内容正文:
小学四年级(下)期末质量研测
科学样卷
2026.06
注意:1、考试时间40分钟,满分50分;
2、请按要求把答案涂、填、回答在答题卡上。
第Ⅰ卷 客观题
一、选择:请把正确的答案用2B铅笔在答题卡上涂黑。(每题1分,共10分)
1. 研究植物根的作用时(如图),放置一段时间,植物的茎和叶都变红了,说明植物的根具有( )。
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 吸收作用
2. 当我们得到一块不知名的矿物时,可以( )。
A. 用眼睛观察,认不出来就算了
B. 用工具敲成碎片再观察
C. 观察矿物的特征,对照矿物标本图鉴进行识别
3. 小涛的爸爸看到隔壁邻居触电了,小涛的爸爸应该先切断电源,然后( )把搭在触电者身上的电线挑开了。
A. 用干燥的木棒 B. 用干燥的铁棒 C. 直接用手
4. 淘气在科学课上学习了种子的结构,回家后他打开了一颗蚕豆种子,想观察里面的胚。以下关于蚕豆胚结构对应功能的描述,正确的是( )。
A. 胚根发育成茎和叶
B. 胚芽连接根和茎
C. 子叶为种子提供营养
5. 小明的爸爸在装修厨房台面,他想选择一种硬度较高、耐磨、表面有美丽天然花纹的石材。下列哪种岩石最符合他的要求?( )
A. 页岩(质地较软,易分层)
B. 大理岩(硬度中等,常有条纹,美观)
C. 花岗岩(坚硬,常呈花斑状,耐磨)
6. 雄蕊的主要作用是( )。
A. 保护花蕊 B. 产生花粉 C. 接受花粉
7. 将一株植物的叶片全部摘除,一段时间后,植物的生长会受到影响,这主要是因为( )。
A. 无法吸收水分 B. 无法制造养料 C. 无法运输养料
8. 下列特点的种子适合利用动物传播的是( )。
A. 有小刺或多肉好吃 B. 轻有绒毛 C. 种子能滚动
9. 在做“研究植物根的作用”实验时,在试管的水面上滴一层油。这样做的目的是( )。
A. 防止空气进入水中 B. 防止水蒸发 C. 让植物的根吸收油
10. 下列电路连接方法中,能点亮小灯泡的是( )。
A. B. C.
二、判断(每题1分,共10分)
11. 种子有生命,种子的萌发离不开水和空气。( )
12. 日常生活中,有些矿物可以供我们食用。( )
13. 花岗岩中的黑色矿物是云母,肉红色矿物是长石。( )
14. 静电现象对我们的生活只有好处,没有坏处。( )
15. 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。( )
16. 岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。( )
17. 学校和家里插座的电一般都是220V的交流电,我们一般不用它们来做实验。( )
18. 凤仙花的果实成熟后,轻轻一碰就会裂开,把种子弹射出去。( )
19. 仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长在高温多雨的环境中。( )
20. 被雨水淋湿的树干更容易导电,所以雷雨天,我们不能在大树下躲雨。( )
第Ⅱ卷 主观题
三、填空题(每空1分,共12分)
21. 电路中,电流从电池的_____________流出,通过导线流经_____________,回到电池的_____________,形成一个闭合的回路,小灯泡就会亮起来。
22. 不同植物根的形态特征不同,一般分为_____________、_____________、_____________三类。
23. 容易导电的物体叫做_________,不容易导电的物体叫做________。在一定条件下,它们之间_________(填“可以”或“不可以”)互相转化。
24. 可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度,一般把矿物分为__________、__________、__________三种。
四、简答题(每题2分,共6分)
25. 为了让后代能在更远的地方生长,植物会利用哪些方式把种子传播出去?
26. 小科在做让灯泡亮起来的实验时,发现灯泡没有亮,请你帮他找出灯泡不亮的原因。
27. 在水倒入土壤的整个实验过程中,有什么现象发生?这些现象说明了什么?
五、探究与实践(共12分)
28. 种子萌发的过程。
种子萌发的过程是怎样的?小秋通过实验展开了探究。
(1)小秋将蚕豆种子放在杯壁和纸巾之间,将少量的土壤放入透明杯中,做成了下图所示的种植杯,他这样做的主要目的是( )。
A. 保持种子的温度 B. 给种子提供充足的光照 C. 便于观察种子的萌发
(2)小秋发现,种子萌发时,最先长出_____________,然后长出_____________。
(3)小秋将蚕豆种子的种脐朝不同的方向放置,发现种子萌发后,根总是( )生长。
A. 朝上 B. 朝下 C. 朝种脐的方向
29. 小文做了如图所示的电路实验,请回答下列问题。
(1)上图电路中的用电器是指( )。
A. 干电池 B. 小灯泡 C. 开关
(2)若想在此电路中加一个开关,开关选用的材料应该是( )。
A. 铜片和铝片 B. 木头和塑料 C. 塑料和铜片
(3)连好电路小灯泡却不亮。为了找到原因,小文组装了一个电路检测器(如图1)要用电路检测器检测图2的小灯泡是否完好,正确的检测方法是:
①首先互相碰一下检测头_____________和_____________(填字母),看看检测器是否正常。
②再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点,A和_____________相连接、B和_____________相连接(填字母),看看小灯泡是否发光。为提高检测的准确性至少需要检测_____________次。
(4)用电路检测器检测,我们知道铅笔芯属于_____________(填“导体”或“绝缘体”)
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小学四年级(下)期末质量研测
科学样卷
2026.06
注意:1、考试时间40分钟,满分50分;
2、请按要求把答案涂、填、回答在答题卡上。
第Ⅰ卷 客观题
一、选择:请把正确的答案用2B铅笔在答题卡上涂黑。(每题1分,共10分)
1. 研究植物根的作用时(如图),放置一段时间,植物的茎和叶都变红了,说明植物的根具有( )。
A. 光合作用 B. 蒸腾作用 C. 吸收作用
【答案】C
【解析】
【详解】植物的根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用,因此将植物的根放进装满水的试管中一段时间,植物的茎和叶都变红了,说明植物的根具有吸收作用。故选C。
2. 当我们得到一块不知名的矿物时,可以( )。
A. 用眼睛观察,认不出来就算了
B. 用工具敲成碎片再观察
C. 观察矿物的特征,对照矿物标本图鉴进行识别
【答案】C
【解析】
【详解】A.遇到不知名矿物直接放弃,无法获得新知识,不符合科学探究精神。A选项错误;
B.未观察特征前直接敲碎会破坏标本,且操作不当易受伤,方法不可取。B选项错误;
C.通过观察矿物的颜色、光泽、硬度等特征,再对照图鉴进行比对,是识别矿物的科学方法。C选项正确。
故选C。
3. 小涛的爸爸看到隔壁邻居触电了,小涛的爸爸应该先切断电源,然后( )把搭在触电者身上的电线挑开了。
A. 用干燥的木棒 B. 用干燥的铁棒 C. 直接用手
【答案】A
【解析】
【详解】安全用电常识指出,发现有人触电应先切断电源。若需挑开电线,必须使用绝缘体,防止电流通过施救者身体造成二次触电。干燥的木棒不易导电,属于绝缘体;铁棒和人体容易导电,属于导体。直接接触或使用导体挑线十分危险,因此应选用干燥的木棒。故选A。
4. 淘气在科学课上学习了种子的结构,回家后他打开了一颗蚕豆种子,想观察里面的胚。以下关于蚕豆胚结构对应功能的描述,正确的是( )。
A. 胚根发育成茎和叶
B. 胚芽连接根和茎
C. 子叶为种子提供营养
【答案】C
【解析】
【详解】A. 胚根将来发育成植物的根,而不是茎和叶,该描述错误;
B. 胚轴连接根和茎,胚芽将来发育成茎和叶,该描述错误;
C. 蚕豆种子的子叶储存着丰富的营养物质,为种子萌发提供营养,该描述正确。
故选C。
5. 小明的爸爸在装修厨房台面,他想选择一种硬度较高、耐磨、表面有美丽天然花纹的石材。下列哪种岩石最符合他的要求?( )
A. 页岩(质地较软,易分层)
B. 大理岩(硬度中等,常有条纹,美观)
C. 花岗岩(坚硬,常呈花斑状,耐磨)
【答案】C
【解析】
【详解】A.页岩质地较软、易分层,硬度和耐磨性都不达标,不适合做厨房台面。
B.大理岩硬度中等,虽然美观,但硬度和耐磨性不如花岗岩,而且容易被厨房的酸性物质腐蚀。
C.花岗岩坚硬耐磨,常呈花斑状,天然花纹美观,完全符合厨房台面的使用需求。
6. 雄蕊的主要作用是( )。
A. 保护花蕊 B. 产生花粉 C. 接受花粉
【答案】B
【解析】
【详解】花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分组成,不同结构承担不同功能。雄蕊由花药和花丝构成,花药负责产生花粉;雌蕊的柱头用于接受花粉,花萼主要起保护作用。依据雄蕊的生理特性,其核心作用是产生花粉。
7. 将一株植物的叶片全部摘除,一段时间后,植物的生长会受到影响,这主要是因为( )。
A. 无法吸收水分 B. 无法制造养料 C. 无法运输养料
【答案】B
【解析】
【详解】植物器官功能分工明确,根负责吸收水分,茎负责运输水分和养料,叶是制造养料的主要器官。摘除叶片后,植物失去了制造养料的场所,不能合成生长所需的营养物质。生长受到影响主要是因为叶片缺失导致无法制造养料,故选B。
8. 下列特点的种子适合利用动物传播的是( )。
A. 有小刺或多肉好吃 B. 轻有绒毛 C. 种子能滚动
【答案】A
【解析】
【详解】植物种子的结构特征与其传播方式相适应。动物传播依靠种子钩挂动物皮毛或被吞食排泄,因此种子常具有小刺以便钩挂,或多肉好吃吸引动物;轻且有绒毛的种子适合风力传播;种子能滚动多依靠重力传播。符合动物传播条件的是有小刺或多肉好吃。故选A。
9. 在做“研究植物根的作用”实验时,在试管的水面上滴一层油。这样做的目的是( )。
A. 防止空气进入水中 B. 防止水蒸发 C. 让植物的根吸收油
【答案】B
【解析】
【详解】在研究根的作用实验中,在水面滴植物油,是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油,研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。故选B。
10. 下列电路连接方法中,能点亮小灯泡的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】点亮小灯泡需要电流从电池正极出发,经过灯丝,流回电池负极,形成闭合回路。图A中,导线连接电池负极和灯泡侧面金属螺纹,灯泡底部锡点接触电池正极,电流路径完整,小灯泡能亮;图B中,导线直接连接了电池的正负极,形成短路,小灯泡不亮;图C中,导线连接在灯泡的玻璃泡上,玻璃泡是绝缘体,无法导电形成回路,小灯泡不亮。故选A。
二、判断(每题1分,共10分)
11. 种子有生命,种子的萌发离不开水和空气。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】种子是具有生命的物体,内部含有胚,能够发育成新的植物体。种子萌发需要适宜的环境条件,主要包括充足的水分、充足的空气和适宜的温度。水分使种皮变软利于胚根突破,空气提供呼吸作用所需的氧气,因此水和空气是种子萌发不可或缺的条件。
12. 日常生活中,有些矿物可以供我们食用。( )
【答案】√
【解析】
【详解】岩石的性质不同,其用途也不相同。岩石的用途非常广泛,是重要的建筑材料和生产生活资料,也是重要的工业原料,岩石还可以雕刻磨制成各种工艺品。矿物我们的日常生活紧密联系,我们身边有许多矿物制成的物品:如食盐可以食用;水晶用来制作装饰品;黄金用来做首饰;花岗岩用来制作石桌、石凳。
13. 花岗岩中的黑色矿物是云母,肉红色矿物是长石。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组成。其中云母通常呈现黑色片状,长石通常呈现肉红色,石英通常呈现白色或无色。黑色矿物对应云母、肉红色矿物对应长石,这与花岗岩的矿物特征一致。
14. 静电现象对我们的生活只有好处,没有坏处。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】静电现象在生活应用中具有两面性。利用静电原理可以进行静电除尘、静电复印等,给生活带来便利。同时,静电也会产生负面影响,例如干燥季节接触金属物体时的放电刺痛感,衣物吸附灰尘,以及在易燃易爆场所静电火花可能引发火灾。所以静电现象并非只有好处。
15. 绿色植物中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气来。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】绿色植物叶片细胞内含有叶绿体,这是进行光合作用的场所。在光照条件下,叶绿体吸收二氧化碳和水,合成有机物作为养料,同时释放出氧气。上述过程即为光合作用,是植物制造养料的主要途径,描述符合科学事实。
16. 岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。( )
【答案】×
【解析】
【详解】岩石和矿物是组成地球的重要物质,也是人们生产和生活的宝贵资源。岩石和矿物是不可再生资源,人类需要合理有规划的开采,所以题干中说法是错误的。
17. 学校和家里插座的电一般都是220V的交流电,我们一般不用它们来做实验。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】插座提供的电压为220V交流电,远高于人体安全电压,直接接触极易引发触电事故,存在严重安全隐患。科学实验通常使用干电池作为电源,其电压较低且安全。为了保障人身安全,禁止直接使用插座中的电进行实验操作。
18. 凤仙花的果实成熟后,轻轻一碰就会裂开,把种子弹射出去。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】凤仙花果实成熟时,果皮内部水分减少产生收缩力。当受到外界轻微触碰时,果皮会迅速裂开并卷曲,利用产生的弹力将种子向四周散播。这种弹射传播机制有助于种子脱离母体,散布到更远的地方,有利于植物繁殖后代。
19. 仙人掌的叶子就像一根刺,它适合生长在高温多雨的环境中。( )
【答案】
×
【解析】
【详解】仙人掌的叶退化成刺,是为了减少水分蒸发,适应干旱缺水的环境。高温多雨的环境水分充足,植物叶片通常宽大,而仙人掌的形态特征是为了保水,因此它适合生长在炎热干燥的沙漠或干旱地区,而非多雨环境。
20. 被雨水淋湿的树干更容易导电,所以雷雨天,我们不能在大树下躲雨。( )
【答案】
√
【解析】
【详解】雨水含有杂质能导电,淋湿后的树干导电能力显著增强。雷电容易击中地面上较高突出的物体,大树潮湿且高耸,易成为雷电通道。电流通过树干传入地下时,会危及树下的人员安全,造成触电伤害,因此雷雨天不能在大树下躲雨。
第Ⅱ卷 主观题
三、填空题(每空1分,共12分)
21. 电路中,电流从电池的_____________流出,通过导线流经_____________,回到电池的_____________,形成一个闭合的回路,小灯泡就会亮起来。
【答案】 ①. 正极 ②. 小灯泡 ③. 负极
【解析】
【详解】在电路中,电流是持续流动的。电流从电池的正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到电池的负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。
22. 不同植物根的形态特征不同,一般分为_____________、_____________、_____________三类。
【答案】 ①. 直根系 ②. 须根系 ③. 变态根
【解析】
【详解】生活在不同环境中的植物,根的形态特征不同。按植物根的特点,可以把植物分为直根系、须根系和变态根三大类。植物的根有粗壮的主根和许多侧根属于直根系;植物的根没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长的根系,属于须根系。
23. 容易导电的物体叫做_________,不容易导电的物体叫做________。在一定条件下,它们之间_________(填“可以”或“不可以”)互相转化。
【答案】 ①. 导体 ②. 绝缘体 ③. 可以
【解析】
【详解】容易导电的物体,比如金属、人体、大地等,容易导电的物体叫作导体;不容易导电的物体叫作绝缘体,比如塑料、橡胶、玻璃等。它们在一定条件下可以相互转化。比如干木棒是绝缘体,如果打湿后就变为导体了。
24. 可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度,一般把矿物分为__________、__________、__________三种。
【答案】 ①. 透明 ②. 半透明 ③. 不透明
【解析】
【详解】我们可以将矿物的透明度分为透明、半透明和不透明三种等级。在衡量矿物的透明度时采用的方法是用肉眼通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体。
四、简答题(每题2分,共6分)
25. 为了让后代能在更远的地方生长,植物会利用哪些方式把种子传播出去?
【答案】水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。
【解析】
【详解】植物的果实和种子成熟后能在适宜的环境中萌发生长。通常情况下,种子传播到远离母体的空间里,能有更大的生存机会。植物散播种子的方式是多种多样的,和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式,即水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。
26. 小科在做让灯泡亮起来的实验时,发现灯泡没有亮,请你帮他找出灯泡不亮的原因。
【答案】导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了。
【解析】
【详解】电路不能正常工作,就是发生了故障,故障种类很多,可能是由断路、短路造成的故障。首先是判断电路故障的性质,即电路中出现的故障是短路,还是断路。其次是电路故障发生的位置,即电路的故障发生在哪个用电器上。导致小灯泡不亮的原因很多,比如导线断了、小灯泡灯丝断了、电池没电了等,都会导致灯泡不亮。
27. 在水倒入土壤的整个实验过程中,有什么现象发生?这些现象说明了什么?
【答案】把土壤放入盛有水的烧杯中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气;静置后土壤沉降分层(大颗粒在下、小颗粒在上)说明土壤由大小不同的固体颗粒组成、水面漂浮物质说明土壤含有腐殖质等。
【解析】
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。我们可以用多种方法来观察土壤。把土壤放入盛有水的烧杯中,看到的现象有气泡冒出,说明土壤中含有空气;静置后土壤沉降分层(大颗粒在下、小颗粒在上)说明土壤由大小不同的固体颗粒组成、水面漂浮物质说明土壤含有腐殖质等。
五、探究与实践(共12分)
28. 种子萌发的过程。
种子萌发的过程是怎样的?小秋通过实验展开了探究。
(1)小秋将蚕豆种子放在杯壁和纸巾之间,将少量的土壤放入透明杯中,做成了下图所示的种植杯,他这样做的主要目的是( )。
A. 保持种子的温度 B. 给种子提供充足的光照 C. 便于观察种子的萌发
(2)小秋发现,种子萌发时,最先长出_____________,然后长出_____________。
(3)小秋将蚕豆种子的种脐朝不同的方向放置,发现种子萌发后,根总是( )生长。
A. 朝上 B. 朝下 C. 朝种脐的方向
【答案】(1)C (2) ①. 根 ②. 茎 (3)B
【解析】
【小问1详解】
将种子放在杯壁和纸巾之间、使用透明杯,主要是为了便于观察种子萌发的过程,如胚根突破种皮、胚轴伸长、子叶展开等细节。
【小问2详解】
种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,随后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
【小问3详解】
植物的根具有向地性,这是植物的向性运动之一。无论种脐朝向如何,根都会因重力作用向下生长,以保证吸收水分和固定植株。因此选B。
29. 小文做了如图所示的电路实验,请回答下列问题。
(1)上图电路中的用电器是指( )。
A. 干电池 B. 小灯泡 C. 开关
(2)若想在此电路中加一个开关,开关选用的材料应该是( )。
A. 铜片和铝片 B. 木头和塑料 C. 塑料和铜片
(3)连好电路小灯泡却不亮。为了找到原因,小文组装了一个电路检测器(如图1)要用电路检测器检测图2的小灯泡是否完好,正确的检测方法是:
①首先互相碰一下检测头_____________和_____________(填字母),看看检测器是否正常。
②再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点,A和_____________相连接、B和_____________相连接(填字母),看看小灯泡是否发光。为提高检测的准确性至少需要检测_____________次。
(4)用电路检测器检测,我们知道铅笔芯属于_____________(填“导体”或“绝缘体”)
【答案】(1)B (2)C
(3) ①. A ②. B ③. D ④. E ⑤. 三 (4)导体
【解析】
【分析】在电路中,电流是持续流动的。电流从电池的正极流出来,通过灯泡从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出,回到电池的负极,形成一条完整的回路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。
【小问1详解】
用电器是消耗电能来工作的装置。干电池是电源(提供电能),开关是控制电路通断的元件,小灯泡是消耗电能发光的用电器,故选B。
【小问2详解】
开关需要一部分是导体,主要作用是让电流通过,实现通路;一部分是绝缘体,主要作用是防止触电,控制电路通断。木头和塑料都是绝缘体,铜片和铝片都是导体,均不符合;而塑料是绝缘体,铜片是导体,故选C。
【小问3详解】
①电路检测器使用前首先要互相碰一下检测头的两端,即A和B,这是为了看看检测器是否正常。
②检测小灯泡时,需让检测器的电流经过小灯泡的两个连接点,D和E是小灯泡的两个连接端。A和D连后,B需和E连,形成完整回路,观察小灯泡是否发光。每部分都至少需检测三次,这是为了提高检测的准确性,避免偶然性。
【小问4详解】
铅笔芯主要成分是石墨,石墨能导电,因此铅笔芯属于导体。
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