精品解析：北京市昌平一中教育集团2025-2026 学年第二学期期中联合质量检测八年级物理试卷

昌平一中教育集团 2025-2026 学年第二学期期中联合质量检测 初 二 物 理 试 卷 2026．4 一、单项选择题（每题 2 分，共 24 分） 1. 在国际单位制中，压强的单位是（　　） A. N B. kg C. N/kg D. Pa 2. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 瓶盖上有花纹 B. 打球时要用力握紧球拍 C. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 D. 运动员手上涂防滑粉 3. 如图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（　　） A. 篮球落到地面，被弹回 B. 用力压气球，气球变瘪了 C. 撑竿被跳高运动员压弯 D. 用力拉弹簧，弹簧变长 4. 托起下列物体所用的力最接近 1N 的是（　　） A. 两个鸡蛋 B. 一个学生用的课桌 C. 一枚一元硬币 D. 一头奶牛 5. 如图所示，目的是为了减小压强的是（　　） A. 饮料管的一端剪成斜口 B. 大型平板拖车装有很多轮子 C. 切蛋器装有很细的钢丝 D. 注射器针头做得很尖 6. 体检时，小宏同学静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是（　　） A. 小宏对秤的压力与秤受到的支持力 B. 小宏对秤的压力与秤对他的支持力 C. 秤受到的重力与秤对小宏的支持力 D. 小宏受到的重力与秤对他的支持力 7. 科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是 A. B. C. D. 8. 在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠．在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落．图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径．以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是 A. B. C. D. 9. 如图所示为托里拆利实验的实验装置，关于此实验下列分析正确的是（ ） A. 如果将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低 B. 将玻璃管稍微向上提起，管内外水银面高度差将变大 C. 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将不变 D. 换用长度相同的粗玻璃管，管内外水银面高度差将变大 10. 如图所示。小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（　　） A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对于地面是运动的 C. 拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大 D. 木块A所受摩擦力的方向向左 11. 如图所示容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水放置在水平地面上，则甲、乙两容器底部受到水的压力和、压强和的关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 12. 如图甲所示，用起重机将一金属块匀速向下放入水中。金属块从接触水面到刚好浸没的过程中，弹簧测力计的示数随时间变化的图像如图乙所示，则（ ） A. 金属块的重力为 3450N B. 金属块受到的最大浮力为 3950N C. 金属块的体积为 5×10−3m3 D. 金属块的密度为 7.9×103kg/m3 二、多项选择题 （每题2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分，共6分） 13. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 鸭子抖动翅膀，水由于惯性被甩出 B. 足球比赛中，踢出的足球受到惯性力的作用才继续向前飞行 C. 行驶中的汽车保持车距，是为了防止惯性带来的危害 D. 跳远运动员助跑是为了增大自身的惯性 14. 如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的有（ ） A. B. C. D. 15. 浮沉条件在日常生活中有广泛的应用，从简单的物体漂浮到复杂的建筑结构设计，都有其独特的用途。下列四幅图中关于浮沉条件的应用说法正确的是（　　） A. 图甲中密度计测量的液体密度越大，密度计受到的浮力越大 B. 图乙中盐水选种时，下沉的种子密度比盐水的密度大 C. 图丙中热气球是通过自带的加热器调节气囊中气体的温度来控制升降 D. 图丁中古人打捞铁牛时，浮船受到的浮力等于铁牛的重力 三、实验探究题 （16-17每空每图2分，18-23每空1分，共28分） 16. 在图中画出小球所受重力G的示意图。 17. 如图所示，物体的重力为______N。 18. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。 （1）从实验效果的角度分析，你认为______方案更好，理由是____________； （2）乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量______时，小卡片静止； （3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在______才能平衡。 19. 如图是物理课本上的一幅图片。受到这幅图的启发，小雨同学想设计实验探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。在水平台面上有一个装有沙子的容器，如图甲所示，如图乙所示；然后她将铁块A放在桌面上；最后小雨将沙子恢复如图甲所示情况后，她又将桌面朝下 （1）体重相同的滑雪者和步行者在雪地上行走的情景，如图所示，穿着滑雪板的小张能在雪地上自由行走，但未穿滑雪板的小李步行时却很容易陷在雪里，请根据这一情景为小雨提出一个可探究的科学问题___________ ； （2）实验的过程中，小雨为了比较压力的作用效果，可以观察沙子的 _____ ；（选填“A.凹陷程度”或“B.受力面积”） （3）由乙、丙两图所示的实验，可知压力的作用效果与 _________ 有关； （4）利用丙、丁两图所示的实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B的质量应 _______ （选填“相等”或“不相等”）。 20. 小刚在“探究阻力对物体运动的影响”的实验时，每次都让同一小车从斜面上同一高度由静止开始自由滑下，观察小车在水平面上滑行的距离，如图所示（三图分别为毛巾表面、棉布表面、木板表面）。请回答下列问题： （1）小刚三次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的：___________；该实验中小刚改变水平面材料的目的是：___________。 （2）由上述实验可以进一步科学推理：若小车在水平面上所受阻力为零，小车将做___________。 21. 在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连通进行实验。 (1)使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压（不论是重压还是轻压）橡皮膜时，发现U形管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置______（选填“漏气”、“不漏气”）； (2)装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，则可以判断出A、B两处的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的结论是：液体内部的压强与______有关。 22. 小明同学设计了如图所示的实验步骤（甲、乙、丙），进行探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，图中物体A为长方体且各表面粗糙程度相同。 （1）实验中，小明同学用弹簧测力计___________拉着物体A做匀速直线运动，目的是：___________。 （2）由实验步骤___________（填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”）可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）小明在实验中发现，使物体A做匀速直线运动的操作比较困难。于是小明将同一物体A如丁图所示的装置进行改进（图中长木板B的表面粗糙程度与甲、乙中的木板表面相同），该装置中长木板B___________（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动 23. 小兰设计了如图所示的实验，来验证阿基米德原理。 （1）对图所示的实验过程进行优化，恰当的测量顺序是___________。 A. 甲、丙、乙、丁 B. 丁、甲、乙、丙 C. 乙、甲、丁、丙 （2）由甲、乙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=___________。（用给出的符号表示） （3）若F1、F2、F3、F4之间满足关系：___________，则可验证阿基米德原理。 24. 在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请回答下列问题： （1）比较图丙、丁，说明浮力的大小与浸入水中的深度___________。（选填“有关”或“无关”） （2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与___________有关。 （3）通过比较图乙和图戊，不能得出“浮力大小与液体密度有关”的结论，其中的原因是：___________。 四、科普阅读题（共4分） 25. 阅读《中国商飞C919》，回答问题。 中国商飞C919 中国商飞C919，是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。如图为正在空中向上爬升的C919。 