内容正文:
西安市第一中学
2025-2026学年度第二学期期末考试
高二数学试题
命题人:
审题人:
一、单选题:本题共8个小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有
个选项是正确的请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.
1.下面问题中,是排列问题的是()
A.由1,2,3三个数字组成无重复数字的三位数
B.从40人中选5人组成篮球队
C.从100人中选2人抽样调查
救
D.从1,2,3,4,5中选5个数组成集合
2.二项式仁-2x的展开式中的常数项为()
封
A.-160
B.160
C.-80
D.80
3.
市图书馆古籍修复志愿队有15名男志愿者和12名女志愿者(均已完成基础培训川)
要从男、女志愿者中各选1人,组成见习搭档协助修复师完成线装古籍的辅助工作,
同的搭档组合种数为(
A.27
B.66
C.105
D.180
-o
4.
已知随机变量X服从正态分布N(2,o2),且P(2<X≤2.5)=0.1,则P(X<2.5)=(
A.0.2
B.0.4
线
C.0.6
D.0.8
5.用1,2,3,5,6,8可以组成n个无重复数字的三位数,则n=(,
A.20
B.60
C.120
D.210
6.
设集合4=(r-(a+r+a=0,集合8={内2=,
则“AnB={3”的一个必要
条件是
A.a=3
B.ae{2,3}
a=1
D.ae{1,2}
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7.中国象棋中规定:马走“日”字,象走“田”字.如图,在中国的半个象棋棋盘(4×8的矩
形中每个小方格都是单位正方形)中,若马在A处,可跳到A处,也可跳到4处,用向量AA1,
,AA2表示马走了“一步”.若马从图中的B处跳到C处,且要求走的步数最少,则马不同的
行走路径有(
A2
C
A
B
A.7种
B.6种
C.5种
D.4种
8.
已知函数f(x)=x-a,若满足对任意xe[2,4],都有f(x+a)[f(x)]+9f(x)20成立,则实
数a的取值范围为()
A.[4,6
B.(2[m】
C.[2,6
D.(,1u[2+)
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符
合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.已知正实数a,b满足a+b=2,则下列结论正确的是(
A.ab的最大值为1
B.a2+b2的最小值为4
C.
上+2的最小值为3+2瓦
D.
20+36-2的最小值为3+25
a b
ab
10.已知集合A={xm-3≤x≤2m+,B={x-5≤x≤2,若x∈A是x∈B的充分条件,则实数
的值可能为()
A.-5
B.-3
C.0
D.
11.已知(1+x)0+2y)的展开式中,x"y"的系数记为fm,),则(
A.该展开式共有15项
B.f(1,2)+f(2,1)=150
C.
∑f(0,)=242
D.f(1,n)的最大值为240
第2页共6页
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.我国南宋数学家杨辉在《详解九章算术》中记载了“杨辉三角”,在如图所示的“杨辉三
角”中,除每行两端的数值外,每一个数值等于其肩上两数之和,若第行所有数字之和为
128,则n=
第0行
第1行
第2行
第3行
3
第4行
1
4
6
1
第5行15101051
13.如图,当一条电路从M处到N处接通时,不同的线路共有·条(每条线路仅含一
条通路).
14.已知事件A和B满足P()=,P(8)=3,P(B1①=4,则P(B1a)=
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)
秦腔是陕西最具代表性的戏曲艺术,2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产名录.为研
究是否喜爱秦腔与年龄之间的关系,并为传统文化保护提供数据支持,某文化调研队在西
安市随机抽取了200名当地居民进行调查,得到如下列联表:
第3页共6页
单位:人
年龄
秦腔
合计
40岁以下
40岁及以上
喜爱
45
45
90
不喜爱
75
35
110
合计
120
80
200
(1)年龄在40岁及以上的当地居民中,喜爱秦腔的概率为P,求P的估计值;
(2)根据小概率值α=0.01的独立性检验,能否认为是否喜爱秦腔与年龄有关?
P(x2≥k)
0.050
0.010
0.001
3.841
6.635
10.828
n(ad-be)2
附:X-a+bc+aa+o0+dm=a+b+c+d
16.(本小题满分15分)
甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率是:,乙每次击中目标的概率是;,
假设两人是否击中目标相互之间没有影响.
(1)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率;
(2)设甲击中目标的次数为X,求X的分布列和数学期望.
第4页:共6项
17.(本小题满分15分)
己知二项式(1+2x)=a+ax+ax2+ax++ax",且其二项式系数之和为64.
(1)求n的值;
(2)系数a的值是多少;
(3)求a1+a2+a++a.
18.(本小题满分17分)
某高中学校在一次高二数学监测后,为了解本次监测的成绩情况,在整个年级中随机抽取
了200名学生的数学成绩,将成绩分为[30,50),[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150],共6
组,得到如图所示的频率分布直方图,记分数不低于130分为优秀.
频率
组距
0.0150
0.0100
-n
0.0050
0.0025
030507090110130150分数
(1)从样本中随机选取一名学生,己知这名学生的分数不低于90分,问这名学生数学成绩
为优秀的概率;
(2)在样本中,采取等比例分层抽样的方法从成绩在[90,150]内的学生中抽取13名,再从这
13名学生中随机抽取3名,记这3名学生中成绩为优秀的人数为X,求X的分布列与数学
期望.
第5页共6页
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已知函数f(x)=(1og2x)}2-mlog2x2+1.
(1)设m=1,
(i)求f(x)的最小值:
(i)当x∈[1,16]时,求函数f(x)的值域
(2)对任意x,x∈[1,8,f(x)-f(x≤5恒成立,求实数m的取值范围
欧
线