精品解析：吉林省四平市铁西区2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

八年级物理学科期末能力检测 （2024—2025学年度第二学期） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照要求在答题卡上的指定区域内作答，在草纸上、试题上作答无效。 一、选择题（每题2分，共计12分） 1. 如图所示的简单机械在使用时，可以省距离的是（　　） A. 钓鱼竿 B. 切纸刀 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【详解】A．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，费力但省距离，故A符合题意。 BCD．切纸刀、核桃夹、钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，省力但费距离，故BCD不符合题意。 故选A。 2. 物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是（ ） A. 自行车安装滚珠轴承是通过减小压力来减小摩擦力 B. 我们使用的筷子属于省力杠杆 C. 绕地球做圆周运动的人造卫星，运动状态没有改变 D. 用吸管吸取饮料的过程中利用了大气压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．自行车安装滚珠轴承，是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦来减小摩擦力，故A错误； B．我们使用的筷子，使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故B错误 C．绕地球做圆周运动的人造卫星，运动方向和运动速度不断改变，运动状态在发生改变，故C错误； D．用吸管吸取饮料的过程中，先将吸管内的空气吸走，吸管内气压减小，饮料在大气压作用下进入吸管再进入嘴里，这个过程利用了大气压强，故D正确。 故选D。 3. 下列几种情况中，人没有对物体做功的是 A. 推车前进 B. 提桶水平匀速行走 C. 提起箱子 D. 将鸡蛋举起 【答案】B 【解析】 【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离． 【详解】A、用力推车，有力作用在车上，车在力的方向上通过了距离，所以做了功，不符合题意 B、提桶水匀速前进，有力但没有在力的方向上产生距离，所以不做功，符合题意； C、提起箱子，有力作用在箱子上，且在力的方向上通过了距离，所以做了功，不符合题意； D、将鸡蛋举起，有力作用在鸡蛋上，且在力的方向上通过了距离，所以做了功，不符合题意． 故选B． 4. 如图所示，2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽车“东大•鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时，下列关于汽车能量变化情况说法正确的是（　　） A. 动能不变，重力势能增大，机械能增大 B. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能不变，重力势能不变，机械能不变 【答案】C 【解析】 【详解】汽车加速升空，质量不变，速度增加，所以动能增加，高度升高，所以重力势能增加，机械能等于动能和重力势能之和，所以机械能增加，C正确，ABD错误。 故选 C。 5. 扔实心球是初中重要体育项目，扔球过程中（不计空气阻力）包含物理知识，其中说法正确的是（ ） A. 球在空中能够运动很远的距离，是因为受到惯性的作用 B. 球在落地过程中，动能转化为重力势能 C. 球飞行到最高点时，其动能不为零 D. 球在上升过程中，其机械能变大 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性是一种性质，是保持原来的状态不变的性质，不是力，不能说“受到惯性的作用”，故A错误； B．球在落地过程中，高度降低，速度变大，重力势能转化为动能，故B错误； C．球飞行到最高点时，在水平方向上存在速度，其动能不为零，故C正确； D．不计空气阻力，机械能守恒，球在上升过程中，其机械能不变，故D错误。 故选C。 6. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从某一高度处匀速下降，然后将其逐渐浸入水中，整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系图像如图所示，，g取10N/kg，下列说法中错误的是（ ） A. 圆柱体的重力为12N B. 圆柱体的密度为 C. 圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是400Pa D. 圆柱体所受的最大浮力为8N 【答案】B 【解析】 【详解】A．当圆柱体下降高度时，圆柱体还未接触水，弹簧测力计示数等于圆柱体重力，由图得，故A正确； D．当后，圆柱体完全浸没在水中，拉力不变，此时浮力最大。最大浮力 故D正确； C． 圆柱体在时开始浸入水中，时刚好完全浸没，因此刚浸没时下表面的水深度 下表面液体压强 故C正确； B．完全浸没时，圆柱体体积等于排开水的体积，根据阿基米德原理可知 圆柱体质量 圆柱体的密度 故B错误。 本题选择描述错误的，故选B。 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落）。如图所示，脚踏碓属于________杠杆；如果想省一些力，可将脚踩点适当________支点（选填“靠近”或“远离”）。假设碓头重力为100N，碓头在捣谷的过程中，碓头下落50cm，则碓头重力做功________J，碓头下落过程中是将________能转化为动能。 【答案】 ①. 费力 ②. 远离 ③. 50 ④. 重力势 【解析】 【详解】由图可知，用脚连续踏木杠时，O点为支点，支点到脚施加的动力的距离为动力臂，支点到碓头的重力的距离为阻力臂，由于动力臂小于阻力臂，所以脚踏碓属于费力杠杆； 当阻力和阻力臂不变时，人脚越靠近O点，动力臂越小，由杠杆平衡条件可知，动力越大，越费力，故使用时如果想省力，可将脚踩点适当远离支点O； 碓头重力做的功； 随着碓头下落，其重力势能逐渐减少，而动能逐渐增加，最终在撞击稻谷时将动能转化为冲击力，完成去壳的任务，故在碓头下落的过程中，重力势能转化为动能。 8. 如图是我国第三艘航空母舰——“中国人民解放军海军福建舰”在上海江南造船厂下水亮相，该舰排水量约8万吨，大大增加了舰载机数量。“中国人民解放军海军福建舰”在海上匀速行驶时，此时，该舰所受的浮力为________N。当舰载机起飞后，航空母舰受到的浮力________；航空母舰底部受到海水的压强________；航空母舰的动能________（后三空均选填“变大”、“变小”“不变”，g取）。 【答案】 ①. ②. 变小 ③. 变小 ④. 变小 【解析】 【详解】航空母舰在海上处于漂浮状态，受到的浮力等于排开水的重力。已知排水量 则该舰受到的浮力为 航空母舰在海上始终处于漂浮状态，受到的浮力等于其自身总重力，即 当舰载机起飞后，航空母舰的总重力减小，因此它受到的浮力将变小； 根据阿基米德原理，当浮力变小时，航空母舰排开海水的体积变小，航空母舰会稍微上浮，其底部所处的深度h变小；由液体压强公式可知，航空母舰底部受到海水的压强将变小； 航空母舰在海上匀速行驶，其速度不变。当舰载机起飞后，航空母舰的总质量变小。由于物体的动能与质量和速度有关，在速度不变、质量变小时，航空母舰的动能将变小。 9. 小明用粗细均匀的一次性吸管制成一支密度计，用它来测量液体密度，分别将吸管置于甲、乙两种不同的液体中，如图所示。在吸管底部放入铁丝的目的是使密度计竖直地________在液面上，密度计在甲、乙两液体中所受浮力________，液体密度________，如果在标注刻度时将该密度计放入酒精中，此时密度计底端到液面的长度h为12.5cm，该处刻度标记“”，则“”的刻度应标记于长度h为________cm处。 【答案】 ①. 漂浮 ②. = ③. ＞ ④. 10 【解析】 【详解】在吸管底部放入铁丝，可以降低重心，从而使密度计能够竖直地漂浮在液面上； 由于同一支密度计在甲、乙两种液体中均处于漂浮状态，根据物体的漂浮条件，其受到的浮力都等于自身的重力，即 ，所以密度计在甲、乙液体中所受浮力相等； 由图可知，密度计在甲液体中浸入的深度小于在乙液体中浸入的深度，即排开甲液体的体积小于排开乙液体的体积，即 根据阿基米德原理公式，在浮力相同的情况下，液体密度与排开液体的体积成反比，故甲液体的密度大于乙液体的密度，即 因为密度计在酒精和待测液体中均处于漂浮状态，其受到的浮力相等，即 由阿基米德原理可得，化简得即 可得，所以“ ”的刻度应标记于长度h为10cm处。 10. 如图所示，水平桌面上两个底面积、质量相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球分别放入两个容器中，静止时两球状态如图，两容器内液面相平。则：两小球所受浮力________；两种液体对容器底部的压力________；两种液体的密度________；两容器对水平桌面压强________（均选填“>”、“=”“<”）。 【答案】 ①. ②. ③. ④. 【解析】 【详解】两个小球完全相同，重力相等。甲中小球悬浮，乙中小球漂浮，浮力都等于重力，因此。 物体悬浮时，液体密度等于物体密度，即；物体漂浮时，液体密度大于物体密度，即​，因此。 两容器液面相平，液体深度h相同，液体密度，根据液体压强公式，因此液体对容器底的压强。两个容器底面积相同，根据，可得两种液体对容器底部的压力。 容器对桌面的压力等于总重力，即 容器质量、小球质量都相同；两个容器底面积相同，乙容器上宽下窄，液面等高，因此乙中液体体积大于甲中液体体积，液体密度​，根据，可得乙中液体重力大于甲中液体重力，因此总压力，根据，两容器对水平桌面压强。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 如图，请画出乒乓球上浮时的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在水中向上运动的乒乓球受到重力和浮力两个力的作用，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，乒乓球密度小于水，所以最终会漂浮，所以图中所示位置浮力大于重力。从乒乓球的重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用符号G和F浮表示，即为其所受重力和浮力示意图，浮力大于重力，如下图所示： 12. 如图所示，在杠杆OBA的B点悬挂一重物，若在杠杆A端施加最小的力F，使其在图示位置平衡，请画出力F的示意图及其力臂L。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件 ：阻力和阻力臂固定时，动力臂越长，动力越小。图中支点在O点，动力作用点在A点，当以OA作为动力臂时，动力臂最长，此时动力最小；为使杠杆在图示位置平衡，动力的方向应该垂直于OA向上。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 一个鸡蛋从18楼抛下就可以砸碎行人的头骨，请从能量角度解释其原因。 【答案】18楼高度很高，鸡蛋质量一定时，高度越高重力势能越大；鸡蛋下落过程中，重力势能逐渐转化为动能，到达地面时鸡蛋的动能很大，对外做功能力强，因此可以砸碎行人的头骨。 【解析】 【详解】本题考查初中机械能的基础知识点：重力势能大小与物体质量、被举高的高度有关，质量不变时，高度越高重力势能越大；物体下落过程中重力势能不断转化为动能，初始重力势能越大，落地时获得的动能越大，动能越大的物体对外做功的能力越强，破坏力越大。 14. 如图所示，在一次春游野外活动中，小明同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。 【答案】详见解析 【解析】 【详解】甲图方式更轻便合理． 两种方式的动力臂大致相同，阻力相等，根据杠杆原理，甲方式的阻力臂小，根据杠杆平衡条件，所以手施加的动力小，感觉轻便． 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 一辆质量为的小汽车，在平直公路上沿直线匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.1倍。求：（g取10N/kg） （1）求汽车发动机的牵引力大小。 （2）若汽车行驶了2000m，牵引力做的功是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 汽车沿平直公路匀速直线行驶，水平方向二力平衡，牵引力与阻力大小相等。 汽车重力 汽车受到的阻力 由二力平衡得 【小问2详解】 已知牵引力和行驶路程，直接计算牵引力做功 16. 如图所示，是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车。在陆地上最高速度可达126km/h，它车身轻巧。仅有900kg，乘客利用车身携带的压缩空气装置，可以正常呼吸。（g取10N/kg）求： （1）敞篷概念车受到的重力。 （2）当质量为60kg的驾驶员驾驶敞篷概念车漂浮在水面时，该车排开水的体积。 【答案】（1）9×103 N （2）0.96m3 【解析】 【小问1详解】 敞篷概念车受到的重力是 【小问2详解】 敞篷车漂浮在水面时，所受浮力等于总重力。即 排开水的体积为 六、实验与探究题（17～20题每空1分，21题6分，最后一空2分，共计24分） 17. 从2022年北京冬奥会到2025年哈尔滨亚冬会，中国冰雪热传遍了大江南北。 （1）滑雪板做得比较宽大，这是通过增大___________的方法来减小对雪地的压强； （2）小聪在滑雪场用双板滑雪时，他向后撑雪杖就会向前加速滑动，这是利用了物体间力的作用是___________的； （3）如图所示，小明用单板滑雪，从C点由静止自由滑下，经过B点到达最低点O，然后到达另一侧与B点等高的A点时速度刚好为零。则由C点到B点的过程中，其___________能转化为动能；从C点到A点的过程中，其机械能的总量___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）受力面积 （2）相互 （3） ①. 重力势 ②. 变小 【解析】 【小问1详解】 滑雪板做得比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积的方法来减小对雪地的压强。 【小问2详解】 小聪在滑雪场用双板滑雪时，他向后撑雪杖，雪杖给雪地向后的力，由于力的作用是相互的，雪地给雪杖向前的力，使小聪向前加速滑动。 【小问3详解】 [1]小明由C点到B点的过程中，质量不变、速度变大，动能变大；质量不变、高度变小，重力势能变小，其重力势能转化为动能。 [2]从C点到A点的过程中，克服摩擦做功，机械能的总量变小。 18. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表： 实验次数 钩码的重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 甲 2 0.05 1.0 0.15 66.7% 乙 4 0.05 1.7 0.15 78.4% 丙 6 0.05 2.2 0.15 ② （1）实验中要________竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高； （2）表格中编号②处数据应为________； （3）分析实验数据得出结论：同一滑轮组，物体重力越大，机械效率越________； （4）若增大提升物体的速度，该滑轮组的机械效率________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 【答案】（1）匀速 （2）90.9% （3）大 （4）不变 【解析】 【小问1详解】 实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使弹簧测力计的示数保持稳定，便于准确读出拉力。 【小问2详解】 滑轮组的机械效率为 故编号②处的数据为90.9%。 【小问3详解】 由表中数据可知，钩码的重力由2N增大到4N、6N时，滑轮组的机械效率也随之增大。因此在其他条件相同时，同一滑轮组提升的物体重力越大，机械效率越大。 【小问4详解】 增大提升物体的速度只会改变做功的快慢，不会改变有用功与总功的大小，即不会改变有用功与总功的比值，因此该滑轮组的机械效率不变。 19. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，A是小球，B是木块。 （1）实验中小球动能大小是通过观察________来反映的； （2）高架路面严禁车辆超速、超载。若探究车辆“超速”带来的危害，可以用质量________的小球，让它们从斜面的________高度由静止滚下来探究； （3）若水平面是光滑的，________（选填“能”或“不能”）达到探究目的； （4）若利用如图的器材做“阻力对物体运动的影响”实验，必须增加的器材是________（填写字母序号）。 A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的小球 【答案】（1）木块被撞击后移动的距离 （2） ①. 相同 ②. 不同 （3）不能 （4）B 【解析】 【小问1详解】 实验中，通过小球推动木块B运动距离的大小来反映小球动能的大小，这是转换法的应用。 【小问2详解】 若探究车辆“超速”带来的危害，即速度对动能的影响 ，要控制质量相同，所以可以用质量相同的小球，让它们从斜面的不同高度由静止滚下来探究。 【小问3详解】 若水平面是光滑的，小球将做匀速直线运动，无法通过移动的距离来比较动能的大小，故不能达到探究目的。 【小问4详解】 若利用图所示的器材做“探究阻力对物体运动的影响”的实验，实验中需要让物体运动时所受阻力不同，阻力大小受压力和接触面粗糙程度的影响，所以必须增加的器材是粗糙程度不同的水平面。故B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 20. 小丽在做“探究杠杆平衡的条件“的实验，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。 （1）如图甲所示，要将杠杆调节在水平位置平衡是为了便于测量________，调节时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调才能使杠杆水平平衡。 （2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡。小丽在左、右两侧各增加1个钩码，杠杆将________（选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 （3）杠杆调节平衡后，小丽进行了三次实验，多次实验的目的是________。 （4）如图丙所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当弹簧测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数将________； 【答案】（1） ①. 力臂 ②. 右 （2）右端下沉 （3）获得普遍规律 （4）变大 【解析】 【小问1详解】 杠杆在水平位置平衡时，力臂与杠杆重合，可以直接从杠杆上读取力臂大小，因此调节到水平位置平衡是为了便于测量力臂。 图甲中杠杆左端偏低，平衡螺母向偏高的右侧调节即可。 【小问2详解】 设每个钩码重为，每格长度为：两侧各增加1个钩码后，左侧力与力臂的乘积为，右侧为，右侧乘积更大，因此杠杆右端下沉。 【小问3详解】 本实验是探究规律的实验，多次实验的目的是避免单次实验的偶然性，得到普遍适用的杠杆平衡条件。 【小问4详解】 弹簧测力计从转到位置后，拉力倾斜，拉力的力臂（支点到拉力作用线的垂直距离）变小；阻力和阻力臂不变，根据杠杆平衡条件，拉力会变大，因此弹簧测力计示数变大。 21. 同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时的实验情景如图所示。（g取10N/kg） （1）由A、B、C三图可知，浮力大小与________有关。 （2）由A、C、D三图可知，浮力大小与浸没的深度________（选填“有关”或“无关”） （3）图D、E中液体对容器底部压强较大的是图________。（D、E中的液面相平） （4）由图中测出的数值，可求出圆柱体的密度为________。 （5）液体的密度为________。 【答案】（1）物体排开液体的体积 （2）无关 （3）E （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 A、B、C三图中液体密度相同，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计示数不同、浮力不同，根据控制变量法可得：浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问2详解】 A、C、D三图中，液体密度、排开液体体积都相同，只有物体浸没的深度不同，浮力大小相同，因此浮力大小与浸没的深度无关。 【小问3详解】 由A可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N，因此圆柱体的重力为2.4N。根据称重法可知，物体浸没时排开体积相同，E中浮力 D中浮力 ，排开液体的体积相同，根据​得，E中液体密度更大。D、E液面相平，根据液体压强公式可知，、相同时，液体密度越大，压强越大，因此压强较大的是E。 【小问4详解】 由（3）分析可知，D中圆柱体浸没在水中时，浮力。圆柱体浸没在水中，根据​，得圆柱体体积 圆柱体质量 因此圆柱体密度 【小问5详解】 由（3）分析可知，E中圆柱体浸没在未知液体中时，浮力，则液体密度​ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 八年级物理学科期末能力检测 （2024—2025学年度第二学期） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．答题时，考生务必按照要求在答题卡上的指定区域内作答，在草纸上、试题上作答无效。 一、选择题（每题2分，共计12分） 1. 如图所示的简单机械在使用时，可以省距离的是（　　） A. 钓鱼竿 B. 切纸刀 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 2. 物理与日常生活、工程实践密切相关，下列分析正确的是（ ） A. 自行车安装滚珠轴承是通过减小压力来减小摩擦力 B. 我们使用的筷子属于省力杠杆 C. 绕地球做圆周运动的人造卫星，运动状态没有改变 D. 用吸管吸取饮料的过程中利用了大气压强 3. 下列几种情况中，人没有对物体做功的是 A. 推车前进 B. 提桶水平匀速行走 C. 提起箱子 D. 将鸡蛋举起 4. 如图所示，2025年1月1日，来自东南大学科研团队自主研发的国内首辆分布式电驱动飞行汽车“东大•鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时，下列关于汽车能量变化情况说法正确的是（　　） A. 动能不变，重力势能增大，机械能增大 B. 动能增大，重力势能减小，机械能不变 C. 动能增大，重力势能增大，机械能增大 D. 动能不变，重力势能不变，机械能不变 5. 扔实心球是初中重要体育项目，扔球过程中（不计空气阻力）包含物理知识，其中说法正确的是（ ） A. 球在空中能够运动很远的距离，是因为受到惯性的作用 B. 球在落地过程中，动能转化为重力势能 C. 球飞行到最高点时，其动能不为零 D. 球在上升过程中，其机械能变大 6. 一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从某一高度处匀速下降，然后将其逐渐浸入水中，整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系图像如图所示，，g取10N/kg，下列说法中错误的是（ ） A. 圆柱体的重力为12N B. 圆柱体的密度为 C. 圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是400Pa D. 圆柱体所受的最大浮力为8N 二、填空题（每空1分，共16分） 7. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落）。如图所示，脚踏碓属于________杠杆；如果想省一些力，可将脚踩点适当________支点（选填“靠近”或“远离”）。假设碓头重力为100N，碓头在捣谷的过程中，碓头下落50cm，则碓头重力做功________J，碓头下落过程中是将________能转化为动能。 8. 如图是我国第三艘航空母舰——“中国人民解放军海军福建舰”在上海江南造船厂下水亮相，该舰排水量约8万吨，大大增加了舰载机数量。“中国人民解放军海军福建舰”在海上匀速行驶时，此时，该舰所受的浮力为________N。当舰载机起飞后，航空母舰受到的浮力________；航空母舰底部受到海水的压强________；航空母舰的动能________（后三空均选填“变大”、“变小”“不变”，g取）。 9. 小明用粗细均匀的一次性吸管制成一支密度计，用它来测量液体密度，分别将吸管置于甲、乙两种不同的液体中，如图所示。在吸管底部放入铁丝的目的是使密度计竖直地________在液面上，密度计在甲、乙两液体中所受浮力________，液体密度________，如果在标注刻度时将该密度计放入酒精中，此时密度计底端到液面的长度h为12.5cm，该处刻度标记“”，则“”的刻度应标记于长度h为________cm处。 10. 如图所示，水平桌面上两个底面积、质量相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球分别放入两个容器中，静止时两球状态如图，两容器内液面相平。则：两小球所受浮力________；两种液体对容器底部的压力________；两种液体的密度________；两容器对水平桌面压强________（均选填“>”、“=”“<”）。 三、作图题（每题2分，共4分） 11. 如图，请画出乒乓球上浮时的受力示意图。 12. 如图所示，在杠杆OBA的B点悬挂一重物，若在杠杆A端施加最小的力F，使其在图示位置平衡，请画出力F的示意图及其力臂L。 四、简答题（每题2分，共4分） 13. 一个鸡蛋从18楼抛下就可以砸碎行人的头骨，请从能量角度解释其原因。 14. 如图所示，在一次春游野外活动中，小明同学先后用甲、乙两种方式杠着同样的包裹前时。两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由。 五、计算题（每题5分，共10分） 15. 一辆质量为的小汽车，在平直公路上沿直线匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.1倍。求：（g取10N/kg） （1）求汽车发动机的牵引力大小。 （2）若汽车行驶了2000m，牵引力做的功是多少？ 16. 如图所示，是世界首款“水陆两栖”的敞篷概念车。在陆地上最高速度可达126km/h，它车身轻巧。仅有900kg，乘客利用车身携带的压缩空气装置，可以正常呼吸。（g取10N/kg）求： （1）敞篷概念车受到的重力。 （2）当质量为60kg的驾驶员驾驶敞篷概念车漂浮在水面时，该车排开水的体积。 六、实验与探究题（17～20题每空1分，21题6分，最后一空2分，共计24分） 17. 从2022年北京冬奥会到2025年哈尔滨亚冬会，中国冰雪热传遍了大江南北。 （1）滑雪板做得比较宽大，这是通过增大___________的方法来减小对雪地的压强； （2）小聪在滑雪场用双板滑雪时，他向后撑雪杖就会向前加速滑动，这是利用了物体间力的作用是___________的； （3）如图所示，小明用单板滑雪，从C点由静止自由滑下，经过B点到达最低点O，然后到达另一侧与B点等高的A点时速度刚好为零。则由C点到B点的过程中，其___________能转化为动能；从C点到A点的过程中，其机械能的总量___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 18. 在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如表： 实验次数 钩码的重力G/N 钩码提升高度h/m 拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 甲 2 0.05 1.0 0.15 66.7% 乙 4 0.05 1.7 0.15 78.4% 丙 6 0.05 2.2 0.15 ② （1）实验中要________竖直向上拉动弹簧测力计，使钩码升高； （2）表格中编号②处数据应为________； （3）分析实验数据得出结论：同一滑轮组，物体重力越大，机械效率越________； （4）若增大提升物体的速度，该滑轮组的机械效率________（选填“变大”“不变”或“变小”）。 19. 如图是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置，A是小球，B是木块。 （1）实验中小球动能大小是通过观察________来反映的； （2）高架路面严禁车辆超速、超载。若探究车辆“超速”带来的危害，可以用质量________的小球，让它们从斜面的________高度由静止滚下来探究； （3）若水平面是光滑的，________（选填“能”或“不能”）达到探究目的； （4）若利用如图的器材做“阻力对物体运动的影响”实验，必须增加的器材是________（填写字母序号）。 A. 倾斜程度不同的斜面 B. 粗糙程度不同的水平面 C. 质量不同的小球 20. 小丽在做“探究杠杆平衡的条件“的实验，所用的实验器材有：杠杆（每小格均等长）、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。 （1）如图甲所示，要将杠杆调节在水平位置平衡是为了便于测量________，调节时应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调才能使杠杆水平平衡。 （2）如图乙所示，杠杆在水平位置平衡。小丽在左、右两侧各增加1个钩码，杠杆将________（选填“保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”）。 （3）杠杆调节平衡后，小丽进行了三次实验，多次实验的目的是________。 （4）如图丙所示，若不在B点挂钩码，可改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，当弹簧测力计从a位置转动到b位置时，使杠杆仍在水平位置平衡，其示数将________； 21. 同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”时的实验情景如图所示。（g取10N/kg） （1）由A、B、C三图可知，浮力大小与________有关。 （2）由A、C、D三图可知，浮力大小与浸没的深度________（选填“有关”或“无关”） （3）图D、E中液体对容器底部压强较大的是图________。（D、E中的液面相平） （4）由图中测出的数值，可求出圆柱体的密度为________。 （5）液体的密度为________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $