内容正文:
2024——2025学年度下学期科尔沁区中小学生学科素养
专项数据采集试卷(八年级物理)
温馨提示:1.本数据采集试卷共4页,14道小题,满分60分,检测时间60分钟。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项。请在答题卡上将代表正确选项的字母用2B铅笔涂黑)
1. “手机脖”是新一代的全球性疾病!据相关资料显示,中学生头部的质量约占身体总质量的十分之一,当人们低头,45°看手机等电子设备时,颈椎承受的压力约为6倍头部重力。若某一中学生头部质量为5kg,则颈椎所承受的压力约为( )
A. 30N B. 300N C. 600N D. 6000N
2. 除夕夜,小明和妈妈一起在家包饺子,下列步骤中关于力的作用效果与其他三项不同的是( )
A. 手推面杖来回运动 B. 面团被擀制成面皮
C. 揉捏面团 D. 面皮包馅捏成佼子
3. 6月13日女篮亚洲杯热身赛正式开始,7月13日开始决赛。如图所示,是中国女篮运动员在打比赛时的情境,下列说法正确的是( )
A. 运动员运球过人,说明力是使物体运动的原因
B. 投出去的篮球离手后,篮球继续运动,是因为受到了惯性
C. 投三分球时,若篮球在上升到最高点时所有的力消失,篮球将保持静止
D. 篮球在水平地面滚动时,受到的重力与地面对篮球的支持力是一对平衡力
4. 下列实例中,属于增大压强的是( )
A. 感到舒服的吊床 B. 载重车装很多车轮
C. 切熟鸡蛋的钢丝很细 D. 螺丝的垫片较大
5. 如图所示是关于浮力知识的应用实例,下列说法正确的是( )
A. 图甲,良种沉底后,浮力消失
B. 图乙,气球上浮时的浮力小于重力
C. 图丙,飞艇里充的氦气的密度大于空气的密度
D. 图丁,巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积
6. 压强与人们日常生活的关系非常密切。下列有关压强在生活中的应用,说法正确的是( )
A. 卫生间的地漏利用连通器原理防止异味上到地面上来
B. 托里拆利实验,玻璃管倾斜,管内外水银面高度差变大
C. 飞机机翼上方空气流速快,流体压强大
D. 用注射器打针利用了大气压
7. 下列事例中关于力对物体做功的叙述正确的是( )
A. 直升机悬停在空中,直升机所受到的重力对直升机做了功
B. 足球在空中飞行过程中,脚对足球踢的力对足球做了功
C. 马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功
D. 无人机给农作物喷洒农药水平飞行,无人机的升力对无人机做了功
8. 如图甲所示,小明用手提起哑铃,这一动作从生物学的视角,可以认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,图乙所示是我国自主研制的中国空间站天和核心舱,其机械臂的功能类似于人的手臂;从物理学的视角,可以认为是一个杠杆在工作。下列工具工作时与机械臂属于同类型杠杆的是( )
A. 压蒜器 B. 扫帚
C. 核桃夹 D. 钢丝钳
二、非选择题(共6小题,共36分)
9. 如图所示,用细线、长木板、毛巾、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计,在水平桌面上探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)实验过程中应水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,这样做是根据_________的知识得出木块所受摩擦力的大小。
(2)比较甲、丙两次实验,可得出结论:_________。
(3)如图乙所示进行实验时,若运动过程中木块的速度突然变大,则木块受到的滑动摩擦力将_________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)比较甲、丁两次实验,_________(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系,理由是_________。
(5)图丁实验过程中,A、B两物体所受摩擦力的大小关系是_________(选填“>”、“=”或“<”)。
10. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)金属盒(探头)上的橡皮膜应该选用_________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。
(2)压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小的仪器,这种探究方法是_________。
(3)实验前小强用手轻轻按压金属盒的橡皮膜,同时观察U形管内液面的高度差,这样做的目的是_________。
(4)比较图丙和图丁,可以研究;液体内部压强大小与_________的关系。
(5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度_________(选填“更大”或“更小”)的液体。
(6)已知图丁中U形管左右两侧红墨水高度差,则此时金属盒受到盐水的压强为_________Pa。(,g取10N/kg)
11. 某物理兴趣小组用如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
(1)在A图中画出弹簧测力计下方物体处于静止状态下的受力示意图。
(2)A图中弹簧测力计的示数是_________N。
(3)物体浸没在水中时受到的浮力是_________N。
(4)通过比较图A、D、E可以得出:浮力的大小与物体浸没后的_________无关。
(5)小磊同学想利用上述器材测出某待测液体的密度,他进行了以下的探究:
①用弹簧测力计测出物体受到的重力;
②用弹簧测力计测出物体浸没在水中的示数;
③用弹簧测力计测出物体_________的示数;
则待测液体的密度_________(用字母表示,已知水的密度为。)
12. 用绳子把一个铁锁悬挂起来,把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子,固定后松手,头不动(如图所示)铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然后再从点c往回运动。
(1)从a点到b点的过程中,铁锁的动能、重力势能如何变化?__________________________________
(2)从能量的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子。_______________________________________
13. 中国深海载人探测器继“蛟龙号”、“深海勇士号”后,2020年11月10日“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底10909米。(海水密度,g取10N/kg)
(1)“奋斗者号”在马里亚纳海沟万米深处受到海水的压强。
(2)若“奋斗者号”上有一面积为的观察窗口,在万米处探测中该观察窗承受的压力是多少?
(3)初中生的平均质量是50kg,则深海万米处海水对观察窗口的压力相当于多少个初中生叠起来踩在观察窗上?
14. 如图甲,吊车正在对一辆交通事故车实施救援作业。该事故车总重为,吊车以0.4m/s的速度先将事故车向上吊起2m,再水平向右移动6m后放到道路事故救援车上运回交警队,起重臂下滑轮组的结构如图乙所示,钢丝绳上的拉力F为5000N。
(1)吊车施救过程中对事故车做了多少有用功?
(2)将事故车向上吊起2m的过程中,钢丝绳上的拉力F的功率是多少?
(3)该滑轮组的机械效率是多少?
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2024——2025学年度下学期科尔沁区中小学生学科素养
专项数据采集试卷(八年级物理)
温馨提示:1.本数据采集试卷共4页,14道小题,满分60分,检测时间60分钟。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一个正确选项。请在答题卡上将代表正确选项的字母用2B铅笔涂黑)
1. “手机脖”是新一代的全球性疾病!据相关资料显示,中学生头部的质量约占身体总质量的十分之一,当人们低头,45°看手机等电子设备时,颈椎承受的压力约为6倍头部重力。若某一中学生头部质量为5kg,则颈椎所承受的压力约为( )
A. 30N B. 300N C. 600N D. 6000N
【答案】B
【解析】
【详解】中学生头部受到的重力
颈椎承受的压力约为倍头部重力,则颈椎所承受的压力约为
故选B。
2. 除夕夜,小明和妈妈一起在家包饺子,下列步骤中关于力的作用效果与其他三项不同的是( )
A. 手推面杖来回运动 B. 面团被擀制成面皮
C. 揉捏面团 D. 面皮包馅捏成佼子
【答案】A
【解析】
【详解】力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,手对面杖施力,面杖的速度大小和方向不断变化,即运动状态在改变,则属于力可以改变物体的运动状态;手用力揉捏面团,然后面团被擀制成面皮,最后面皮包馅捏成饺子,面团的形状一直在改变,属于力可以改变物体的形状,A中力的作用效果与其它三项不同,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
3. 6月13日女篮亚洲杯热身赛正式开始,7月13日开始决赛。如图所示,是中国女篮运动员在打比赛时的情境,下列说法正确的是( )
A. 运动员运球过人,说明力是使物体运动的原因
B. 投出去的篮球离手后,篮球继续运动,是因为受到了惯性
C. 投三分球时,若篮球在上升到最高点时所有的力消失,篮球将保持静止
D. 篮球在水平地面滚动时,受到的重力与地面对篮球的支持力是一对平衡力
【答案】D
【解析】
【详解】A.力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因,运球过人是力改变了篮球的运动状态,故A错误;
B.惯性是物体本身固有的属性,不是力,不能说“受到惯性”,正确描述是篮球由于具有惯性继续运动,故B错误;
C.斜投的篮球到达最高点时,竖直方向速度为0,但水平方向仍有速度;根据牛顿第一定律,若此时所有力消失,篮球会保持水平方向的匀速直线运动,故C错误;
D.篮球在水平地面滚动时,竖直方向受力平衡,重力和地面对篮球的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线上,符合二力平衡的条件,故D正确。
故选D。
4. 下列实例中,属于增大压强的是( )
A. 感到舒服的吊床 B. 载重车装很多车轮
C. 切熟鸡蛋的钢丝很细 D. 螺丝的垫片较大
【答案】C
【解析】
【详解】A.吊床是通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;
B.载重车装很多车轮是通过增大受力面积来减小压强,故B不符合题意;
C.切鸡蛋的钢丝很细是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故C符合题意;
D.螺丝的垫片较大是通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。
故选C。
5. 如图所示是关于浮力知识的应用实例,下列说法正确的是( )
A. 图甲,良种沉底后,浮力消失
B. 图乙,气球上浮时的浮力小于重力
C. 图丙,飞艇里充的氦气的密度大于空气的密度
D. 图丁,巨轮能浮在水面上是因为用空心的办法增大了排开液体的体积
【答案】D
【解析】
【详解】A.浸在液体中的良种沉底是因为浮力小于重力,浮力仍然存在,故A错误;
B.根据物体浮沉条件,气球上浮时,浮力大于自身重力,故B错误;
C.飞艇能升上天空,浮力大于重力,因此充入的氦气密度必须小于空气密度,故C错误;
D.巨轮用密度大于水的钢铁制成,通过空心的方法增大了排开液体的体积,从而增大可利用的浮力,使巨轮漂浮在水面上,故D正确。
故选D。
6. 压强与人们日常生活的关系非常密切。下列有关压强在生活中的应用,说法正确的是( )
A. 卫生间的地漏利用连通器原理防止异味上到地面上来
B. 托里拆利实验,玻璃管倾斜,管内外水银面高度差变大
C. 飞机机翼上方空气流速快,流体压强大
D. 用注射器打针利用了大气压
【答案】A
【解析】
【详解】A.卫生间的地漏底部连通、上端开口,当水不流动时,两部分中的水面高度总是相平的,从而形成水封,防止下水道的异味进入室内,这是利用了连通器原理,故A正确;
B.在托里拆利实验中,玻璃管内水银柱的竖直高度是由外界大气压决定的,根据,当大气压不变时,玻璃管倾斜,管内水银柱的长度会变长,但管内外水银面的高度差(竖直高度)保持不变,故B错误;
C.飞机机翼上方凸起,在相同时间内空气流过的路程长,流速快,因此机翼上方流体压强小,故C错误;
D.注射器打针(推药液)时,是靠手对活塞的推力将药液压入体内的,没有利用大气压,故D错误。
故选A。
7. 下列事例中关于力对物体做功的叙述正确的是( )
A. 直升机悬停在空中,直升机所受到的重力对直升机做了功
B. 足球在空中飞行过程中,脚对足球踢的力对足球做了功
C. 马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功
D. 无人机给农作物喷洒农药水平飞行,无人机的升力对无人机做了功
【答案】C
【解析】
【详解】A.直升机悬停在空中,直升机受到重力作用,但在重力的方向上没有移动距离,即距离,根据功的计算公式可知,重力对直升机没有做功,故A错误;
B.足球在空中飞行过程中,脚与足球已经分离,脚对足球不再有力的作用,即力,所以脚对足球踢的力没有对足球做功,故B错误;
C.马拉车在水平路面上匀速前进,车受到马向前的拉力F,且车在拉力的方向上移动了距离s,拉力与移动距离均不为0,根据功的计算公式可知,马的拉力对车做了功,故C正确;
D.无人机水平飞行时,无人机受到的升力方向是竖直向上的,而无人机在水平方向上移动,在竖直方向上没有移动距离,即力的方向与运动方向垂直,升力对无人机没有做功,故D错误。
故选C。
8. 如图甲所示,小明用手提起哑铃,这一动作从生物学的视角,可以认为桡骨在肱二头肌的牵引下绕着肘关节转动,图乙所示是我国自主研制的中国空间站天和核心舱,其机械臂的功能类似于人的手臂;从物理学的视角,可以认为是一个杠杆在工作。下列工具工作时与机械臂属于同类型杠杆的是( )
A. 压蒜器 B. 扫帚
C. 核桃夹 D. 钢丝钳
【答案】B
【解析】
【详解】机械臂类似肘关节,肘关节动力臂短阻力臂长,属于费力杠杆,选项中压蒜器、核桃夹、钢丝钳都是省力杠杆,扫帚是费力杠杆,故B正确。
故选B。
二、非选择题(共6小题,共36分)
9. 如图所示,用细线、长木板、毛巾、两个完全相同的木块A、B和一个弹簧测力计,在水平桌面上探究影响滑动摩擦力大小的因素。
(1)实验过程中应水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,这样做是根据_________的知识得出木块所受摩擦力的大小。
(2)比较甲、丙两次实验,可得出结论:_________。
(3)如图乙所示进行实验时,若运动过程中木块的速度突然变大,则木块受到的滑动摩擦力将_________。(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)比较甲、丁两次实验,_________(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面积的关系,理由是_________。
(5)图丁实验过程中,A、B两物体所受摩擦力的大小关系是_________(选填“>”、“=”或“<”)。
【答案】(1)二力平衡
(2)接触面粗糙程度相同时,压力越大滑动摩擦力越大
(3)不变 (4) ①. 不能 ②. 没有控制压力相同
(5)=
【解析】
【小问1详解】
木块做匀速直线运动时,水平方向的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡知识,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力大小。
【小问2详解】
甲、丙两次实验,控制了接触面粗糙程度相同,改变了压力大小,压力越大弹簧测力计示数越大,滑动摩擦力越大,因此得出结论:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大。
【小问3详解】
滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关,速度突然变大时,压力和接触面粗糙程度都不变,因此滑动摩擦力不变。
【小问4详解】
探究滑动摩擦力和接触面积的关系,需要控制压力大小和接触面粗糙程度相同。甲实验压力为1个木块的重力,丁实验压力为2个木块的总重力,压力大小不同,没有控制控制压力大小相同,因此不能探究。
【小问5详解】
A、B完全相同,接触面粗糙程度相同,A、B对木板的压力都等于1个木块的重力,滑动摩擦力大小只和压力大小和接触面的粗糙程度有关,因此二者受到的滑动摩擦力相等。
10. 如图所示是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)金属盒(探头)上的橡皮膜应该选用_________(选填“薄”或“厚”)一些的较好。
(2)压强计是通过观察U形管两端液面的高度差来显示橡皮膜所受压强大小的仪器,这种探究方法是_________。
(3)实验前小强用手轻轻按压金属盒的橡皮膜,同时观察U形管内液面的高度差,这样做的目的是_________。
(4)比较图丙和图丁,可以研究;液体内部压强大小与_________的关系。
(5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度_________(选填“更大”或“更小”)的液体。
(6)已知图丁中U形管左右两侧红墨水高度差,则此时金属盒受到盐水的压强为_________Pa。(,g取10N/kg)
【答案】(1)薄 (2)转换法
(3)检查气密性(或检查是否漏气)
(4)液体的密度 (5)更小
(6)400
【解析】
【小问1详解】
薄橡皮膜对压强更灵敏,更容易发生形变,压强变化时实验现象更明显,因此选择薄橡皮膜更好。
【小问2详解】
将不易直接观察的橡皮膜压强,转换为容易观察的U形管液面高度差来反映,这种探究方法是转换法。
【小问3详解】
实验前按压橡皮膜,观察液面变化:如果液面能灵活升降,说明装置气密性好;如果液面无明显变化,说明装置漏气,因此该操作目的是检查装置的气密性。
【小问4详解】
丙、丁两次实验中,探头深度相同,只有液体密度不同,U形管两侧液面的高度差不同,因此研究的是液体内部压强与液体密度的关系。
【小问5详解】
橡皮膜受到的压强固定,根据,U形管内液体密度越小,对应的液面高度差越大,现象更明显,因此需要换密度更小的液体。
【小问6详解】
金属盒受到盐水的压强为
11. 某物理兴趣小组用如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素。
(1)在A图中画出弹簧测力计下方物体处于静止状态下的受力示意图。
(2)A图中弹簧测力计的示数是_________N。
(3)物体浸没在水中时受到的浮力是_________N。
(4)通过比较图A、D、E可以得出:浮力的大小与物体浸没后的_________无关。
(5)小磊同学想利用上述器材测出某待测液体的密度,他进行了以下的探究:
①用弹簧测力计测出物体受到的重力;
②用弹簧测力计测出物体浸没在水中的示数;
③用弹簧测力计测出物体_________的示数;
则待测液体的密度_________(用字母表示,已知水的密度为。)
【答案】(1) (2)2.8
(3)1.2 (4)深度
(5) ①. 浸没在待测液体中 ②.
【解析】
【小问1详解】
以物体重心为作用点,画竖直向下的带箭头线段标注重力,再画竖直向上、长度相等的带箭头线段标注拉力;物体静止,重力和拉力二力平衡,大小相等。受力示意图如下:
【小问2详解】
弹簧测力计的分度值为,因此示数为。
【小问3详解】
根据称重法,因此物体浸没在水中时浮力为
【小问4详解】
A、D、E中,D、E物体都浸没在水中,只有深度不同,弹簧测力计示数相同、浮力相同,因此得出结论,浮力的大小与物体浸没后的深度无关。
【小问5详解】
要得到待测液体密度,需要让物体排开液体体积和水中相等(都等于物体自身体积),因此步骤③为,测出物体浸没在待测液体中的示数。推导过程,物体浸没水中时
因此物体体积物体浸没待测液体时
整理得到待测液体密度为
12. 用绳子把一个铁锁悬挂起来,把铁锁拉到刚好贴着自己的鼻子,固定后松手,头不动(如图所示)铁锁由开始位置a沿弧线ac向另一侧的最高点c运动,然后再从点c往回运动。
(1)从a点到b点的过程中,铁锁的动能、重力势能如何变化?__________________________________
(2)从能量的转化和守恒角度分析铁锁摆回时能否碰到鼻子。_______________________________________
【答案】 ①. 见解析 ②. 见解析
【解析】
【详解】(1)[1]铁锁从a点到最低点b点的过程中,质量不变,高度减小,重力势能减小;速度增大,动能增大。
(2)[2]铁锁从a点到b点、c点再回摆时,有一部分机械能转化为内能,机械能减小了,故不会碰到鼻子。
13. 中国深海载人探测器继“蛟龙号”、“深海勇士号”后,2020年11月10日“奋斗者号”在马里亚纳海沟成功坐底10909米。(海水密度,g取10N/kg)
(1)“奋斗者号”在马里亚纳海沟万米深处受到海水的压强。
(2)若“奋斗者号”上有一面积为的观察窗口,在万米处探测中该观察窗承受的压力是多少?
(3)初中生的平均质量是50kg,则深海万米处海水对观察窗口的压力相当于多少个初中生叠起来踩在观察窗上?
【答案】(1)
(2)
(3)4000个
【解析】
【小问1详解】
“奋斗者号”在马里亚纳海沟万米深处受到海水的压强
【小问2详解】
由可知,该观察窗承受的压力
【小问3详解】
每个初中生的重力为
初中生的个数
14. 如图甲,吊车正在对一辆交通事故车实施救援作业。该事故车总重为,吊车以0.4m/s的速度先将事故车向上吊起2m,再水平向右移动6m后放到道路事故救援车上运回交警队,起重臂下滑轮组的结构如图乙所示,钢丝绳上的拉力F为5000N。
(1)吊车施救过程中对事故车做了多少有用功?
(2)将事故车向上吊起2m的过程中,钢丝绳上的拉力F的功率是多少?
(3)该滑轮组的机械效率是多少?
【答案】(1)
(2)6000W (3)80%
【解析】
【小问1详解】
吊车施救过程中克服事故车重力做的功是有用功,
【小问2详解】
由图可知,承担动滑轮绳子的段数,钢丝绳端移动的距离为
钢丝绳上的拉力F做的总功为
拉力F做功的功率为
【小问3详解】
该滑轮组的机械效率
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