飞机上升时需要受到比自身重力更大的上升动力。飞机上升动力的组成很复杂，包括浮力、气体流速差产生的压强差、气流反冲力等等。C919所使用的喷气发动机靠燃料燃烧时产生的气体向后高速喷射的反冲作用使飞机飞行。 C919机长38.9米、翼展35.8米、机高11.95米、机身直径4.6米，体积约600立方米，空机重量45.7吨，能够承载货物和旅客的最大总质量为18.9吨，具有安全、经济、环保的特点，可满足航空公司对不同航线的运营需求。C919采用先进气动设计、先进推进系统和先进材料，碳排放更低、燃油效率更高。为了让乘客在飞行过程中感觉舒适，机舱内空气的温度、湿度、气压等也一直和地面几乎相同。 2022年12月9日，中国东方航空作为大飞机C919的全球首家用户，正式接收编号为B-919A的全球首架C919飞机。飞机注册号选用B-919A，凸显这一全球新机型、全球首架的非凡意义。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）中国商飞C919在空中加速爬升时，可以通过向后下方喷射气体来获得前进和上升的动力，这是因为力的作用是___________的。 （2）C919在高空巡航时，机舱内的气压___________机舱外部大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）请根据文中信息估算C919在空中水平匀速巡航时受到的空气浮力，并判断浮力是否是C919上升动力的主要组成部分。估算时空气的密度可以近似取1kg/m3，g取10N/kg。 五、计算题（每题4分，共8分） 26. 在校园科技展上，小明看到一款新型送货机器人，机器人自重30kg，最大载重为20kg。机器人底部有四个轮子，每个轮子与地面的接触面积为50cm²，g取10N/kg。当机器人满载静止在水平地面上时，求： （1）机器人对地面的压力大小。 （2）机器人对地面的压强。 27. 一盛有水的容器放在水平桌面上，将一体积为1.2×10−4m3的金属块用细线吊起后浸没在水中保持静止，如图所示。已知金属块的重力为7.5N，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，不计细线的质量和体积。 （1）求金属块受到的浮力大小； （2）求细线对金属块的拉力大小； 六、附加题（27题3分，28题4分，29题3分，共10分） 28. 如图所示，两块完全相同的木块A和B叠放在粗糙程度相同的水平桌面上，用12N的水平力F拉着木块B使它们一起做匀速运动，下列说法中正确的是（ ） A. B对A的摩擦力为12N B. A对B的摩擦力方向水平向右 C. B对地面的摩擦力方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为12N 29. 甲、乙两个同种材料制成的实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，请你分析并判断p1、p2的大小关系。 30. 某同学利用一个圆柱形容器、一个梨、记号笔、刻度尺和适量的水测量酱油的密度，测量过程如图所示，图中、、、分别是梨放入水、酱油前后液面到容器底的距离。已知水的密度为，则待测酱油的密度________。（用已知量和测量量表示） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 昌平一中教育集团 2025-2026 学年第二学期期中联合质量检测 初 二 物 理 试 卷 2026．4 一、单项选择题（每题 2 分，共 24 分） 1. 在国际单位制中，压强的单位是（　　） A. N B. kg C. N/kg D. Pa 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．在国际单位制中，牛顿（N）是力的基本单位，故A不符合题意； B．在国际单位制中，千克（kg）是质量的基本单位，故B不符合题意 C．在国际单位制中，N/kg是g的单位，故C不符合题意； D．在国际单位制中，帕斯卡（Pa）是压强的基本单位，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　） A. 瓶盖上有花纹 B. 打球时要用力握紧球拍 C. 磁悬浮列车行驶时不接触轨道 D. 运动员手上涂防滑粉 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A．瓶盖上有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．打球时要用力握紧球拍，是接触面的粗糙程度在一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意； C．磁悬浮列车行驶时不接触轨道，是通过使接触面脱离来减小摩擦力，故C符合题意； D．运动员手上涂防滑粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 3. 如图所示的实例中，主要说明力改变物体运动状态的是（　　） A. 篮球落到地面，被弹回 B. 用力压气球，气球变瘪了 C. 撑竿被跳高运动员压弯 D. 用力拉弹簧，弹簧变长 【答案】A 【解析】 【详解】A．篮球落地后被弹起，篮球的运动方向发生变化，主要说明了力改变物体的运动状态。故A符合题意； B．气球在人的压力下变瘪了，主要说明了力改变物体的形状。故B不符合题意； C．在运动员力的作用下，撑杆的形状发生改变，主要说明了力改变物体的形状。故C不符合题意； D．用力拉弹簧，弹簧长度变大，形状发生改变，主要说明了力改变物体的形状。故D不符合题意。 故选A。 4. 托起下列物体所用的力最接近 1N 的是（　　） A. 两个鸡蛋 B. 一个学生用的课桌 C. 一枚一元硬币 D. 一头奶牛 【答案】A 【解析】 【详解】根据重力公式可得，重力为1N的物体质量约为 A．两个鸡蛋的质量约为100g，故A符合题意； B．学生课桌质量约十千克，故B不符合题意； C．一枚一元硬币质量仅约6g，故C不符合题意； D．一头奶牛质量约五百至一千千克，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，目的是为了减小压强的是（　　） A. 饮料管的一端剪成斜口 B. 大型平板拖车装有很多轮子 C. 切蛋器装有很细的钢丝 D. 注射器针头做得很尖 【答案】B 【解析】 【详解】A．用饮料管插进饮料瓶的封口才能喝到饮料，饮料管的一端剪成斜口是为了减小饮料管插封口的受力面积，是为了增大压强，故A不符合题意； B．大型平板拖车装有很多轮子，是为了在压强不变的条件下，增大车与地面的受力面积，从而减小拖车对地面的压强避免压坏路面，故B符合题意； C．切蛋器上装有很细的钢丝，是为了减小受力面积，增大压强，故C不符合题意； D．注射器的针头做的很尖是为了减小受力面积，增大压强，满足针头能轻易插进肌肉，故D不符合题意。 故选B。 6. 体检时，小宏同学静立在体重秤上，下列几对力中属于彼此平衡的是（　　） A. 小宏对秤的压力与秤受到的支持力 B. 小宏对秤的压力与秤对他的支持力 C. 秤受到的重力与秤对小宏的支持力 D. 小宏受到的重力与秤对他的支持力 【答案】D 【解析】 【详解】A．小宏对秤的压力等于小宏的重力，秤受到的支持力等于秤和小宏的总重力，二力大小不相等，因此二力不是平衡力，故A不符合题意； B．小宏对秤的压力与秤对他的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故B不符合题意； C．秤受到的重力与秤对小宏的支持力，二力作用在不同的物体上，因此二力不是平衡力，故C不符合题意； D．小宏受到的重力与秤对他的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选D。 7. 科技小组的同学用3D打印机制作了四种模型，分别固定在支架上，放置于电子秤上，如图所示，用吹风机相同挡位正对模型从右向左水平吹风，其中电子秤示数可能明显减小的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】流体压强与流速的关系是流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，A模型上下两面平整，空气通过两面的速度相等，故气体对模型没有压力差，电子秤示数不变化；B模型上面凸起，下面平整，空气通过上表面时速度大于下表面，空气对模型上表面的压强小于对模型下表面的压强，产生一个向上的压力，故电子秤的示数减小；C模型与B相反，空气对模型产生一个向下的压力，电子秤的示数增大；D模型上下两面对称，空气通过上下两面的速度相等，故对模型没有压力差，电子秤示数不变化；答案选B． 8. 在水平轨道上有一辆实验车，其顶部装有电磁铁，电磁铁下方吸有一颗钢珠．在实验车向右匀速直线运动的过程中，钢珠因断电下落．图是描述钢珠下落的四个示意图，图中虚线表示钢珠下落的路径．以实验车为参照物，正确描述钢珠下落路径的示意图是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】钢球随实验车在水平轨道上匀速向右行驶，当它落下前，速度与实验车的速度一样；当它下落时，由于惯性，水平方向上的速度不变，但竖直方向上受到重力，因此以实验车为参照物时，钢珠作自由落体运动，故选C． 9. 如图所示为托里拆利实验的实验装置，关于此实验下列分析正确的是（ ） A. 如果将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将变低 B. 将玻璃管稍微向上提起，管内外水银面高度差将变大 C. 向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将不变 D. 换用长度相同的粗玻璃管，管内外水银面高度差将变大 【答案】C 【解析】 【详解】在托里拆利实验中，由于玻璃管内外水银面高度差所产生的压强等于外界大气压，只要外界大气压不变，管内外水银面高度差就不变，与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少、玻璃管的提升无关。故 ABD 错误，C 正确。 故选C。 10. 如图所示。小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一块长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小，在木板运动的过程中，以下说法正确的是（　　） A. 木块A受到的是静摩擦力 B. 木块A相对于地面是运动的 C. 拉动速度变大时，弹簧测力计的示数变大 D. 木块A所受摩擦力的方向向左 【答案】D 【解析】 【详解】A． 因为木块和木板之间发生了相对滑动，因此这时的摩擦属于动摩擦，不是静摩擦，故A错误； B． 木块相对于地面的位置不变，故木块相对于地面是静止，故B错误； C． 滑动摩擦力大小与物体运动速度大小无关，因此弹簧测力计的示数不会变化，故C错误； D． 摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反，因为木板水平向左运动，所以，木块相对木板来说是水平向右滑动了，因此它受到的摩擦力的方向水平向左；故D正确。 故选D。 11. 如图所示容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水放置在水平地面上，则甲、乙两容器底部受到水的压力和、压强和的关系是（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙都是圆柱形容器，液体对容器底部的压力等于液体自身的重力，由于两容器的容积相同，根据F=G=mg=ρVg可知水对两容器底部的压力相等，即F甲=F乙； 由图可知甲、乙容器底部水的深度关系为h甲<h乙，根据p=ρgh可知，水对两容器底部的压强关系为p甲<p乙。 故选C。 12. 如图甲所示，用起重机将一金属块匀速向下放入水中。金属块从接触水面到刚好浸没的过程中，弹簧测力计的示数随时间变化的图像如图乙所示，则（ ） A. 金属块的重力为 3450N B. 金属块受到的最大浮力为 3950N C. 金属块的体积为 5×10−3m3 D. 金属块的密度为 7.9×103kg/m3 【答案】D 【解析】 【详解】A．金属块接触水面前，弹簧测力计拉力等于金属块重力，由图乙可知，此时拉力为3950N，即金属块重力，故A错误。 B．金属块完全浸没后，排开水的体积最大，浮力最大，此时弹簧测力计拉力，根据称重法，最大浮力 故B错误。 C．全浸没时，根据阿基米德原理得  故C错误； D．金属块质量 金属块密度  故D正确。 故选 D。 二、多项选择题 （每题2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分，共6分） 13. 下列关于惯性的说法正确的是（ ） A. 鸭子抖动翅膀，水由于惯性被甩出 B. 足球比赛中，踢出的足球受到惯性力的作用才继续向前飞行 C. 行驶中的汽车保持车距，是为了防止惯性带来的危害 D. 跳远运动员助跑是为了增大自身的惯性 【答案】AC 【解析】 【详解】A．鸭子抖动翅膀时，水随翅膀运动，翅膀运动状态改变，水由于惯性保持原来的运动状态被甩出，故A正确； B．惯性是物体固有属性，不是力，不能表述为“受到惯性力”，踢出的足球是由于具有惯性继续向前飞行，故B错误； C．行驶的汽车刹车时由于惯性会继续向前运动一段距离，保持车距可避免追尾事故，是为了防止惯性带来的危害，故C正确； D．惯性大小仅与物体质量有关，跳远运动员助跑时质量不变，惯性大小不变，助跑是为了利用惯性，故D错误。 故选 AC。 14. 如图所示，下列装置中利用连通器原理工作的有（ ） A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【详解】ACD．下水管存水弯、茶壶、锅炉水位计均满足上端开口、底部连通的条件，符合连通器定义，利用连通器原理工作，故ACD符合题意； B．压强计的U形管一端开口，另一端与封闭探头相连，不满足上端开口条件，不是连通器，故B不符合题意。 故选ACD。 15. 浮沉条件在日常生活中有广泛的应用，从简单的物体漂浮到复杂的建筑结构设计，都有其独特的用途。下列四幅图中关于浮沉条件的应用说法正确的是（　　） A. 图甲中密度计测量的液体密度越大，密度计受到的浮力越大 B. 图乙中盐水选种时，下沉的种子密度比盐水的密度大 C. 图丙中热气球是通过自带的加热器调节气囊中气体的温度来控制升降 D. 图丁中古人打捞铁牛时，浮船受到的浮力等于铁牛的重力 【答案】BC 【解析】 【详解】A．密度计是根据物体的漂浮条件来工作的，不论液体密度大小如何，密度计受到的浮力都等于重力，浮力大小不变，故A错误； B．当物体密度大于液体密度时，物体在液体中下沉，图乙中下沉的种子密度比盐水的密度大，故B正确； C．图丙中热气球通过自带的加热器调节气囊中气体的温度，从而改变囊中气体的密度，当浮力大于重力时，气球上升；当浮力小于重力时，气球下降，故C正确； D．图丁中古人打捞铁牛时，船和铁牛的总重等于船和铁牛受到的浮力，故D错误。 故选BC。 三、实验探究题 （16-17每空每图2分，18-23每空1分，共28分） 16. 在图中画出小球所受重力G的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的，过重心作一条竖直向下的带箭头的线段，并标上重力的符号G，如图所示： 17. 如图所示，物体的重力为______N。 【答案】3.6 【解析】 【详解】弹簧测力计的量程是0~5N，每1N分成5等份，分度值是0.2N，则弹簧测力计的示数为 3N+3×0.2N=3.6N 所以物体受到的重力为3.6N。 18. 在“探究二力平衡条件”的活动中，学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。 （1）从实验效果的角度分析，你认为______方案更好，理由是____________； （2）乙实验中向两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量______时，小卡片静止； （3）把小卡片转过一个角度，然后松手，观察到小卡片转动，最后恢复到静止状态，说明两个力必须作用在______才能平衡。 【答案】 ①. 图乙 ②. 减小了摩擦力对实验产生的影响 ③. 相等 ④. 同一条直线上 【解析】 【详解】（1）[1][2]甲图中实验用的是木块，乙图中实验用的是悬挂的小卡片，由于小卡片比较轻小，实验过程中受到的摩擦力较小，所以减小了实验中摩擦力对实验产生的影响，选用乙图实验更好。 （2）[3]乙实验中向两端的小盘里加砝码，小卡片仍然静止处于平衡状态，说明受到的力大小相等，所以需要加入质量相等的钩码。 （3）[4]把小卡片转过一个角度，此时两个力作用在不同的直线上，小卡片不能静止，说明平衡力需要作用在同一条直线上。 19. 如图是物理课本上的一幅图片。受到这幅图的启发，小雨同学想设计实验探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。在水平台面上有一个装有沙子的容器，如图甲所示，如图乙所示；然后她将铁块A放在桌面上；最后小雨将沙子恢复如图甲所示情况后，她又将桌面朝下 （1）体重相同的滑雪者和步行者在雪地上行走的情景，如图所示，穿着滑雪板的小张能在雪地上自由行走，但未穿滑雪板的小李步行时却很容易陷在雪里，请根据这一情景为小雨提出一个可探究的科学问题___________ ； （2）实验的过程中，小雨为了比较压力的作用效果，可以观察沙子的 _____ ；（选填“A.凹陷程度”或“B.受力面积”） （3）由乙、丙两图所示的实验，可知压力的作用效果与 _________ 有关； （4）利用丙、丁两图所示的实验探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，铁块A和B的质量应 _______ （选填“相等”或“不相等”）。 【答案】（1）压力的作用效果与受力面积是否有关 （2）A （3）压力大小 （4）相等 【解析】 【小问1详解】 体重相同的滑雪者和步行者，对雪地压力大致相同（因体重相同 ），但滑雪者穿滑雪板受力面积大，不易陷，步行者未穿滑雪板受力面积小，易陷。所以可探究的科学问题是：压力的作用效果与受力面积大小是否有关 。 【小问2详解】 压力的作用效果无法直接测量，实验中通过观察沙子的凹陷程度来比较压力的作用效果，凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显，这运用了转换法 。 【小问3详解】 乙、丙两图中，受力面积相同（ 均为桌面与沙子接触的面积 ），丙图中增加了铁块A，压力增大，沙子凹陷程度更明显。所以由乙、丙两图可知压力的作用效果与压力大小有关 。 【小问4详解】 利用丙、丁两图探究压力的作用效果与受力面积大小是否有关时，要控制压力大小相同，改变受力面积。所以铁块A和B的质量应相等（ 质量相等则重力相等，对沙子的压力相等 ） 。 20. 小刚在“探究阻力对物体运动的影响”的实验时，每次都让同一小车从斜面上同一高度由静止开始自由滑下，观察小车在水平面上滑行的距离，如图所示（三图分别为毛巾表面、棉布表面、木板表面）。请回答下列问题： （1）小刚三次让小车从同一斜面的同一高度由静止开始自由下滑，目的：___________；该实验中小刚改变水平面材料的目的是：___________。 （2）由上述实验可以进一步科学推理：若小车在水平面上所受阻力为零，小车将做___________。 【答案】（1） ①. 保证小车在水平面上开始运动时速度相同 ②. 改变小车受到的阻力 （2）匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 探究阻力对运动的影响时，需要控制小车到达水平面的初速度相同，只改变阻力大小这一变量，因此让小车从同一斜面同一高度滑下，目的是保证小车到达水平面时初速度相等。 不同材料的水平面粗糙程度不同，对小车的阻力不同，因此更换水平面材料的目的是改变小车受到的阻力大小。 【小问2详解】 根据实验现象可知：阻力越小，小车滑行距离越远，可推理得出：如果小车在水平面上不受阻力，速度不会减小，将保持恒定速度一直做匀速直线运动。 21. 在探究液体内部压强特点时，小阳用包有橡皮膜的金属盒（作为探头）与U形管（作为压强计）相连通进行实验。 (1)使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压（不论是重压还是轻压）橡皮膜时，发现U形管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置______（选填“漏气”、“不漏气”）； (2)装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图甲、乙所示，则可以判断出A、B两处的压强______（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的结论是：液体内部的压强与______有关。 【答案】 ①. 漏气 ②. 小于 ③. 深度 【解析】 【详解】(1)[1]压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的，用手压几下橡皮膜，发现U形管两边的液面的高度差几乎不变，则说明该装置漏气。 (2)[2][3]压强计放在甲烧杯中，U形管两侧液面高度差较小；压强计放在乙烧杯中，U形管两侧液面高度差较大，所以小于；由此可以得到的结论是：液体内部的压强与深度有关。 22. 小明同学设计了如图所示的实验步骤（甲、乙、丙），进行探究“影响滑动摩擦力大小的因素”，图中物体A为长方体且各表面粗糙程度相同。 （1）实验中，小明同学用弹簧测力计___________拉着物体A做匀速直线运动，目的是：___________。 （2）由实验步骤___________（填“甲和乙”、“甲和丙”或“乙和丙”）可知：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关； （3）小明在实验中发现，使物体A做匀速直线运动的操作比较困难。于是小明将同一物体A如丁图所示的装置进行改进（图中长木板B的表面粗糙程度与甲、乙中的木板表面相同），该装置中长木板B___________（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动 【答案】（1） ①. 水平 ②. 使木块所受滑动摩擦力等于拉力大小 （2）乙和丙 （3）不需要 【解析】 【小问1详解】 滑动摩擦力实验的原理是二力平衡：只有沿水平方向匀速拉动物体A时，A做匀速直线运动，水平方向受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此可以通过弹簧测力计的示数直接得到滑动摩擦力的大小。 【小问2详解】 探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，需要控制压力大小相同，只改变接触面粗糙程度。乙、丙两次实验中，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，符合控制变量法的要求。 【小问3详解】 丁图改进后，物体A固定，始终保持静止状态，静止的A受力平衡，滑动摩擦力的大小始终等于弹簧测力计的拉力，和长木板B的运动状态无关，因此B不需要做匀速直线运动。 23. 小兰设计了如图所示的实验，来验证阿基米德原理。 （1）对图所示的实验过程进行优化，恰当的测量顺序是___________。 A. 甲、丙、乙、丁 B. 丁、甲、乙、丙 C. 乙、甲、丁、丙 （2）由甲、乙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮=___________。（用给出的符号表示） （3）若F1、F2、F3、F4之间满足关系：___________，则可验证阿基米德原理。 【答案】（1）B （2）F1-F2 （3）F1-F2=F3-F4 【解析】 【小问1详解】 从减小测量的误差和操作的方便考虑，恰当的测量顺序是丁、甲、乙、丙。故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 【小问2详解】 根据称重法测量浮力可知，由甲、乙两图弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力F浮= F1-F2 【小问3详解】 由题意可知，物体排开液体受到的重力为G排= F3-F4，若F1-F2=F3-F4，则证明F浮=G排，即可验证阿基米德原理，即浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。 24. 在探究浮力大小与哪些因素有关的实验中，小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水的同样的烧杯，对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究，实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图所示。请回答下列问题： （1）比较图丙、丁，说明浮力的大小与浸入水中的深度___________。（选填“有关”或“无关”） （2）比较图乙、丙，说明浮力的大小与___________有关。 （3）通过比较图乙和图戊，不能得出“浮力大小与液体密度有关”的结论，其中的原因是：___________。 【答案】（1）无关 （2）排开液体的体积 （3）没有控制排开液体体积相同 【解析】 【小问1详解】 丙、丁两图中，液体都是水（密度相同），圆柱体完全浸没，排开液体的体积相同，仅浸入深度不同；两次弹簧测力计示数相同，浮力大小相等，因此说明浮力大小与浸入水中的深度无关。 【小问2详解】 乙、丙两图中，液体都是水（密度相同），圆柱体浸入水中的体积（排开液体的体积）不同，计算得到浮力大小不同，因此说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问3详解】 探究浮力与液体密度的关系时，必须控制排开液体的体积相同；乙中圆柱体未完全浸没，戊中圆柱体完全浸没，两者排开液体的体积不同，存在两个变量，因此无法得出浮力与液体密度有关的结论。 四、科普阅读题（共4分） 25. 阅读《中国商飞C919》，回答问题。 中国商飞C919 中国商飞C919，是中国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的喷气式中程干线客机。如图为正在空中向上爬升的C919。 飞机上升时需要受到比自身重力更大的上升动力。飞机上升动力的组成很复杂，包括浮力、气体流速差产生的压强差、气流反冲力等等。C919所使用的喷气发动机靠燃料燃烧时产生的气体向后高速喷射的反冲作用使飞机飞行。 C919机长38.9米、翼展35.8米、机高11.95米、机身直径4.6米，体积约600立方米，空机重量45.7吨，能够承载货物和旅客的最大总质量为18.9吨，具有安全、经济、环保的特点，可满足航空公司对不同航线的运营需求。C919采用先进气动设计、先进推进系统和先进材料，碳排放更低、燃油效率更高。为了让乘客在飞行过程中感觉舒适，机舱内空气的温度、湿度、气压等也一直和地面几乎相同。 2022年12月9日，中国东方航空作为大飞机C919的全球首家用户，正式接收编号为B-919A的全球首架C919飞机。飞机注册号选用B-919A，凸显这一全球新机型、全球首架的非凡意义。 请根据上述材料，回答下列问题： （1）中国商飞C919在空中加速爬升时，可以通过向后下方喷射气体来获得前进和上升的动力，这是因为力的作用是___________的。 （2）C919在高空巡航时，机舱内的气压___________机舱外部大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）请根据文中信息估算C919在空中水平匀速巡航时受到的空气浮力，并判断浮力是否是C919上升动力的主要组成部分。估算时空气的密度可以近似取1kg/m3，g取10N/kg。 【答案】（1）相互 （2）大于 （3）6000N 因此浮力不是C919上升动力的主要部分 【解析】 【25题详解】 飞机向后下方喷射气体时，气体也会对飞机施加一个反作用力，使飞机获得前进和上升的动力，这是因为力的作用是相互的。 【26题详解】 高空的大气压较低，而文中提到“机舱内空气的温度、湿度、气压等也一直和地面几乎相同”，地面气压高于高空大气压，所以机舱内的气压大于机舱外部大气压。 【27题详解】 C919在空中水平匀速巡航时受到的空气浮力为： C919受到的重力 所以 G 比 F浮 大很多，因此浮力不是C919上升动力的主要部分。 五、计算题（每题4分，共8分） 26. 在校园科技展上，小明看到一款新型送货机器人，机器人自重30kg，最大载重为20kg。机器人底部有四个轮子，每个轮子与地面的接触面积为50cm²，g取10N/kg。当机器人满载静止在水平地面上时，求： （1）机器人对地面的压力大小。 （2）机器人对地面的压强。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 机器人对地面的压力等于机器人满载时的总重力 【小问2详解】 机器人对地面的压强 答：（1）机器人对地面的压力为500N； （2）机器人对地面的压强为。 27. 一盛有水的容器放在水平桌面上，将一体积为1.2×10−4m3的金属块用细线吊起后浸没在水中保持静止，如图所示。已知金属块的重力为7.5N，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，不计细线的质量和体积。 （1）求金属块受到的浮力大小； （2）求细线对金属块的拉力大小； 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 金属块浸没在水中时，排开水的体积 金属块受到的浮力 【小问2详解】 金属块浸没在水中保持静止时，受力平衡，受到竖直向下的重力、竖直向上的浮力和竖直向上的拉力，所以 细线对金属块的拉力 六、附加题（27题3分，28题4分，29题3分，共10分） 28. 如图所示，两块完全相同的木块A和B叠放在粗糙程度相同的水平桌面上，用12N的水平力F拉着木块B使它们一起做匀速运动，下列说法中正确的是（ ） A. B对A的摩擦力为12N B. A对B的摩擦力方向水平向右 C. B对地面的摩擦力方向水平向左 D. 地面对B的摩擦力为12N 【答案】D 【解析】 【详解】AB．整体做匀速直线运动，处于平衡状态，AB间无相对运动和相对运动趋势，因此 AB间没有摩擦力作用 ，故AB错误； C．整体向右运动，地面对  的摩擦力向左（与相对运动方向相反），根据相互作用力原理，  对地面的摩擦力方向水平向右，故C错误； D．把、看作一个整体，在水平方向受拉力  和地面的摩擦力  作用而处于平衡状态，由二力平衡条件可知，地面对  的摩擦力  ，故D正确。 故选D。 29. 甲、乙两个同种材料制成的实心正方体物块放置在水平地面上，甲的边长小于乙的边长。甲对地面的压强为p1，乙对地面的压强为p2，请你分析并判断p1、p2的大小关系。 【答案】均匀实心正方体物块对水平地面的压强，甲、乙是同种材料制成的实心正方体，密度相同，且甲的边长小于乙的边长，即甲的高度，在为定值时，压强与高度成正比，因此。 【解析】 【详解】均匀实心正方体物块对水平地面的压强，甲、乙是同种材料制成的实心正方体，密度相同，且甲的边长小于乙的边长，即甲的高度，在为定值时，压强与高度成正比，因此。 30. 某同学利用一个圆柱形容器、一个梨、记号笔、刻度尺和适量的水测量酱油的密度，测量过程如图所示，图中、、、分别是梨放入水、酱油前后液面到容器底的距离。已知水的密度为，则待测酱油的密度________。（用已知量和测量量表示） 【答案】 【解析】 【详解】由图可知，梨在水中和酱油中均处于漂浮状态，即受到的浮力等于其重力，所以F浮水=F浮酱油 设圆柱形容器的横截面积为S，则梨在水中排开水的体积V水排=S(h2-h1) 梨在酱油中排开酱油的体积V酱油排=S(h4-h3) 根据阿基米德原理可知ρ水V水排g=ρ酱油V酱油排g，ρ水S(h2-h1)g=ρ酱油S(h4-h3)g，ρ水(h2-h1)=ρ酱油(h4-h3) 则待测酱油的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $