精品解析：广西玉林市容县2024-2025学年八年级下学期期末物理试卷

2024-2025学年广西玉林市容县八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1. 下列物体中受到的重力约为1N的是（　　） A. 一只大象 B. 中学生的书包 C. 两个鸡蛋 D. 一瓶矿泉水 2. 艾叶糍粑是玉林的传统美食，制作过程，用手捏糯米团会发生凹陷，说明力可以改变物体的（　　） A. 温度 B. 形状 C. 运动状态 D. 质量 3. 系安全带可减轻乘客在哪种情况发生时受到的伤害（　　） A. 匀速行驶 B. 后车追尾 C. 紧急刹车 D. 快速启动 4. 如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 拦河大坝 C. 船闸 D. 锥子 5. 如图所示，高铁进站的过程中，旅客必须站在安全线以外的区域候车，这是因为高速行驶的列车与人之间的（ ） A. 空气流速大，压强小 B. 空气流速小，压强大 C. 空气流速大，压强大 D. 空气流速小，压强小 6. 如图所示的物体中，没有受到浮力的是（　　） A. 遨游的中国空间站 B. 上升的热气球 C. 航行的辽宁舰 D. 下潜的蛟龙号 7. 如图，农用无人机正在“北斗”系统的导航下精准作业，水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中（　　） A. 质量不变 B. 动能不变 C. 机械能减小 D. 重力势能不变 8. 如题图所示，将杨梅放入装有水的玻璃杯中，杨梅恰能下沉到杯底。下列操作可能使杨梅漂浮的是（　　） A. 增加杯中的水 B. 减少杯中的水 C. 向杯中加酒精 D. 向杯中加盐 9. 如图所示，踢出的足球在上升的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 受力平衡 B. 受到的重力变大 C. 重力势能减小 D. 运动状态发生了改变 10. 某科技小组的同学用轻质细杆制作了一个杆秤，如图所示。使用时将货物挂在秤钩上，用手提起处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置，当秤杆水平平衡时，可读出货物的质量，秤砣最远可移至点。下列说法正确的是（　　） A. 杆秤是一种等臂杠杆 B. 用杆秤称量物体质量时，B点是杆秤的支点 C. 用杆秤称量物体质量时，点是杆秤的支点 D. 秤杆上的刻度比的刻度离秤纽更远 二、多选题：本大题共2小题，共8分。 11. 如图所示，是木棒的一端缠绕一些铜丝做成的密度计放入盛有甲、乙两种不同液体的两个烧杯中静止后的情形，下列说法正确的是（　　） A. 密度计在液体中是漂浮的 B. 甲图密度计受到的浮力比乙大 C. 甲液体的密度比乙液体的密度大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 12. 我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号完成了万米海试。下列关于“奋斗者”号下潜过程中（不考虑海水密度变化和潜水器形变）的说法正确的是（　　） A. “奋斗者”号下潜过程中受到的海水压强保持不变 B. “奋斗者”号下潜过程中受到的海水压强逐渐增大 C. 浸没水中的“奋斗者”号下潜过程中受到的海水浮力不断减小 D. 浸没水中的“奋斗者”号下潜过程中受到的海水浮力保持不变 三、填空题：本大题共6小题，共12分。 13. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体_____时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为____N。 14. 假期，小星帮爸爸干农活，他们沿着小路拉车，爸爸用300N的力水平向东拉车，小星用200N的力水平向东推车，这二个力的合力的大小是_____，合力的方向是水平向_____（选填“东”或“西”）。 15. 如图是某高铁车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。从能量利用的角度看，这种设计的优点是：机车进站时的部分动能转化为______，减少因刹车损耗的机械能；机车出站时储存的能量又转化为动能，______（选填“能”或“不能”）起到节能的作用。 16. 一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。他安装的是______（选填“定滑轮”或“动滑轮”），其作用是______。 17. 小明洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。则桔子的密度_________芒果的密度，此时桔子受到的浮力_________它自身的重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 18. 质量分布均匀的实心正方体甲，乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示。已知，乙的边长为，未切前，甲的边长为_____cm，图中_____Pa（取）。 四、作图题：本大题共3小题，共6分。 19. 一架无人机正在空中进行精彩的表演（如图），请画出无人机此时受到的重力的示意图。 20. 如图所示，装有水的容器静止放在斜面上，画出水面上的乒乓球受到的浮力的示意图。 21. 玉林的百香果全国闻名，如图所示，用该滑轮组吊运一箱百香果，请补全绳子绕法。 五、实验探究题：本大题共4小题，共25分。 22. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1）木块要匀速水平拉动，根据______知识，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数； （2）如图甲，弹簧测力计的示数为2N，木块受到的滑动摩擦力为______N； （3）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的______有关； （4）比较甲和丙实验，可得出压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______； （5）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤的结论来______选填“增大”或“减小”鞋底与地面的摩擦。 23. 在“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小星同学让同一钢球分别从斜面不同位置由静止开始滚下，撞击木块。 （1）该实验是通过观察木块移动的距离来判断______选填“钢球”或“木块”动能的大小； （2）分析如图甲、乙所示的两次实验可得，物体质量相同时，______越大，动能越大；所以机动车辆行驶过程中绝对不允许______选填“超载”或“超速”； （3）小星完成此实验后又探究了“阻力对物体运动的影响”，如图丙所示，让同一个小车沿同一斜面的同一个高度由静止开始自由下滑，到达毛巾、棉布、木板三种不同水平面上继续向前运动，直到停止在水平面上。 ①实验时让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车在粗糙程度不同的水平面上开始滑行时获得相同的______； ②实验时小车滑行的水平面越光滑，小车受到的阻力越小，滑行的距离越长，速度减小得______选填“越快”或“越慢”，并由此进一步科学推理出：运动的物体如果受到的阻力为0，它将做______。 24. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，小敏选用了下面的器材：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止在如图甲所示位置，这时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节，直至杠杆在_____位置平衡； （2）如图乙所示，A点挂2个钩码，B点挂3个钩码时，杠杆恰好在水平位置平衡，小敏得出了杠杆的平衡条件为_____（用公式表示）。她这样得出结论的做法是否合理：_____（选填“合理”或“不合理”），理由是：_____。 （3）用弹簧测力计在C处竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计向右侧慢慢倾斜时如图丙所示，弹簧测力计的示数将逐渐_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如图丁，请根据杠杆平衡条件思考，要使一个车轮滚上台阶，应沿着_____（填写字母）方向推车轮最省力。 25. 小星所在的实验小组用如图所示的装置研究液体内部的压强。 （1）图甲装置是测量液体内部压强的仪器，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的；如果液体内部存在压强，放在液体里的橡皮膜就会发生形变，U形管左、右两侧液面就会产生_________；此时U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与_________的关系；根据得出的结论，拦河大坝应设计成_________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （3）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左、右两侧液面，得出结论：在液体内部同一深度，向各个方向的压强_________ （4）小星在实验室配制了一定浓度的盐水，他想利用掌握的液体压强知识测量盐水的密度。过程如下： ①向图戊容器的左侧倒入适量的水，观察到橡皮膜向右凸起； ②再向容器的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜_________； ③测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得右侧盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2； ④则该盐水密度的表达式为_________。（用h1、h2、表示） 六、计算题：本大题共2小题，共19分。 26. 如图所示为服务机器人，运动时牵引力由内置电动机提供。某次配送服务中，该机器人以的速度沿水平地面匀速直线移动，它和配送物品的总质量为，水平牵引力是，取，在本次服务中，求： （1）牵引力做的功； （2）牵引力做功功率； （3）取下物品后，机器人对水平地面的压力减小，对地面的压强减小，机器人与地面的接触面积（忽略其变化）为多大？ 27. 广西的夏季强降水明显，导致水位急剧上涨。为减小抗洪压力，科创小组设计了水位报警装置，将其制成顶部开有小孔的模型，如图所示。其中为压力传感器（高度不计），是不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动;模型内部总高度，当模型内水位上升到某水位时，B与模型底面刚好接触且作用力为零（刚好漂浮），水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体对压力传感器的压力为，触发报警装置，开启通洪阀门，已知圆柱体重力为，底面积，高，，取，求： （1）当模型内水深时，水对模型底部的压强； （2）B与模型底面刚好接触且作用力为零时，模型内水位高度； （3）刚触发报警装置时，水对模型底部的压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年广西玉林市容县八年级（下）期末物理试卷 一、单选题：本大题共10小题，共30分。 1. 下列物体中受到的重力约为1N的是（　　） A. 一只大象 B. 中学生的书包 C. 两个鸡蛋 D. 一瓶矿泉水 【答案】C 【解析】 【详解】重为1N的物体质量为 A．一只大象的质量为数吨，故A不符合题意； B．中学生的书包约5kg，故B不符合题意； C．两只鸡蛋的质量约为100g，故C符合题意； D．一瓶矿泉水的质量约为500g，故D不符合题意。 故选C。 2. 艾叶糍粑是玉林的传统美食，制作过程，用手捏糯米团会发生凹陷，说明力可以改变物体的（　　） A. 温度 B. 形状 C. 运动状态 D. 质量 【答案】B 【解析】 【详解】用手捏糯米团会发生凹陷，即糯米团在力的作用下形状发生变化，说明力可以改变物体的形状，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 系安全带可减轻乘客在哪种情况发生时受到的伤害（　　） A. 匀速行驶 B. 后车追尾 C. 紧急刹车 D. 快速启动 【答案】C 【解析】 【详解】A．匀速行驶：车辆速度不变，乘客与车保持相对静止，无需安全带发挥作用，故A不符合题意； B．后车追尾：被追尾的车辆突然加速向前，乘客由于惯性可能后仰，此时安全带的作用较小，主要依赖座椅头枕防止颈部受伤，故B不符合题意； C．紧急刹车：车辆急速减速，乘客因惯性会向前冲，安全带通过拉力限制乘客前冲，避免碰撞车内物体，这是安全带最典型的作用场景，故C符合题意； D．快速启动：车辆突然加速，乘客可能后仰，依赖座椅头枕防止颈部受伤，故D不符合题意。 故选C。 4. 如图所示的装置中，利用大气压强工作的是（　　） A. 活塞式抽水机 B. 拦河大坝 C. 船闸 D. 锥子 【答案】A 【解析】 【详解】A．用活塞式抽水机抽水时，通过活塞上移使抽水机内水面上方的气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，故A符合题意； B．液体内部压强随着深度的增加而增大，拦河坝设计成下宽上窄，是为了能承受更大的水的压强，故B不符合题意； C．船闸属于连通器，在水不流动时，两侧水面保持相平，利用了连通器原理，故C不符合题意； D．锥子做得尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意。 故选A。 5. 如图所示，高铁进站的过程中，旅客必须站在安全线以外的区域候车，这是因为高速行驶的列车与人之间的（ ） A. 空气流速大，压强小 B. 空气流速小，压强大 C. 空气流速大，压强大 D. 空气流速小，压强小 【答案】A 【解析】 【详解】当列车驶进站台时，会带动车厢附近的空气流动速度加快，此时车厢远处的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：车厢远处空气流速慢压强大，而车厢附近流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险，所以人必须站在安全线以外的区域候车，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示的物体中，没有受到浮力的是（　　） A. 遨游的中国空间站 B. 上升的热气球 C. 航行的辽宁舰 D. 下潜的蛟龙号 【答案】A 【解析】 【详解】A.遨游的中国空间站，处于太空中，太空没有空气，是真空，空间站在太空中不受浮力，故A符合题意； B.上升的热气球，受到空气的浮力，浮力大小等于热气球排开的空气的重力，故B不符合题意； C.航行的辽宁舰，受到水的浮力，浮力大小等于辽宁舰排开的水受到的重力，故C不符合题意； D.下潜的蛟龙号，受到水的浮力，浮力大小等于它排开的水受到的重力，故D不符合题意； 故选A。 7. 如图，农用无人机正在“北斗”系统的导航下精准作业，水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中（　　） A. 质量不变 B. 动能不变 C. 机械能减小 D. 重力势能不变 【答案】C 【解析】 【详解】水平匀速飞行的无人机在喷洒农药的过程中，质量减小，速度不变，动能减小；高度不变，重力势能减小，动能和势能的总和叫机械能，所以机械能在减小。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 8. 如题图所示，将杨梅放入装有水的玻璃杯中，杨梅恰能下沉到杯底。下列操作可能使杨梅漂浮的是（　　） A. 增加杯中的水 B. 减少杯中的水 C. 向杯中加酒精 D. 向杯中加盐 【答案】D 【解析】 【详解】杨梅恰能沉底，说明杨梅受到的浮力小于其重力，即，杨梅浸没时排开水的体积不变时，由可知，要增大杨梅受到的浮力，应向杯中加盐并搅拌，增大水的密度，可以增大杨梅所受浮力，当浮力增大到大于杨梅的重力时杨梅会上浮，故D符合题意；向杯中加酒精会使液体密度减小，故C不符合题意；增加杯中的水、减少杯中的水液体密度不变，故AB不符合题意。 故选D。 9. 如图所示，踢出的足球在上升的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 受力平衡 B. 受到的重力变大 C. 重力势能减小 D. 运动状态发生了改变 【答案】D 【解析】 【详解】A.踢出的足球在上升的过程中，受重力和空气阻力，做曲线运动，速度越来越小，处于非平衡状态，受非平衡力，故A错误； B.踢出的足球在上升的过程中，质量不变，受到的重力不变，故B错误； C.踢出的足球在上升的过程中，质量不变，高度升高，重力势能变大，故C错误； D.踢出的足球在上升的过程中，受重力和空气阻力，做曲线运动，速度越来越小，运动状态发生了改变，故D正确。 故选D。 10. 某科技小组的同学用轻质细杆制作了一个杆秤，如图所示。使用时将货物挂在秤钩上，用手提起处的秤纽，移动秤砣在秤杆上的位置，当秤杆水平平衡时，可读出货物的质量，秤砣最远可移至点。下列说法正确的是（　　） A. 杆秤是一种等臂杠杆 B. 用杆秤称量物体质量时，B点是杆秤的支点 C. 用杆秤称量物体质量时，点是杆秤的支点 D. 秤杆上的刻度比的刻度离秤纽更远 【答案】B 【解析】 【详解】A．杆秤使用时，称量不同质量的物体，动力臂不同，所以不能说杆秤是一种等臂杠杆，故A错误； BC．用杆秤称量物体质量时，杆秤绕B点转动，B点是杆秤的支点，故B正确，C错误； D．根据杠杆平衡条件则有，称量的货物质量越大，越大，即秤砣离支点B越远，所以秤杆上的刻度比的刻度离秤纽更近，故D错误。 故选B。 二、多选题：本大题共2小题，共8分。 11. 如图所示，是木棒的一端缠绕一些铜丝做成的密度计放入盛有甲、乙两种不同液体的两个烧杯中静止后的情形，下列说法正确的是（　　） A. 密度计在液体中是漂浮的 B. 甲图密度计受到的浮力比乙大 C. 甲液体的密度比乙液体的密度大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 【答案】AD 【解析】 【详解】密度计的设计原理是利用了物体在液体中的浮沉条件，即漂浮时浮力等于重力。由于密度计的重力不变，所以在两种液体中受到的浮力是相等的。根据阿基米德原理，在浮力相等的情况下，液体的密度与排开液体的体积成反比。从图中我们可以看出，密度计在甲液体中排开的体积较大，所以甲液体的密度较小。 故选AD。 12. 我国自主研发的万米载人潜水器“奋斗者”号完成了万米海试。下列关于“奋斗者”号下潜过程中（不考虑海水密度变化和潜水器形变）的说法正确的是（　　） A. “奋斗者”号下潜过程中受到的海水压强保持不变 B. “奋斗者”号下潜过程中受到的海水压强逐渐增大 C. 浸没水中的“奋斗者”号下潜过程中受到的海水浮力不断减小 D. 浸没水中的“奋斗者”号下潜过程中受到的海水浮力保持不变 【答案】BD 【解析】 【详解】AB．“奋斗者”号加速下潜过程中，海水的密度不变，深度变大，根据p=ρgh可知，受到的海水压强变大，故A错误，B正确； CD．“奋斗者”号加速下潜过程中排开海水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，受到的浮力大小不变，故C错误，D正确。 故选BD。 三、填空题：本大题共6小题，共12分。 13. A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体_____时，它处于平衡状态，如图所示，此时弹簧测力计的示数为____N。 【答案】 ①. 静止（或匀速直线运动） ②. 1.8 【解析】 【分析】弹簧测力计使用时，总是处于静止状态或匀速直线运动状态，此时弹簧测力计处于平衡状态，受到的就是一对平衡力，平衡力的大小相等、方向相反；可以分别以其中一个弹簧测力计为研究对象进行受力分析，测力计的示数等于某一个力的大小；弹簧测力计显示的是弹簧挂钩上所受到的拉力的大小，吊环上的作用力起固定作用。 【详解】[1]A物体受到甲、乙两弹簧测力计向相反方向的拉力，当A物体静止（或匀速直线运动）时，它处于平衡状态。 [2]以左侧弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为1.8N的平衡力，弹簧测力计的示数等于1.8N；同理以右侧弹簧测力计为研究对象，测力计处于平衡状态，受到一对为1.8N的平衡力，弹簧测力计的示数仍为1.8N。 14. 假期，小星帮爸爸干农活，他们沿着小路拉车，爸爸用300N的力水平向东拉车，小星用200N的力水平向东推车，这二个力的合力的大小是_____，合力的方向是水平向_____（选填“东”或“西”）。 【答案】 ①. 500 ②. 东 【解析】 【详解】[1][2]爸爸用300N的力水平向东拉车，小星用200N的力水平向东推车，两个力方向相同，根据同一直线上方向相同的二力的合成可知：车受到的合力大小为两个分力之和为300N+200N=500N，方向与分力方向相同向东。 15. 如图是某高铁车站的设计方案，与站台连接的轨道有一个小的坡度。从能量利用的角度看，这种设计的优点是：机车进站时的部分动能转化为______，减少因刹车损耗的机械能；机车出站时储存的能量又转化为动能，______（选填“能”或“不能”）起到节能的作用。 【答案】 ①. 重力势能 ②. 能 【解析】 【详解】[1]机车进站时，轨道有小坡度，机车向上运动，速度减小，高度增加。根据能量转化，动能会转化为重力势能，这样就减少了因刹车而损耗的机械能。 [2]机车出站时，储存的重力势能又转化为动能，从而可以减少机车启动时所需的能量，能起到节能的作用。 16. 一辆汽车不小心陷进泥潭后，司机按如图所示的方法安装滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出。他安装的是______（选填“定滑轮”或“动滑轮”），其作用是______。 【答案】 ①. 动滑轮 ②. 省力 【解析】 【详解】[1][2]如图所示，滑轮将汽车从泥潭中匀速拉出时滑轮位置不断改变，为动滑轮，动滑轮相当于一个省力杠杆，其作用是省力。 17. 小明洗水果时，发现体积较小的桔子漂浮在水面上，而体积较大的芒果却沉在水底，如图所示。则桔子的密度_________芒果的密度，此时桔子受到的浮力_________它自身的重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】 ①. 小于 ②. 等于 【解析】 【详解】[1][2]桔子漂浮在水面上，桔子受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，处于平衡状态，桔子受到的浮力等于它自身的重力，桔子的密度小于水的密度，芒果沉在水底，芒果的密度大于水的密度，所以桔子的密度小于芒果的密度。 18. 质量分布均匀的实心正方体甲，乙放在水平地面上，将甲、乙沿水平方向切去高度，剩余部分对地面的压强与的关系如图所示。已知，乙的边长为，未切前，甲的边长为_____cm，图中_____Pa（取）。 【答案】 ①. 20 ②. 【解析】 【详解】[1]甲为质量分布均匀的实心正方体，由可知，当甲切除高度为20cm时，压强为0，表明刚好切完了，故甲的边长为20cm。 [2]乙为质量分布均匀的实心正方体，边长为30cm，由图可知，未切割时，乙对地面的压强为，由柱体压强公式可知乙的密度 图中A点甲、乙切去的相同高度hA，且对地面的压强相等，即 带入数据 解得，所以 四、作图题：本大题共3小题，共6分。 19. 一架无人机正在空中进行精彩的表演（如图），请画出无人机此时受到的重力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力的方向是竖直向下的，从无人机的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示： 20. 如图所示，装有水的容器静止放在斜面上，画出水面上的乒乓球受到的浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】乒乓球受水的浮力的作用点在乒乓球的重心球心，方向竖直向上，从作用点沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，在箭头附近标上符号，如图所示： 21. 玉林的百香果全国闻名，如图所示，用该滑轮组吊运一箱百香果，请补全绳子绕法。 【答案】 【解析】 【详解】 人站在地面向下拉绳子，拉力方向向下，说明绳子末端需要从定滑轮引出。根据滑轮组绕线口诀奇动偶定，本题承担物重的绳子段数为2，因此将固定端固定在定滑轮下挂钩，依次向下绕过动滑轮、再向上绕过定滑轮，就得到符合要求的绕法。 五、实验探究题：本大题共4小题，共25分。 22. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，先后把木块放在长木板上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读出弹簧测力计的示数。 （1）木块要匀速水平拉动，根据______知识，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数； （2）如图甲，弹簧测力计的示数为2N，木块受到的滑动摩擦力为______N； （3）比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的______有关； （4）比较甲和丙实验，可得出压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______； （5）许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹，是应用步骤的结论来______选填“增大”或“减小”鞋底与地面的摩擦。 【答案】（1）二力平衡 （2）2 （3）压力 （4）大 （5）增大 【解析】 【小问1详解】 当木块匀速水平运动时，木块在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力。根据二力平衡知识，木块受到的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 滑动摩擦力和弹簧测力计拉力是一对平衡力，弹簧测力计示数为2N，所以木块受到的滑动摩擦力为2N。 【小问3详解】 比较甲、乙实验中，接触面粗糙程度相同，乙图中木块上增加了砝码，压力增大，弹簧测力计示数增大，即滑动摩擦力增大，可得出滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关。 【小问4详解】 比较甲、丙实验中，压力相同，丙图中的接触面是粗糙木板，比甲图中的长木板粗糙；丙图弹簧测力计示数较大，即滑动摩擦力较大，所以可得出压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 【小问5详解】 运动鞋鞋底刻有各式各样的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大鞋底与地面的摩擦，这是应用了压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 23. 在“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小星同学让同一钢球分别从斜面不同位置由静止开始滚下，撞击木块。 （1）该实验是通过观察木块移动的距离来判断______选填“钢球”或“木块”动能的大小； （2）分析如图甲、乙所示的两次实验可得，物体质量相同时，______越大，动能越大；所以机动车辆行驶过程中绝对不允许______选填“超载”或“超速”； （3）小星完成此实验后又探究了“阻力对物体运动的影响”，如图丙所示，让同一个小车沿同一斜面的同一个高度由静止开始自由下滑，到达毛巾、棉布、木板三种不同水平面上继续向前运动，直到停止在水平面上。 ①实验时让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是使小车在粗糙程度不同的水平面上开始滑行时获得相同的______； ②实验时小车滑行的水平面越光滑，小车受到的阻力越小，滑行的距离越长，速度减小得______选填“越快”或“越慢”，并由此进一步科学推理出：运动的物体如果受到的阻力为0，它将做______。 【答案】（1）钢球 （2） ①. 速度 ②. 超速 （3） ①. 速度 ②. 越慢 ③. 匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 该实验探究的是碰撞前钢球的动能，碰撞时，钢球的动能越大，钢球对木块做的功就越多，木块移动的距离就越远，所以实验中通过观察木块的移动距离来说明钢球动能的大小； 【小问2详解】 比较如图所示实验可知，钢球的质量相同，下滑的高度不同，到达水平面时的速度不同，推动木块移动的距离不同，速度越大，推动木块移动的距离越远，说明物体质量相同时，速度越大，动能越大，所以机动车辆行驶过程中绝对不允许超速 【小问3详解】 实验时让小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，到达斜面底端的速度相同，故其目的是让小车在粗糙程度不同的平面上开始运动时获得相同的速度； 由图可知，水平面越光滑，小车运动的距离越远，说明相同情况下物体受到的阻力越小，运动的距离越长，速度减小得越慢，运动的物体如果不受外力作用，小车的速度将不变化，即小车将做匀速直线运动。 24. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中，小敏选用了下面的器材：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止在如图甲所示位置，这时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）端调节，直至杠杆在_____位置平衡； （2）如图乙所示，A点挂2个钩码，B点挂3个钩码时，杠杆恰好在水平位置平衡，小敏得出了杠杆的平衡条件为_____（用公式表示）。她这样得出结论的做法是否合理：_____（选填“合理”或“不合理”），理由是：_____。 （3）用弹簧测力计在C处竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计向右侧慢慢倾斜时如图丙所示，弹簧测力计的示数将逐渐_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如图丁，请根据杠杆平衡条件思考，要使一个车轮滚上台阶，应沿着_____（填写字母）方向推车轮最省力。 【答案】（1） ①. 右 ②. 水平 （2） ①. ②. 不合理 ③. 只进行一次实验，结论具有偶然性 （3）变大 （4）B 【解析】 【小问1详解】 [1][2]由图可知当杠杆静止时，发现杠杆向左偏，根据“左偏右调”的原则，这时应将平衡螺母向右端调节；为了方便测量力臂，应将杠杆调节到在水平位置平衡。 【小问2详解】 [1]A点挂2个钩码，离支点3个格；B点挂3个钩码时，离支点2个格，杠杆恰好在水平位置平衡，此时动力×动力臂=阻力×阻力臂，即杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2。 [2][3]小敏的结论不合理，因为只进行一次实验，结论具有偶然性。用实验探究物理问题时，要多进行几次实验，总结的实验结论才具有普遍性，避免偶然性 【小问3详解】 当弹簧测力计向右侧慢慢倾斜拉杠杆时，力臂小于动力作用点到支点的距离，则动力臂变小，根据杠杆平衡条件可知动力增大，即拉力增大，所以弹簧测力计的示数将逐渐变大。 【小问4详解】 推车轮最省力时力臂要最大，支点到力的作用点的连线是最长的力臂，所以应沿着B方向推车轮最省力。 25. 小星所在的实验小组用如图所示的装置研究液体内部的压强。 （1）图甲装置是测量液体内部压强的仪器，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的；如果液体内部存在压强，放在液体里的橡皮膜就会发生形变，U形管左、右两侧液面就会产生_________；此时U形管_________（选填“是”或“不是”）连通器； （2）根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与_________的关系；根据得出的结论，拦河大坝应设计成_________（选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状； （3）如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左、右两侧液面，得出结论：在液体内部同一深度，向各个方向的压强_________ （4）小星在实验室配制了一定浓度的盐水，他想利用掌握的液体压强知识测量盐水的密度。过程如下： ①向图戊容器的左侧倒入适量的水，观察到橡皮膜向右凸起； ②再向容器的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜_________； ③测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h1；测得右侧盐水液面到橡皮膜中心的深度为h2； ④则该盐水密度的表达式为_________。（用h1、h2、表示） 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 不是 （2） ①. 深度 ②. 下宽上窄 （3）相等 （4） ①. 恢复原状 ②. 【解析】 【小问1详解】 如果液体内部存在压强，放在液体里的橡皮膜就会发生形变，U形管左、右两侧液面就会产生高度差，可以通过U形管左、右两侧液面高度差反映液体压强大小；此U形管，一端开口，一端封闭，不是连通器。 【小问2详解】 比较图乙、丙，液体密度相同，探头所处深度不同，可以研究液体内部压强大小与液体深度的关系； 丙中探头所处深度较大，U形管左、右两侧液面高度差较大，可得：液体密度相同时，深度越深，液体压强越大。河水越深，河水对河坝的压强越大，因此拦河大坝应设计成下宽上窄的形状。 【小问3详解】 如图丙、丁所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察到U形管左、右两侧液面高度差相同，可得：同种液体、同一深度，液体向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 再向容器的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜恢复原状；则此时水和盐水对橡皮膜的压强相等，根据液体压强公式，则有 解得盐水密度 六、计算题：本大题共2小题，共19分。 26. 如图所示为服务机器人，运动时牵引力由内置电动机提供。某次配送服务中，该机器人以的速度沿水平地面匀速直线移动，它和配送物品的总质量为，水平牵引力是，取，在本次服务中，求： （1）牵引力做的功； （2）牵引力做功功率； （3）取下物品后，机器人对水平地面的压力减小，对地面的压强减小，机器人与地面的接触面积（忽略其变化）为多大？ 【答案】（1）900J （2）22.5W （3）1×10-2m2 【解析】 【小问1详解】 机器人运动的距离s=vt=0.5m/s×40s=20m 牵引力做的功W=F0s=45N×20m=900J 【小问2详解】 牵引力做功功率 【小问3详解】 由可得机器人与地面的接触面积 27. 广西的夏季强降水明显，导致水位急剧上涨。为减小抗洪压力，科创小组设计了水位报警装置，将其制成顶部开有小孔的模型，如图所示。其中为压力传感器（高度不计），是不吸水的圆柱体，能沿固定的光滑细杆在竖直方向自由移动;模型内部总高度，当模型内水位上升到某水位时，B与模型底面刚好接触且作用力为零（刚好漂浮），水面上涨到设计的警戒水位时，圆柱体对压力传感器的压力为，触发报警装置，开启通洪阀门，已知圆柱体重力为，底面积，高，，取，求： （1）当模型内水深时，水对模型底部的压强； （2）B与模型底面刚好接触且作用力为零时，模型内水位高度； （3）刚触发报警装置时，水对模型底部的压强。 【答案】（1）1500Pa （2）0.1m （3） 【解析】 【小问1详解】 当模型内水深 水对模型底部的压强 【小问2详解】 当圆柱体对容器底的压力刚好为零时，圆柱体刚好漂浮，则受到的浮力 由，则圆柱体排开水的体积 模型内水位高度 【小问3详解】 刚触发报警装置时圆柱体对压力传感器的压力为，由于物体间力的作用是相互的，压力传感器对圆柱体的压力为，此时圆柱体B受到的浮力 此时圆柱体排开水的体积 由，此时圆柱体浸入水中的深度 圆柱体露出的高度 模型内水位为 水对模型底部的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $