精品解析：甘肃天水市秦安县云山镇2025-2026学年人教版一年级下学期数学课堂小练笔

课堂小练笔一年级数学 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 人民币的基本单位有（ ）、（ ）、（ ）。 2. 与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 3. 20比54少（ ），比30多14的数是（ ）。 4. 按规律填数。 （1）（ ），90，85，80，（ ），（ ）。 （2）25，29，33，（ ），（ ）。 5. 59中的“9”在（ ）位上，表示（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）。 6. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。 7. 两个加数都是18，和是（ ）。 8. 一张20元可以换（ ）张10元，也可以换（ ）张5元。 9. 在（ ）里填上合适的数。 8＋（ ）＝56 （ ）－13＝16 12＋34＞（ ） 25＋（ ）＝25－（ ） 10. 22个苹果，每6个装一袋，能装满（ ）袋，还剩（ ）个。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 35和40之间有5个数。（ ） 12. “44”中个位上的4和十位上的4表示的意义是不同的．（ ） 13. 1元比10角多。（ ） 14. 6个一和3个十组成的数是63。（ ） 15. 两个正方形一定可以拼成一个长方形。（ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 16. 一件衬衫的价格是（ ）。 A. 98分 B. 98元 C. 9元8角 17. 踢毽子比赛，红红踢了76个，芳芳踢的比红红多一些。芳芳可能踢了（ ）。 A. 100个 B. 73个 C. 81个 18. 一个数在70和80之间，个位上是5，这个数是（ ）。 A. 65 B. 75 C. 57 19. 用4个●能摆出（ ）个不同的数。 A. 3 B. 4 C. 5 20. 用4根同样长的小棒能摆成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 四、计算。（32分） 21. 直接写出得数。 87－7＝ 16＋8＝ 72＋20＝ 54－3＋40＝ 40＋30＝ 42＋36＝ 65＋8－10＝ 11－（3＋8）＝ 22. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 47（ ）52 45＋26（ ）70 4元（ ）3元8角 37＋30（ ）90－20 1元－6角（ ）4角 5角（ ）5分 23. 列竖式计算。 62＋18＝ 94－8＝ 17＋45＝ 100－36＝ 24. 用尺子在点子图中画一个长方形、一个三角形。 六、解决问题。（共24分） 25. 教室里有学生65人，其中男生有32人，女生有多少人？ 26. 爸爸买了3袋苹果，每袋6个，一共买了多少个苹果？ 27. 草地上有一群羊，其中有28只黑羊，黑羊比白羊少16只。白羊有多少只？白羊和黑羊一共有多少只？ （ ） （ ） 28. 购物。 足球20元 橡皮1元 练习本3元5角 铅笔1元5角 （1）买一块橡皮和一支铅笔一共要多少钱？ （2）一本练习本比一支铅笔贵多少钱？ （3）妈妈拿了10元钱，买了一本练习本，应找回多少钱？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 课堂小练笔一年级数学 一、填空。（每空1分，共30分） 1. 人民币的基本单位有（ ）、（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 元 ②. 角 ③. 分 【解析】 【详解】人民币的基本单位有元、角、分。 面值如下： 2. 与79相邻的两个数是（ ）和（ ）。 【答案】 ①. 78 ②. 80 【解析】 【分析】与一个数相邻的两个数，是指这个数在数顺序中紧挨着的前一个数和后一个数。 【详解】79的前一个数是78，后一个数是80，所以与79相邻的两个数是78和80。 3. 20比54少（ ），比30多14的数是（ ）。 【答案】 ①. 34 ②. 44 【解析】 【分析】求一个数比另一个数少多少，就是求两数之差，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，就是在原数基础上增加，用加法计算。 【详解】54−20＝34 30＋14＝44 因此20比54少34，比30多14的数是44。 4. 按规律填数。 （1）（ ），90，85，80，（ ），（ ）。 （2）25，29，33，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. ②. ③. （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）这组数字依次变小，每后一个数比前一个数小5，据此按规律计算填空； （2）这组数字依次变大，每后一个数比前一个数大4，据此按规律计算填空。 【小问1详解】 观察已知数，发现规律：后一个数比前一个数小5。第一个空：90＋5＝95；80之后依次是：80－5＝75，75－5＝70。 【小问2详解】 观察已知数，发现规律：后一个数比前一个数大4。依次计算：33＋4＝37，37＋4＝41。 5. 59中的“9”在（ ）位上，表示（ ），“5”在（ ）位上，表示（ ）。 【答案】 ①. 个 ②. 9个一 ③. 十 ④. 5个十 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【详解】59中的“9”在个位上，表示9个一，“5”在十位上，表示5个十。 6. 最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 10 ③. 89 【解析】 【分析】两位数是指由十位和个位组成的数，范围从10到99。其中，十位和个位数字最大都是9，据此写出最大的两位数； 十位数字最小是1，个位数字最小是0，据此写出最小的两位数。计算它们的差，用最大的两位数减去最小的两位数即可。 【详解】最大的两位数是99，最小的两位数是10，99－10＝89，它们相差89。 7. 两个加数都是18，和是（ ）。 【答案】 36 【解析】 【分析】加数＋加数＝和，求和用加法。 【详解】 8. 一张20元可以换（ ）张10元，也可以换（ ）张5元。 【答案】 ①. 2 ②. 4 【解析】 【分析】根据对人民币面值的认识，结合20以内整数的组成：20里面有2个十，20里面有4个5，据此解答即可。 【详解】一张20元可以换2张10元，也可以换4张5元。 【点睛】本题考查学生对简单人民币换算的掌握。 9. 在（ ）里填上合适的数。 8＋（ ）＝56 （ ）－13＝16 12＋34＞（ ） 25＋（ ）＝25－（ ） 【答案】 ①. 48 ②. 29 ③. 45 ④. 0 ⑤. 0 【解析】 【分析】（1）加数＝和－另一个加数，用和减去已知的加数即可得到结果。 （2）被减数＝差＋减数，用差加上已知的减数即可得到结果。 （3）先计算出左侧已知算式的和，再填的数小于这个和的数即可。 （4）同一个数加一个数等于它减一个数，只有加0和减0时结果相等，据此解答。 【详解】（1）8＋（）＝56，56－8＝48； （2）（）－13＝16，16＋13＝29。 （3）12＋34＝46，只要括号里填小于46的数都符合要求，这里填45。（答案不唯一） （4）只有加0和减0时，两边结果相等：25＋0＝25－0，因此两个括号都填0。 10. 22个苹果，每6个装一袋，能装满（ ）袋，还剩（ ）个。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】可以用连续减6的方法，看能减几次6，就代表能装满几袋，最后剩下的就是余下的数量。 【详解】22－6＝16（个） 16－6＝10（个） 10－6＝4（个） 共减了三次，故能装满3袋，还剩4个。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分） 11. 35和40之间有5个数。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】求两个数之间有多少个数，不包括这两个数本身。找出35和40之间的数，再数出个数进行判断。 【详解】35和40之间的数有36、37、38、39，一共有4个数。 所以原题说法错误。 故答案为：× 12. “44”中个位上的4和十位上的4表示的意义是不同的．（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 13. 1元比10角多。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】元与角之间的换算关系是1元等于10角。因此1元与10角表示的金额相等，据此解答。 【详解】根据人民币单位换算关系：1元＝10角，所以1元与10角表示的钱数同样多。 故答案为：× 14. 6个一和3个十组成的数是63。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】有几个计数单位对应的数位上就写几，没有计数单位的写“0”来补足数位。 【详解】由分析可得；6个一和3个十组成的数是36，原题说法错误； 故答案为：× 【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，这一个数位上的数字就是几。 15. 两个正方形一定可以拼成一个长方形。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】两个完全一样的正方形一定能拼成一个长方形，据此可以举反例再判断。 【详解】两个完全一样的正方形能拼出一个长方形，如果两个正方形不完全相同，则不能拼成长方形，如图： 本题中没有明确两个正方形是否“完全一样”，所以原题说法错误。 故答案为：× 【点睛】此题主要考查两个正方形拼组大长方形的方法，关键是理解相连接的两条边必须相等才能拼成新的长方形。 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里，每题1分，共5分） 16. 一件衬衫的价格是（ ）。 A. 98分 B. 98元 C. 9元8角 【答案】B 【解析】 【分析】人民币的单位有元、角、分，其中元是最大的单位，其次是角，最小的单位是分，可根据实际生活及数据选择合适的价格。 【详解】A．98分，98分＝9角8分，不够买，则不符合题意。 B．98元，符合题意。 C．9元8角，不够买，则不符合题意。 故答案为：B 17. 踢毽子比赛，红红踢了76个，芳芳踢的比红红多一些。芳芳可能踢了（ ）。 A. 100个 B. 73个 C. 81个 【答案】C 【解析】 【分析】比较两个数的多少时，如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多。芳芳踢的比红红多一些，也就是找到比76多一些的数。 【详解】A．100比76多得多； B．73比76少一些； C．81比76多一些。 芳芳可能踢了81个。 故答案为：C 18. 一个数在70和80之间，个位上是5，这个数是（ ）。 A. 65 B. 75 C. 57 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，一个数在70和80之间，所以这个数比70大，比80小，所以这个数十位是7，个位是5，由此逐项分析解答。 【详解】A．65＜70，65不在70和80之间，不符合题意； B．70＜75＜80，75在70和80之间，个位上是5，符合题意； C．57＜70，57不在70和80之间，不符合题意； 故答案为：B 19. 用4个●能摆出（ ）个不同的数。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】C 【解析】 【分析】由题意可知： 用4个●能摆出不同的数有： 4个都摆个位上是4； 1个摆十位，3个摆个位是13； 2个摆十位，2个摆个位是22； 3个摆十位，1个摆个位是31； 4个都摆十位是40；据此解答。 【详解】由分析可得： 用4个●能摆出5个不同的数。 故答案为：C 20. 用4根同样长的小棒能摆成一个（ ）。 A. 正方形 B. 长方形 C. 三角形 【答案】A 【解析】 【分析】正方形有4条边，并且4条边都相等；长方形有4条边，只有对边相等；三角形只有3条边。 【详解】由分析得： 用4根同样长的小棒能摆成一个正方形。 故答案为：A 【点睛】熟练掌握正方形、长方形和三角形的特征是解答此题的关键。 四、计算。（32分） 21. 直接写出得数。 87－7＝ 16＋8＝ 72＋20＝ 54－3＋40＝ 40＋30＝ 42＋36＝ 65＋8－10＝ 11－（3＋8）＝ 【答案】 80；24；92；91 70；78；63；0 22. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 47（ ）52 45＋26（ ）70 4元（ ）3元8角 37＋30（ ）90－20 1元－6角（ ）4角 5角（ ）5分 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】（1）先比较十位数字大小，如果十位数字不同，可直接得出大小关系；如果十位数字相同，再比较个位数字。 （2）、（4）先分别计算出左右两边算式的结果，再按照整数比较大小的方法判断符号。 （3）、（5）、（6）先根据1元＝10角、1角＝10分的进率，将两边的单位统一为相同单位，再比较数值的大小。 【详解】（1）两位数比大小先看十位，4＜5，所以47＜52。 （2）先计算45＋26＝71，71＞70，所以填＞。 （3）4元＝40角，3元8角＝38角，40角＞38角，所以填＞。 （4）左边37＋30＝67，右边90－20＝70，67＜70，所以填＜。 （5）1元＝10角，10角－6角＝4角，结果相等，填＝。 （6）5角＝50分，50分＞5分，所以填＞。 23. 列竖式计算。 62＋18＝ 94－8＝ 17＋45＝ 100－36＝ 【答案】；；； 【解析】 【分析】先将两个数的个位、十位分别对齐，减法中如果有百位也要对应对齐。 加法计算从个位开始相加，如果个位相加结果大于等于10，那么向十位进1，再计算十位相加的结果，注意加上进位的数，若十位相加后仍有进位则正常向更高位进位。 减法计算从个位开始相减，如果被减数的个位小于减数的个位，那么向十位借1当10，和个位原有数相加后再减，再计算十位相减的结果，注意减去被借走的1，涉及百位的减法要注意十位借位后剩余的数。 计算完成后将结果对应写在等式右侧。 【详解】62＋18＝80 94－8＝86 17＋45＝62 100－36＝64 24. 用尺子在点子图中画一个长方形、一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形：有四个角，四条直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个角，三条直的边；据此画图。 【详解】（画法不唯一） 六、解决问题。（共24分） 25. 教室里有学生65人，其中男生有32人，女生有多少人？ 【答案】人 【解析】 【分析】已知学生总人数和男生人数，求女生人数。根据整体与部分的关系，用总人数减去男生人数，即可求出女生人数。 【详解】（人） 答：女生有人。 26. 爸爸买了3袋苹果，每袋6个，一共买了多少个苹果？ 【答案】18个 【解析】 【分析】根据题意，爸爸买了3袋苹果，每袋6个，要求一共买了多少个苹果，就是将3个6相加。 【详解】6＋6＋6 ＝12＋6 ＝18（个） 答：一共买了18个苹果。 27. 草地上有一群羊，其中有28只黑羊，黑羊比白羊少16只。白羊有多少只？白羊和黑羊一共有多少只？ （ ） （ ） 【答案】28＋16＝44（只） 44＋28＝72（只） 44只；72只 【解析】 【分析】黑羊比白羊少16只，也就是白羊比黑羊多16只，黑羊的只数＋16＝白羊的只数；白羊的只数＋黑羊的只数＝白羊和黑羊一共的只数。 【详解】28＋16＝44（只） 44＋28＝72（只） 答：白羊有44只，白羊和黑羊一共有72只。 28. 购物。 足球20元 橡皮1元 练习本3元5角 铅笔1元5角 （1）买一块橡皮和一支铅笔一共要多少钱？ （2）一本练习本比一支铅笔贵多少钱？ （3）妈妈拿了10元钱，买了一本练习本，应找回多少钱？ 【答案】（1） 2元5角 （2） 2元 （3） 6元5角 【解析】 【分析】（1）求买一块橡皮和一支铅笔一共要多少钱，就是把橡皮的钱数和铅笔的钱数合起来，用加法计算。 （2）求一本练习本比一支铅笔贵多少钱，就是求两个价格的差，用减法计算。 （3）求应找回多少钱，用妈妈拿的总钱数减去一本练习本的价钱。 【小问1详解】 1元＋1元5角＝2元5角 答：买一块橡皮和一支铅笔一共要2元5角。 【小问2详解】 3元5角－1元5角＝2元 答：一本练习本比一支铅笔贵2元。 【小问3详解】 10元－3元5角＝6元5角 答：应找回6元5角。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $