精品解析：山东威海荣成市2025-2026学年青岛版（五年制）一年级下学期数学学情自测卷

2025－2026学年度第二学期一年级数学素养测试题 （卷面3分） 一、计算（35分）。 1. 直接写得数。 40＋4＝ 9＋63＝ 37－30＝ 58＋8＝ 59＋4＝ 24－8＝ 9＋52＝ 2＋38＝ 45－6＝ 81－80＝ 52－3＝ 56＋8＝ 19＋8＋42＝ 45－7－18＝ 【答案】44；72；7；66； 63；16；61；40； 39；1；49；64； 69；20 2. 列竖式计算。 100－64＝ 61－29＝ 76＋18＝ 80－23＝ 94－65－15＝ 25＋45－28＝ 86－42－18＝ 73＋17－28＝ 【答案】；；；； ；；； 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。 100以内连加、连减、加减混合运算中，没有括号时，从左到右依次计算。 【详解】100－64＝36 61－29＝32 76＋18＝94 80－23＝57 94－65－15＝14 25＋45－28＝42 86－42－18＝26 73＋17－28＝62 二、选一选（8分）。 3. 得数比50大的算式是（ ）。 A. 75－29 B. 33＋12 C. 87－28 【答案】C 4. 根据百数表的顺序，☆处应填（ ）。 A. 68 B. 77 C. 78 【答案】B 【解析】 【分析】根据百数表的顺序可知，相邻的两个数，一个数比它左边的数大1，比它右边的数小1，比它上面的数大10，比它下面的数小10。据此解决。 【详解】69左边的数是68 68下面的数是78 78左边的数是77 即，根据百数表的顺序，☆处应填77。 故答案为：B 5. 一个两位数，个位上是8，十位上的数字比个位上的数字小2，这个数是（ ）。 A. 82 B. 28 C. 68 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，第二位是十位；根据题意，个位数字是8，十位数字比个位数字小2，即十位数字为8－2＝6，因此这个两位数是68。 【详解】由分析可知： 一个两位数，个位上是8，十位上的数字比个位上的数字小2，这个数是（68）。 故答案为：C 6. 红红做了36道口算题，东东做的比她多得多，东东可能做了（ ）道口算题。 A. 35 B. 45 C. 85 【答案】C 【解析】 【分析】根据数的相对大小可知：比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，可以说两者差不多，也可以说大数比小数多一些，或者小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或者说小数比大数少得多。需要将选项中的数与进行比较，判断哪个数符合“比多得多”的选项。 【详解】A．，比少，不符合“多”的条件，此选项错误； B．，比多，但与比较接近，应描述为“多一些”，不符合“多得多”的条件，此选项错误； C．，比多，且比大很多，符合“多得多”的条件，此选项正确。 7. 一盒饼干的价钱是52元，下面付钱方法正确的是（ ）。 A. 1张50元和2张1元 B. 3张20元和2张1元 C. 5张10元和1张5元 【答案】A 【解析】 【分析】分别计算出每个选项中人民币的总面值，再与商品的价格52元进行比对，总面值等于商品价格的付钱方法即为正确。 【详解】A．1张50元是50元，2张1元是2元，合起来是50元＋2元＝52元，52＝52，所以该选项正确； B．3张20元是60元，2张1元是2元，合起来是60元＋2元＝62元，62＞52，所以该选项错误； C．5张10元是50元，1张5元是5元，合起来是50元＋5元＝55元，55＞52，所以该选项错误。 8. 小明朝下图（单位：分）的靶子上投了两支飞镖，而且都投中了，他最少得（ ）分。 A. 7 B. 14 C. 15 【答案】B 【解析】 【分析】比较靶子上的分数，两次都投中最低分时是最少得分，用加法计算。 【详解】7＜8＜9＜10 7＋7＝14（分） 他最少得14分。 9. 下面能组成正方形的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；由此将图形拼在一起解答。 【详解】A．能拼成正方形； B．不能拼成正方形； C．不能拼成正方形。 能组成正方形的是。 10. 64减去一位数，差的十位上的数不可能是（ ）。 A. 5 B. 6 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】64减去一位数，若这个一位数小于等于4，不需要向十位借1，则差的十位上是6。若这个一位数大于4，需要向十位借1，则差的十位上是5。 【详解】例如：64－2＝62；64－5＝59 64减去一位数，差的十位上的数不可能是4。 三、填一填（22分）。 11. 写作：（ ） 读作：（ ） （ ）元（ ）角 【答案】 ①. 26 ②. 四十五 ③. 51 ④. 7 【解析】 【分析】图1：一串珠子有10颗，有这样的2串，表示2个十，单独的珠子有6颗，表示6个一，2个十和6个一合起来是26，写作26； 图2：计数器上，十位有4颗珠子，表示4个十，个位上有5颗珠子，表示5个一，4个十和5个一合起来是45，读作四十五； 图3：一张50元的纸币是50元，1张1元的硬币是1元，50元加1元等于51元，1个5角的硬币加2个1角硬币，等于7角，51元加7角等于51元7角。 【详解】50元＋1元＋5角＋1角＋1角＝51元7角 写作：26 读作：四十五 51元7角 12. （1）由4个十和6个一组成的数是（ ），用“↓”在下图中标出这个数的位置。 （2）将54变成与它最接近的整十数，需（添上 去掉）（ ）个一。（圈一圈，填一填） 【答案】（1）46；； （2）；4 【解析】 【分析】（1）一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十，个位是几表示几个一；4个十和6个一组成的数是46，40－50之间分成相同的5小格，每一小格表示2，从40向右数，第1小格是42，第2小格是44，第3小格是46，在第3小格上用“↓”标出46的位置。 （2）54在50和60之间，计算出这两个整十数与54的差值，差值越小越接近；54－50＝4；60－54＝6，4＜6，故54最接近的整十数是50，54与50之间的差是4，即50比54小4，则需要把54去掉4才能变成50，4表示4个一。 【详解】（1）由4个十和6个一组成的数是46，用“↓”在下图中标出这个数的位置。 图略。 （2）将54变成与它最接近的整十数，需（添上 ）4个一。（圈一圈，填一填） 13. 笑笑在手工课上用一张正方形纸折“郁金香”，第一步是将正方形纸对折一次，这张正方形纸对折后形成的图形是（ ）。 【答案】长方形或三角形 【解析】 【分析】正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；把一张正方形纸对折一次，观察形成的是什么图形，即可解答。 【详解】一张正方形纸沿左右对折如图：，得到的是长方形； 一张正方形纸沿左下右上对折如图：，得到的是三角形。 这张正方形纸对折后形成的图形是长方形或三角形。 14. 找规律，填一填。 （1）63，67，71，75，（ ），（ ），（ ）。 （2）23，33，（ ），（ ），63，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. ②. ③. （2） ①. ②. ③. ④. 【解析】 【分析】（1）根据已知数据可知，后一个数比前一个数多4，用前一个数加4，即可算出后一个数； （2）根据已知数据可知，后一个数比前一个数多10，用前一个数加10，即可算出后一个数。 【小问1详解】 75＋4＝79；79＋4＝83；83＋4＝87； 63，67，71，75，79，83，87。 【小问2详解】 33＋10＝43；43＋10＝53；63＋10＝73；73＋10＝83； 23，33，43，53，63，73，83。 15. 一个两位数，十位上的数是9，个位上的数是3，这个数是（ ），再添上（ ）个一就是100。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一，据此写出这个数；求再添上几个一就是100，可以用100减去这个数，等于几，则再添上几个一就是100。 【详解】十位上的数是9，表示9个十，个位上的数是3，表示3个一，这个数是93；100－93＝7，所以再添上7个一就是100。 16. 从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数，其中最大是（ ），最小是（ ），这两个数的和是（ ），差是（ ）。 【答案】 ①. 75 ②. 20 ③. 95 ④. 55 【解析】 【分析】7＞5＞2＞0，用0、5、7、2组成的两位数要想最大，最高位十位上是7，个位是5，这个数是75，组成的最小的两位数十位不能是0，所以十位是2，个位是0，这个数是20，将这个两个数相加即可求出和，相减即可求出差。 【详解】从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数，其中最大是75，最小是20； 75＋20＝95 75－20＝55 从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数，其中最大是75，最小是20，这两个数的和是95，差是55。 四、画一画（4分）。 17. 请你在计数器上画出46－25。 【答案】 【解析】 【分析】计数器表示数的方法：十位上是几就在十位上拨几颗珠子，个位上是几就在个位上拨几颗珠子。先拨出46，十位上拨出4颗珠子，个位上拨出6颗珠子，减去25，十位上拨走2颗珠子，还剩下2颗珠子，个位上拨走5颗珠子，还剩下1颗珠子，此时十位上还有2颗珠子，表示2个十，个位上还有1颗珠子，表示1个一，2个十和1个一合起来是21，表示得数是21，故46－25＝21。 【详解】图略。 18. 画一条比8cm少5cm的线段。 【答案】 【解析】 【分析】先用“8－5”求出所画线段的长度，再画出相应长度的线段即可。 线段的画法：先点一个点，再用刻度尺的0刻度与这个点对齐，然后找出相应要画的刻度，并点上一个点，最后把这两个点连起来，即可画出线段。 【详解】8－5＝3（厘米） 画一条3厘米的线段。 图略。 五、解决问题（18分）。 19. 你知道《古对今》比《静夜思》多多少个字吗？（不含标点） 【答案】28个 【解析】 【分析】《古对今》的字数－《静夜思》的字数＝《古对今》比《静夜思》多的字数，据此解答即可。 【详解】48－20＝28（个） 答：《古对今》比《静夜思》多28个字。 20. 春节贴窗花是我国传统的节日习俗，超市一些窗花的价格如下。 （1）一张猴窗花比一张龙窗花便宜6元，一张猴窗花多少钱？ （ ） （2）买一张（ ）窗花和一张（ ）窗花正好要花40元。 （ ） （3）买一张猴窗花和一张马窗花，一共要花多少钱？ （ ） 【答案】（1）25－6＝19（元）；19元 （2）龙；马； 25＋15＝40（元） （3）19＋15＝34（元）；34元 【解析】 【分析】（1）一张龙窗花的钱数－一张猴窗花比一张龙窗花便宜的钱数，等于一张猴窗花的钱数。 （2）找出哪两种窗花钱数的和等于40元即可。 （3）买一张猴窗花的钱数＋一张马窗花的钱数＝一共要花的钱数。 【小问1详解】 25－6＝19（元） 答：一张猴窗花19元。 【小问2详解】 买一张龙窗花和一张马窗花正好要花40元。 25＋15＝40（元） 答：40元正好可以买一张龙窗花和一张马窗花。 【小问3详解】 19＋15＝34（元） 答：买一张猴窗花和一张马窗花，一共要花34元。 21. 超市运来70箱梨，_______________，还剩多少箱？ 横线上应补充的条件是： ①又运来16箱 ②卖出16箱 ③运来苹果16箱 我这样解决：（ ） 【答案】②； （箱）；54箱 【解析】 【分析】要求还剩的数量，需要知道运来的数量和卖出的数量，条件①是又运来，表示数量增加，不符合题意；条件③是运来苹果，与梨的数量无关，不符合题意；只有条件②是卖出的箱数，符合题意，题干中已知运来的箱数，应补充卖出的箱数，故横线上应补充②，运来的数量－卖出的数量＝还剩的数量。 【详解】超市运来70箱梨，②，还剩多少箱？ （箱） 答：还剩下54箱。 一年级数学计算素养练习 22. 口算。 6＋14＝ 12－7＝ 16－2＝ 13－3＝ 12－7＝ 12＋8＝ 4＋8＝ 9＋11＝ 6＋9＝ 4＋9＝ 13－9＝ 17－9＝ 19－5＝ 7＋8＝ 3＋17＝ 8＋4＝ 4＋8＝ 8＋8＝ 11－8＝ 8＋6＝ 9＋8＝ 14－8＝ 11－5＝ 7＋6＝ 6＋6＝ 12＋6＝ 15－8＝ 16－7＝ 16－9＝ 7＋12＝ 11−9＝ 12−6＝ 18−4＝ 5＋7＝ 9＋11＝ 7＋4＝ 6＋8＝ 12−9＝ 17−8＝ 9＋6＝ 18−9＝ 11−5＝ 8＋5＝ 7＋7＝ 12−8＝ 14−9＝ 15−5＝ 8＋9＝ 4＋6＝ 15−7＝ 3＋15＝ 13－5＝ 18－3＝ 16－8＝ 11－8＝ 11＋9＝ 4＋9＝ 10＋7＝ 6＋9＝ 9＋6＝ 11－9＝ 15－6＝ 14－4＝ 13－9＝ 17－6＝ 2＋18＝ 9＋8＝ 4＋9＝ 9＋9＝ 8＋7＝ 19－8＝ 17－5＝ 15－8＝ 13－4＝ 11－3＝ 3＋14＝ 2＋9＝ 7＋8＝ 6＋10＝ 2＋9＝ 18－7＝ 17－5＝ 14－6＝ 12－4＝ 11－9＝ 1＋19＝ 8＋5＝ 6＋4＝ 9＋10＝ 7＋13＝ 14－3＝ 6＋13＝ 19－7＝ 8＋11＝ 13－2＝ 9＋3＝ 15－4＝ 7＋12＝ 18－5＝ 4＋13＝ 【答案】20；5；14；10；5； 20；12；20；15；13； 4；8；14；15；20； 12；12；16；3；14； 17；6；6；13；12； 18；7；9；7；19； 2；6；14；12；20； 11；14；3；9；15； 9；6；13；14；4； 5；10；17；10；8； 18；8；15；8；3； 20；13；17；15；15； 2；9；10；4；11； 20；17；13；18；15； 11；12；7；9；8； 17；11；15；16；11； 11；12；8；8；2； 20；13；10；19；20； 11；19；12；19；11； 12；11；19；13；17 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期一年级数学素养测试题 （卷面3分） 一、计算（35分）。 1. 直接写得数。 40＋4＝ 9＋63＝ 37－30＝ 58＋8＝ 59＋4＝ 24－8＝ 9＋52＝ 2＋38＝ 45－6＝ 81－80＝ 52－3＝ 56＋8＝ 19＋8＋42＝ 45－7－18＝ 2. 列竖式计算。 100－64＝ 61－29＝ 76＋18＝ 80－23＝ 94－65－15＝ 25＋45－28＝ 86－42－18＝ 73＋17－28＝ 二、选一选（8分）。 3. 得数比50大的算式是（ ）。 A. 75－29 B. 33＋12 C. 87－28 4. 根据百数表的顺序，☆处应填（ ）。 A. 68 B. 77 C. 78 5. 一个两位数，个位上是8，十位上的数字比个位上的数字小2，这个数是（ ）。 A. 82 B. 28 C. 68 6. 红红做了36道口算题，东东做的比她多得多，东东可能做了（ ）道口算题。 A. 35 B. 45 C. 85 7. 一盒饼干的价钱是52元，下面付钱方法正确的是（ ）。 A. 1张50元和2张1元 B. 3张20元和2张1元 C. 5张10元和1张5元 8. 小明朝下图（单位：分）的靶子上投了两支飞镖，而且都投中了，他最少得（ ）分。 A. 7 B. 14 C. 15 9. 下面能组成正方形的是（ ）。 A. B. C. 10. 64减去一位数，差的十位上的数不可能是（ ）。 A. 5 B. 6 C. 4 三、填一填（22分）。 11. 写作：（ ） 读作：（ ） （ ）元（ ）角 12. （1）由4个十和6个一组成的数是（ ），用“↓”在下图中标出这个数的位置。 （2）将54变成与它最接近的整十数，需（添上 去掉）（ ）个一。（圈一圈，填一填） 13. 笑笑在手工课上用一张正方形纸折“郁金香”，第一步是将正方形纸对折一次，这张正方形纸对折后形成的图形是（ ）。 14. 找规律，填一填。 （1）63，67，71，75，（ ），（ ），（ ）。 （2）23，33，（ ），（ ），63，（ ），（ ）。 15. 一个两位数，十位上的数是9，个位上的数是3，这个数是（ ），再添上（ ）个一就是100。 16. 从0、5、7、2这四个数中选两个数组成不同的两位数，其中最大是（ ），最小是（ ），这两个数的和是（ ），差是（ ）。 四、画一画（4分）。 17. 请你在计数器上画出46－25。 18. 画一条比8cm少5cm的线段。 五、解决问题（18分）。 19. 你知道《古对今》比《静夜思》多多少个字吗？（不含标点） 20. 春节贴窗花是我国传统的节日习俗，超市一些窗花的价格如下。 （1）一张猴窗花比一张龙窗花便宜6元，一张猴窗花多少钱？ （ ） （2）买一张（ ）窗花和一张（ ）窗花正好要花40元。 （ ） （3）买一张猴窗花和一张马窗花，一共要花多少钱？ （ ） 21. 超市运来70箱梨，_______________，还剩多少箱？ 横线上应补充的条件是： ①又运来16箱 ②卖出16箱 ③运来苹果16箱 我这样解决：（ ） 一年级数学计算素养练习 22. 口算。 6＋14＝ 12－7＝ 16－2＝ 13－3＝ 12－7＝ 12＋8＝ 4＋8＝ 9＋11＝ 6＋9＝ 4＋9＝ 13－9＝ 17－9＝ 19－5＝ 7＋8＝ 3＋17＝ 8＋4＝ 4＋8＝ 8＋8＝ 11－8＝ 8＋6＝ 9＋8＝ 14－8＝ 11－5＝ 7＋6＝ 6＋6＝ 12＋6＝ 15－8＝ 16－7＝ 16－9＝ 7＋12＝ 11−9＝ 12−6＝ 18−4＝ 5＋7＝ 9＋11＝ 7＋4＝ 6＋8＝ 12−9＝ 17−8＝ 9＋6＝ 18−9＝ 11−5＝ 8＋5＝ 7＋7＝ 12−8＝ 14−9＝ 15−5＝ 8＋9＝ 4＋6＝ 15−7＝ 3＋15＝ 13－5＝ 18－3＝ 16－8＝ 11－8＝ 11＋9＝ 4＋9＝ 10＋7＝ 6＋9＝ 9＋6＝ 11－9＝ 15－6＝ 14－4＝ 13－9＝ 17－6＝ 2＋18＝ 9＋8＝ 4＋9＝ 9＋9＝ 8＋7＝ 19－8＝ 17－5＝ 15－8＝ 13－4＝ 11－3＝ 3＋14＝ 2＋9＝ 7＋8＝ 6＋10＝ 2＋9＝ 18－7＝ 17－5＝ 14－6＝ 12－4＝ 11－9＝ 1＋19＝ 8＋5＝ 6＋4＝ 9＋10＝ 7＋13＝ 14－3＝ 6＋13＝ 19－7＝ 8＋11＝ 13－2＝ 9＋3＝ 15－4＝ 7＋12＝ 18－5＝ 4＋13＝ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $