精品解析:湖南省衡阳市祁东县育贤中学2024-2025学年七年级下学期期中考试历史试题
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | 祁东县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 131 KB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58870813.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年上期育贤中学七年级期中考试历史科试题
七年级历史
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(每题3分,共48分)
1. 某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动。该制度是( )
A. 郡县制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制
2. 人们称 的统治为“政启开元,治宏贞观”。 ( )
A. 秦始皇嬴政 B. 武则天 C. 赵匡胤 D. 朱元璋
3. 唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
4. 读图,下列选项中,与下示知识结构图最符合的主标题是( )
A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活
C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络
5. 《旧唐书》记载:在这次战乱中,“宫室焚烧,十不存一……人烟断绝,千里萧条。”从此之后,国势由盛转衰。材料中描述的事件是( )
A. 陈桥兵变 B. 八王之乱 C. 黄巢起义 D. 安史之乱
6. 下列对唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述,正确的是( )
A. 西周以来诸侯割据的延续 B. 唐末农民起义的继续
C. 唐末藩镇割据的延续 D. 魏晋南北朝以来的政权分立
7. 奶茶是我们日常生活中常见的饮品。相传唐太宗时期,某位公主嫁到吐蕃(今西藏)以后,喝不惯当地牛奶,便在牛奶中加入煮好的茶再饮用,奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。下列可以与这段传说相印证的史实是( )
A. 设置安西都护府 B. 设置北庭都护府
C. 金城公主入藏 D. 文成公主入藏
8. “前后6次,用时12年,困难重重,但他百折不挠,矢志不渝,终于在754年抵达日本;他为中日文化交流做出了卓越贡献。”材料中他的贡献( )
A. 加强了边疆管辖 B. 扩大了唐朝疆域
C. 开凿了丝绸之路 D. 加强了文化交流
9. 如表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A. 推行崇文抑武政策 B. 在地方设置转运使
C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权
10. 西夏统治者仿效唐宋制度,订立官制,模仿汉字创制“方块文字”,命人翻译了大量的汉族书籍,对俘虏到的汉人一律重用,这些措施使西夏的社会生产有所发展。这些措施体现了( )
A. 澶渊之盟推动西北地区的发展 B. 少数民族与汉族一直和平相处
C. 少数民族学习先进的中原文化 D. 少数民族学习中原的生活方式
11. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族在交流和碰撞中不断交融,那么北宋时期,与北宋并立的少数民族政权有( )
①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
12. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,其版图是我国历史上最大的。为加强对地方的管理元朝实行了( )
A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
13. 为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。元朝为加强对台湾地区的管理而设立的机构是( )
A. 澎湖巡检司 B. 北庭都护府
C. 安西都护府 D. 宣慰使司都元帅府
14. 对下面表格中的信息解读准确的是( )
南宋时期南北方经济比较表
年份
地区
人数(人)
赋税(贯)
南北之比
1200年
南宋(南方)
80600000
60000000
65:35
1196年
金朝(北方)
43800000
14319000
81:19
A. 宋朝农业经济发达 B. 古代经济重心南移
C. 宋朝商业繁荣兴旺 D. 南方赋税负担较重
15. 某兴趣小组探究“宋代工商业发展”,有下列资料可以参考,其中史料价值最高的是( )
A. 元朝脱脱等人所撰《宋史》 B. 南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物
C. 元末明初施耐庵著《水浒传》 D. 大型历史主题纪录片《大宋王朝》
16. 十七世纪英国著名哲学家培根在《新工具论》中写到:举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。材料中作者讨论的是( )
A. 中国古代的科技对人类社会发展产生了重大影响
B. 科技的进步推动了中国社会的变革
C. 印刷术、火药和磁石的发明彰显了中国人的聪明智慧
D. 社会的进步有赖于科技的发展
二、非选择题(第17题18分,第18题18分,第19题16分,共52分)
17. 隋朝结束了魏晋南北朝长期分裂的局面,完成了全国统一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大国家粮库。经考古发掘,含嘉仓遗址面积达40多万平方来,有数百个粮窖。仓窑口径最大的达18米,最深的达12米。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。
材料二:隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创阶段,大体在隋炀帝时期成为国家选拔官吏的制度。
材料三:隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“磬南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。”
唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”
(1)材料一反映了怎样的社会现象,并结合所学知识分析其原因。
(2)材料二中选官标准发生了什么变化?列举该制度在唐朝的发展。
(3)根据材料三,分析隋朝灭亡的原因。
(4)综上所述,概括隋朝的特点。
18. 阅读材料,回答问题。
【时空观念——版图的辽阔与广袤】
材料一 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
【历史解释——制度的传承与创新】
材料二 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。
——《七年级历史》下册
【史料实证——边疆的管辖与控制】
材料三 (澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无科差。
——(元)汪大渊《岛夷志略》
(1)材料一说明了什么现象?结合材料和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
(2)从材料二可以看出元朝实行哪一制度?这一制度有何作用?该制度对后世有什么影响?
(3)依据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度谈谈,元朝对琉球的管理说明了什么?
19. 随着时间的推移,中国古代经济重心位置多次发生变化。阅读材料,回答下列问题。
材料一 唐宋两朝南北方人口对比表
朝代
南方
北方
人口
占全国人口比例
人口
占全国人口比例
唐朝天宝年间(742年~756年)
2080万
40%
3120万
60%
北宋元丰年间(1078年~1085年)
5500万
65.5%
2900万
34.5%
——根据邹逸麟、谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计
(1)根据材料一、指出中国从唐朝到北宋的社会人口变化的趋势。
材料二 从东晋南渡至隋唐时期,南方综合实力上升,经济迅速发展,南北几无差距。至五代十国时期,南方经济则进一步大发展。到北宋时期,南方经济已显出超过北方的强劲势头,南北均势开始打破,形成南方超越北方的局面。南宋时期,中国的经济重心向南的转移最终完成。
——童超《看得见的中国史》
(2)根据材料二及所学知识,梳理经济重心南移的过程。
(3)结合所学知识,分析经济重心南移的原因。
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2025年上期育贤中学七年级期中考试历史科试题
七年级历史
时量:60分钟 分值:100分
一、选择题(每题3分,共48分)
1. 某制度“始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际”,扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动。该制度是( )
A. 郡县制 B. 察举制 C. 科举制 D. 行省制
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“始于隋大业中”“扩大了官吏选拔范围,促进了社会阶层流动”和所学知识可知,隋炀帝时进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制的创立,是中国古代选官制度的一大变革,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官员选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展,C项正确;郡县制起源于春秋时期,秦始皇统一六国后正式推行全国,排除A项;察举制是汉代选拔官吏的一种主要方法,排除B项;行省制是元朝创立的中国古代行政区划制度,排除D项。故选C项。
2. 人们称 的统治为“政启开元,治宏贞观”。 ( )
A. 秦始皇嬴政 B. 武则天 C. 赵匡胤 D. 朱元璋
【答案】B
【解析】
【详解】武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间延续了唐太宗时期的政策,社会经济持续发展,为后来的开元盛世奠定了基础,因此被称为“政启开元,治宏贞观”,故本题选B。
3. 唐玄宗在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期,历史上称为( )
A. “文景之治” B. “光武中兴”
C. “贞观之治” D. “开元盛世”
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐玄宗统治前期的年号是开元,这一时期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入鼎盛时期,历史称为“开元盛世”,D项正确;汉文帝、汉景帝统治时期出现了文景之治,排除A项;汉光武帝刘秀统治时期出现光武中兴,排除B项;唐太宗统治时期出现贞观之治,排除C项。故选D项。
4. 读图,下列选项中,与下示知识结构图最符合的主标题是( )
A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活
C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“农业:发明并推广曲辕犁和筒车;手工业:蜀锦冠于全国;商业:长安成为国际性大都会”和结合所学知识可知,材料中的农业、手工业和商业的繁荣景象,体现了唐朝繁荣的社会经济,A项正确;材料内容主要聚焦于唐朝的社会经济繁荣,而非特指宋朝的都市生活,排除B项;材料内容主要聚焦于唐朝的社会经济繁荣,并未提及明朝的科技成就,排除C项;材料内容主要聚焦于唐朝的社会经济繁荣,与清朝无关,排除D项。故选A项。
5. 《旧唐书》记载:在这次战乱中,“宫室焚烧,十不存一……人烟断绝,千里萧条。”从此之后,国势由盛转衰。材料中描述的事件是( )
A. 陈桥兵变 B. 八王之乱 C. 黄巢起义 D. 安史之乱
【答案】D
【解析】
【详解】由材料“《旧唐书》记载:在这次战乱中······从此之后,国势由盛转衰”和所学可知,该战乱指的是安史之乱。安史之乱持续八年之久,对社会经济造成极大的破坏,尤其是北方地区遭到浩劫;唐朝的国势由盛转衰;唐朝中央权力衰微,安史旧将和内地节度使权势加大,逐渐形成藩镇割据的局面,D项正确;陈桥兵变是赵匡胤夺取北周政权建立北宋的事件,与唐朝无关,排除A项;根据所学可知,八王之乱发生在西晋,与材料信息“《旧唐书》记载”不符,排除B项;黄巢起义发生在唐朝末年,它给唐朝的统治以致命打击,不符合题意,排除C项。故选D项。
6. 下列对唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述,正确的是( )
A. 西周以来诸侯割据的延续 B. 唐末农民起义的继续
C. 唐末藩镇割据的延续 D. 魏晋南北朝以来的政权分立
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,他们的开国君主都是掌握兵权的武将,C项正确;五代十国不是西周以来诸侯割据的延续,应为唐末以来诸侯割据的延续,排除A;唐末农民起义的继续、魏晋南北朝以来的政权分立与唐朝灭亡后出现的五代十国的叙述无关,排除BD。故选 C项。
7. 奶茶是我们日常生活中常见的饮品。相传唐太宗时期,某位公主嫁到吐蕃(今西藏)以后,喝不惯当地牛奶,便在牛奶中加入煮好的茶再饮用,奶茶也成为汉藏两族友好交往的见证。下列可以与这段传说相印证的史实是( )
A. 设置安西都护府 B. 设置北庭都护府
C. 金城公主入藏 D. 文成公主入藏
【答案】D
【解析】
【详解】A.安西都护府是唐朝管理西域地区的军政机构,与本题史实不符,错误。
B.北庭都护府是武则天时期设置管理西域的机构,时间、地点均不符合,错误。
C.金城公主入藏发生在唐中宗时期,不是唐太宗时期,错误。
D.唐太宗时期文成公主入藏,带去茶叶等中原物产,促进了汉藏经济文化交流,增进了汉藏友好关系,正确。
8. “前后6次,用时12年,困难重重,但他百折不挠,矢志不渝,终于在754年抵达日本;他为中日文化交流做出了卓越贡献。”材料中他的贡献( )
A. 加强了边疆管辖 B. 扩大了唐朝疆域
C. 开凿了丝绸之路 D. 加强了文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“‘前后6次,用时12年,困难重重,但他百折不挠,矢志不渝,终于在754年抵达日本;他为中日文化交流做出了卓越贡献’”和所学知识可知,唐朝时,高僧鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都没有成功,辛劳过度而双目失明。但鉴真仍矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献,D项正确;材料强调中日交流,属于对外关系,与加强边疆管辖和扩大唐朝疆域无关,排除AB项;西汉时,张骞出使西域,为丝绸之路的开辟作出了巨大贡献,排除C项。故选D项。
9. 如表为北宋时期枢密院部分官员情况统计。通过表中数据可以看出北宋时期( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
注:据《宋史》、《宋宰辅编年录》及《续资治通鉴长编》整理
A. 推行崇文抑武政策 B. 在地方设置转运使
C. 在各州府设置通判 D. 取消节度使收税权
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干表格显示北宋掌管军政的枢密院中,文职出身的官员数量远多于武职出身;结合所学可知,北宋为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,推行崇文抑武政策,重用文臣掌握军政大权,提升文官地位,与表格数据相符,正确。
B.在地方设置转运使是北宋收回地方财权、加强中央集权的措施,与题干枢密院官员出身的统计信息无关,错误。
C.在各州府设置通判是为了监督地方知州,加强对地方的控制,与题干内容无关,错误。
D.取消节度使收税权是北宋加强中央财权的措施,和题干表格信息无关,错误。
10. 西夏统治者仿效唐宋制度,订立官制,模仿汉字创制“方块文字”,命人翻译了大量的汉族书籍,对俘虏到的汉人一律重用,这些措施使西夏的社会生产有所发展。这些措施体现了( )
A. 澶渊之盟推动西北地区的发展 B. 少数民族与汉族一直和平相处
C. 少数民族学习先进的中原文化 D. 少数民族学习中原的生活方式
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“仿效唐宋制度,订立官制,还模仿汉字创制了‘方块文字’,命人翻译了大量的汉族书籍,对俘虏到的汉人一律重用”可知,西夏统治者重视学习汉族文化,表明少数民族学习先进的中原文化,使西夏的社会生产有所发展,C项正确;澶渊之盟是辽(契丹政权)和北宋之间的和议,排除A项;少数民族与汉族之间有战有和,排除B项;题干没有提及生活方式,排除D项。故选C项。
11. 中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族在交流和碰撞中不断交融,那么北宋时期,与北宋并立的少数民族政权有( )
①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】据所学可知,北宋建立于960年,1127年,北宋灭亡,1038年党项族建立西夏,故西夏是与北宋并立的政权,①正确;916年契丹族建立辽,1125年金灭辽,故辽是与北宋并立的政权,②正确;1115年女真族完颜阿骨打建立金政权,1234年蒙古灭金,故金是与北宋并立的政权,③正确。A项正确;1206年铁木真建立蒙古政权,而1127年北宋已经被金所灭,④不符题意,排除BCD项。故选A项。
12. 元朝疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝,其版图是我国历史上最大的。为加强对地方的管理元朝实行了( )
A. 宗法制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料结合所学知识可知,元朝疆域辽阔,为了地方管理开创了行省制度,为后世产生重要的影响,D项正确;宗法制强调血缘关系,并且宗法制在春秋战国时期逐渐瓦解,排除A项;分封制在春秋战国时期已经瓦解,元朝时期在地方推行行省制,排除B项;秦朝地方上实行郡县制,排除C项。故选D项。
13. 为了对辽阔的疆域进行有效的治理,元朝的统治者根据各地区的情况,采取因地制宜的方式,在东北、西北、东南、西南等地设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。元朝为加强对台湾地区的管理而设立的机构是( )
A. 澎湖巡检司 B. 北庭都护府
C. 安西都护府 D. 宣慰使司都元帅府
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学可知,元朝建立后,元朝为加强对台湾地区的管理,在澎湖设置澎湖巡检司,管理澎湖和琉球,A项正确;唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区,排除BC项;元朝对西藏行使行政管理权,设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏军民事务。设置地方机构,征收赋税,屯驻军队,实行充分而有效的管理。从此,西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,排除D项。故选A项。
14. 对下面表格中的信息解读准确的是( )
南宋时期南北方经济比较表
年份
地区
人数(人)
赋税(贯)
南北之比
1200年
南宋(南方)
80600000
60000000
65:35
1196年
金朝(北方)
43800000
14319000
81:19
A. 宋朝农业经济发达 B. 古代经济重心南移
C. 宋朝商业繁荣兴旺 D. 南方赋税负担较重
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“南宋时期南北方经济比较表”可知,南宋时,不论人口还是赋税,南方都远远超过北方,结合所学知识可知,从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移,南宋时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”,说明经济重心完成南移。因此对表格中的信息解读准确的是古代经济重心的南移,B项正确;宋朝农业经济发达,题干内容无法体现,因为题干内容体现的是“南宋时期南北方人数(人)和赋税(贯)的比较”,排除A项;宋朝商业繁荣兴旺,在题干中没有涉及,题干内容体现的是“南宋时期南北方人数(人)和赋税(贯)的比较”,排除C项;题干内容体现的是南方赋税量高于北方,没有体现出负担轻与重,排除D项。故选B项。
15. 某兴趣小组探究“宋代工商业发展”,有下列资料可以参考,其中史料价值最高的是( )
A. 元朝脱脱等人所撰《宋史》 B. 南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物
C. 元末明初施耐庵著《水浒传》 D. 大型历史主题纪录片《大宋王朝》
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“宋代工商业发展”和所学知识可知,资料中史料价值最高的是南宋古沉船“南海Ⅰ号”的文物,这些文物属于宋代的实物史料,具有一手史料的价值,B项正确;元朝人所著《宋史》毕竟不是与当事人、亲历者直接相关的史料,不具有一手史料的价值,排除A项;施耐庵所著的《水浒传》是宋代以后的人所写的文学作品,带有主观色彩,显然也不具有一手史料的价值,排除C项;大型历史主题纪录片《大宋王朝》是现代人根据史料整理而成的纪录片,显然也不具有一手史料价值,排除D项。故选B项。
16. 十七世纪英国著名哲学家培根在《新工具论》中写到:举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。材料中作者讨论的是( )
A. 中国古代的科技对人类社会发展产生了重大影响
B. 科技的进步推动了中国社会的变革
C. 印刷术、火药和磁石的发明彰显了中国人的聪明智慧
D. 社会的进步有赖于科技的发展
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观”可知作者意在说明中国古代三大发明对人类社会发展产生了重大的影响,A项正确;题干反映的是中国古代三大发明对整个人类世界的影响,并不是凸显对中国社会变革的影响,排除B项;印刷术、火药和磁石的发明彰显了中国人的聪明智慧,但不是材料的主旨,排除C项;材料的重点旨在说明中国古代科技对人类社会发展的影响,而非强调社会的进步有赖于科技的发展,排除D项。故选A项。
二、非选择题(第17题18分,第18题18分,第19题16分,共52分)
17. 隋朝结束了魏晋南北朝长期分裂的局面,完成了全国统一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大国家粮库。经考古发掘,含嘉仓遗址面积达40多万平方来,有数百个粮窖。仓窑口径最大的达18米,最深的达12米。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。
材料二:隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公开竞争择优录取。隋朝的科举制度还处于开创阶段,大体在隋炀帝时期成为国家选拔官吏的制度。
材料三:隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“磬南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。”
唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写道:“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。”
(1)材料一反映了怎样的社会现象,并结合所学知识分析其原因。
(2)材料二中选官标准发生了什么变化?列举该制度在唐朝的发展。
(3)根据材料三,分析隋朝灭亡的原因。
(4)综上所述,概括隋朝的特点。
【答案】(1)社会现象:隋朝社会经济发展迅速;国力强盛。
原因:国家统一、社会安定;统治者重视发展经济,减轻百姓赋役负担。
(2)变化:从注重门第到看重学识和才华;
发展:唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目:武则天创立殿试制度,亲自面试考生。
(3)原因:隋炀帝的残暴统治。
(4)特点:繁盛一时或繁荣而短暂。
【解析】
【小问1详解】
现象:据材料一“含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大国家粮库。经考古发掘,含嘉仓遗址面积达40多万平方来,有数百个粮窖。仓窑口径最大的达18米,最深的达12米。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。”和所学知识,隋统一后,采取了一系列措施, 促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、 国力强盛的王朝。可得出社会现象“隋朝社会经济发展迅速;国力强盛”。
原因:据所学知识,隋朝统一后,发展经 济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,提高行政效率,这一系列措施, 促进了社会经济的迅速恢复和发展,使人口数量和垦田面积大幅度增长,隋朝成为疆域辽阔、 国力强盛的王朝。可得出隋朝国力强盛的原因:国家统一、社会安定;统治者重视发展经济,减轻百姓赋役负担。
【小问2详解】
变化:据材料二“ 隋唐之前,选官主要凭靠家世背景,世家大族子弟虽无才学,不思进取,照样“坐至公卿”,世代垄断高官显位。科举选官的基本原则是由朝廷设立一些科目,公开竞争择优录取。”可得出变化:从注重门第到看重学识和才华。
发展:据所学知识,唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;武则天大力发展科举制,创立殿试制度,亲自面试考生,不拘一格选拔人才, 扩大了统治基础。可得出科举制在唐朝的发展:唐太宗增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目:武则天创立殿试制度,亲自面试考生。
【小问3详解】
原因:据材料三“隋朝末年,人民为逃避徭役和兵役,被迫采用断手断足的方式,时称“福手福足”。有的地区人民连草根树皮也吃不上。起义军在发布的檄文中,痛斥隋炀帝:“磬南山之竹书罪未穷,决东海之波流恶难尽。””,并结合所学知识,隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。可得出隋朝灭亡的原因:隋炀帝的残暴统治。
【小问4详解】
特点:据材料一可知隋朝的繁荣,据材料三可知隋朝统治时间较短二世而亡,综合可得出隋朝的特点:繁盛一时或繁荣而短暂。
18. 阅读材料,回答问题。
【时空观念——版图的辽阔与广袤】
材料一 自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
【历史解释——制度的传承与创新】
材料二 元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。
——《七年级历史》下册
【史料实证——边疆的管辖与控制】
材料三 (澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两,别无科差。
——(元)汪大渊《岛夷志略》
(1)材料一说明了什么现象?结合材料和所学知识指出,与汉、唐的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
(2)从材料二可以看出元朝实行哪一制度?这一制度有何作用?该制度对后世有什么影响?
(3)依据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度谈谈,元朝对琉球的管理说明了什么?
【答案】(1)
现象:元朝疆域空前辽阔,范围远超汉、隋、唐、宋等前代王朝;
拓展:西藏首次正式纳入中国中央政府的管辖范围,元朝疆域涵盖今天云南、东北、西域等广大区域,还设立澎湖巡检司管辖琉球(台湾),整体疆域规模远超前代。
(2)
制度:行省制度;
作用:加强了中央对地方的管控,巩固了元朝对辽阔疆域的统治,巩固了多民族国家的统一;
影响:是中国省级行政区划制度的开端,这一制度被后世历代沿用,影响深远。
(3)
行政机构:元朝设置澎湖巡检司管辖澎湖和琉球,澎湖隶属于泉州晋江县;
说明:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式设立行政机构进行管辖,说明台湾自古以来就是中国不可分割的固有领土,元朝的管辖巩固了国家东南边疆,维护了国家统一。
【解析】
【小问1详解】
现象:材料一“自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元”→元朝疆域空前辽阔,范围远超汉、隋、唐、宋等前代王朝;
拓展:元朝不仅统一了中原,今西藏、云南、东北等广大地区以及台湾、南海诸岛等都在元朝的统治范围之内,这比汉唐的疆域有了较大的拓展。
【小问2详解】
制度:根据材料二“元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广十个行省”可知,元朝实行行省制度;
作用:从地方管控、边疆治理、国家统一等角度分析其作用;
影响:行省制度在历史上影响深远,奠定了今天省级行政区划的基础。
【小问3详解】
行政机构:材料三“(澎湖)……地隶泉州晋江县,至元年间立巡检司”,可知元朝通过澎湖巡检司管理澎湖和琉球;
说明:可从行政机构管辖、中国固有领土、巩固东南边疆、维护统一等角度进行分析。
19. 随着时间的推移,中国古代经济重心位置多次发生变化。阅读材料,回答下列问题。
材料一 唐宋两朝南北方人口对比表
朝代
南方
北方
人口
占全国人口比例
人口
占全国人口比例
唐朝天宝年间(742年~756年)
2080万
40%
3120万
60%
北宋元丰年间(1078年~1085年)
5500万
65.5%
2900万
34.5%
——根据邹逸麟、谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计
(1)根据材料一、指出中国从唐朝到北宋的社会人口变化的趋势。
材料二 从东晋南渡至隋唐时期,南方综合实力上升,经济迅速发展,南北几无差距。至五代十国时期,南方经济则进一步大发展。到北宋时期,南方经济已显出超过北方的强劲势头,南北均势开始打破,形成南方超越北方的局面。南宋时期,中国的经济重心向南的转移最终完成。
——童超《看得见的中国史》
(2)根据材料二及所学知识,梳理经济重心南移的过程。
(3)结合所学知识,分析经济重心南移的原因。
【答案】(1)社会人口总数上升;南方占全国人口比例不断上升,或北方占全国人口比例下降。
(2)魏晋南北朝时期,奠定基础;唐中后期、五代十国后,开始南移;北宋时期,南北均势开始打破,南方超越北方,经济重心南移加快;南宋时期,完成了经济重心的南移。(任答三点,言之有理即可)
(3)北方政局动荡导致人口大量南迁,带来大量劳动力;生产技术提高;先进的生产工具,南方农业生产的快速发展;兴修水利;南方自然条件优越;统治者政策的支持。
【解析】
【小问1详解】
趋势:据材料“唐宋两朝南北方人口对比表”可知,唐朝天宝年间南方人口是2080万,占全国人口比例40%;北方人口是3120万,占全国人口比例60%;北宋元丰年间南方人口是5500万,占全国人口比例65.5%;北方人口2900万,占全国人口比例34.5%,这反映了从唐朝到北宋的社会人口变化的趋势是社会人口总数上升;南方占全国人口比例不断上升,或北方占全国人口比例下降。
【小问2详解】
过程:据材料“从东晋南渡至隋唐时期,南方综合实力上升,经济迅速发展,南北几无差距”可知,材料反映的是魏晋南北朝时期,南北经济几乎平衡,为经济重心奠定基础;据材料“至五代十国时期,南方经济则进一步大发展”并结合所学可知,唐中后期(安史之乱后)、五代十国后,开始南移;据材料“到北宋时期,南方经济已显出超过北方的强劲势头,南北均势开始打破,形成南方超越北方的局面。南宋时期,中国的经济重心向南的转移最终完成”可知,材料反映的是北宋时期,南北均势开始打破,南方超越北方,经济重心南移加快;南宋时期,完成了经济重心的南移。(任答三点,言之有理即可)
【小问3详解】
原因:据所学可从北方政局动荡导致人口大量南迁,带来大量劳动力;生产技术提高;先进的生产工具,南方农业生产的快速发展;兴修水利;南方自然条件优越;统治者政策的支持等方面回答。
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