Unit 4　My Favourite Subject重点梳理与易错专项训练2026-2027学年人教版英语 七年级上册　

**基本信息** 初中英语单元复习专项训练，以“三维分层训练+语法-题型-语境深度融合”构建学科话题闭环，强化语言能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |十大考点|每考点9题（3基础+3提升+3拓展）|含特殊疑问句用法、because与so不连用、be good at+doing等语法规则，学科名词/形容词辨析等词汇策略|“词汇-短语-句型-语法”递进，以“学科喜好”话题串联，考点间形成“提问-回答-描述”功能链|

最新人教版 七年级上册　Unit 4　My Favourite Subject 重点梳理与易错专项训练 第一部分　单元重点梳理 一、重点单词（Section A & B 核心词汇） 单词 词性 释义 subject n. 学科；科目 favourite adj. 最喜欢的 maths n. 数学 English n. 英语 Chinese n. 语文；汉语 history n. 历史 geography n. 地理 biology n. 生物 physics n. 物理 IT n. 信息技术 PE n. 体育 art n. 美术 music n. 音乐 science n. 科学 useful adj. 有用的 boring adj. 无聊的 difficult adj. 困难的 because conj. 因为 learn v. 学习 reason n. 原因 二、重点短语（Section A & B 核心短语） 短语 释义 favourite subject 最喜欢的学科 maths class 数学课 be good at 擅长 listen to music 听音乐 from...to... 从……到…… help sb. with sth. 帮助某人（做）某事 be good with 善于应付……的；对……有办法 learn from 向……学习 talk with sb. 与某人交谈 in the morning 在早上 on Monday 在星期一 after school 放学后 the next day 第二天 feel happy 感到开心 good listener 善于倾听的人 work hard 努力学习 go to the library 去图书馆 do some reading 阅读 on time 按时 have fun 玩得开心 三、重点句型（常考交际用语） 句型 汉语意思 —What's your favourite subject? —My favourite subject is ... 你最喜欢的学科是什么？——我最喜欢的学科是…… —Why do you like ...? —Because it's ... 你为什么喜欢……？——因为它…… —Who is your ... teacher? —... is my ... teacher. 谁是你的……老师？——……是我的……老师。 I'm good at ... 我擅长…… ... is my favourite teacher because ... ……是我最喜欢的老师，因为…… I have ... on Monday. 我星期一有……课。 ... is difficult but ... ……很难但是…… I learn a lot from ... 我从……学到很多。 He/She is good with ... 他/她善于应付…… The class is from ... to ... 这节课从……到…… 四、重点语法（本单元核心语法） 序号 语法要点 1 特殊疑问句：What's your favourite subject?（问学科）；Why ...?（问原因，用 because 答）；Who ...?（问人）；When ...?（问时间）。　what 问事物，why 问原因，who 问人，when 问时间。 2 because 引导原因状语从句，用于回答 why；because（因为）与 so（所以）不连用。　一句中不能既用 because 又用 so。 3 学科名词：maths, English, Chinese, history, geography, biology, physics, IT, PE, art, music, science。　注意 IT、PE 等缩写词大写。 4 be good at 意为“擅长”，后接名词、代词或动词 -ing 形式。　be good at playing / drawing ... 5 星期表达与介词 on：on Monday / on Tuesday ...；泛指上午/下午/晚上用 in the morning / in the afternoon / in the evening。　具体某天（含 morning 等）前仍用 on。 6 描述学科特征的形容词：interesting, exciting（修饰事物“令人……的”）；boring 无聊的；useful 有用的；difficult 困难的；easy 容易的。　多用 -ing 形容词修饰学科。 7 from...to... 表示“从……到……”，可连接时间或日期。　from Monday to Friday；from 9:00 to 9:45。 8 并列连词 and（并列/顺承）与 but（转折“但是”）；help sb. with sth. 帮助某人做某事。　and 表并列，but 表转折。 第二部分　十大重点易错考点专项训练（选择题） 考点一：favourite 的用法与 “What's your favourite subject?” 问答（询问并表达最喜欢的学科；favourite 前须用形容词性物主代词 my/your/his/her/their） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. —What's your favourite subject? —______ favourite subject is music. A. I B. My C. Me D. Mine ◇（ ）2. —What's Lily's favourite subject? —______ favourite subject is English. A. She B. Her C. Hers D. She's ◇（ ）3. My favourite ______ is PE. I like sports very much. A. teacher B. subject C. colour D. food 提升题：（选择题） ▷（ ）1. —______ favourite subject is maths? —Zhou Kai's. A. What's B. Who's C. Whose D. Where's ▷（ ）2. —What's Chen Wei's favourite ______? —History. He likes old stories. A. teacher B. subject C. classmate D. school ▷（ ）3. Olivia's favourite subject is art, ______ she draws pictures every day. A. but B. because C. and D. or 拓展题：（选择题） ★（ ）1. —What are Bella's favourite subjects? —______ are music and art. A. She B. Her C. Hers D. They ★（ ）2. —______ your favourite subject English? —Yes, it is. A. Are B. Is C. Am D. Be ★（ ）3. —What's Zhang Hao's favourite subject? —______. He is good at numbers. A. Maths B. Music C. Art D. PE 考点二：because 引导原因状语从句（why 提问用 because 回答；because 与 so 不连用） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. —Why do you like music? —______ it's relaxing. A. So B. Because C. But D. And ◇（ ）2. —______ do you like biology? —Because it's interesting. A. What B. Who C. Why D. Where ◇（ ）3. I like PE ______ I like to play basketball. A. because B. but C. and D. so 提升题：（选择题） ▷（ ）1. —Why is maths difficult? —______ it has many numbers. A. So B. Because C. But D. And ▷（ ）2. We like our English teacher ______ she is kind to us. A. so B. because C. but D. and ▷（ ）3. —Why doesn't Lily like history? —______ she thinks it's boring. A. So B. Because C. But D. And 拓展题：（选择题） ★（ ）1. —Why are they happy? —______ they have music on Friday. A. So B. Because C. But D. And ★（ ）2. 下列句子表达正确的是： A. Because it's fun, so I like music. B. Because it's fun, I like music. C. So it's fun, because I like music. D. I like music, because so it's fun. ★（ ）3. —______ does Jam like Chinese? —Because he likes stories. A. What B. Who C. Why D. Where 考点三：学科名词辨析（maths 数学；Chinese 语文；English 英语；history 历史；geography 地理；biology 生物；physics 物理；IT 信息技术；PE 体育；art 美术；music 音乐；science 科学） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. We learn numbers and do exercises in ______ class. A. music B. maths C. art D. PE ◇（ ）2. We read and write in ______ class. It's our language lesson. A. Chinese B. biology C. physics D. IT ◇（ ）3. We run and play basketball in ______ class. A. art B. music C. PE D. history 提升题：（选择题） ▷（ ）1. We learn about plants and animals in ______. A. biology B. geography C. history D. English ▷（ ）2. We learn about the earth and maps in ______. A. physics B. geography C. maths D. music ▷（ ）3. We learn about computers in ______ class. A. IT B. PE C. art D. Chinese 拓展题：（选择题） ★（ ）1. We learn about the past in ______. A. science B. history C. biology D. music ★（ ）2. We learn about light and water in ______. A. physics B. geography C. Chinese D. PE ★（ ）3. Olivia likes to sing and play the piano, so her favourite is ______. A. maths B. music C. history D. biology 考点四：be good at 的用法（意为“擅长”，后接名词、代词或动词 -ing 形式） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. Jam is good at ______ basketball. A. play B. plays C. playing D. to play ◇（ ）2. Lily is good at ______ English. A. speak B. speaks C. speaking D. to speak ◇（ ）3. They are good at ______ numbers. A. use B. using C. uses D. to use 提升题：（选择题） ▷（ ）1. Chen Wei is good at ______ pictures. He likes art. A. draw B. drawing C. draws D. to draw ▷（ ）2. Zhou Kai is good at ______ the piano. A. play B. playing C. plays D. to play ▷（ ）3. Bella is good at ______ stories in Chinese. A. write B. writing C. writes D. to write 拓展题：（选择题） ★（ ）1. Olivia is good at ______ to music. She likes songs. A. listen B. listening C. listens D. to listen ★（ ）2. They are good at ______ help to their friends. A. give B. giving C. gives D. to give ★（ ）3. Zhang Hao is good at ______ his little sister with maths. A. help B. helping C. helps D. to help 考点五：星期与介词 on 的用法（星期几前用 on，如 on Monday；泛指上午/下午/晚上用 in，如 in the morning） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. We have music ______ Monday. A. in B. on C. at D. for ◇（ ）2. Our PE class is ______ Friday. A. in B. on C. at D. for ◇（ ）3. I read books ______ the morning. A. in B. on C. at D. for 提升题：（选择题） ▷（ ）1. —When is your history class? —It's ______ Tuesday. A. in B. on C. at D. for ▷（ ）2. They play football ______ the afternoon. A. in B. on C. at D. for ▷（ ）3. Olivia has art ______ Wednesday morning. A. in B. on C. at D. for 拓展题：（选择题） ★（ ）1. —What do you do ______ Sunday? —I go to Xiamen with my family. A. in B. on C. at D. for ★（ ）2. We have seven classes ______ Monday ______ Friday. A. from; to B. on; on C. in; in D. at; at ★（ ）3. Bella likes to draw ______ the evening. A. in B. on C. at D. for 考点六：描述学科特征的形容词辨析（interesting/exciting 修饰事物“令人……的”；boring 无聊的；useful 有用的；difficult/easy 困难的/容易的） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. Maths is ______ for me. I can't do it well. A. easy B. difficult C. useful D. fun ◇（ ）2. Music is ______. I like to listen to it. A. boring B. difficult C. interesting D. hard ◇（ ）3. English is ______. It helps me talk with my friends. A. useful B. boring C. difficult D. bad 提升题：（选择题） ▷（ ）1. History is ______ to Lily. She doesn't like it. A. exciting B. interesting C. boring D. fun ▷（ ）2. Our PE class is very ______. We all run and laugh. A. boring B. exciting C. difficult D. hard ▷（ ）3. IT is ______ for Jam. He learns it quickly. A. difficult B. easy C. boring D. sad 拓展题：（选择题） ★（ ）1. —Why doesn't Zhou Kai like maths? —Because he thinks it's ______. A. fun B. easy C. boring D. exciting ★（ ）2. Biology is ______ to Chen Wei. He wants to learn about animals. A. interesting B. boring C. difficult D. bad ★（ ）3. The science class is ______. We do fun experiments. A. boring B. difficult C. exciting D. hard 考点七：from...to... 时间表达（表示“从……到……”，用于连接时间、日期等） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. Our school is ______ Monday ______ Friday. A. from; to B. on; on C. in; in D. at; at ◇（ ）2. The class is ______ 9:00 ______ 9:45. A. from; to B. on; to C. in; at D. at; from ◇（ ）3. We play ______ morning ______ afternoon. A. from; to B. on; to C. in; in D. at; at 提升题：（选择题） ▷（ ）1. Olivia reads ______ 7:00 ______ 7:30 in the morning. A. from; to B. on; to C. in; at D. at; in ▷（ ）2. They go to school ______ Monday ______ Thursday. A. from; to B. on; on C. in; to D. at; at ▷（ ）3. We have music ______ Monday ______ Friday, and art ______ Wednesday. A. from; to; on B. on; to; from C. in; to; on D. at; at; on 拓展题：（选择题） ★（ ）1. Our English class is ______ 10:00 ______ 10:40. A. from; to B. on; to C. in; at D. at; from ★（ ）2. Zhang Hao studies ______ Monday ______ Friday. A. from; to B. on; on C. in; in D. at; at ★（ ）3. Our classes are ______ 8:00 ______ 16:00, and we have PE ______ Friday. A. from; to; on B. on; to; from C. in; at; on D. at; from; in 考点八：help 的用法（help sb. with sth. 意为“帮助某人做（某科/某事）”，with 后接名词） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. Lily helps me ______ my English. A. with B. for C. at D. in ◇（ ）2. Chen Wei helps his sister ______ maths. A. for B. with C. at D. on ◇（ ）3. Our teacher helps us ______ music. A. at B. with C. for D. on 提升题：（选择题） ▷（ ）1. —Who helps you ______ Chinese? —Olivia does. A. for B. with C. at D. in ▷（ ）2. Zhou Kai is good ______ his little brother and helps him ______ homework. A. with; with B. at; with C. for; at D. in; for ▷（ ）3. Bella helps her friends ______ art. A. at B. with C. for D. on 拓展题：（选择题） ★（ ）1. They help each other ______ their favourite subjects. A. with B. for C. at D. in ★（ ）2. —Does Jam help you ______ PE? —Yes, he does. A. for B. with C. at D. on ★（ ）3. Zhang Hao's teacher helps him ______ science. A. at B. with C. for D. on 考点九：并列连词 and 与 but 的用法（and 表并列/顺承；but 表转折“但是”） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. I like music ______ I like art. A. but B. and C. because D. so ◇（ ）2. Maths is difficult ______ I like it. A. and B. but C. because D. so ◇（ ）3. We have PE ______ we play football. A. but B. and C. because D. so 提升题：（选择题） ▷（ ）1. History is boring ______ I don't like it. A. and B. but C. because D. so ▷（ ）2. IT is useful ______ it is not easy. A. and B. but C. because D. so ▷（ ）3. Lily likes Chinese ______ she reads every morning. A. but B. and C. because D. so 拓展题：（选择题） ★（ ）1. Biology is interesting ______ it has many stories about life. A. but B. and C. because D. so ★（ ）2. Chen Wei likes geography ______ he doesn't like physics. A. and B. but C. because D. so ★（ ）3. We have maths on Monday ______ English on Tuesday. A. but B. and C. because D. so 考点十：Who 引导的特殊疑问句询问人物（Who is...? 回答用主格 he/she/they；Mrs 女士用 she，Mr 先生用 he） 基础题：（选择题） ◇（ ）1. —Who is your English teacher? —______ is Mrs Li. A. He B. She C. It D. They ◇（ ）2. —Who helps you with maths? —______ does. (指 Chen Wei，男生) A. He B. She C. It D. They ◇（ ）3. —Who are your favourite teachers? —______ are Mr and Mrs Wang. A. He B. She C. They D. It 提升题：（选择题） ▷（ ）1. —Who is good at music? —______ is. (指 Olivia) A. He B. She C. It D. They ▷（ ）2. —Who likes biology? —______ do. (指 Lily and Bella) A. He B. She C. They D. It ▷（ ）3. —Who is your PE teacher? —______ is Mr Zhang. A. He B. She C. It D. They 拓展题：（选择题） ★（ ）1. —Who is Bella's favourite teacher? —______ is Miss Zhou. A. He B. She C. It D. They ★（ ）2. —Who are good at IT? —______ are. (指 Zhou Kai and Zhang Hao) A. He B. She C. They D. It ★（ ）3. —Who helps Jam with Chinese? —______ does. (指 Lily) A. He B. She C. It D. They 第三部分　详细参考解析 考点一：favourite 的用法与 “What's your favourite subject?” 问答（询问并表达最喜欢的学科；favourite 前须用形容词性物主代词 my/your/his/her/their） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】favourite 前需用形容词性物主代词，答语主语是“我”，应用 my（我的）。I 是主格，Me 是宾格，Mine 是名词性物主代词，均不能修饰 subject。 2. 【答案】B　【解析】Lily 是女孩名，对应的形容词性物主代词是 her（她的）。She 是主格，Hers 是名词性物主代词，She's = She is，均不能修饰 favourite subject。 3. 【答案】B　【解析】由后句“I like sports.”（我喜欢运动）可知最喜欢的应是 PE（体育）。subject 意为“学科”，符合“最喜欢的学科是体育”。 提升题： 1. 【答案】C　【解析】由答语“Zhou Kai's”（周凯的）可知问“谁的”最喜欢的学科，用 Whose（谁的）。What's 问“是什么”，Who's 问“是谁”，Where's 问“在哪里”，均不符。 2. 【答案】B　【解析】由答语“History.”（历史）可知问的是“最喜欢的学科”，填 subject。teacher 老师，classmate 同学，school 学校，均不符。 3. 【答案】C　【解析】前句说 Olivia 最喜欢美术，后句说她每天画画，前后是并列/顺承关系，用 and 连接。but 表转折，because 表原因，or 表“或者/否则”，不符。 拓展题： 1. 【答案】D　【解析】问句主语 favourite subjects 是复数，答语主语代词应用 They（它们/他们）。She 她，Her 她的，Hers 她的（名词性），均不能作主语指代复数 subjects。 2. 【答案】B　【解析】主语 your favourite subject 是单数第三人称，be 动词用 Is。Are 用于复数/you，Am 用于 I，Be 是原形，不符。 3. 【答案】A　【解析】由“He is good at numbers.”（他擅长数字）可知最喜欢的学科是 Maths（数学）。Music 音乐，Art 美术，PE 体育，不符。 考点二：because 引导原因状语从句（why 提问用 because 回答；because 与 so 不连用） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】Why 提问用 Because（因为）回答。So 所以，But 但是，And 和，均不能回答 why。 2. 【答案】C　【解析】由答语“Because it's interesting.”可知问“为什么”，用 Why。What 问事物，Who 问人，Where 问地点。 3. 【答案】A　【解析】“我喜欢体育”和“我喜欢打篮球”是因果关系，用 because（因为）。but 表转折，and 表并列，so 所以（不与 because 连用）。 提升题： 1. 【答案】B　【解析】回答 why 用 Because。So/But/And 均不能回答原因问句。 2. 【答案】B　【解析】“我们喜欢英语老师”是因为“她对我们很友好”，因果关系用 because。so 所以（不与 because 连用），but 但是，and 和。 3. 【答案】B　【解析】问“为什么 Lily 不喜欢历史”，答“因为她觉得无聊”，用 Because。So/But/And 不符。 拓展题： 1. 【答案】B　【解析】问“他们为什么开心”，答“因为星期五有音乐课”，用 Because 表原因。 2. 【答案】B　【解析】英语中 because（因为）和 so（所以）不能在同一句中连用。A 错在 because...so 连用；C、D 逻辑混乱。B（Because it's fun, I like music.）正确。 3. 【答案】C　【解析】由答语“Because he likes stories.”可知问“为什么”，用 Why。What 问事物，Who 问人，Where 问地点。 考点三：学科名词辨析（maths 数学；Chinese 语文；English 英语；history 历史；geography 地理；biology 生物；physics 物理；IT 信息技术；PE 体育；art 美术；music 音乐；science 科学） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】“学数字、做练习”是 maths（数学）课的内容。music 音乐，art 美术，PE 体育，不符。 2. 【答案】A　【解析】“读写、语言课”对应 Chinese（语文）。biology 生物，physics 物理，IT 信息技术，不符。 3. 【答案】C　【解析】“跑步、打篮球”是 PE（体育）课。art 美术，music 音乐，history 历史，不符。 提升题： 1. 【答案】A　【解析】“了解植物和动物”是 biology（生物）。geography 地理，history 历史，English 英语，不符。 2. 【答案】B　【解析】“了解地球和地图”是 geography（地理）。physics 物理，maths 数学，music 音乐，不符。 3. 【答案】A　【解析】“学习电脑”是 IT（信息技术）课。PE 体育，art 美术，Chinese 语文，不符。 拓展题： 1. 【答案】B　【解析】“了解过去”是 history（历史）。science 科学，biology 生物，music 音乐，不符。 2. 【答案】A　【解析】“了解光和水”是 physics（物理）。geography 地理，Chinese 语文，PE 体育，不符。 3. 【答案】B　【解析】“唱歌、弹钢琴”对应 music（音乐）。maths 数学，history 历史，biology 生物，不符。 考点四：be good at 的用法（意为“擅长”，后接名词、代词或动词 -ing 形式） 基础题： 1. 【答案】C　【解析】be good at 意为“擅长”，后接动词时用 -ing 形式，即 playing。play/plays/to play 均错误。 2. 【答案】C　【解析】be good at 后接动词 -ing，speaking。speak/speaks/to speak 错。 3. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，using。use/uses/to use 错。 提升题： 1. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，drawing（画画）。draw/draws/to draw 错。 2. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，playing the piano（弹钢琴）。play/plays/to play 错。 3. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，writing stories（写故事）。write/writes/to write 错。 拓展题： 1. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，listening to music（听音乐）。listen/listens/to listen 错。 2. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，giving help（给予帮助）。give/gives/to give 错。 3. 【答案】B　【解析】be good at 后接动词 -ing，helping（帮助）。help/helps/to help 错。 考点五：星期与介词 on 的用法（星期几前用 on，如 on Monday；泛指上午/下午/晚上用 in，如 in the morning） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】星期几前用介词 on，on Monday（在星期一）。in 用于泛指上午/下午/晚上，at 用于具体时刻，for 表目的/持续，不符。 2. 【答案】B　【解析】Friday 是星期五，前用 on。in/on/at/for 中只有 on 用于星期。 3. 【答案】A　【解析】“在早上”用 in the morning，固定搭配。on 用于星期/具体某天，at 用于时刻，for 表持续。 提升题： 1. 【答案】B　【解析】Tuesday 星期二，前用 on。 2. 【答案】A　【解析】“在下午”用 in the afternoon。on 用于星期，at 用于时刻，for 表持续。 3. 【答案】B　【解析】“星期三早上”是具体某天的上午，用 on Wednesday morning。具体某天（含 morning/afternoon/evening）前用 on。 拓展题： 1. 【答案】B　【解析】Sunday 星期日，前用 on。 2. 【答案】A　【解析】“从星期一到星期五”用 from Monday to Friday，from...to... 表“从……到……”。on/in/at 不能这样搭配。 3. 【答案】A　【解析】“在晚上”用 in the evening。on 用于星期/具体某天，at 用于时刻，for 表持续。 考点六：描述学科特征的形容词辨析（interesting/exciting 修饰事物“令人……的”；boring 无聊的；useful 有用的；difficult/easy 困难的/容易的） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】由“I can't do it well.”（我学不好）可知数学对我来说是 difficult（困难的）。easy 容易的，useful 有用的，fun 有趣的，不符。 2. 【答案】C　【解析】由“I like to listen to it.”（我喜欢听）可知音乐是 interesting（有趣的）。boring 无聊的，difficult 困难的，hard 困难的，不符。 3. 【答案】A　【解析】由“It helps me talk with friends.”（它帮我交朋友）可知英语是 useful（有用的）。boring 无聊的，difficult 困难的，bad 坏的，不符。 提升题： 1. 【答案】C　【解析】由“She doesn't like it.”（她不喜欢）可知历史对她来说是 boring（无聊的）。exciting 令人激动的，interesting 有趣的，fun 有趣的，均不符。 2. 【答案】B　【解析】由“We all run and laugh.”（我们都跑并大笑）可知体育课很 exciting（令人激动/兴奋的）。boring 无聊的，difficult 困难的，hard 困难的，不符。 3. 【答案】B　【解析】由“He learns it quickly.”（他学得很快）可知 IT 对他来说是 easy（容易的）。difficult 困难的，boring 无聊的，sad 伤心的，不符。 拓展题： 1. 【答案】C　【解析】问“为什么周凯不喜欢数学”，答“因为觉得 boring（无聊）”。fun 有趣的，easy 容易的，exciting 令人激动的，均与“不喜欢”矛盾。 2. 【答案】A　【解析】由“He wants to learn about animals.”（他想了解动物）可知生物对他来说是 interesting（有趣的）。boring 无聊的，difficult 困难的，bad 坏的，不符。 3. 【答案】C　【解析】由“We do fun experiments.”（我们做有趣的实验）可知科学课是 exciting（令人激动的）。boring 无聊的，difficult 困难的，hard 困难的，不符。 考点七：from...to... 时间表达（表示“从……到……”，用于连接时间、日期等） 基础题： 1. 【答案】A　【解析】“从星期一到星期五”用 from Monday to Friday，from...to... 表“从……到……”。on/in/at 不能构成此搭配。 2. 【答案】A　【解析】“从9:00到9:45”用 from 9:00 to 9:45。on/to/in/at 搭配错误。 3. 【答案】A　【解析】“从早上到下午”用 from morning to afternoon。on/to/in/at 不能构成 from...to...。 提升题： 1. 【答案】A　【解析】“从7:00到7:30”用 from 7:00 to 7:30。 2. 【答案】A　【解析】“从星期一到星期四”用 from Monday to Thursday。 3. 【答案】A　【解析】“从周一到周五有音乐课，周三有美术课”：from Monday to Friday 用 from...to...，on Wednesday 星期前用 on。故 from; to; on。 拓展题： 1. 【答案】A　【解析】“从10:00到10:40”用 from 10:00 to 10:40。 2. 【答案】A　【解析】“从星期一到星期五学习”用 from Monday to Friday。 3. 【答案】A　【解析】“从8:00到16:00上课，周五有体育”：from 8:00 to 16:00 用 from...to...，on Friday 星期前用 on。故 from; to; on。 考点八：help 的用法（help sb. with sth. 意为“帮助某人做（某科/某事）”，with 后接名词） 基础题： 1. 【答案】A　【解析】help sb. with sth. 意为“帮助某人做某事”，with 后接学科/事物，help me with my English（帮我学英语）。for/at/in 搭配错误。 2. 【答案】B　【解析】help his sister with maths（帮他妹妹学数学），用 with。for/at/on 错。 3. 【答案】B　【解析】help us with music（帮我们学音乐），用 with。at/for/on 错。 提升题： 1. 【答案】B　【解析】help you with Chinese（帮你学语文），用 with。for/at/in 错。 2. 【答案】A　【解析】be good with（善于应付……的）和 help sb. with sth.（帮助某人做某事）均为固定搭配，填 with; with。 3. 【答案】B　【解析】help her friends with art（帮朋友学美术），用 with。at/for/on 错。 拓展题： 1. 【答案】A　【解析】help each other with their favourite subjects（互相帮助学最喜欢的学科），用 with。for/at/in 错。 2. 【答案】B　【解析】help you with PE（帮你学体育），用 with。for/at/on 错。 3. 【答案】B　【解析】help him with science（帮他学科学），用 with。at/for/on 错。 考点九：并列连词 and 与 but 的用法（and 表并列/顺承；but 表转折“但是”） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】“我喜欢音乐”和“我喜欢美术”是并列关系，用 and（和）。but 表转折，because 表原因，so 所以。 2. 【答案】B　【解析】“数学难”但“我喜欢”，前后意思转折，用 but（但是）。and 并列，because 原因，so 所以。 3. 【答案】B　【解析】“我们有体育课”然后“我们踢足球”，顺承/并列关系，用 and。but 转折，because 原因，so 所以。 提升题： 1. 【答案】A　【解析】“历史无聊”和“我不喜欢它”是两个并列的事实，用 and 连接。but 表转折（这里无转折），because/so 不符。 2. 【答案】B　【解析】“IT 有用”但“它不简单”，意思转折，用 but（但是）。and 并列，because 原因，so 所以。 3. 【答案】B　【解析】“Lily 喜欢语文”并且“她每天早晨读书”，顺承/并列，用 and。but 转折，because 原因，so 所以。 拓展题： 1. 【答案】C　【解析】“生物有趣”是因为“它有很多关于生命的故事”，表原因用 because（因为）。but 转折，and 并列，so 所以。 2. 【答案】B　【解析】“陈伟喜欢地理”但“他不喜欢物理”，转折关系用 but（但是）。and 并列，because 原因，so 所以。 3. 【答案】B　【解析】“周一有数学课”和“周二有英语课”是并列关系，用 and。but 转折，because 原因，so 所以。 考点十：Who 引导的特殊疑问句询问人物（Who is...? 回答用主格 he/she/they；Mrs 女士用 she，Mr 先生用 he） 基础题： 1. 【答案】B　【解析】Mrs Li 是“李女士/夫人”，女性，作主语用主格 She。He 他，It 它，They 他们，不符。 2. 【答案】A　【解析】Chen Wei 是男生名，作主语用主格 He。She 她，It 它，They 他们，不符。 3. 【答案】C　【解析】“Mr and Mrs Wang”是两个人，复数，作主语用主格 They。He/She/It 均为单数，不符。 提升题： 1. 【答案】B　【解析】Olivia 是女孩名，作主语用 She。He 他，It 它，They 他们，不符。 2. 【答案】C　【解析】“Lily and Bella”两人，复数，作主语用 They。He/She 单数，It 它，不符。 3. 【答案】A　【解析】Mr Zhang 是“张先生”，男性，作主语用 He。She 她，It 它，They 他们，不符。 拓展题： 1. 【答案】B　【解析】Miss Zhou 是“周小姐/女士”，女性，作主语用 She。He 他，It 它，They 他们，不符。 2. 【答案】C　【解析】“Zhou Kai and Zhang Hao”两人，复数，作主语用 They。He/She 单数，It 它，不符。 3. 【答案】B　【解析】Lily 是女孩名，作主语用 She。He 他，It 它，They 他们，不符。 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $