精品解析：福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题

福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题 (考试时间90分钟，总分100分) 一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列表述属于青春期生理变化的有( ) ①我今年身体长高得很快，长高了6厘米 ②升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了 ③我的体重增加很快，今年增重了2公斤 ④别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：身体长高属于身体外形的变化，是青春期生理变化的表现，故①符合题意； ②：不愿意对别人讲心里话属于青春期闭锁心理，是心理变化，故②不符合题意； ③：体重增加属于身体外形的变化，是青春期生理变化的表现，故③符合题意； ④：要求平等对话体现独立意识增强，是心理变化，故④不符合题意； 2. 道德与法治教师在教学中，以“青春期的烦恼”为议题，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是（ ） A. 革命传统教育 B. 法治教育 C. 国情教育 D. 生命安全与健康教育 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查生命安全与健康教育。 D：生命安全与健康教育涵盖身体健康、心理健康及预防侵害等内容，与题干直接相关，故D符合题意； A：革命传统教育涉及革命历史和精神，与性教育无关，故A不符合题意； B：法治教育侧重法律知识，而题干重点更多在于预防方法和性教育，属于健康安全范畴，故B不符合题意； C：国情教育涉及国家发展状况，与青春期烦恼无关，故C不符合题意； 故本题选D。 3. 据调查研究，现在有很多同学一方面对父母的干预感到厌烦，觉得父母管太多，另一方面又离不开父母生活上的照顾。这一矛盾心理属于……（ ） A. 勇敢与怯懦 B. 闭锁与开放 C. 独立与依赖 D. 成人感强烈 【答案】C 【解析】 【详解】 A：题干主要描述对父母干预的态度和生活照顾的需求，未体现勇敢与怯懦的矛盾，故 A 不符合题意； B：题干未涉及人际交往中内心闭锁与渴望开放的内容，故 B 不符合题意； C：厌烦父母干预体现渴望独立，离不开照顾体现存在依赖，这正是独立与依赖矛盾心理的体现，故 C 符合题意； D：成人感强烈是青春期心理特点，但题干强调的是两面性的矛盾心理，而非单一特点，故 D 不符合题意。 4. 下图中妈妈和孩子的对话说明( ) A. 青春期的矛盾心理只会让我们烦恼 B. 青春期渴望得到他人的理解是不现实的 C. 青春期要完全自作主张，不能再依赖父母 D. 我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾 【答案】D 【解析】 【详解】A：“只会”说法过于绝对，青春期的矛盾心理既会给我们带来烦恼，也会为成长提供契机，故A说法错误； B：青春期的我们可以通过主动沟通、合理表达等方式获得他人的理解，故B说法错误； C：“完全、不能再”说法过于绝对，青春期的我们身心发展尚未成熟，需要父母的正确引导，故C说法错误； D：漫画中孩子和母亲出现冲突，说明进入青春期，我们的独立意识增强，会出现心理矛盾，我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，故D说法正确。 5. 进入青春期后，有同学对自己的外貌颜值特别关注，很多人对于自己的外貌不够自信，甚至想通过整容、化妆等让自己变得更好。对此下列认识正确的是（ ） ①学会接纳和欣赏自己，坚信自己是完美无缺的 ②培养积极向上的心态，注重知识和能力的提高 ③接受青春期的变化，努力做最好的自己 ④满足心理需求，不断追求形体、仪表的外在美 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待生理变化。 ①：接纳自己需要承认不完美，“完美无缺”不符合实际，故①说法错误； ②：培养积极心态、注重内在提升是正确态度，故②符合题意； ③：接受变化并努力完善自我是正确做法，故③符合题意； ④：过度追求外在美易忽视内在修养，故④说法错误； 故本题选D。 6. 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往要（ ） A. 言行得当，率性而为 B. 慎重对待，理智处理 C. 相互学习，消除差异 D. 疏远对方，告诉师长 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查异性交往的要求。 A：异性之间交往要做到言行得当，但不能率性而为，故A说法错误； B：题文中“在春天就不要去做秋天的事”。启示我们异性交往要做到慎重对待，理智处理，故说法正确； C：男女生的差异不会消除，故C说法错误； D：疏远对方的做法没有认识到异性之间正常交往的意义，故D说法错误； 故本题选B。 7. 教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是( ) ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②欣赏对方的优势，不断完善自己 ③与异性交往不可取，男女授受不亲 ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：与异性正常交往有助于了解异性思维方式，促进身心健康成长，故①符合题意； ②：异性之间各有优势，相互学习可以取长补短，不断完善自己，故②符合题意； ③：正常异性交往是成长过程中必要的，“不可取”的观点过于保守，故③说法错误； ④：正常异性交往不等同于早恋，“只会产生早恋”的说法过于绝对，故④说法错误； 8. 随着身体的发育，初中生小明逐渐对性知识比较好奇，他经常喜欢和同学们讲一些黄色笑话。对此，你想对小明说( ) ①应当自重自爱 ②言谈举止不能越界 ③幽默风趣、无伤大雅 ④言论自由、随心所欲 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：青春期对性知识产生好奇是正常现象，但讲黄色笑话是不文明的表现，学生应当自重自爱，维护良好形象，故①说法符合题意； ②：人际交往中需要遵守道德规范，言谈举止要有分寸，讲黄色笑话超越了正常交往的界限，故②说法符合题意； ③：黄色笑话内容低俗，并非真正的幽默风趣，会对他人造成困扰，并非无伤大雅，故③说法错误； ④：自由是相对的，必须在法律和道德允许的范围内行使，随心所欲违背了规则意识，故④说法错误； 9. 放学回家的地铁上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对此情况，小倩的正确做法有（ ） ①愤怒憎厌目视 ②担心自己的人身安全，忍气吞声 ③向周边的其他乘客求助 ④及时寻求警察的帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：仅仅目视表达愤怒可能无法有效制止侵害，且缺乏实际保护措施，不是最佳应对做法，故①不符合题意； ②：忍气吞声会纵容违法行为，可能导致自身受到更大伤害，缺乏维权意识，故②说法错误； ③：向周边乘客求助能借助社会力量保护自己，是机智有效的自我保护方式，故③符合题意； ④：寻求警察帮助能运用法律武器维护自身合法权益，保障人身安全，故④符合题意； 10. 生物课上，老师讲人的生殖系统、生殖过程，有的同学羞涩地低下了头。对此，我们应该（ ） ①树立正确的性观念②通过正规途径获取性知识 ③回避此课程④增强自我保护意识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待涉及性的问题。 ①②：树立正确的性观念，以正确的态度看待这些内容，有助于我们形成健康的性观念；通过正规途径获取性知识，能够让我们获得准确、科学的信息，避免因从非正规渠道获取错误信息而产生误解或不良影响，故①②符合题意； ③：我们应该认真学习此课程，回避此课程不利于我们全面了解自己，故③说法错误； ④：材料中未体现增强自我保护意识，故④不符合题意； 故本题选A。 11. 生活中，我们可以通过多种途径了解性知识。以下属于正规途径的是( ) ①参观青春期教育展览 ②道听途说，不加辨别 ③阅读科普读物 ④随便找个网站自行了解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参观青春期教育展览通常由专业机构组织，内容科学规范，能帮助我们正确了解青春期知识，属于正规途径，故①说法正确； ②：道听途说的信息来源不明，可能包含错误或不健康内容，容易误导青少年，不属于正规途径，故②说法错误； ③：阅读正规出版的科普读物，能获取科学、准确的性知识，是值得信赖的学习方式，故③说法正确； ④：网络信息良莠不齐，随便找网站自行了解缺乏监管，容易接触到虚假或不良信息，不属于正规途径，故④说法错误； 12. 下列诗句与情绪表达对应一致的是( ) 序号 名言警句 情绪表达 ① 人逢喜事精神爽 喜 ② 感时花溅泪，恨别鸟惊心 怒 ③ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 哀 ④ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“人逢喜事精神爽”描述了遇到喜庆之事时精神舒畅的状态，表达的是“喜”，故①说法符合题意； ②：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达的是忧国伤时的悲伤之情，属于“哀”，而非“怒”，故②说法错误； ③：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表达了诗人对百姓生活艰难的同情与悲伤，体现的是“哀”，故③说法符合题意； ④：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”表现了对敌人的愤恨与对人民的爱，体现的是“怒”，而非“惧”，故④说法错误； 13. 我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被称为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ） A. 情感 B. 情景 C. 情绪 D. 表情 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的相关知识。 C：依据教材知识，我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，这是情绪。故C符合题意； ABD：题干未涉及情感、情景、表情等，故ABD不符合题意； 故本题选C。 14. 小云起床后，发现自己的校服脏了却没有清洗，非常生气；上学路上，帮助小朋友过马路，得到他人的夸奖，她顿时很高兴：上课了，老师下发了单元测试卷，看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会了，她很害怕。由此可见（ ） ①人的情绪是不可捉摸的 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活 ③情绪会使我们停滞不前 ④人的情绪是复杂多样的 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对情绪的认识。 ①：人的情绪是可以调控的，故①说法错误； ②④：小云的情绪变化包括生气、高兴、害怕等，表明各种各样的情绪丰富了我们的生活，人的情绪是复杂多样的，故②④说法正确； ③：影响着我们的观念和行动，它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前，故③说法错误； 故本题选D。 15. 俗语说：“脱缰的马儿能追回，伤人的话语收不回。”这告诉人们要（ ） A. 管理好自己的情绪，学会恰当的表达情绪 B. 保持积极乐观心境，完全消除负面的情绪 C. 善于激发正面情绪，不再与他人交流沟通 D. 保持积极的心态，让情绪支配自己的行为 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪管理的重要性。 A：题干强调伤人的话语无法收回，说明情绪表达需谨慎，管理情绪并恰当表达能避免伤害他人，故A符合题意； B：“完全消除负面情绪”说法绝对，负面情绪可调节但无法完全消除，故B错误； C：“不再与他人交流”违背人际交往原则，题干未否定沟通，故C错误； D：情绪支配行为会导致失控，题干强调控制而非放任，故D错误； 故本题选A。 16. 下图漫画主要反映了影响个人情绪的因素是（ ） A. 外部环境 B. 生活事件 C. 个人性格特点 D. 学习成绩的好坏 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画配文“有雨的日子，心情老不好”，下雨属于外部自然环境，说明外部环境会影响个人情绪，故A符合题意； B：生活事件是指个人经历的具体生活相关事件，漫画中没有相关内容体现，故B不符合题意； C：漫画中未提及个人性格特点的相关内容，无法体现该因素对情绪的影响，故C不符合题意； D：漫画完全没有涉及学习成绩好坏的相关内容，故D不符合题意； 17. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子，告诉他如果有了愤怒的情绪，就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完，他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 合理宣泄 C. 注意转移 D. 放松训练 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 B：合理宣泄是指通过合理的方式将不良情绪释放出来，以达到缓解情绪的目的。小安通过对瓶子大喊 “我生气了”，将内心的愤怒情绪释放，这种方式属于合理宣泄情绪，故B符合题意； ACD：认知调节是指通过改变对事情的看法和认知来调整情绪；注意转移是指当人处于不良情绪状态时，通过转移自己的注意力，把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，使自己从消极情绪中解脱出来；放松训练通常是通过身体的放松来缓解紧张情绪，材料中未体现认知调节、注意转移、放松训练，故ACD不符合题意； 故本题选B。 18. 芳芳因病住院，为排情绪，她在网上观看了一些搞笑段子，让自己的情绪好了起来。芳芳调节情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 合理宣泄 C. 注意转移 D. 放松训练 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查调节情绪的方法。 C：注意转移是指当人处于不良情绪状态时，通过转移自己的注意力，把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事情上，使自己从消极情绪中解脱出来。芳芳因病住院产生不良情绪，通过观看搞笑段子，将注意力从生病这件事转移到有趣的段子上，属于注意转移法，故C符合题意； ABD：认知调节是指通过改变对事物的看法和认知来调整情绪；合理宣泄是指通过合理的方式将不良情绪释放出来；放松训练通常是通过身体的放松来缓解紧张情绪，材料体现的注意转移的方法来调节情绪，故ABD不符合题意； 故本题选C。 19. “一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（ ） ①情绪与人的身心健康有关 ②情绪是复杂多样的，不可控制 ③情绪影响着人们的观念和行动 ④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的管理、情绪的作用。 ①③：学会调节情绪有助于我们更好地适应环境；一个人要学会管理情绪，是因为情绪与人的身心健康有关，情绪影响着人们的观念和行动，故①③说法正确； ②：情绪是可以控制的，故②说法错误； ④：“总让人心烦意乱”说法太绝对，情绪也有积极作用，故④说法错误； 故本题选B。 20. 社会中出现非正义行为时，会使人出现愤恨的情绪，激发正义感；祖国取得伟大成就时，会使人出现无比喜悦的情绪，激发爱国情感。这说明( ) A. 情感与情绪紧密相关，但无区别 B. 情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的 C. 情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 D. 情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 【答案】D 【解析】 【详解】A：情感与情绪紧密相关，但二者是有区别的，故 A 说法错误； B：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，故 B 说法错误； C：情感源于情绪，而不是情绪源于情感，故 C 说法错误； D：情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展，题干中情绪激发情感体现了这一点，故 D 说法符合题意； 21. 进入七年级以来，红红在学习数学这一学科时一改小学时畏惧的心态，变得得心应手。问起原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，他还经常表扬我、鼓励我，让我很有成就感。”这表明（ ） A. 进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂 B. 情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择 C. 中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素 D. 青少年的情感会随着生活经验的扩展而消失 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用。 B：题干中红红的变化体现了情感的作用，充分说明情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择，故B符合题意； AD：说法正确，但与题干中情感的作用不符合，故AD不符合题意； C：“最关键因素”说法太绝对，夸大了师生情感的重要性，故C说法错误； 故本题选B。 22. 某地组织各中小学开展形式多样的学雷锋系列活动，弘扬志愿服务精神，营造良好的社会风尚，以实际行动书写新时代雷锋故事。小溪参加了学雷锋系列活动，感受颇深，下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明( ) ①情感会影响人们的判断和选择 ②情感是短暂的且会随情境变化 ③情感可通过有意义的活动获得 ④情感表达的方式是多种多样的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小溪在参加学雷锋系列活动后下决心成为合格的社会主义建设者和接班人，体现了情感会影响人们的判断和选择，故①符合题意； ②：情绪是短暂的且会随情境变化，情感则是相对稳定的，混淆了二者概念，故②说法错误； ③：小溪通过参加学雷锋系列活动获得深刻感受，说明情感可通过有意义的活动获得，故③符合题意； ④：材料主要体现情感的作用和获得途径，未体现情感表达的方式是多种多样的，故④不符合题意； 23. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对消极情感体验认识正确的是( ) A. 消极情感体验都是不美好的 B. 消极情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C. 体验消极情感对我们的成长没有意义 D. 体验消极情感可以让我们感受生活的美好，不断成长 【答案】D 【解析】 【详解】A：消极情感体验并非全是不美好的，也能带来成长的力量，故 A 说法错误； B：消极情感体验不一定会让人一蹶不振，关键在于如何应对，故 B 说法错误； C：体验消极情感可以丰富人生阅历，让生命更饱满，对成长有意义，故 C 说法错误； D：学会承受和转化消极情感，可以助力我们成长，让我们感受生活的美好，故 D 说法符合题意； 24. “我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。”奥运会上郑钦文用一记正手直线拿下赛点后，心中翻涌着喜悦，她为国家拿到奥运会金牌了，创造了历史！她的这种情感（ ） ①驱使她勤学苦练、顽强拼搏 ②隐藏于她心灵深处，是与生俱来的 ③促使她凝聚力量、奋发向上 ④可以直接转化为比赛技能，帮助她取胜 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①③：郑钦文比赛之前就下决心为国家拿金牌体现的是爱国情感；拿到金牌后内心又充满着自豪感，这些正面美好的情感会激发人的行动动力，驱使她勤学苦练、顽强拼搏，正面情感能提供精神动力，帮助人凝聚力量、奋发向上，故①③符合题意； ②：爱国等高尚情感不是与生俱来的，是后天在生活、成长中逐步培养形成的，故②说法错误； ④：情感是精神力量，不能直接转化为具体的比赛技能，需要通过实践才能发挥作用，故④说法错误； 25. 某学校组织师生们参观艺术作品展览，在美术馆老师的导览下，学生们认真聆听艺术创作背后的故事，积极与老师互动，一同通过展览寻找书画创作元素。学校组织这一活动可以（ ） ①培养动手能力 ②消除学习压力 ③培养美好情感 ④促进精神发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查获得美好情感的方式、美好情感的作用。 ③④：分析题文，学校组织师生们参观艺术作品展览，有利于让同学们通过参与有意义的社会活动获得美好情感，促进同学们的精神发展，故③④符合题意； ①：培养动手能力不是同学们参与这一活动的意义，与题意不符，故①不符合题意； ②：消除的说法过于绝对，学习压力可以减缓但不是消除，故②说法错误； 故本题选D。 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题。 26. 【判断说理】 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）男生小福经常帮助女生小丽解答数学难题，后来因同学们在背后议论他们的关系，小福就不再与小丽交往了。（ ）理由：____ （2）下图人物的言行。（ ）理由：.____ 【答案】（1） ①. 错误 ②. 小福乐于助人是值得肯定的。与异性交往是我们成长的一个重要方面，异性之间的友谊可能让人敏感，遭到质疑，但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证，谣言也会自己消失。 （2） ①. 正确 ②. 漫画中人物的行为是调节情绪的表现，学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境。 【解析】 【分析】考点考查：与异性交往的好处及要求、调节情绪的重要性。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：小福的行为是在乐于助人，与异性交往的好处及要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：调节情绪的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 27. 时事评析 2024年底，哈尔滨市发布致全体市民和游客朋友们的一封信。信中指出：我们以客为先的实诚一如既往，以客为尊的厚道与日俱增，以客为友的爽快初心依然，以客为亲的友善情意更浓，热心的向导、细心的服务、诚心的礼遇、真心的期盼 ；同时提出：无论是在城市建设的“主战场”，还是在创业发展的“主赛道”，抑或是在实现自我的“主舞台”，让我们一起站 C 位、当主角，争做城市温度传递者、城市形象提升者、城市荣誉守护者，共同打造有内涵、有士气、有未来的幸福家园。 运用“品味美好情感”有关知识，对上述新闻材料进行点评。 【答案】①我们可以通过与人交往、参与有意义的社会活动获得美好积极的情感体验。哈尔滨号召全民参与城市服务、共建美好家园，能让市民在奉献城市的过程中收获美好情感，促进自身精神发展。 ②我们要用热情和行动影响周围环境，传递美好情感。该号召引导市民传递城市温度、守护城市荣誉，既可以向社会传递正能量，让城市因美好情感更温暖，也能让市民在实践淬炼中升华为高尚情操。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查对新闻材料进行点评，需要对材料内容进行关键词提炼； 以客为先、以客为尊、以客为友、以客为亲，可知通过与人交往、参与有意义的社会活动获得美好积极的情感体验； 争做城市温度传递者、城市形象提升者、城市荣誉守护者，可知要用热情和行动影响周围环境，传递美好情感；在实践淬炼中升华为高尚情操。 28. 阅读材料，回答问题。 下面是七(1)班三位同学的对话。请仔细品味他们的对话，结合所学道德与法治知识，完成问题。 （1）阅读情境，说说甲、乙两位同学的这种情况主要表现在哪些方面? （2）请帮助丙同学设计三种解决这种情况的方法。 【答案】（1）性的发育和成熟、身体外形的变化。 （2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查青春期生理变化的表现，需要对材料内容进行关键词提炼； 我的嗓音变得瓮声瓮气，可知性的发育和成熟； 满脸青春痘，可知身体外形的变化。 【小问2详解】 从设问中可知要考查帮助丙同学设计解决方法，需要对材料内容进行关键词提炼； 觉得爸爸妈妈的“唠叨”烦透了，可知如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑。 29. 阅读材料，回答问题 当今数字时代，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。最高人民检察院 2024 年 5 月 31 日发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》显示，2023 年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪 53286 人，提起公诉 67103 人，同比分别上升 35.3%、14.9%。其中，起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人 16972 人，同比上升 24.9%，占侵害未成年人犯罪的 25.3%。针对近年来侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况，检察机关坚持零容忍态度，坚持依法严厉打击。 （1）你认为中学生有必要学习性知识吗?说说你的理由。 （2）面对潜在危险，中学生应该怎样增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？ 【答案】（1）有必要。①随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念； ②学习科学的性知识能帮助我们破除错误认知，明确边界，既懂得保护自己、防范性侵害，也能学会尊重他人的身体权利，避免伤害他人。 （2）①我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。②在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查获取性知识的必要性，需要对材料内容进行关键词提炼； 近年来侵害未成年人犯罪呈上升趋势，可知获取性知识的原因；懂得保护自己、防范性侵害；学会尊重他人的身体权利。 【小问2详解】 略 30. 阅读材料，回答问题 为了帮助同学正确认识青春期的变化，掌握与异性交往的科学方法，科学调控好情绪，在学习和生活中传递情感正能量，某校七年级（1）班开展了一次以“把握青春节拍，做情绪情感的主人”为主题的探究活动，请你参与其中。 【正视生理变化】 进入初中后，小明的好朋友小闽个子越来越高，性格又开朗，同学们都很喜欢与他交朋友；而小明几乎没有长高，被小闽戏称为“小不点”。他感到非常郁闷，缺乏自信。 （1）请你结合所学知识，帮助小明找回快乐，重塑自信。 【学会异性交往】 小勇报名加入道德与法治课外兴趣小组。在活动中，他认识了女同学小丽，他们相互配合，相处得十分融洽。可是他们俩的交往遭到了班上很多同学的非议，说他们“早恋”，为此他们都感到困惑、烦恼。 （2）请你运用所学知识，告诉他们与异性交往要怎样把握好尺度？ 【品味美好情感】 小朱平时刻苦学习，热心公益，积极向上。他很想知道如何让自己的生命更有力量，为世界的美好出一份力。 （3）请你为他出谋划策，解除他心中的疑惑。 【答案】（1）我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快，有人长得慢，有人发育早，有人发育晚，我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。 （2）①我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。②我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 （3）①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。②我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。③我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查帮助小明找回快乐，重塑自信，需要对材料内容进行关键词提炼； 小明几乎没有长高，被小闽戏称为“小不点”，可知如何正确对待青春期的生理变化。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 从设问中可知要考查解除小朱心中的疑惑，需要对材料内容进行关键词提炼； 让自己的生命更有力量，为世界的美好出一份力，可知怎样获得积极的情感体验；怎样在实践中提升情感境界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题 (考试时间90分钟，总分100分) 一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 著名教育家罗戈说：“处于青春期的人，在生理和心理上都会发生巨大的变化。”下列表述属于青春期生理变化的有( ) ①我今年身体长高得很快，长高了6厘米 ②升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了 ③我的体重增加很快，今年增重了2公斤 ④别再像哄孩子似的了，我要求平等的对话 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 道德与法治教师在教学中，以“青春期的烦恼”为议题，通过播放青春期性教育科普影视作品，让学生了解性骚扰和性侵害的可能方式，以及预防方法。据此推测本节课的学习主题最有可能是（ ） A. 革命传统教育 B. 法治教育 C. 国情教育 D. 生命安全与健康教育 3. 据调查研究，现在有很多同学一方面对父母的干预感到厌烦，觉得父母管太多，另一方面又离不开父母生活上的照顾。这一矛盾心理属于……（ ） A. 勇敢与怯懦 B. 闭锁与开放 C. 独立与依赖 D. 成人感强烈 4. 下图中妈妈和孩子的对话说明( ) A. 青春期的矛盾心理只会让我们烦恼 B. 青春期渴望得到他人的理解是不现实的 C. 青春期要完全自作主张，不能再依赖父母 D. 我们要积极面对和正确处理青春期的心理矛盾 5. 进入青春期后，有同学对自己的外貌颜值特别关注，很多人对于自己的外貌不够自信，甚至想通过整容、化妆等让自己变得更好。对此下列认识正确的是（ ） ①学会接纳和欣赏自己，坚信自己是完美无缺的 ②培养积极向上的心态，注重知识和能力的提高 ③接受青春期的变化，努力做最好的自己 ④满足心理需求，不断追求形体、仪表的外在美 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 6. 一位作家告诉自己上中学的孩子：“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们异性交往要（ ） A. 言行得当，率性而为 B. 慎重对待，理智处理 C. 相互学习，消除差异 D. 疏远对方，告诉师长 7. 教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点正确的是( ) ①与异性交往对我们的成长有积极作用 ②欣赏对方的优势，不断完善自己 ③与异性交往不可取，男女授受不亲 ④与异性交往，只会产生早恋，影响学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 随着身体的发育，初中生小明逐渐对性知识比较好奇，他经常喜欢和同学们讲一些黄色笑话。对此，你想对小明说( ) ①应当自重自爱 ②言谈举止不能越界 ③幽默风趣、无伤大雅 ④言论自由、随心所欲 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 放学回家的地铁上，小倩发现有个男青年不停地往她身上挤。她感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。面对此情况，小倩的正确做法有（ ） ①愤怒憎厌目视 ②担心自己的人身安全，忍气吞声 ③向周边的其他乘客求助 ④及时寻求警察的帮助 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 生物课上，老师讲人的生殖系统、生殖过程，有的同学羞涩地低下了头。对此，我们应该（ ） ①树立正确的性观念②通过正规途径获取性知识 ③回避此课程④增强自我保护意识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 11. 生活中，我们可以通过多种途径了解性知识。以下属于正规途径的是( ) ①参观青春期教育展览 ②道听途说，不加辨别 ③阅读科普读物 ④随便找个网站自行了解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 下列诗句与情绪表达对应一致的是( ) 序号 名言警句 情绪表达 ① 人逢喜事精神爽 喜 ② 感时花溅泪，恨别鸟惊心 怒 ③ 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰 哀 ④ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 惧 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 我们的内心世界常常通过语言、表情和行为表现出来，被称为人的内心世界的“晴雨表”的是（ ） A. 情感 B. 情景 C. 情绪 D. 表情 14. 小云起床后，发现自己的校服脏了却没有清洗，非常生气；上学路上，帮助小朋友过马路，得到他人的夸奖，她顿时很高兴：上课了，老师下发了单元测试卷，看到自己的成绩很差，而且马上要开家长会了，她很害怕。由此可见（ ） ①人的情绪是不可捉摸的 ②各种各样的情绪丰富了我们的生活 ③情绪会使我们停滞不前 ④人的情绪是复杂多样的 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②④ 15. 俗语说：“脱缰的马儿能追回，伤人的话语收不回。”这告诉人们要（ ） A. 管理好自己的情绪，学会恰当的表达情绪 B. 保持积极乐观心境，完全消除负面的情绪 C. 善于激发正面情绪，不再与他人交流沟通 D. 保持积极的心态，让情绪支配自己的行为 16. 下图漫画主要反映了影响个人情绪的因素是（ ） A. 外部环境 B. 生活事件 C. 个人性格特点 D. 学习成绩的好坏 17. 妈妈给处于青春期的小安一个瓶子，告诉他如果有了愤怒的情绪，就对瓶子大喊“我生气了”。每次喊完，他都感觉舒服多了。小安调控情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 合理宣泄 C. 注意转移 D. 放松训练 18. 芳芳因病住院，为排情绪，她在网上观看了一些搞笑段子，让自己的情绪好了起来。芳芳调节情绪的方法是（ ） A. 认知调节 B. 合理宣泄 C. 注意转移 D. 放松训练 19. “一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为（ ） ①情绪与人的身心健康有关 ②情绪是复杂多样的，不可控制 ③情绪影响着人们的观念和行动 ④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 社会中出现非正义行为时，会使人出现愤恨的情绪，激发正义感；祖国取得伟大成就时，会使人出现无比喜悦的情绪，激发爱国情感。这说明( ) A. 情感与情绪紧密相关，但无区别 B. 情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的 C. 情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展 D. 情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展 21. 进入七年级以来，红红在学习数学这一学科时一改小学时畏惧的心态，变得得心应手。问起原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，他还经常表扬我、鼓励我，让我很有成就感。”这表明（ ） A. 进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂 B. 情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择 C. 中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素 D. 青少年的情感会随着生活经验的扩展而消失 22. 某地组织各中小学开展形式多样的学雷锋系列活动，弘扬志愿服务精神，营造良好的社会风尚，以实际行动书写新时代雷锋故事。小溪参加了学雷锋系列活动，感受颇深，下决心要成为合格的社会主义建设者和接班人。这说明( ) ①情感会影响人们的判断和选择 ②情感是短暂的且会随情境变化 ③情感可通过有意义的活动获得 ④情感表达的方式是多种多样的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 23. 韩信受胯下之辱，后来成为大将军；越王勾践卧薪尝胆，大败吴国；司马迁受到酷刑，写下《史记》。下面对消极情感体验认识正确的是( ) A. 消极情感体验都是不美好的 B. 消极情感体验会让我们消极悲观、一蹶不振 C. 体验消极情感对我们的成长没有意义 D. 体验消极情感可以让我们感受生活的美好，不断成长 24. “我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。”奥运会上郑钦文用一记正手直线拿下赛点后，心中翻涌着喜悦，她为国家拿到奥运会金牌了，创造了历史！她的这种情感（ ） ①驱使她勤学苦练、顽强拼搏 ②隐藏于她心灵深处，是与生俱来的 ③促使她凝聚力量、奋发向上 ④可以直接转化为比赛技能，帮助她取胜 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 某学校组织师生们参观艺术作品展览，在美术馆老师的导览下，学生们认真聆听艺术创作背后的故事，积极与老师互动，一同通过展览寻找书画创作元素。学校组织这一活动可以（ ） ①培养动手能力 ②消除学习压力 ③培养美好情感 ④促进精神发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。共5题。 26. 【判断说理】 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打“正确”，错误的在题后括号内打“错误”，并说明理由。 （1）男生小福经常帮助女生小丽解答数学难题，后来因同学们在背后议论他们的关系，小福就不再与小丽交往了。（ ）理由：____ （2）下图人物的言行。（ ）理由：.____ 27. 时事评析 2024年底，哈尔滨市发布致全体市民和游客朋友们的一封信。信中指出：我们以客为先的实诚一如既往，以客为尊的厚道与日俱增，以客为友的爽快初心依然，以客为亲的友善情意更浓，热心的向导、细心的服务、诚心的礼遇、真心的期盼 ；同时提出：无论是在城市建设的“主战场”，还是在创业发展的“主赛道”，抑或是在实现自我的“主舞台”，让我们一起站 C 位、当主角，争做城市温度传递者、城市形象提升者、城市荣誉守护者，共同打造有内涵、有士气、有未来的幸福家园。 运用“品味美好情感”有关知识，对上述新闻材料进行点评。 28. 阅读材料，回答问题。 下面是七(1)班三位同学的对话。请仔细品味他们的对话，结合所学道德与法治知识，完成问题。 （1）阅读情境，说说甲、乙两位同学的这种情况主要表现在哪些方面? （2）请帮助丙同学设计三种解决这种情况的方法。 29. 阅读材料，回答问题 当今数字时代，未成年人受到性侵的案件呈现一种新的、更加复杂的局面，比如通过网络实施的隔空猥亵案件明显增加。最高人民检察院 2024 年 5 月 31 日发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》显示，2023 年，全国检察机关共批准逮捕侵害未成年人犯罪 53286 人，提起公诉 67103 人，同比分别上升 35.3%、14.9%。其中，起诉未成年犯罪嫌疑人侵害未成年人 16972 人，同比上升 24.9%，占侵害未成年人犯罪的 25.3%。针对近年来侵害未成年人犯罪呈上升趋势的情况，检察机关坚持零容忍态度，坚持依法严厉打击。 （1）你认为中学生有必要学习性知识吗?说说你的理由。 （2）面对潜在危险，中学生应该怎样增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？ 30. 阅读材料，回答问题 为了帮助同学正确认识青春期的变化，掌握与异性交往的科学方法，科学调控好情绪，在学习和生活中传递情感正能量，某校七年级（1）班开展了一次以“把握青春节拍，做情绪情感的主人”为主题的探究活动，请你参与其中。 【正视生理变化】 进入初中后，小明的好朋友小闽个子越来越高，性格又开朗，同学们都很喜欢与他交朋友；而小明几乎没有长高，被小闽戏称为“小不点”。他感到非常郁闷，缺乏自信。 （1）请你结合所学知识，帮助小明找回快乐，重塑自信。 【学会异性交往】 小勇报名加入道德与法治课外兴趣小组。在活动中，他认识了女同学小丽，他们相互配合，相处得十分融洽。可是他们俩的交往遭到了班上很多同学的非议，说他们“早恋”，为此他们都感到困惑、烦恼。 （2）请你运用所学知识，告诉他们与异性交往要怎样把握好尺度？ 【品味美好情感】 小朱平时刻苦学习，热心公益，积极向上。他很想知道如何让自己的生命更有力量，为世界的美好出一份力。 （3）请你为他出谋划策，解除他心中的疑惑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $