ ）人次，改写成用“万”作单位的数是（ ）万人次，精确到十分位约是（ ）万人次。 2. 根据32×18＝576，直接写出下面算式的得数。 576÷18＝（ ），320×18＝（ ）。 3. 0.48里面有（ ）个0.01，它再加上（ ）个这样的计数单位就是1。 4. 在括号里填上合适的数。 一辆家用小轿车大约重1500千克，合（ ）吨，高速行驶时速约120千米，合（ ）米。 5. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 6.08（ ）6.80 7.3（ ）7.300 0.45公顷（ ）45000平方米 6. 一个等腰三角形。它的一个底角是40°，那么它的顶角是（ ）°，按角分类，这是一个（ ）三角形。 7. 5个数的平均数是20，这5个数的总和是（ ）。 8. 计算“25×44”时，小明是这样算的：25×44＝25×40＋25×4，他运用了（ ）律；如果要运用乘法结合律，算式可以写成（ ）。 9. 将4.35先缩小到原数的是（ ），再扩大到新数的1000倍是（ ）。 10. 美国白蛾原产北美，随进口木材、货物运输传入我国。在防治白蛾的行动中，某小学5位同学一个小时内捕捉了40只成虫。照这样计算，需要（ ）位同学同时捕捉才能在1小时内捉到120只。 11. 停车场里停着三轮车和小汽车共12辆，一共有43个轮子。三轮车有（ ）辆，小汽车有（ ）辆。 12. 数一数，下图是由（ ）个小正方体搭成的。 13. 青椒炒肉丝是同学们喜欢的一道菜。炒一份菜需要200g肉丝和100g青椒。食堂准备了2kg肉丝和1.5kg青椒，最多能炒（ ）份菜。 14. 在计算“□.□×□.□”时，小明把第一个因数“2.1”看成了“1.2”，结果比原来小5.67，那么正确的积应是（ ）。 二、谨慎判一判（对的打“√”，错的打“×”）。（5分） 15. 在一个小数的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。（ ） 16. 小明身高1.4米，他一定能安全通过一条平均水深0.8米的河。（ ） 17. 有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（ ） 18. 小兰在计算32÷4×2时，先算乘法，再算除法。又对又快地算出了得数。（ ） 19. 中、田、喜、人这些汉字都是轴对称图形。（ ） 三、仔细选一选（将正确答案前的字母填在括号里）。 20. 关于小数“0.8”和“0.80”，下列说法错误的是（ ）。 A. 大小相等 B. 计数单位相同 C. 意义不同 D. 0.80更精确 21. 四（1）班平均身高是142厘米，四（2）班平均身高是139厘米。四（1）班的小明与四（2）班的小亮比身高，（ ）。 A. 小明比小亮高 B. 小明比小亮矮 C. 无法确定 D. 两人一样高 22. 妈妈去超市给小明买了一个书包35.8元，又买了一捆青菜1.89元。一共花了多少钱？小明很快列出竖式计算出结果（如图）。竖式中“8”和“8”相加得（ ）。 A. 16个百分之一 B. 16个十分之一 C. 16个一 23. 小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支，三天后小红用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小兰用去1.9厘米，小明用去1.85厘米，他们四人中（ ）剩下的铅笔最长。 A. 小红 B. 小青 C. 小兰 D. 小明 24. 下面（ ）组的三根小棒不能围成三角形。 A. B. C. D. 四、我是计算小能手。（共31分） 25. 直接写得数。 4.2＋0.3＝ 4.8－2.9＝ 7.2－0.6＝ 0.6＋0.3＋2.4＝ 6.5＋3.5＝ 5－1.4＝ 6.7＋4＝ 2.5－0.5－0.5＝ 26. 列竖式计算，带★的要验算。 10.3－4.85＝ 16.56＋21.46＝ ★32.6＋7.49＝ 115.09＋8.3＝ 36－0.5＝ ★165.4－32.7＝ 27. 脱式计算，能简算的要简算。 17.8－3.2－6.8 125×32×25 101×87－87 五、精心操作。（共5分） 28. 在方格纸上，根据对称轴补全这个轴对称图形的另一半。 29. 公园有一块三角形花坛，现要从花坛顶点A向对面底边BC修一条最短的浇水管道，请在图中画出这条管道的位置（即三角形这条底边上的高）。 六、认真阅读分析数据，并回答下面的问题。（7分） 30. 下面是鲜果超市两种糖果销售情况统计图，认真看图回答问题。 （1）一月份（ ）糖果的销售多，多（ ）千克。 （2）第一季度巧克力糖果平均每月销售（ ）千克。 （3）依据两种糖果的销售情况统计图。你对鲜果超市第二季度的糖果进货情况有什么建议？ __________________________________。 六、解决问题我最棒。（第1－3小题每题5分，4－5题每题6，共27分） 31. 妈妈在超市买了一袋大米和一瓶油。一袋大米37.6元，一瓶油比一袋大米便宜12.8元。一瓶油多少钱？ 32. 小明是四年级的一名学生，每天在学校吃早餐和午餐。早餐每人3元，午餐每人8元。小明一周（按5天计算）的用餐生活费一共需要多少元？ 33. 李爷爷家有一块等腰三角形的菜地，周长是56米，底边长22米。这个等腰三角形的腰长是多少米？ 34. 教室原有4名同学，平均体重32千克。后来又来了1名同学，现在5个人的平均体重变成33千克。新来的同学体重是多少千克？ 35. 学校打算给每个班级买一个篮球和一个足球，一共有26个班。体育用品店推出优惠措施：一个篮球和一个足球算一套，买10－20套，每套便宜10元。买20套以上，每套在降10元的基础上再降价2元。算一算学校买这些篮球和足球一共用了多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $