17.2 电流做功的快慢（第2课时）同步练习-2026-2027学年九年级物理全一册（沪科版）

**基本信息** 聚焦“测量电功率”核心实验，通过基础辨析、原理应用、综合探究三层设计，构建从实验操作规范到科学思维进阶的知识巩固路径，适配新授课分层教学需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（单选）|实验原理与操作规范（滑动变阻器作用、电表观察、电路连接）|通过电路连接正误判断，强化物理观念中的仪器使用认知| |进阶层（填空）|实验条件与规律分析（电源电压选择、电阻温度特性、U-I图像）|结合图像分析功率变化，培养科学思维中的数据分析能力| |综合层（实验）|完整实验流程与创新设计（故障排除、数据处理、无电表测量方案）|通过多情境实验方案设计，提升科学探究与问题解决能力|

2026-2027学年九年级物理全一册同步练习（沪科版2024） 第十七章 电流做功与电功率 第二节 电流做功的快慢 第2课时 测量电功率 一、单选题 1．在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 A．改变被测灯泡的额定功率      B．改变被测灯泡两端的电压 C．改变电路中的电流      D．保护电路 2．在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（　　） A．灯泡的发光情况 B．变阻器滑片的位置 C．电压表的示数 D．电流表的示数 3．在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是(     ) A． B． C． D． 4．如图所示，如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知，哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率（  ） A． B． C． D． 二、填空题 5．用如图电路测定小灯泡的功率，所用电源的电压应________（选填“大于”、“等于”或“小于”）灯泡的额定电压，要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，导线e端应连接在滑动变阻器的________接线柱上。 6．小明用题1图的电路的做“测量小灯泡电功率”实验，绘制了如题2图所示的图像。已知电源电压3V，灯泡的额定电压为2.5V，此图像不是直线的主要原因是灯丝电阻受______的影响。实验中滑动变阻器的最大阻值可能是______（选填“10Ω”、“20Ω”或“30Ω”）。若灯泡两端的电压依次增大为U1、U2、U3时，灯泡对应的功率分别为P1、P2、P3，相邻两次的电压差U2-U1＝U3-U2，则P2-P1______P3-P2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 三、实验题 7．如图所示是“测量标有2.5V小灯泡电功率”的实验。 （1）图甲是某同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整_________。 （2）电路连接完整后闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，灯泡不亮，调节滑片两表示数均不变，灯泡仍不亮。实验连接中的不当之处是______________。 （3）排除故障后，闭合开关，调节变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是__________A，小灯泡的额定功率是________W。 电压U/V 0.5 1.0 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.18 0.20 0.30 0.34 电功率P/W 0.09 0.20 0.60 0.952 灯泡发光情况 不亮 发暗光 发较亮光 正常发光 发出强光 （4）分析上表中数据。你可以得出什么结论_______？（一条即可） 8．为测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图甲所示的电路。 （1）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最_________端（选填“左”或“右”）； （2）调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示为________A； （3）要测得小灯泡的额定电功率，他还应继续将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）端移动一段距离，使电压表示数为________，若此时电流表示数为0.5A，则小灯泡的额定电功率为___________W。 9．小牟同学利用如图甲电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率。 （1）请按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物连接，其中电压表的量程有0~3V和0~15V两种可供选择。 （2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，发现连接无误，那么出现该状况的原因应该是___________。 A．电流表内部断路了 B．灯泡的灯丝断了 C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻线断了 （3）排除故障后，进行正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W。 （4）测出小灯泡的额定功率后，再测略大于小灯泡额定功率的变际功率，应将滑动变阻器的滑片向___（选填“左”或“右”）滑动。 （5）小牟同学在将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端的过程中，绘制出了电流表与电压表示数变化关系的图像如图丁，说明小灯泡灯丝电阻随温度的升高而____（选填“增大”“减小”或“不变”），当灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，灯泡的实际电功率为P1，当通过灯泡的实际电流为额定电流的一半时，灯泡的实际电功率为P2，则P1______P2（选填“大于”“小于”或“等于”）。 10．小亮想测定额定电压为，额定功率不大于的小灯泡的额定功率；小江想测出一只家用电水壶的额定功率。如图甲所示是小亮做实验的实物连接图。 (1)在小亮连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处： ①_________；②________。 (2)改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是______（填写选项中的字母）。 A．小灯泡短路；B．连接小灯泡的导线接触不良；C．滑动变阻器接入电路的电阻过大。 (3)小亮调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上（如图乙所示）。如表是小亮在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出③处所缺的内容，分析数据后得到小灯泡的额定电流为______，额定功率为______。 次数 小灯泡两端电压 通过灯丝电流 小灯泡的电功率 ③______ 1 2 3 (4)实验后，小亮将一只的定值电阻与标有“ ”的滑动变阻器串联接在电压恒定为的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为______。 (5)小江利用家里的电子式电能表和秒表测电水壶的额定功率。他只让电水壶正常工作，记下电能表的指示灯闪烁次所用时间为，由于电能表常数被遮挡，她借助额定功率为的电热水器，只让电热水器正常工作，记下指示灯闪烁次所用时间为，则电水壶的额定功率为______。（用所测物理量和已知物理量的字母表示） 11．小类同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验室提供如下器材：额定电压为的待测小灯泡L（电阻约为），电压表、开关、电源（电压恒为）各1个，2只完全相同的电流表，3个不同规格的滑动变阻器（A“10Ω 2A”、B“20Ω 1A”、C“50Ω 0.2A”），定值电阻，导线若干。 （1）实验中，应选用的变阻器是______（选填“A”“B”或“C”）； （2）小类同学按照电路图正确连接实物图之后，闭合开关，将变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数为，要测小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为，此时电流表的示数如图乙所示，该小灯泡L的额定功率是______W。 （3）在实验中如没有电压表，小类设计了如图丙的电路来测小灯泡L的电功率，其中定值电阻阻值为。请帮他一起完成实验步骤： ①闭合开关______，调节变阻器R的滑片P，使电流表A2的示数为______； ②读出此时电流表A1示数为，则小灯泡额定功率表达式为______（用题中所给字母符号及测量值表示）。 图甲中若考虑电表内阻对实验的影响，则P______小灯泡的实际电功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 12．小丽用实验来探究“小灯泡在不同电压下工作时的电功率”，器材如下：电源电压U恒为6V，实验室提供有规格分别为“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的两种滑动变阻器，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约10Ω。 （1）小丽设计了如图甲所示的电路，请你用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接；___________ （2）小丽应选择规格为 ___________的滑动变阻器； （3）正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡 ___________（选填“短路”或“断路”）； （4）故障排除后，闭合开关，调节滑片P，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 ___________W； （5）完成（4）后，若想测量电压为3V时小灯泡的功率，应将滑片P向 ___________（选填“左”或“右”）端移动； （6）完成上面实验后，小丽不用电流表，又加了两个开关和一个定值电阻，设计出了测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率的实验电路如图丁所示。已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为 R0，请你完成下面实验步骤： ①闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 ___________； ②___________（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1； ③小灯泡额定功率的表达式为P额=___________。 13．小智做“测量小灯泡的电功率”实验，被测小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝的电阻在之间，所提供的器材有电压表、电流表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（A“5Ω，2A”和B“20Ω，1A”）两个，导线若干。 (1)小智选用的滑动变阻器规格为_______（填序号）； (2)连好电路，闭合开关S，移动滑片P，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W，实验中当灯泡两端的电压变大时，灯泡的电阻________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)测完小灯泡的电功率后，小智又拿来一个灯泡，这次他没有用电压表，但是多了一个开关，设计了如图丙所示的电路，也测出了这个小灯泡的额定功率，在图丙电路中，已知电源电压为U，小灯泡的额定电流为，电流表选取的量程合适，请完成下列填空。 ①只闭合开关S，移动滑片P，使电流表的示数为； ②闭合S和S1，保持滑片P位置不动，记下电流表的示数为I； ③小灯泡的额定功率表达式_________（用已知量和测量量的符号表示） 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年九年级物理全一册同步练习（沪科版2024） 第十七章 电流做功与电功率 第二节 电流做功的快慢 第1课时 电功率 额定功率与实际功率 一、单选题 1．在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 A．改变被测灯泡的额定功率      B．改变被测灯泡两端的电压 C．改变电路中的电流      D．保护电路 【答案】A 【详解】A．一个用电器的额定功率是不变的，其实际功率会随实际电压的改变而改变，故A符合题意； BCD．在“伏安法测电功率”的实验中，滑动变阻器的基本作用是保护电路，主要通过接入电路电阻的变化去改变灯泡的电压、电流，从而改变其实际功率，故BCD不符合题意。 故选A。 2．在进行实验时，往往需要我们手眼并用，在“测定小灯泡额定功率”的实验中，要让小灯泡在额定电压下发光，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（　　） A．灯泡的发光情况 B．变阻器滑片的位置 C．电压表的示数 D．电流表的示数 【答案】C 【详解】灯在额定电压下正常发光，在“额定电压下测定小灯泡额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察电压表示数，使达到额定电压，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．在“测量小灯泡电功率的实验”中，某班四位同学所连接的电路如图所示，其中连接正确的是(     ) A． B． C． D． 【答案】B 【详解】在“测量小灯泡电功率的实验”中，实验原理是P=UI，用电流表测经过灯泡的电流，用电压表测量灯泡两端的电压；应将开关、滑动变阻器、电流表和灯泡串联在电路中，电压表并联在灯泡两端，故选项B符合题意． 4．如图所示，如果电阻R的数值和各电流表与电压表的示数都已知，哪一个图中的数据无法让我们计算出灯泡L的功率（  ） A． B． C． D． 【答案】D 【详解】A．图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是小灯泡两端的电压，示数计为U灯．根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为I，则小灯泡电功率的表达式是P=U灯I。能计算出灯的功率； B．图中定值电阻和小灯泡并联，电流表测量各个支路上的电流，分别为IR和I灯，小灯泡两端的电压等于灯泡两端电压也等于电源电压U=RIR，欧姆定律根据并联电路电流的特点，则小灯泡电功率的表达式是P=UI灯= RIRI灯能计算出灯泡的功率； C．图中定值电阻和小灯泡串联，两个电压表分别测量小灯泡和电阻两端电压，由于电阻R和各电流表与电压表的示数都已知，所以根据I=可知流经电阻R的电流，因为图中定值电阻和小灯泡串联，所以可知流经灯泡的电流也等于I，另一个电压表测出来灯泡两端的电压U灯，所以根据P=U灯I可求得小灯泡电功率； D．图中定值电阻和小灯泡并联，电压表测量的是小灯泡两端的电压或电源电压，示数计为U灯．电流表测的是流经电阻的电流，而不是流经灯泡的电流，所以无法求得小灯泡电功率。 故选D。 二、填空题 5．用如图电路测定小灯泡的功率，所用电源的电压应________（选填“大于”、“等于”或“小于”）灯泡的额定电压，要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，导线e端应连接在滑动变阻器的________接线柱上。 【答案】 大于 d 【详解】[1]由图可知，测定小灯泡的功率时，串联一个滑动变阻器，根据串联分压的原理，所用电源应大于小灯泡的额定电压。 [2]要使滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数变小，说明接入电路的电阻变大，即向左移动远离右下接线柱，故应将d 接入电路。 6．小明用题1图的电路的做“测量小灯泡电功率”实验，绘制了如题2图所示的图像。已知电源电压3V，灯泡的额定电压为2.5V，此图像不是直线的主要原因是灯丝电阻受______的影响。实验中滑动变阻器的最大阻值可能是______（选填“10Ω”、“20Ω”或“30Ω”）。若灯泡两端的电压依次增大为U1、U2、U3时，灯泡对应的功率分别为P1、P2、P3，相邻两次的电压差U2-U1＝U3-U2，则P2-P1______P3-P2（选填“＞”、“＝”或“＜”）。 【答案】 温度 30Ω ＜ 【详解】[1]由图2可知，灯泡电压变大时，通过灯泡的电流也变大，根据，灯泡实际功率变大，温度升高，灯丝的电阻随温度升高而变大，所以灯泡的图像不是直线。 [2]由图2可知，灯泡电压为0.5V时，通过灯泡的电流为0.1A，此时滑动变阻器接入电阻最大，根据串联电压规律，滑动变阻器电压为 此时滑动变阻器阻值为 所以实验中滑动变阻器的最大阻值可能是30Ω。 [3]若灯泡两端的电压依次增大为U1、U2、U3时，且相邻两次的电压差U2-U1＝U3-U2，由图2可知，可取U1、U2、U3分别为0.5V、1.5V、2.5V，此时灯泡对应的电流、、分别为0.1A、0.2A、0.25A。根据，则 所以。 三、实验题 7．如图所示是“测量标有2.5V小灯泡电功率”的实验。 （1）图甲是某同学连接的部分电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整_________。 （2）电路连接完整后闭合开关，发现电流表和电压表都有较小的示数，灯泡不亮，调节滑片两表示数均不变，灯泡仍不亮。实验连接中的不当之处是______________。 （3）排除故障后，闭合开关，调节变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流是__________A，小灯泡的额定功率是________W。 电压U/V 0.5 1.0 2.0 2.5 2.8 电流I/A 0.18 0.20 0.30 0.34 电功率P/W 0.09 0.20 0.60 0.952 灯泡发光情况 不亮 发暗光 发较亮光 正常发光 发出强光 （4）分析上表中数据。你可以得出什么结论_______？（一条即可） 【答案】 滑动变阻器接在了下面两个接线柱上了 0.32 0.80 小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定 【详解】（1）[1]由题意可知，滑动变阻器应按照“一上一下”的接法，电压表并联在小灯泡两端，因为小灯泡的额定电压为2.5V，故电压表应选0~3V的量程，如图所示： （2）[2]由题意可知，电流表和电压表都有较小的示数，灯泡不亮，说明电路中电流较小，又因为调节滑片两表示数均不变，灯泡仍不亮，说明滑动变阻器起不到调节电阻的作用，综上可知，实验连接中的不当之处是滑动变阻器接在了下面两个接线柱上了。 （3）[3][4]由图乙可知，电流表的量程为0~0.6A，根据指针所在的位置可知，电流表的示数，即过小灯泡的电流是0.32A，又因为此时小灯泡正常发光，即小灯泡两端电压等于小灯泡额定电压，所以可得小灯泡的额定功率是 P额=U额I=2.5V×0.32A=0.80W （4）[5]由表中数据可知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮，所以可得结论：小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定。 8．为测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，某同学设计了如图甲所示的电路。 （1）正确连接电路后，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于最_________端（选填“左”或“右”）； （2）调节滑动变阻器，当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示为________A； （3）要测得小灯泡的额定电功率，他还应继续将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）端移动一段距离，使电压表示数为________，若此时电流表示数为0.5A，则小灯泡的额定电功率为___________W。 【答案】 右 0.42 左 2.5V 1.25 【详解】（1）[1]闭合开关前，为了保护电路，滑动变阻器的滑片P位于阻值最大处，应将滑动变阻器的滑片置于最右端。 （2）[2]当电压表示数为2V时，电流表示数如图乙所示，选择小量程，分度值为0.02A，电流表为0.42A。 （3）[3][4][5]小灯泡的额定电功率，小灯泡的两端的电压变大，滑动变阻器的接入阻值变小，他还应继续将滑动变阻器的滑片向左移动；为了让小灯泡正常发光，让小灯泡的额定电压2.5V；若此时电流表示数为0.5A，则小灯泡的额定电功率为 9．小牟同学利用如图甲电路图测量额定电压为2.5V的小灯泡的功率。 （1）请按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物连接，其中电压表的量程有0~3V和0~15V两种可供选择。 （2）正确连接完电路，闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数明显，仔细检查，发现连接无误，那么出现该状况的原因应该是___________。 A．电流表内部断路了 B．灯泡的灯丝断了 C．灯座内部出现了短路 D．滑动变阻器的电阻线断了 （3）排除故障后，进行正确操作，当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______W。 （4）测出小灯泡的额定功率后，再测略大于小灯泡额定功率的变际功率，应将滑动变阻器的滑片向___（选填“左”或“右”）滑动。 （5）小牟同学在将滑动变阻器滑片P从一端滑向另一端的过程中，绘制出了电流表与电压表示数变化关系的图像如图丁，说明小灯泡灯丝电阻随温度的升高而____（选填“增大”“减小”或“不变”），当灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，灯泡的实际电功率为P1，当通过灯泡的实际电流为额定电流的一半时，灯泡的实际电功率为P2，则P1______P2（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】 B 0.24 0.6 右 增大 大于 【详解】（1）[1]由灯泡的额定电压为2.5V可知，电压表的量程为0~3V，且与灯泡并联，实物电路如下图所示。 （2）[2]A．若电流表内部断路了，则整个电路断路，两表都没有示数，故A不符合题意； B．若灯泡的灯丝断了，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表串联在电路中测电源电压，电压表示数明显，故B符合题意； C．若灯座内部出现了短路，灯不亮，电路为通路，电流表有示数，故C不符合题意； D．滑动变阻器的电阻线断了，则整个电路断路，两表都没有示数，故D不符合题意。 故选B。 （3）[3][4]排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流大小为0.24A，小灯泡的额定功率为 P=UI=2.5V×0.24A=0.6W （4）[5]灯在额定电压下正常发光，当灯的实际电压大于额定电压时，灯的实际功率大于额定功率，故测出小灯泡的额定功率后，再测大于小灯泡额定功率的实际功率，应增大灯的电压，由串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入的电阻，故将滑动变阻器的滑片向右端滑动。 （5）[6]由图像可知，当温度升高时，电压的变化量比电流的变化量大，根据可知，灯丝电阻随温度的升高而增大。 [7]由图像可知，灯泡的额定电压为2.5V，额定电流为0.24A，当灯泡两端的实际电压为额定电压一半时，即实际电压为1.25V时，实际电流约为0.18A，灯泡的实际电功率为 P1=U1I1=1.25V×0.18A=0.225W 当通过灯泡的实际电流为额定电流的一半时，即实际电流为0.12A时，实际电压约为0.7V，灯泡的实际电功率为 P2=U2I2=0.7V×0.12A=0.084W 则P1大于P2。 10．小亮想测定额定电压为，额定功率不大于的小灯泡的额定功率；小江想测出一只家用电水壶的额定功率。如图甲所示是小亮做实验的实物连接图。 (1)在小亮连接好的电路中存在错误或不妥之处，请你找出其中的两处： ①_________；②________。 (2)改正错误和不妥之处后，闭合开关，发现电流表和电压表均有示数，但小灯泡不亮，可能的原因是______（填写选项中的字母）。 A．小灯泡短路；B．连接小灯泡的导线接触不良；C．滑动变阻器接入电路的电阻过大。 (3)小亮调节滑动变阻器，依次正确读取三组实验数据，随手写在了草稿纸上（如图乙所示）。如表是小亮在老师指导下设计的记录数据及现象的表格，请你补出③处所缺的内容，分析数据后得到小灯泡的额定电流为______，额定功率为______。 次数 小灯泡两端电压 通过灯丝电流 小灯泡的电功率 ③______ 1 2 3 (4)实验后，小亮将一只的定值电阻与标有 “ ”的滑动变阻器串联接在电压恒定为的电源上，请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为______。 (5)小江利用家里的电子式电能表和秒表测电水壶的额定功率。他只让电水壶正常工作，记下电能表的指示灯闪烁次所用时间为，由于电能表常数被遮挡，她借助额定功率为的电热水器，只让电热水器正常工作，记下指示灯闪烁次所用时间为，则电水壶的额定功率为______。（用所测物理量和已知物理量的字母表示） 【答案】 电压表的量程选错了 滑动变阻器接到了下面两个接线柱 C 0.3 0.75 灯泡的亮度 0.45 【详解】(1)[1][2]由于小灯泡的额定电压为2.5V，故直接选择小量程即可，故需要选择0~3V即可；滑动变阻器串联，需要一上一下，而此实验是只连接了下面两个接线柱。 (2)[3]发现电流表有示数，则不可能断路，电压表均有示数，故小灯泡不能短路，故只能是因为滑动变阻器的阻值过大，小灯泡的电流过小，实际功率过小造成的小灯泡不亮。 (3)[4][5][6]如表格所示，小灯泡的电压越大，电流越大，从所给的数据可知，当电压为3V，对应的电流为0.32A，当电压为2.5V时，对应的电流为0.3A；故此时小灯泡的额定电功率为 则小灯泡的额定电功率为0.75W；如图所示的表格，还需要补充小灯泡的亮暗程度。 (4)[7]小亮将一只的定值电阻与标有“ ”的滑动变阻器串联，当滑动变阻器的阻值与定值电阻的阻值相同时，此时总电阻为10Ω，那么电流为 滑动变阻器的电功率最大，故滑动变阻器消耗的最大功率为 (5)[8]她借助额定功率为的电热水器，只让电热水器正常工作，记下指示灯闪烁次所用时间为，此时消耗的电能为 即每消耗，灯闪烁，则指示灯闪烁每闪烁一次消耗的电能为 只有电水壶工作时，电能表的指示灯闪烁，则消耗的电能为 电水壶的额定功率为 故电水壶的额定电功率为。 11．小类同学在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验室提供如下器材：额定电压为的待测小灯泡L（电阻约为），电压表、开关、电源（电压恒为）各1个，2只完全相同的电流表，3个不同规格的滑动变阻器（A“10Ω 2A”、B“20Ω 1A”、C“50Ω 0.2A”），定值电阻，导线若干。 （1）实验中，应选用的变阻器是______（选填“A”“B”或“C”）； （2）小类同学按照电路图正确连接实物图之后，闭合开关，将变阻器滑片P移到某一位置时，电压表示数为，要测小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向______（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为，此时电流表的示数如图乙所示，该小灯泡L的额定功率是______W。 （3）在实验中如没有电压表，小类设计了如图丙的电路来测小灯泡L的电功率，其中定值电阻阻值为。请帮他一起完成实验步骤： ①闭合开关______，调节变阻器R的滑片P，使电流表A2的示数为______； ②读出此时电流表A1示数为，则小灯泡额定功率表达式为______（用题中所给字母符号及测量值表示）。 图甲中若考虑电表内阻对实验的影响，则P______小灯泡的实际电功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】 B 左 0.75 S、 2.5V×(I1-) 小于 【详解】（1）[1]灯的额定电流约为 由串联电路的规律及欧姆定律，灯正常发光时变阻器连入电路的电阻约 故实验中，应选用的变阻器是B。 （2）[2]灯在额定电压下正常发光，示数为1.8V小于灯的额定电压2.5V，应增大灯两端的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向左移动，使电压表示数为2.5V。 [3]此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.3A，该小灯泡L的额定功率是 P=UI′=2.5V×0.3A=0.75W （3）①[4][5]闭合开关S、S1，电阻R0和灯泡并联，调节变阻器R的滑片P，使电流表A2的示数为。 ②[6]此时电流表A1测量干路中的电流，读出此时电流表A1示数为，通过灯泡的电流为 IL= I1-I2= I1- 则小灯泡额定功率表达式为 PL=ULIL=2.5V×(I1-) [7]考虑到电表的内阻对电路的影响，甲图中电压表与灯泡并联，根据并联电路电流的规律，电流表示数大于通过灯的实际电流，根据P=UI，该电路测出的小灯泡电功率比真实功率偏大。 12．小丽用实验来探究“小灯泡在不同电压下工作时的电功率”，器材如下：电源电压U恒为6V，实验室提供有规格分别为“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的两种滑动变阻器，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时的电阻约10Ω。 （1）小丽设计了如图甲所示的电路，请你用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接；___________ （2）小丽应选择规格为 ___________的滑动变阻器； （3）正确连接好电路，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数；移动滑片，发现除了电流表示数改变外，其余均无变化。经检查，电压表完好，则故障可能是小灯泡 ___________（选填“短路”或“断路”）； （4）故障排除后，闭合开关，调节滑片P，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 ___________W； （5）完成（4）后，若想测量电压为3V时小灯泡的功率，应将滑片P向 ___________（选填“左”或“右”）端移动； （6）完成上面实验后，小丽不用电流表，又加了两个开关和一个定值电阻，设计出了测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率的实验电路如图丁所示。已知电源电压恒为U，定值电阻的阻值为 R0，请你完成下面实验步骤： ①闭合开关S、S1，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为 ___________； ②___________（填写S、S1、S2的通断情况），保持滑动变阻器的滑片不动，读出电压表示数为U1； ③小灯泡额定功率的表达式为P额=___________。 【答案】 “20Ω 1A” 短路 0.8 左 U﹣U额 闭合开关S、S2，断开S1 【详解】（1）[1]由于小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选用0~3V的量程与小灯泡并联，滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱与小灯泡串联，如图所示： （2）[2]通过小灯泡的电流为 根据串联电路电压特点，变阻器两端的电压为 U滑=U﹣UL=6V﹣2.5V=3.5V 滑动变阻器的阻值为 所以其所用滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”。 （3）[3]正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，说明电路是通路；电压表无示数，说明电压表并联的支路短路，故发生的故障是小灯泡短路。 （4）[4]由图丙知电流表的量程为0~0.6A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.32A。小灯泡的额定功率为 P=UI=2.5V×0.32A=0.8W （5）[5]小灯泡的额定电压为2.5V，若想测量电压为3V时小灯泡的功率，需要增大小灯泡两端的电压，根据串联电路电压规律，应减小变阻器两端的电压，根据分压原理，应减小变阻器接入电路的阻值，故滑动变阻器的滑片应该向左移动。 （6）[6]分析实验的原理可以得出其具体的步骤为：闭合开关S、S1，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为U﹣U额。 [7]闭合开关S、S2，断开S1，保持滑动变阻器的滑片位置不变，读出电压表示数为U1。 [8]通过灯泡的电流 灯泡的额定功率的表达式为 13．小智做“测量小灯泡的电功率”实验，被测小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝的电阻在之间，所提供的器材有电压表、电流表、电源（电压恒为6V）、开关各一个，滑动变阻器（A“5Ω，2A”和B“20Ω，1A”）两个，导线若干。 (1)小智选用的滑动变阻器规格为_______（填序号）； (2)连好电路，闭合开关S，移动滑片P，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W，实验中当灯泡两端的电压变大时，灯泡的电阻________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； (3)测完小灯泡的电功率后，小智又拿来一个灯泡，这次他没有用电压表，但是多了一个开关，设计了如图丙所示的电路，也测出了这个小灯泡的额定功率，在图丙电路中，已知电源电压为U，小灯泡的额定电流为，电流表选取的量程合适，请完成下列填空。 ①只闭合开关S，移动滑片P，使电流表的示数为； ②闭合S和S1，保持滑片P位置不动，记下电流表的示数为I； ③小灯泡的额定功率表达式_________（用已知量和测量量的符号表示） 【答案】 B 1.2 变大 (U-I额×)I额 【详解】(1)[1]小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝电阻在之间，由欧姆定律知，灯的额定电压约为，由串联电路电压的规律，变阻器的电压为，由欧姆定律知，变阻器连入电路的电阻为 故选用B“20Ω，1A”。 (2)[2]因灯的额定电压大于3V，故电压表选用0～15V的量程，分度值为0.5V，电压表的示数为4V，则小灯泡的额定功率为 [3]实验中当灯泡两端的电压变大时，通过灯泡灯丝的电流增大，电流做功越多，转化为内能就越多，灯丝的温度升高得越多，故灯丝的电阻变大。 (3)[4]只闭合开关S时，变阻器与小灯泡串联，此时电路中的电流为，根据串联电路电压的关系可得          ① 闭合S和S1，保持滑片P位置不动，灯被短路，只有变阻器接入电路，则          ② 联立①②得 P额=(U-I额×)I额 试卷第1页，共3页 1 学科网（北京）股份有限公司 $