精品解析：四川广元市某县2025-2026学年教科版下学期四年级期末学业水平监测科学试题

2026年春季学期四年级期末学业水平监测科学试题 考试时间：30分钟分值：50分 一、单项选择题 （将正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题1.5分，共15分） 1. 下列播种凤仙花种子的操作，正确的是 （ ） 。 A. 选择底部有小孔的花盆，然后直接放入大半盆土 B. 用手指在土中按2－3个洞，深度约1cm，每个洞里放尽量多的凤仙花种子 C. 播种后，往花盆中浇适量的水，直到土壤湿润 2. 将芹菜浸入红墨水一段时间，放置一天后观察。下列说法正确的是（ ）。 A. 芹菜叶变成红色，因为茎已经将墨水运输到叶片 B. 芹菜茎横切后观察，切面上有一条条红线 C. 芹菜茎纵切后观察，切面上有很多小红点 3. 下列说法正确的是（ ）。 A. 雄蕊上有黏液，能黏住花粉，帮助传粉 B. 雌蕊的子房部分将来有可能发育成果实 C. 南瓜花、百合花、桃花都一定同时有雄蕊和雌蕊 4. 天气越来越热，小科打算用所学的知识制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯，小灯泡和风扇都能独立工作并且可以分别被开关控制。小科设计了三种不同的电路，最符合风扇灯要求的设计图是（ ）。 A. B. C. 5. 小艺发现爷爷的电动车在行驶时，一会儿有电一会儿没电，这可能是因为（ ）。 A. 电路短路了 B. 开关坏了 C. 电路中有接触不良的地方 6. 在点亮小灯泡的实验中，电路中的电流的流动方向是（ ）。 A. 从干电池正极通过导线流向负极 B. 从干电池负极通过导线流向正极 C. 从干电池内部正极流向负极 7. 小明把潮湿的沙和黏土分别团成小球，然后放在纸上观察，他最可能想研究的是沙和黏土的（ ）。 A. 轻重 B. 黏性 C. 颗粒大小 8. 在观察土壤时，我们将水倒入盛有土壤的透明玻璃杯中，下列现象和结论不正确的是（ ）。 A. 土壤沉积时，轻的先沉积，重的后沉积 B. 水面上漂浮着破碎的枯叶和黑色物质，说明土壤中可能还含有动植物残体和腐殖质 C. 搅拌静置后，土壤明显分层，说明组成土壤的颗粒大小不同 9. 科学课上，王老师带来了花岗岩、砂岩、大理岩三种常见岩石标本让同学们观察，下列说法正确的是（ ）。 A. 花岗岩颗粒非常细小，用放大镜也看不清颗粒的形状和大小 B. 砂岩的颗粒比较粗，用手摸起来有明显的粗糙感，把水滴在断面上，水会慢慢被岩石吸收 C. 大理岩的断面颜色和表面颜色完全一样，没有任何差别 10. 用相互刻画的方法来比较三种矿物的硬度，结果如下表所示。“√”表示有刻痕，“×”表示无刻痕。根据实验结果，这三种矿物的硬度由大到小依次为（ ）。 被刻画的矿物 用来刻画的矿物 矿物① 矿物② 矿物③ 矿物① √ √ 矿物② × √ 矿物③ × × A. ②＞①＞③ B. ①＞②＞③ C. ③＞②＞① 二、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分） 11. 解剖桃花时，应该从内向外依次取下花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。（ ） 12. 在“探究植物的根有什么作用”的实验中，试管中水位的变化说明根能吸收水分。（ ） 13. 我们吃的香蕉、花生、萝卜都是植物果实。（ ） 14. 被水完全淹没的蚕豆种子不会萌发，说明种子萌发需要阳光。（ ） 15. 电在我们的生活中无处不在，手机、电视、电灯都离不开电。（ ） 16. 模拟安装照明电路时，可以直接组装电路，不用设计照明电路图。（ ） 17. 矿物中硬度最小的是金刚石，最大的是石墨。（ ） 18. 在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（ ） 19. 电器都是用电的器具，所以制作电器不需要用绝缘体材料。（ ） 20. 将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。（ ） 三、填空题（请直接在横线上填写正确答案。每空1分，共5分） 21. 植物的果实一般由果皮和_________组成。 22. 植物的根总是向____________生长，这与种子放置的方向无关。 23. 一个完整的简单电路一般包含电源、导线、用电器和___________四个基本元件。 24. 把土壤倒入水中，会发现有气泡冒出，这是因为土壤里含有____________。 25. 当电池的两端被导线直接连接在一起时，就会发生________，电池就会发热发烫。 四、实验探究题（每空或每图1分，共20分） 26. 小科为了观察种子萌发的现象，把浸泡好的黄豆种子放在了一个铺有棉花的盘子里，保持棉花湿润，并及时记录种子的变化。 第三天 第六天 第九天 胚芽 无明显变化 长出一点 更长了，尖端有分叉 胚根 长出一点 变长变粗 很长，很粗了，尖端有小的根毛 子叶 无明显变化 瘪下去，变软，变少了 更瘪了，明显减少了 （1）根据小科的记录，我们可以判断种子发芽是（ ）。 A. 先长出根，再长出茎和叶 B. 先长出茎和叶，再长出根 C. 同时长出根、茎和叶 （2）子叶在种子萌发的过程中变瘪了，说明它的作用是____________。 （3）把发芽的黄豆种在花盆里，过一段时间后，发现不容易把它从土壤中拔出来，这说明根有（ ）的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 吸收营养 （4）在黄豆植株上选择一片叶子用干燥的塑料袋套起来，过一段时间后，观察到塑料袋壁上有小水珠，这是因为叶有（ ）的作用。 A. 吸收阳光 B. 制造营养 C. 蒸腾水分 （5）小科发现黄豆植株的叶子在茎上是交叉生长的，这是为了（ ）。 A. 吸收更多的阳光 B. 稳定植株 C. 吸引昆虫 （6）黄豆果实成熟后，小科用手轻轻地捏果皮，种子就弹射了出去，以下植物果实或种子的传播方式与黄豆种子传播方式一致的是（ ）。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 凤仙花 27. 从古时候起，人们就开始了对“电”的探索，今天，小科做“点亮小灯泡”的实验，请完成下列问题。 （1）小科先观察了小灯泡的结构（如图），其中，小灯泡亮起来时，发光的部位是____________，起保护作用的部位是____________。（填序号） （2）以下五种连接方式中，能成功使小灯泡亮起来的是（ ）。 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ （3）灯座和电池盒解放了双手，小科可以同时点亮两盏小灯泡，请在图中用线条表示导线连一连。 （4）可是新问题产生了，小灯泡一直亮着。为此，小科打算制作一个简易小开关来控制小灯泡的亮灭。他选择的材料其中一种是小木块，你认为这种材料他是作为开关中的（ ）部分使用的。 A. 开关底部的底座 B. 开关两端的接线柱 C. 开关中间的接触片 （5）下列材料中可以制作电路检测器的是（ ）。 A. 小灯泡、导线 B. 小灯泡、开关、导线 C. 小灯泡、电池、导线 （6）用自制电路检测器检测电路故障时，下列做法正确的是（ ）。 A. 检测前，不必把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B. 检测前，先检测电路检测器是否能正常使用 C. 检测小灯泡时，只要将故障电路中的灯泡检测一次即可 （7）小科用电路检测器对一个暗盒进行了检测，连接到接线柱①②、①④、②④时会亮，则下列内部连接方式中，不可能的是（ ）。 A. B. C. 28. 岩石与土壤 暑假，小科和爸爸去旅游，他们带回来一块流纹岩，它的介绍标签如下表。 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 组成岩石的主要矿物 流纹岩 灰色、粉红或砖红色 坚硬 粗糙 玻璃光泽 石英、长石等 （1）研究流纹岩的软硬程度可以借助的工具是（ ）。 A. ①② B. ②③ C. ③④ （2）将花岗岩标本与流纹岩作对比，发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑的颗粒，这种矿物是____________。 （3）岩石可以变成土壤，下列关于岩石变化过程的描述，正确的是（ ）。 A. 大岩石→小石子和砂砾→岩石碎裂 B. 大岩石→岩石碎裂→小石子和砂砾 C. 岩石碎裂→大岩石→小石子和砂砾 （4）他们在旅游地带回来一些土壤，还从小区和学校分别取了另外两种不同的土壤。将三种不同的土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，观察水流过三种土壤时发生的现象，如右图所示。实验时，下列做法不合理的是（ ）。 A. 加入漏斗中的土壤要一样多 B. 倒入漏斗中的水量要一样多 C. 只要土壤的量一样，漏斗大小可以不一样 （5）相同的时间后，甲漏斗中流出的水量最多，丙漏斗流出的水量最少，由此推测甲漏斗内装的是____________（填“沙质土”“壤土”或“黏质土”）。 （6）他查阅资料，了解到仙人球和水稻的生长习性。 仙人球：耐高温、耐干旱、耐贫瘠，不喜潮湿。 水稻：耐涝、对土壤的保水能力、保肥能力要求较高。 上述两种植物，适合种植于沙质土中的是____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春季学期四年级期末学业水平监测科学试题 考试时间：30分钟分值：50分 一、单项选择题 （将正确答案的序号填在相应题号下的空格里，每小题1.5分，共15分） 1. 下列播种凤仙花种子的操作，正确的是 （ ） 。 A. 选择底部有小孔的花盆，然后直接放入大半盆土 B. 用手指在土中按2－3个洞，深度约1cm，每个洞里放尽量多的凤仙花种子 C. 播种后，往花盆中浇适量的水，直到土壤湿润 【答案】C 【解析】 【详解】A. 底部有小孔的花盆有利于排水，但直接放入大半盆土会导致土壤过多，可能影响种子呼吸和生长。A选项错误。 B. 播种深度1cm合适，但每个洞放过多种子会导致幼苗拥挤，争夺养分和空间。B选项错误。 C. 播种后浇适量水保持土壤湿润，既满足种子发芽的水分需求，又避免积水导致腐烂。C选项正确。 故选C。 2. 将芹菜浸入红墨水一段时间，放置一天后观察。下列说法正确的是（ ）。 A. 芹菜叶变成红色，因为茎已经将墨水运输到叶片 B. 芹菜茎横切后观察，切面上有一条条红线 C. 芹菜茎纵切后观察，切面上有很多小红点 【答案】A 【解析】 【详解】导管是位于植物体内木质部中的管状结构，导管具有运输水分的作用。所以将芹菜的茎插入放有红墨水的玻璃杯内，过段时间会看到芹菜茎变红。这时候将茎进行横切，你会看到许多红点；将茎进行纵切，会看到一条条红线。故选A。 3. 下列说法正确的是（ ）。 A. 雄蕊上有黏液，能黏住花粉，帮助传粉 B. 雌蕊的子房部分将来有可能发育成果实 C. 南瓜花、百合花、桃花都一定同时有雄蕊和雌蕊 【答案】B 【解析】 【详解】A．雄蕊的花药产生花粉，雌蕊的柱头表面有黏液能黏住花粉，选项描述结构功能颠倒，错误； B．植物开花后经过传粉和受精，雌蕊的子房部分会继续发育成果实，选项描述符合事实，正确； C．桃花和百合花属于两性花，但南瓜花属于单性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊，选项描述不准确，错误。 故选B。 4. 天气越来越热，小科打算用所学的知识制作一个既可以照明又可以扇风的风扇灯，小灯泡和风扇都能独立工作并且可以分别被开关控制。小科设计了三种不同的电路，最符合风扇灯要求的设计图是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】电路有两种连接方法，一是串联电路，二是并联电路。串联电路中电流只有一条路径，用电器之间工作的时候是相互影响的；而在并联电路中有多条路径，用电器之间工作的时候是互不影响的。小科打算制作一个既可以照明又可以扇风的电路，两者能独立工作且又可以分别被控制，那么设计一个并联电路就好，将灯泡和风扇并联，并且在每个支路上装上一个开关。故选A。 5. 小艺发现爷爷的电动车在行驶时，一会儿有电一会儿没电，这可能是因为（ ）。 A. 电路短路了 B. 开关坏了 C. 电路中有接触不良的地方 【答案】C 【解析】 【详解】在电路中，电流需要持续的通路才能正常工作。电动车行驶时电流时有时无，说明电路存在不稳定的连接。 A. 电路短路会导致电流过大，电动车无法正常行驶，而非间歇性断电，因此A错误。 B. 开关损坏通常会导致电路完全断开，电动车无法启动，而非间断性有电，因此B错误。 C. 接触不良会导致电流时通时断，车辆行驶中的震动可能加剧这种不稳定性，符合题目现象，因此C正确。 故选C。 6. 在点亮小灯泡的实验中，电路中的电流的流动方向是（ ）。 A. 从干电池正极通过导线流向负极 B. 从干电池负极通过导线流向正极 C. 从干电池内部正极流向负极 【答案】A 【解析】 【详解】在电路中，电是持续流动的，电流从电池的正极流出，从电池的负极流入。电流从电池的正极经导线流出，由灯泡的连接点到灯丝然后到另一个连接点，从电池的负极流入，所以A符合题意。 7. 小明把潮湿的沙和黏土分别团成小球，然后放在纸上观察，他最可能想研究的是沙和黏土的（ ）。 A. 轻重 B. 黏性 C. 颗粒大小 【答案】B 【解析】 【详解】A．轻重需要通过称量工具进行比较，团成小球无法判断物体的轻重，A选项错误； B．潮湿的土壤能团成小球是利用其黏性，黏土黏性强易成团，沙黏性弱不易成团，该操作旨在研究黏性，B选项正确； C．颗粒大小通过直接观察或筛分即可分辨，与能否团成小球无关，C选项错误。 故选B。 8. 在观察土壤时，我们将水倒入盛有土壤的透明玻璃杯中，下列现象和结论不正确的是（ ）。 A. 土壤沉积时，轻的先沉积，重的后沉积 B. 水面上漂浮着破碎的枯叶和黑色物质，说明土壤中可能还含有动植物残体和腐殖质 C. 搅拌静置后，土壤明显分层，说明组成土壤的颗粒大小不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．在沉积过程中，较重的土壤颗粒（如沙粒）沉降速度快，会先沉积在底部；较轻的颗粒（如黏土）沉降速度慢，会后沉积在上部。 B．枯叶是植物残体，黑色物质通常是腐殖质（分解的有机物），这反映了土壤的有机成分。 C．不同大小的颗粒（如沙子、粉砂、黏土）沉降速度不同，导致分层现象：大颗粒在底部，小颗粒在上部。 故选A。 9. 科学课上，王老师带来了花岗岩、砂岩、大理岩三种常见岩石标本让同学们观察，下列说法正确的是（ ）。 A. 花岗岩颗粒非常细小，用放大镜也看不清颗粒的形状和大小 B. 砂岩的颗粒比较粗，用手摸起来有明显的粗糙感，把水滴在断面上，水会慢慢被岩石吸收 C. 大理岩的断面颜色和表面颜色完全一样，没有任何差别 【答案】B 【解析】 【详解】A．花岗岩主要由石英、长石等矿物组成，颗粒通常较粗，肉眼或放大镜下可清晰分辨形状和大小，并非细小到看不清，选项不符合题意； B．砂岩是沉积岩，颗粒较粗且表面粗糙，其多孔结构使水易被吸收，符合实际特性，选项符合题意； C．大理岩颜色虽较均匀，但断面与表面可能因矿物分布或光照产生细微差异，并非完全一致，选项不符合题意； 故选B。 10. 用相互刻画的方法来比较三种矿物的硬度，结果如下表所示。“√”表示有刻痕，“×”表示无刻痕。根据实验结果，这三种矿物的硬度由大到小依次为（ ）。 被刻画的矿物 用来刻画的矿物 矿物① 矿物② 矿物③ 矿物① √ √ 矿物② × √ 矿物③ × × A. ②＞①＞③ B. ①＞②＞③ C. ③＞②＞① 【答案】C 【解析】 【详解】矿物硬度可以通过相互刻画来比较，能在对方表面留下刻痕的矿物硬度较大。表格中，矿物③被矿物①和矿物②刻画时均无刻痕，说明矿物③硬度最大；矿物②被矿物③刻画时有刻痕，被矿物①刻画时无刻痕，说明矿物②硬度次之；矿物①被矿物②和矿物③刻画时均有刻痕，说明矿物①硬度最小。因此硬度由大到小依次为③＞②＞①。故选C。 二、判断题（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分） 11. 解剖桃花时，应该从内向外依次取下花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】花的构造从外到内依次是花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。解剖花朵时，为了保持内部结构完整并便于观察，需要使用镊子按照从外向内的顺序依次取下各部分。从内向外取下的顺序不符合花的实际结构层次及正确解剖方法。 12. 在“探究植物的根有什么作用”的实验中，试管中水位的变化说明根能吸收水分。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】植物的根具有吸收水分的作用。实验中，若试管内的水位下降且排除蒸发因素（如用油层覆盖水面），可确定水分减少是根吸收导致的。该实验通过观察水位变化验证根的这一功能，符合科学探究的基本方法。 13. 我们吃的香蕉、花生、萝卜都是植物果实。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】植物器官分为根、茎、叶、花、果实、种子。香蕉是果实，花生是种子（由果实包裹），而萝卜是植物的根。题目中萝卜不属于果实，因此判断错误。 14. 被水完全淹没的蚕豆种子不会萌发，说明种子萌发需要阳光。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。被水完全淹没的种子隔绝了空气，导致无法进行呼吸作用，因此不能萌发。大多数种子萌发不需要阳光，该现象证明的是种子萌发需要空气，而不是阳光。 15. 电在我们的生活中无处不在，手机、电视、电灯都离不开电。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】手机、电视和电灯属于常见的用电器，它们正常运行必须依赖电能供应。现代社会中电能应用广泛，渗透在日常生活的各个角落，因此该描述符合实际情况。 16. 模拟安装照明电路时，可以直接组装电路，不用设计照明电路图。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】模拟安装照明电路之前，可以先画一画电路设计图，先标出电灯、开关的位置，再画导线如何连接。盲目安装会导致很多问题，题目的说法是错误的。 17. 矿物中硬度最小的是金刚石，最大的是石墨。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】矿物硬度可通过莫氏硬度判断，金刚石是已知最硬的矿物（硬度10），常用于切割工具；石墨质地柔软（硬度1-2），用于铅笔芯。题目将两者硬度颠倒，故错误。 18. 在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石，说明几亿年前这里曾经是海洋。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，最常见的是骨头与贝壳等。在喜马拉雅山上发现了鹦鹉螺化石，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山。 19. 电器都是用电的器具，所以制作电器不需要用绝缘体材料。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电器的工作离不开导体的导电性，但是电器的外壳等要用到绝缘体，防止使用时触电。所以题目的说法是错误的。 20. 将矿物放在白色的无釉瓷板上摩擦，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】条痕是矿物原本的颜色，而矿石表面由于在自然界中暴露的时间较长会发生颜色的改变，在识别矿物时，矿物的条痕颜色比矿物外表的颜色更可靠。矿物条痕是矿物在无釉白色瓷板上摩擦时所留下的粉末痕迹。把矿物的边缘放在一块无釉的瓷板上摩擦后，瓷板上留下的痕迹就是矿物的条痕。 三、填空题（请直接在横线上填写正确答案。每空1分，共5分） 21. 植物的果实一般由果皮和_________组成。 【答案】种子 【解析】 【详解】植物的果实多种多样，但结构具有相同点，植物的果实一般由果皮和种子两部分组成。 22. 植物的根总是向____________生长，这与种子放置的方向无关。 【答案】下 【解析】 【详解】植物的根会始终朝着重力方向也就是向下生长，这个特性和种子放置的方向没有关系。 23. 一个完整的简单电路一般包含电源、导线、用电器和___________四个基本元件。 【答案】开关 【解析】 【详解】一个完整的简单电路，由电源(供电)、导线(传电)、用电器(如灯泡)和开关(控制电路通断)四个基本元件组成。开关可以控制电流的通断，让用电器工作或停止工作。 24. 把土壤倒入水中，会发现有气泡冒出，这是因为土壤里含有____________。 【答案】空气 【解析】 【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水、和空气等物质的混合物。把土壤倒入水中，会发现有气泡冒出，这是因为土壤里含有空气。 25. 当电池的两端被导线直接连接在一起时，就会发生________，电池就会发热发烫。 【答案】短路 【解析】 【详解】当导线直接与电池的正、负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成短路。短路时，电池中的电会很快消耗完，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉，甚至可能爆炸。所以，在实验中，要避免出现短路。 四、实验探究题（每空或每图1分，共20分） 26. 小科为了观察种子萌发的现象，把浸泡好的黄豆种子放在了一个铺有棉花的盘子里，保持棉花湿润，并及时记录种子的变化。 第三天 第六天 第九天 胚芽 无明显变化 长出一点 更长了，尖端有分叉 胚根 长出一点 变长变粗 很长，很粗了，尖端有小的根毛 子叶 无明显变化 瘪下去，变软，变少了 更瘪了，明显减少了 （1）根据小科的记录，我们可以判断种子发芽是（ ）。 A. 先长出根，再长出茎和叶 B. 先长出茎和叶，再长出根 C. 同时长出根、茎和叶 （2）子叶在种子萌发的过程中变瘪了，说明它的作用是____________。 （3）把发芽的黄豆种在花盆里，过一段时间后，发现不容易把它从土壤中拔出来，这说明根有（ ）的作用。 A. 吸收水分 B. 固定植物 C. 吸收营养 （4）在黄豆植株上选择一片叶子用干燥的塑料袋套起来，过一段时间后，观察到塑料袋壁上有小水珠，这是因为叶有（ ）的作用。 A. 吸收阳光 B. 制造营养 C. 蒸腾水分 （5）小科发现黄豆植株的叶子在茎上是交叉生长的，这是为了（ ）。 A. 吸收更多的阳光 B. 稳定植株 C. 吸引昆虫 （6）黄豆果实成熟后，小科用手轻轻地捏果皮，种子就弹射了出去，以下植物果实或种子的传播方式与黄豆种子传播方式一致的是（ ）。 A. 苍耳 B. 蒲公英 C. 凤仙花 【答案】（1）A （2）提供营养 （3）B （4）C （5）A （6）C 【解析】 【小问1详解】 表格第三天胚根先长出，胚芽第六天才出现，说明先长根。故选A。 【小问2详解】 种子萌发过程中子叶不断萎缩，营养供给幼苗生长。 【小问3详解】 不容易从土壤拔出，体现根固定植株的作用。故选B。 【小问4详解】 叶片蒸腾作用散失水分，在塑料袋内壁凝结成小水珠。故选C。 【小问5详解】 叶片交叉生长，可以避免互相遮挡，最大限度接收阳光，利于光合作用。故选A。 【小问6详解】 黄豆依靠果皮弹力弹射传播种子；凤仙花同样是弹射传播；苍耳依靠动物传播，蒲公英依靠风力传播。故选C。 27. 从古时候起，人们就开始了对“电”的探索，今天，小科做“点亮小灯泡”的实验，请完成下列问题。 （1）小科先观察了小灯泡的结构（如图），其中，小灯泡亮起来时，发光的部位是____________，起保护作用的部位是____________。（填序号） （2）以下五种连接方式中，能成功使小灯泡亮起来的是（ ）。 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ （3）灯座和电池盒解放了双手，小科可以同时点亮两盏小灯泡，请在图中用线条表示导线连一连。 （4）可是新问题产生了，小灯泡一直亮着。为此，小科打算制作一个简易小开关来控制小灯泡的亮灭。他选择的材料其中一种是小木块，你认为这种材料他是作为开关中的（ ）部分使用的。 A. 开关底部的底座 B. 开关两端的接线柱 C. 开关中间的接触片 （5）下列材料中可以制作电路检测器的是（ ）。 A. 小灯泡、导线 B. 小灯泡、开关、导线 C. 小灯泡、电池、导线 （6）用自制电路检测器检测电路故障时，下列做法正确的是（ ）。 A. 检测前，不必把故障电路中的干电池从电池盒中取出 B. 检测前，先检测电路检测器是否能正常使用 C. 检测小灯泡时，只要将故障电路中的灯泡检测一次即可 （7）小科用电路检测器对一个暗盒进行了检测，连接到接线柱①②、①④、②④时会亮，则下列内部连接方式中，不可能的是（ ）。 A. B. C. 【答案】（1） ①. ② ②. ① （2）C （3） （4）A （5）C （6）B （7）B 【解析】 【小问1详解】 小灯泡的②灯丝是通电发光的部位，①玻璃泡在外部，保护内部的灯丝等结构。 【小问2详解】 要点亮小灯泡，需要形成闭合回路，让电流流过小灯泡的灯丝：①没有连通电池正极，是断路，小灯泡不亮； ③导线直接连通了电池正负极，小灯泡被短路，不亮： ②④⑤都满足：小灯泡的两个连接点分别接电池正负极，形成闭合回路，能点亮小灯泡。故选C。 【小问3详解】 电池盒正极→第一个灯座的一个接线柱→第一个灯座另一个接线柱→第二个灯座的一个接线柱→第二个灯座另一个接线柱→电池盒负极，用导线依次连接即可。 【小问4详解】 小木块是绝缘体，不导电，开关的接线柱、接触片都需要导电，只有底座需要绝缘，因此小木块做开关底部的底座。故选A。 【小问5详解】 电路检测器由电池、小灯泡、导线组成，不需要开关。故选C。 【小问6详解】 A．检测前必须取出故障电路中的电池，避免干扰检测。 B．检测前需要先测试电路检测器本身能否正常工作，保证检测结果准确。 C．检测故障时需要重复检测一次，避免偶然误差，只检测一次不正确。 故选B。 【小问7详解】 题目要求：连接①②、①④、②④时都能连通（小灯泡亮），接线柱③不连通。 A．①连④、②连④，因此①②、①④、②④都连通，符合要求。 B．①连③、②连③，④没有和任意接线柱连通，连接①④时无法接通，小灯泡不会亮，不符合要求，是不可能的情况。 C．①②连通、①④连通、②④连通，符合要求。 故选B。 28. 岩石与土壤 暑假，小科和爸爸去旅游，他们带回来一块流纹岩，它的介绍标签如下表。 名称 颜色 软硬 光滑 光泽 组成岩石的主要矿物 流纹岩 灰色、粉红或砖红色 坚硬 粗糙 玻璃光泽 石英、长石等 （1）研究流纹岩的软硬程度可以借助的工具是（ ）。 A. ①② B. ②③ C. ③④ （2）将花岗岩标本与流纹岩作对比，发现花岗岩比流纹岩多了一种在阳光下发光发黑的颗粒，这种矿物是____________。 （3）岩石可以变成土壤，下列关于岩石变化过程的描述，正确的是（ ）。 A. 大岩石→小石子和砂砾→岩石碎裂 B. 大岩石→岩石碎裂→小石子和砂砾 C. 岩石碎裂→大岩石→小石子和砂砾 （4）他们在旅游地带回来一些土壤，还从小区和学校分别取了另外两种不同的土壤。将三种不同的土壤分别装入漏斗，将水缓慢倒入漏斗中，观察水流过三种土壤时发生的现象，如右图所示。实验时，下列做法不合理的是（ ）。 A. 加入漏斗中的土壤要一样多 B. 倒入漏斗中的水量要一样多 C. 只要土壤的量一样，漏斗大小可以不一样 （5）相同的时间后，甲漏斗中流出的水量最多，丙漏斗流出的水量最少，由此推测甲漏斗内装的是____________（填“沙质土”“壤土”或“黏质土”）。 （6）他查阅资料，了解到仙人球和水稻的生长习性。 仙人球：耐高温、耐干旱、耐贫瘠，不喜潮湿。 水稻：耐涝、对土壤的保水能力、保肥能力要求较高。 上述两种植物，适合种植于沙质土中的是____________。 【答案】（1）C （2）云母 （3）B （4）C （5）沙质土 （6）仙人球 【解析】 【小问1详解】 判断岩石软硬使用铜钥匙、小刀刻画；手电筒用来观察光泽，放大镜观察颗粒，不能测试硬度。故选C。 【小问2详解】 花岗岩由石英、长石、云母组成；流纹岩主要是石英、长石，缺少云母。云母在阳光下常呈现发光发黑的薄片状颗粒。 【小问3详解】 岩石风化顺序：大岩石→岩石碎裂→小石子和砂砾。故选B。 【小问4详解】 对比实验只能改变土壤种类，其他条件（土壤量、水量、漏斗大小）必须保持一致；漏斗大小不一样会干扰实验，做法不合理。故选C。 【小问5详解】 沙质土颗粒大，渗水速度最快，相同时间流出水量最多。 【小问6详解】 沙质土渗水快、保水性差，土壤不易潮湿；仙人球耐干旱、不喜潮湿，适合种植在沙质土；水稻需要保水能力强的土壤。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $