内容正文:
第四单元 社会争议解决
第十课 诉讼实现公平正义
第二框 严格遵守诉讼程序
课标要求 学习目标 核心提炼
明确起诉与应诉、审理与判决各环节,解析三大诉讼的程序 1.掌握起诉的提出,审理流程,两审终审制度(重点)
2.理解诉讼法的管辖制度(难点) 1.一个区别:级别管辖与地域管辖
2.五步诉讼程序:起诉—立案—应诉—开庭审理—二审、再审
基础落实•必备知识过关
重难探究•能力素养提升
目录索引
教材回归•微点知识补缺
基础落实•必备知识过关
一、起诉与应诉
1.起诉
起诉是以书面为原则、口头为例外
(1)含义:俗称“告状”。公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由_________、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议,或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其________,可以向人民法院提出诉讼请求,要求人民法院予以审判。
体现不告不理原则
(2)原则:民事诉讼与行政诉讼均实行“_________”的原则。
(3)地位:是诉讼程序的_________。
自己管理
合法权益
不告不理
第一步
(4)管辖:我国的人民法院分为基层人民法院、________人民法院、高级人民法院和__________人民法院四级,此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等__________人民法院。人民法院系统内部有明确的管辖分工,确保案件获得公正、及时审判。
中级
专门
最高
【微点归纳】 起诉的必备条件
2.立案
起诉并不必然导致诉讼的成立
(1)对符合法律规定的起诉,人民法院应当予以__________。
(2)立案登记后,诉讼即告__________ ,起诉的一方称为原告,被诉的一方称为被告,诉讼进入第一审程序。
3.应诉
(1)人民法院登记立案后,要将原告提交的______________送达被告,被告应当在规定的时间内提出答辩状,再由人民法院把答辩状副本送达原告。
(2)被告不提交答辩状的,不_________人民法院审理案件。
登记立案
开始
起诉状副本
影响
二、审理与判决
1.开庭审理
(1)含义:在民事、行政诉讼中,人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序和形式,在法庭上对案件进行__________并作出判决,这一系列诉讼活动称为开庭审理。
(2)地位:诉讼过程中__________的环节。
地位关键
最重要
实体审理
(3)阶段
宣告判决
法庭纪律
法庭调查
案件争议
认定事实
2.二审程序与再审程序
(1)一审结束后,除法律规定的特殊情况外,当事人不服一审裁判的,有权提起__________ ,启动二审
程序。
(2)二审程序是人民法院审理上诉案件的程序,二审裁判是终审裁判。
(3)法律还规定了审判__________程序,用于纠正生效裁判的错误。
上诉
监督
二审终审制
【微点归纳】
知识体系 建一建
议题探究•能力素养提升
议题一 如何全面把握起诉与应诉?
情境探究
情境 2025年4月20日,王某在×音直播间刷到一保健品公司正在进行直播卖货,主播称其所销售的保健品有延缓衰老的功效,并表示该保健品曾获得某医学权威机构的认证。王某当即下单了4盒,①收到货后,王某在某医学权威机构官网搜索该款产品,并未发现相关信息,随后联系该医学机构确认,该医学机构表示并未对该产品进行过认证。同时,王某发现该产品有修改生产日期的行为,自己拿到时已经是过期产品,认为该保健品公司的行为构成虚假宣传。②王某决定向人民法院起诉,用法律维权,但又③缺乏相关的法律知识。
探究(1)你认为王某在提起诉讼前应作哪些准备?
(2)有人认为,起诉是诉讼程序的第一步,意味着诉讼进入第一审程序。你是否认同上述观点?请运用《法律与生活》知识说明理由。
提示 ①根据案件事实撰写民事起诉状。②王某缺乏相关的法律知识,可以委托诉讼代理人进行诉讼。③严格遵守诉讼程序,起诉要向有管辖权的人民法院提出。④依法收集运用证据,准备好能够证明案件事实的证据。
提示 不同意。①在我国,民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。起诉,俗称“告状”,是诉讼程序的第一步,是人民法院启动审判程序的先决条件。②对符合法律规定的起诉,人民法院应当予以登记立案。立案登记后,诉讼即告开始,诉讼进入第一审程序。
信息解读
关键信息 信息加工 理论对接
① 王某收到货后,发现该保健品存在一系列问题,认为该保健品公司的行为构成虚假宣传
② 王某决定向人民法院起诉,用法律维权 诉讼程序(起诉的要求)
③ 王某缺乏相关的法律知识
区分起诉、应诉与反诉
起诉 除刑事公诉案件以外,起诉是诉讼程序的开端。刑事公诉案件的起诉称为提起公诉,即由人民检察院向人民法院提起公诉。刑事自诉案件、民事案件和行政案件的起诉,就是由公民、企事业单位或其他组织直接向人民法院提起诉讼,告某个公民或某个单位,或告某一级政府或某个政府主管部门
应诉 应诉是指被告按照受理起诉的人民法院的通知参加诉讼。人民法院受理起诉后,就会将起诉状副本送达被告的一方,同时通知被告的一方应诉即参加诉讼。除刑事案件的被告人必须参加诉讼以外,其他案件中的被告接到应诉通知后,如果认为自己不属于本案的当事人,可以向发出应诉通知的人民法院提出异议,但不得对人民法院的应诉通知置之不理。如果人民法院仍决定该被告应诉,则该被告必须应诉
反诉 被告觉得原告就同一案件事实存有对被告应履行的义务,于是便反告对方,被告以原告为对象,向同一人民法院提出的反告,就叫反诉。刑事公诉案件和行政案件的被告一方不得提起反诉,只有刑事自诉案件、民事案件的被告才可以对原告提起反诉。但是,即使是刑事自诉案件、民事案件,被告要提出反诉,也得符合一定条件,否则,反诉就不能成立
重难突破
典例分析
【例1】 王某被一辆大货车撞伤,花去医疗费7万元,可肇事者仅付5 000元后就说王某诈伤,之后就不再支付一分钱,王某无奈之下聘请律师到人民法院提起诉讼。下列说法正确的有( )
①肇事者拒付王某相应医疗费构成侵权
②律师作为辩护人帮助王某进行诉讼
③王某通过法律援助制度维护自身合法权益
④到人民法院提起诉讼是诉讼程序的第一步
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
名师点睛
反思领悟
掌握牢固的基础知识是做好选择题的基本前提。因此,在平时的复习中必须力求全面、准确地掌握知识要点。基本的概念、原理模糊不清,答题就成了无源之水、无本之木。
议题二 如何全面把握审理与判决?
情境探究
情境 家住A区的孙某(女)与罗某于2020年8月登记结婚,①婚后两人在B区居住。2025年3月,②孙某主张罗某存在家庭暴力而向人民法院起诉要求与罗某离婚。罗某对家庭暴力不予认可,认为与孙某的夫妻感情没有破裂,不同意离婚。③人民法院根据孙某提供的门诊病历,认定罗某对孙某确实存在家庭暴力,夫妻感情已破裂,④宣判孙某与罗某离婚。
探究(1)分析该案件管辖权地域归属并说明理由。
(2)该案件体现了诉讼的哪些基本程序?
提示 由B区所在地人民法院管辖该案件。
理由:该案件属于民事诉讼案件,民事诉讼多采取“原告就被告”即由被告所在地人民法院管辖的原则。因婚后两人都在B区居住,所以由B区所在地人民法院管辖。
提示 ①起诉:孙某主张罗某存在家庭暴力,向人民法院起诉要求与罗某离婚。②开庭审理:核心是法庭调查,人民法院调取了孙某提供的门诊病历,认定罗某对孙某存在家庭暴力。③宣告判决:法庭宣判准许孙某与罗某离婚。
关键信息 信息加工 理论对接
① 婚后两人在B区居住,由B区所在地人民法院管辖该案件 诉讼法规定的管辖制度
② 孙某因罗某存在家庭暴力向人民法院起诉要求离婚
③ 人民法院根据孙某提供的证据认定法律事实 法庭调查
④ 人民法院判决孙某与罗某离婚 宣告判决
信息解读
起诉
疑难突破
全面把握基本诉讼程序
典例分析
【例2】 2025年1月6日,王某用电热水器洗澡,死于家中浴室。尸检结论系触电死亡。其父母随即与热水器生产厂家交涉,要求赔偿。双方在赔偿金额上发生纠纷,王某父母就此向人民法院提起诉讼。本案中( )
①一审判决生效后,当事人如不服一审判决可在十日内提起上诉
②开庭审理后,双方在人民法院主持下达成调解协议,就可终结诉讼
③在开庭准备阶段,审判长要告知被告人依法享有辩护权
④人民法院立案登记后,被告如果不提交答辩状,不影响法庭审理
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
D
名师点睛
方法技巧
“以干求肢”是解答选择题的基本原则。即以题干的规定为准绳,逐一分析题肢,选出最能与之“挂钩”的选项,排除与题干的规定相悖的、“脱钩”的选项或同义反复的选项。通过分析寻找题干和题肢之间的联系,即题肢与题干规定的一致性,做到干肢相连。
教材回归•微点知识补缺
知识点一 起诉与应诉
易混易错辨一辨
1.起诉是诉讼的开始。( )
2.我国民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。( )
3.级别管辖主要是在同级人民法院之间确定管辖权。( )
4.起诉必然导致诉讼的成立。( )
×
√
×
×
教材边角挖一挖
1.阅读教材P91“探究与分享”,思考:民事起诉状的构成要件有哪些?
提示 包括原告、被告、诉讼请求、事实和理由、此致某某法院、具状人(原告的名字)、年月日。
2.(教材P92“相关链接1”改编)简单地说,人民法院的管辖就是老百姓应当到哪个人民法院“打官司”。诉讼法规定了管辖制度。关于管辖,下面的说法中正确的有( )
①级别管辖指在人民法院的上下级之间确定管辖权
②基层人民法院管辖所有的一审案件
③人民法院系统内部有明确的管辖分工
④高级人民法院只管辖二审案件
A.①③ B.①② C.③④ D.②③
A
3.(教材P92“相关链接2”改编)立案登记制是指案件受理制度。根据《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的要求,改革法院案件受理制度,变立案审查制为立案登记制。这意味着( )
①在诉状交给人民法院时,诉讼就开始了
②当事人可依法无障碍行使诉权
③诉讼起点是人民法院决定立案
④起诉即告诉讼进入第一审程序
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
核心要语记一记
1.起诉,俗称“告状”,是诉讼程序的第一步。起诉应向有管辖权的人民法院提出。
2.在我国,民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。
知识点二 审理与判决
易混易错辨一辨
1.开庭审理是诉讼过程中的最后环节。( )
2.法庭调查与法庭辩论没有差别。( )
3.刑事诉讼案件大致要经过侦查、提起公诉和审判三个阶段。( )
4.我国实行两审终审制,对二审判决不服的也只能接受判决结果。( )
×
×
√
×
教材边角挖一挖
1.(教材P93“探究与分享”改编)2023年12月25日,江苏省东海县人民法院公开审理并当庭宣判一起拒不执行判决、裁定犯罪案件。根据查明的事实和情节,依法判决苏某某犯拒不执行判决、裁定罪,对其判处拘役五个月,缓刑十个月的刑罚。人民法院公开审理此案( )
①有助于普及法律知识,加强社会对公民权利和义务的认知
②可以保障胜诉当事人合法权益,维护司法权威和法律尊严
③有助于增加司法工作的透明度,杜绝司法腐败的发生
④有助于消除司法滥用和不当行为,维护司法公正性
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
2.(教材P93“相关链接”改编)按照刑事诉讼法的规定,刑事公诉案件大致要经过3个阶段,即侦查阶段、提起公诉阶段和审判阶段。在审判阶段,刑事诉讼法庭调查顺序为( )
①被告人、被害人就起诉书指控的犯罪进行陈述 ②公诉人宣读起诉书 ③法庭调查核实证据 ④讯问被告人,被害人向被告人发问
⑤出示、辨认证据 ⑥调取新证据 ⑦控辩双方向被害人发问
A.①→③→②→④→⑦→⑤→⑥
B.②→①→④→⑦→③→⑤→⑥
C.①→④→⑦→②→③→⑤→⑥
D.②→①→④→⑦→⑤→⑥→③
D
3.阅读教材P94“相关链接”,试阐述我国设立少年法庭的理由。
提示 贯彻对未成年人特殊保护的原则,少年法庭审判方法上更符合未成年人的生理、心理特点,寓教于审、惩教结合,有利于减轻青少年的心理负罪感,帮助青少年更好更快地回归社会。
核心要语记一记
1.开庭审理是诉讼过程中最重要的环节,包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段。
2.一审结束后,除法律规定的特殊情况外,当事人不服一审裁判的,有权提起上诉,启动二审程序。二审程序是人民法院审理上诉案件的程序,二审裁判是终审裁判。
3.法律还规定了审判监督程序,用于纠正生效裁判的错误。
本 课 结 束
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