精品解析:广东省梅州市平远县实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次学情调研道德与法治试卷

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2026-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 梅州市
地区(区县) 平远县
文件格式 ZIP
文件大小 93 KB
发布时间 2026-07-18
更新时间 2026-07-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-18
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来源 学科网

内容正文:

广东省梅州市平远县实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次学情调研 道德与法治试卷 (时间:60分钟 总分:100分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题(每小题3分,共60分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意。) 1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( ) A. 穿着标新立异,展现青春风采 B. 做到内心闭锁,保护青春秘密 C. 放任青春冲动,享受青春激情 D. 悦纳身心变化,克服青春烦恼 2. 进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题:小强原来是班级的文艺委员,但最近声音变粗唱歌变得很难听;漂亮的小丽最近脸上长了一些青春痘,心里很烦;小亮总想得到大家的认可,可是又不好意思参与班干部的竞选。对于这些烦恼,我们应该( ) ①悦纳生理变化,调适矛盾心理 ②充分发扬优点,避免暴露缺点 ③正视身体变化,追求青春内在美 ④相信矛盾心理是会自然消失的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 3. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾 C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美 4. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( ) ①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼 ②多向老师和家长寻求处理问题的方法 ③什么事都不用去在意,烦恼自然消除 ④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 近年来,中国航天成就举世瞩目,其中女航天员王亚平和刘洋的贡献让国人赞叹。她们利用身材小巧、容易控制身体移动的优势,协助男航天员作业,顺利完成每次任务。这给我们的启示有( ) ①男生女生可以优势互补 ②男女平等,没有性别角色差异 ③女性比男性更适合航天事业 ④男女正常交往合作有助于促进各自成长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 2025年1月,西藏日喀则市定日县措果乡附近发生6.8级地震,震源深度10千米。地震已造成126人遇难,188人不同程度受伤。灾害发生后,其他各地人民也为此感到伤心、难过,纷纷捐款捐物、参与救援。这说明( ) A. 人的情绪是复杂多变的 B. 情绪受多方面因素的影响 C. 情绪会影响人们的观念和行动 D. 消极的情绪只会产生负面作用 7. 有人说,发脾气是本能,管理好情绪是本领。这告诉我们( ) A. 要调控情绪,善于掩饰情绪 B. 发脾气是正常的,应该顺其自然 C. 真正有本领的强者情绪不会波动 D. 应善于调整情绪,要做情绪的主人 8. 下列对于调控情绪的方法解读正确的是( ) A. 心情苦闷时,到公园去游玩——注意转移法 B. 遇到伤心事,总是劝自己往好的方面去想——合理宣泄法 C. 被父母批评,去找朋友诉说——换位思考法 D. 比赛失利时,回家高歌一曲——认知调节法 9. 寒假期间,有的父母在辅导孩子写作业时,鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后,仍然对孩子的生活事无巨细、关怀备至。下列对上述材料认识正确的是( ) A. 孩子要学会承受和转化消极情感,提升情感境界 B. 父母对子女的爱是相对稳定的,愤怒是短暂的、不稳定的 C. 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达 D. 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情感的表达 10. 《2024中国诗词大会》围绕春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、风味、先生、灯火、在路上十大主题,以“春天”为始,以“路上”为盼,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经九载而魅力不减,其秘诀在于( ) ①深刻的情感有助于我们生命的成长 ②以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气 ③通过诗词传递美好情感,给人以温暖力量 ④创造正面情感体验,杜绝一切负面情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. “耻之一字,乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是( ) A. 不精不诚,不能动人 B. 敬人者,人恒敬之 C. 人须知耻,方能过而改,故耻为重 D. 不以为耻,反以为荣 12. 我们每个人都是社会的一部分,每个人都应对社会有所付出,当我们用心去关爱社会,社会会变得更加美好。下列是某同学捕捉的几个社会生活镜头,其中点评正确的是( ) 镜头一:拿到外卖后对送餐小哥说一句“谢谢你”——尊重他人 镜头二:在日常生活中着装得体,行为举止大方——太注重外表 镜头三:面对他人的议论,不卑不亢,平和豁达——维护自尊 镜头四:作为值日生认真打扫教室,获得同学点赞——爱慕虚荣 A. 镜头一和镜头二 B. 镜头二和镜头四 C. 镜头三和镜头四 D. 镜头一和镜头三 13. 以下行为中,体现自尊的是( ) A. 小明在考试中作弊,取得了好成绩还沾沾自喜 B. 小红在课堂上答错问题后,觉得自己很丢脸,一整天都闷闷不乐 C. 小刚在运动会上没取得好名次,但他认真总结经验,争取下次取得好成绩 D. 小丽总是喜欢模仿明星的穿着打扮,以此来吸引同学的关注 14. “自尊心是一个人品德的基础。若失去自尊心,一个人的品德就会瓦解。”这表明( ) A. 自尊是健康良好的心理状态 B. 自尊是人的基本心理需要 C. 自尊对于一个人的品德养成至关重要 D. 自尊能激励我们奋发向上 15. 下列行为中,属于侵犯他人人格尊严的是( ) A. 小张在教室里捡到一个钱包,主动交给老师寻找失主 B. 小李在未经同学小王同意的情况下,私自翻看小王的日记 C. 小赵在学校表彰大会上,热情地为获奖同学鼓掌 D. 小孙在公交车上主动给老人让座 16. 神舟十七号航天员唐胜杰是目前执行空间站任务最年轻的航天员,从昔日的农家少年,到披甲出征的航天员,是一次次的执行任务让他蜕变。唐胜杰的经历表明,个人的成长需要( ) A. 成为航天英雄 B. 自信自强品质 C. 克服心理矛盾 D. 放弃知识学习 17. 小明在学习新知识时总是有些不自信,害怕尝试新的事物,担心失败会被人嘲笑。小明应该( ) A. 避免尝试新事物,以免失败带来负面影响 B. 依赖他人的帮助来增强自己的自信 C. 相信自己,勇于探索,增强底气 D. 专注于自己的弱势,而不是关注自己的优势 18. 青春是一个十字路口,它通向一个未知的异地,需要自信为它导航;青春是一部枯燥的纪录片,它记录时光流逝的日子,需要自信为它点缀。做自信的人需要我们( ) ①找准定位,扬长避短 ②专注当下,积极行动 ③勇于探索,增强底气 ④认清优势,盲目自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出,“这一年的步伐,我们走得很显底气”“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大”。铿锵豪迈、温暖坚定的话语,激励着我们要( ) A. 好高骛远,追逐梦想 B. 自信自强,为国争光 C. 敢于质疑,否定一切 D. 自信自负,特立独行 20. 2024年8月3日,郑钦文在巴黎奥运会上获得网球女子单打金牌,优秀成绩的背后,是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们( ) A. 有了自信就能完全避免挫折和苦难 B. 只要自强,就一定不会被挫折打倒 C. 要明确目标,专注当下,积极行动 D. 发掘自身力量就不必借助外部力量 二、非选择题(40分) 21. 青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。 日记一 我是一个外向的女生,并且喜欢和男同学一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是女生的不足,我可以向他们学习,让自己更加优秀…… (1)阅读日记一,说说男女生应该怎样做到优势互补? 日记二 李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了。 (2)小美的处理方法可取吗?为什么? (3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往? 22. 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走了。没走几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘记了取笔,希望卖铅笔的人不要介意。他郑重其事地说:“您和我们一样,都是商人。” 一年之后,在一个商贾云集的社会场合,一位西装革履的推销商人迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。” (1)这则故事告诉我们要怎样尊重他人? (2)我们怎样才能做一个自尊的人? 23. 阅读下列材料,结合所学回答问题。 身高198cm的女排队长朱婷发挥自己身高臂长、身体协调性好、扣球力量大且线路多变等优势,练就了一手出色的强攻和多变的线路,成为球队进攻的核心得分手。同时,她也清楚自己在后排防守和一传方面存在不足,便通过刻苦训练来提升自己的后排技术,使自己在防守和一传上也能达到较高水平,成为一名全面型主攻手。在世界杯比赛中,以朱婷为队长的中国女排以11连胜的骄人战绩夺得冠军,她蝉联最有价值球员和最佳主攻。 (1)朱婷是怎样树立自信的? (2)向朱婷学习,你怎样做才能提升自己的能力为国家做贡献? (3)朱婷的经历告诉我们青春的自信既体现在个人成长的努力中,也体现在什么地方? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 广东省梅州市平远县实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次学情调研 道德与法治试卷 (时间:60分钟 总分:100分) 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、选择题(每小题3分,共60分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意。) 1. 青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要( ) A. 穿着标新立异,展现青春风采 B. 做到内心闭锁,保护青春秘密 C. 放任青春冲动,享受青春激情 D. 悦纳身心变化,克服青春烦恼 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识青春期身心的变化。 D:青春是美好的,但青春也有烦恼,所以为了奏好青春乐曲,我们要悦纳自己,接受自己身体和心理的变化,努力调控情绪,克服青春烦恼,D说法正确; A:青春不是标新立异,A说法错误; B:闭锁心理是不健康的,要开放自己,B说法错误; C:我们要珍惜青春,不能放任青春,C说法错误; 故本题选D。 2. 进入青春期后,许多同学都遇到了一些问题:小强原来是班级的文艺委员,但最近声音变粗唱歌变得很难听;漂亮的小丽最近脸上长了一些青春痘,心里很烦;小亮总想得到大家的认可,可是又不好意思参与班干部的竞选。对于这些烦恼,我们应该( ) ①悦纳生理变化,调适矛盾心理 ②充分发扬优点,避免暴露缺点 ③正视身体变化,追求青春内在美 ④相信矛盾心理是会自然消失的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:面对青春期的生理变化和心理矛盾,我们应该悦纳生理变化,积极调适矛盾心理,故①符合题意。 ②:我们要正视缺点并努力改正,而不是避免暴露缺点,故②说法错误。 ③:在追求外在美的同时,更要正视身体变化,追求青春内在美,故③符合题意。 ④:青春期的矛盾心理需要积极调节,不会自然消失,故④说法错误。 3. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( ) A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响 B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾 C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展 D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美 【答案】C 【解析】 【详解】 A:青春期的矛盾心理是成长中的正常现象,处理得当可以成为成长动力,并非只有消极影响,故 A 说法错误; B:青春时光宝贵,我们应努力拼搏,创造价值,而非单纯追求享乐,故 B 说法错误; C:青春期是身心发展的关键过渡期,我们要关注生理变化,调适心理状态,促进身心协调发展,故 C 说法符合题意; D:成长意味着接纳自我,金无足赤、人无完人,我们应不断完善自我而非苛求完美,故 D 说法错误。 4. 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有( ) ①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼 ②多向老师和家长寻求处理问题的方法 ③什么事都不用去在意,烦恼自然消除 ④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的相关知识。 ①:尽量多与同学交往,多参加集体活动,①错误; ②:依据教材知识,解决青春期困惑和烦恼的方式有敞开自己的心扉,多与父母、老师和同学交流沟通,寻求他们的指导和帮助;当我们出现心理烦恼时,应努力控制自己,通过自我暗示、目标转移、换位思考等方法,进行有效控制,②正确; ③:需要了解青春期知识,③错误; ④:不断丰富自我,培养健康的兴趣爱好;了解必要的生理和心理知识,学会正确对待自己的生理和心理变化,④正确; 故本题选C。 5. 近年来,中国航天成就举世瞩目,其中女航天员王亚平和刘洋的贡献让国人赞叹。她们利用身材小巧、容易控制身体移动的优势,协助男航天员作业,顺利完成每次任务。这给我们的启示有( ) ①男生女生可以优势互补 ②男女平等,没有性别角色差异 ③女性比男性更适合航天事业 ④男女正常交往合作有助于促进各自成长 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:“女航天员利用自身优势协助男航天员完成任务”,体现男生女生各具优势,可以优势互补,故①说法正确; ②:男女在人格和法律地位上平等,但生理和心理存在性别角色差异,故②说法错误; ③:“更”说法过于绝对,男女各有优势,不能片面认为女性比男性更适合航天事业,故③说法错误; ④:男女航天员合作顺利完成任务,说明男女正常交往、友好坦然地合作,有助于促进各自成长,故④说法正确。 6. 2025年1月,西藏日喀则市定日县措果乡附近发生6.8级地震,震源深度10千米。地震已造成126人遇难,188人不同程度受伤。灾害发生后,其他各地人民也为此感到伤心、难过,纷纷捐款捐物、参与救援。这说明( ) A. 人的情绪是复杂多变的 B. 情绪受多方面因素的影响 C. 情绪会影响人们的观念和行动 D. 消极的情绪只会产生负面作用 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干主要反映情绪的作用,并未体现情绪复杂多变,故A不符合题意; B:题干强调的是情绪产生后的反应,不是影响情绪的因素,故B不符合题意; C:人们因地震感到伤心难过,进而捐款捐物、参与救援,体现情绪非常神奇,情绪会影响人们的观念和行动,故C符合题意; D:“只会”说法过于绝对,在一定条件下,消极情绪也会有积极作用;适度的消极情绪可以转化为行动动力,产生积极效果,故D说法错误。 7. 有人说,发脾气是本能,管理好情绪是本领。这告诉我们( ) A. 要调控情绪,善于掩饰情绪 B. 发脾气是正常的,应该顺其自然 C. 真正有本领的强者情绪不会波动 D. 应善于调整情绪,要做情绪的主人 【答案】D 【解析】 【详解】A:调控情绪是正确的,但情绪需要合理表达,而不是一味掩饰,故A说法错误。 B:发脾气虽是本能,但放任情绪不利于身心健康,不能顺其自然,故B说法错误。 C:人人都有情绪波动,强者也不例外,“情绪不会波动”说法过于绝对,故C说法错误。 D:题干强调管理情绪是本领,启示我们应善于调整情绪,做情绪的主人,故D符合题意。 8. 下列对于调控情绪的方法解读正确的是( ) A. 心情苦闷时,到公园去游玩——注意转移法 B. 遇到伤心事,总是劝自己往好的方面去想——合理宣泄法 C. 被父母批评,去找朋友诉说——换位思考法 D. 比赛失利时,回家高歌一曲——认知调节法 【答案】A 【解析】 【详解】A:通过改变环境(到公园游玩)分散注意力,从而缓解苦闷心情,属于注意转移法,故 A 说法正确; B:通过改变思维方式(往好的方面想)调整心态,属于认知调节法,而非宣泄情绪的合理宣泄法,故 B 说法错误; C:通过倾诉(找朋友诉说)释放压力,属于合理宣泄法,而非站在他人角度思考的换位思考法,故 C 说法错误; D:通过唱歌(高歌一曲)释放情绪,属于合理宣泄法,而非改变认知的认知调节法,故 D 说法错误; 9. 寒假期间,有的父母在辅导孩子写作业时,鸡飞狗跳、愤怒不已。但事后,仍然对孩子的生活事无巨细、关怀备至。下列对上述材料认识正确的是( ) A. 孩子要学会承受和转化消极情感,提升情感境界 B. 父母对子女的爱是相对稳定的,愤怒是短暂的、不稳定的 C. 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情绪的表达 D. 父母对子女的关爱和辅导作业时的愤怒都是情感的表达 【答案】B 【解析】 【详解】A:辅导作业时的愤怒属于情绪而非情感,且材料侧重分析父母行为特点而非孩子的做法,故A说法错误; B:情感是相对稳定的,情绪是短暂的、不稳定的,父母的爱是情感,愤怒是情绪,材料体现了这一点,故B说法符合题意; C:父母对子女的关爱属于情感,愤怒属于情绪,不都是情绪的表达,故C说法错误; D:父母对子女的关爱属于情感,愤怒属于情绪,不都是情感的表达,故D说法错误; 10. 《2024中国诗词大会》围绕春天、多彩、勇毅、山河、相逢、寒暑、风味、先生、灯火、在路上十大主题,以“春天”为始,以“路上”为盼,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经九载而魅力不减,其秘诀在于( ) ①深刻的情感有助于我们生命的成长 ②以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气 ③通过诗词传递美好情感,给人以温暖力量 ④创造正面情感体验,杜绝一切负面情感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:深刻的情感有助于我们生命的成长,符合情感促进精神发展的观点,故①符合题意; ②:以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气,体现了美好情感能激励我们克服困难,故②符合题意; ③:通过诗词传递美好情感,给人以温暖力量,与题干中“给人以温暖力量”相呼应,故③符合题意; ④:负面情感丰富我们的人生阅历,无法杜绝一切负面情感,说法过于绝对,故④说法错误; 11. “耻之一字,乃人生第一要事。”自尊要从知耻开始。下列语句能体现这一观点的是( ) A. 不精不诚,不能动人 B. 敬人者,人恒敬之 C. 人须知耻,方能过而改,故耻为重 D. 不以为耻,反以为荣 【答案】C 【解析】 【详解】A:强调待人要真诚诚信,和知耻无关,故A不符合题意; B:强调尊重他人才能获得他人尊重,和知耻无关,故B不符合题意; C:明确指出人必须知耻才能改正过错,体现了知耻的重要性,故C符合题意; D:这是缺乏羞耻心的表现,与题干观点相悖,故D说法错误; 12. 我们每个人都是社会的一部分,每个人都应对社会有所付出,当我们用心去关爱社会,社会会变得更加美好。下列是某同学捕捉的几个社会生活镜头,其中点评正确的是( ) 镜头一:拿到外卖后对送餐小哥说一句“谢谢你”——尊重他人 镜头二:在日常生活中着装得体,行为举止大方——太注重外表 镜头三:面对他人的议论,不卑不亢,平和豁达——维护自尊 镜头四:作为值日生认真打扫教室,获得同学点赞——爱慕虚荣 A. 镜头一和镜头二 B. 镜头二和镜头四 C. 镜头三和镜头四 D. 镜头一和镜头三 【答案】D 【解析】 【详解】A:镜头二中着装得体、行为举止大方是文明有礼的表现,并非太注重外表,点评错误,故 A 说法错误; B:镜头二点评错误,镜头四中认真打扫教室是对集体负责的表现,并非爱慕虚荣,点评错误,故 B 说法错误; C:镜头四点评错误,故 C 说法错误; D:镜头一中说“谢谢你”是尊重他人的表现,点评正确;镜头三中面对议论不卑不亢是维护自尊的表现,点评正确,故 D 符合题意; 13. 以下行为中,体现自尊的是( ) A. 小明在考试中作弊,取得了好成绩还沾沾自喜 B. 小红在课堂上答错问题后,觉得自己很丢脸,一整天都闷闷不乐 C. 小刚在运动会上没取得好名次,但他认真总结经验,争取下次取得好成绩 D. 小丽总是喜欢模仿明星的穿着打扮,以此来吸引同学的关注 【答案】C 【解析】 【详解】A:作弊是不诚信行为,沾沾自喜是虚荣表现,损害了自身尊严,故 A 说法错误; B:因答错问题闷闷不乐是过于敏感、虚荣的表现,不能正确对待挫折,故 B 说法错误; C:面对失败不气馁,总结经验争取进步,是知耻而后勇,维护自身尊严的表现,故 C 符合题意; D:模仿明星吸引关注是追求表面荣耀,属于虚荣心,不是真正的自尊,故 D 说法错误。 14. “自尊心是一个人品德的基础。若失去自尊心,一个人的品德就会瓦解。”这表明( ) A. 自尊是健康良好的心理状态 B. 自尊是人的基本心理需要 C. 自尊对于一个人的品德养成至关重要 D. 自尊能激励我们奋发向上 【答案】C 【解析】 【详解】A:自尊是健康良好的心理状态,本身说法正确,但题干强调的是自尊与品德的关系,故A不符合题意; B:自尊是人的基本心理需要,本身说法正确,但题干未体现心理需要,故B不符合题意; C:题干指出自尊是品德的基础,失去自尊品德会瓦解,表明自尊对于一个人的品德养成至关重要,故C符合题意; D:自尊能激励我们奋发向上,本身说法正确,但题干未体现激励作用,故D不符合题意; 15. 下列行为中,属于侵犯他人人格尊严的是( ) A. 小张在教室里捡到一个钱包,主动交给老师寻找失主 B. 小李在未经同学小王同意的情况下,私自翻看小王的日记 C. 小赵在学校表彰大会上,热情地为获奖同学鼓掌 D. 小孙在公交车上主动给老人让座 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人格尊严权的相关知识。 A:小张主动归还失物,属于拾金不昧,未侵犯他人权利,故A不符合题意; B:小李未经允许翻看他人日记,侵犯了他人隐私权,而隐私权是人格尊严的重要组成部分,故B符合题意; C:小赵为同学鼓掌是正当的鼓励行为,未涉及侵权,故C不符合题意; D:小孙让座是文明行为,与人格尊严无关,故D不符合题意。 故本题选B。 16. 神舟十七号航天员唐胜杰是目前执行空间站任务最年轻的航天员,从昔日的农家少年,到披甲出征的航天员,是一次次的执行任务让他蜕变。唐胜杰的经历表明,个人的成长需要( ) A. 成为航天英雄 B. 自信自强品质 C. 克服心理矛盾 D. 放弃知识学习 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信、自强。 B:题文中唐胜杰在执行任务中冲突了重重关卡,成为了目前执行空间站最年轻的航天员,从他的成长经历中我们明白了个人的成长需要自信自强的品质,故B符合题意; A:成为航天员不是题文设问的出发点,故A不符合题意; C:克服心理矛盾在题文中无体现,故C不符合题意; D:我们要努力学习科学文化知识,而不是放弃知识的学习,故D说法错误; 故本题选B。 17. 小明在学习新知识时总是有些不自信,害怕尝试新的事物,担心失败会被人嘲笑。小明应该( ) A. 避免尝试新事物,以免失败带来负面影响 B. 依赖他人的帮助来增强自己的自信 C. 相信自己,勇于探索,增强底气 D. 专注于自己的弱势,而不是关注自己的优势 【答案】C 【解析】 【详解】A:避免尝试新事物是一种逃避行为,不利于个人成长和自信心的建立,故A说法错误; B:过度依赖他人无法从根本上解决问题,我们要通过自己的努力增强自己的自信,故B说法错误; C:相信自己,勇于探索未知,在实践中积累成功经验和实力,是增强自信的正确做法,故C说法正确; D:只关注弱势会打击自信心,产生自卑心理,应该扬长避短,全面认识自己,故D说法错误。 18. 青春是一个十字路口,它通向一个未知的异地,需要自信为它导航;青春是一部枯燥的纪录片,它记录时光流逝的日子,需要自信为它点缀。做自信的人需要我们( ) ①找准定位,扬长避短 ②专注当下,积极行动 ③勇于探索,增强底气 ④认清优势,盲目自信 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:找准定位,扬长避短有助于我们正确认识自己,建立自信,故①符合题意; ②:专注当下,积极行动是培养自信的重要途径,故②符合题意; ③:勇于探索,增强底气能让我们更有信心面对挑战,故③符合题意; ④:认清优势是正确的,但“盲目自信”是自负的表现,不是真正的自信,故④说法错误; 19. 国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出,“这一年的步伐,我们走得很显底气”“泱泱中华,历史何其悠久,文明何其博大”。铿锵豪迈、温暖坚定的话语,激励着我们要( ) A. 好高骛远,追逐梦想 B. 自信自强,为国争光 C. 敢于质疑,否定一切 D. 自信自负,特立独行 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自信自强。 B:依据教材知识,材料中的新年贺词激励着我们要做自信的中国人,自信自强,拼搏奋斗,为国争光,故B符合题意; A:我们要脚踏实地地追逐梦想,不能好高骛远,故A说法错误; C:“否定一切”说法太绝对,故C说法错误; D:自负不利于青少年成长,青春不是独立特行,故D说法错误; 故本题选B。 20. 2024年8月3日,郑钦文在巴黎奥运会上获得网球女子单打金牌,优秀成绩的背后,是十多年坚持不懈的艰苦训练。这启示我们( ) A. 有了自信就能完全避免挫折和苦难 B. 只要自强,就一定不会被挫折打倒 C. 要明确目标,专注当下,积极行动 D. 发掘自身力量就不必借助外部力量 【答案】C 【解析】 【详解】A:“完全避免”说法过于绝对,自信有助于我们面对困难、战胜挫折,故A说法错误; B:“就一定不会”说法过于绝对,自强能增强我们面对挫折的能力,故B说法错误; C:郑钦文获得金牌背后是十多年坚持不懈的训练,说明实现梦想需要明确目标,我们要专注当下,付出积极行动,故C说法正确; D:“就不必”说法过于绝对,发掘自身力量是重要的,但借助外部力量也是成功不可或缺的因素,故D说法错误; 二、非选择题(40分) 21. 青春是生命旅途的一个崭新起点,是人生画卷的最美篇章。七年级学生小美喜欢用日记记录青春生活中的点点滴滴。 日记一 我是一个外向的女生,并且喜欢和男同学一起玩,原因是从男同学身上可以学到不少东西。比如他们性格较为开朗,决策果断,富有冒险精神。这些都是女生的不足,我可以向他们学习,让自己更加优秀…… (1)阅读日记一,说说男女生应该怎样做到优势互补? 日记二 李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了。 (2)小美的处理方法可取吗?为什么? (3)你认为男女同学之间应该怎样正常交往? 【答案】(1)①我们要认识自己的优势,发现对方的优势,相互取长补短。   ②不自傲,不自卑。相互理解,相互帮助。      (2)不可取。因为男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展。可以扩大交往范围,锻炼交往能力,可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。      (3)既需要互相尊重,又要自重自爱。既要开放自己,又要掌握分寸。既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。要真诚待人,坦然大方地与异性同学交往。  【解析】 【分析】考点考查:正确对待性别差异、正确看待与异性相处。 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。 核心素养:健全人格。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生,需要运用正确对待性别差异的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:外向的女生,喜欢和男同学一起玩,从男同学身上可以学到不少东西→可链接发现对方的优势,相互取长补短。 关键词②:性格开朗,决策果断,富有冒险精神→可链接不自傲,不自卑。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是中学生,需要运用正确看待与异性相处的知识,从理解类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:李洋是我们班的班长,学习特别好,还特别乐意帮助同学。我有不明白的问题喜欢问他,他总是很热情的为我解答,但很多同学在背后指手画脚,说我对他有意思,为了避免不必要的麻烦,我决定从此以后不再与他交往了→可链接不赞成小美的做法,具体的理由从异性交往的意义的角度进行分析; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查男女同学之间应该怎样正常交往,结合课本知识进行回答。 22. 一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中,然后头也不回地走了。没走几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘记了取笔,希望卖铅笔的人不要介意。他郑重其事地说:“您和我们一样,都是商人。” 一年之后,在一个商贾云集的社会场合,一位西装革履的推销商人迎上这位商人,感激地自我介绍道:“您可能早已忘记我了,但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到您亲口对我说,我和您一样都是商人为止。” (1)这则故事告诉我们要怎样尊重他人? (2)我们怎样才能做一个自尊的人? 【答案】(1)尊重他人可能赢得他人的尊重;尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。接纳他人不同的个性和处事风格,尊重他人的不同生活习惯,珍视他人的劳动和付出。 (2)学会维护自己的人格尊严;学会不断提升自己;学会尊重他人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查尊重他人的要求,结合材料内容进行关键词提炼; 商人走了没几步,他忽然觉得这样做不妥,于是连忙返回来,并抱歉地解释说自己忘记了取笔,希望卖铅笔的人不要介意,可知接纳他人不同的个性和处事风格,尊重他人的不同生活习惯,珍视他人的劳动和付出,维护他人自尊; 商人帮助衣衫褴褛的铅笔推销员,并郑重其事地说:“您和我们一样,都是商人”,可知尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人; 【小问2详解】 略。 23. 阅读下列材料,结合所学回答问题。 身高198cm的女排队长朱婷发挥自己身高臂长、身体协调性好、扣球力量大且线路多变等优势,练就了一手出色的强攻和多变的线路,成为球队进攻的核心得分手。同时,她也清楚自己在后排防守和一传方面存在不足,便通过刻苦训练来提升自己的后排技术,使自己在防守和一传上也能达到较高水平,成为一名全面型主攻手。在世界杯比赛中,以朱婷为队长的中国女排以11连胜的骄人战绩夺得冠军,她蝉联最有价值球员和最佳主攻。 (1)朱婷是怎样树立自信的? (2)向朱婷学习,你怎样做才能提升自己的能力为国家做贡献? (3)朱婷的经历告诉我们青春的自信既体现在个人成长的努力中,也体现在什么地方? 【答案】(1)找准定位,扬长避短;专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。 (2)①正确认识自我,既要看到自身优势,也要正视不足,主动改正缺点,不断完善自己;②努力学习科学文化知识,发扬艰苦奋斗精神,提升个人能力和素养;③将个人成长与国家发展、民族复兴结合起来,主动承担社会责任,在实践中锻炼成长,为国家贡献力量。 (3)体现在为民族振兴的奋斗之中。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查收获自信的方法,结合材料内容进行关键词提炼; 朱婷利用自身优势,练就了一手出色的强攻和多变的线路,也清楚自己在后排防守和一传方面存在不足,可知找准定位,即客观认识自己,准确定位自己,扬长避短; 刻苦训练来提升自己的后排技术,成为一名全面型主攻手,可知专注当下,积极行动;勇于探索,增强底气。 【小问2详解】 本题为开放性题目,结合青少年实际,从学习、完善自我、努力、理想与国家的关系角度作答。 【小问3详解】 从设问中可知考查做自信的中国人,结合材料内容进行关键词提炼; 朱婷为队长的中国女排以11连胜的骄人战绩夺得冠军,她蝉联最有价值球员和最佳主攻,可知自信既体现在个人成长的努力之中,也体现在为民族振兴的奋斗之中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省梅州市平远县实验中学2024-2025学年七年级下学期第一次学情调研道德与法治试卷
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