精品解析:浙江宁波市鄞州区2025-2026学年人教版五年级下学期数学学科期末试题
2026-07-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 宁波市 |
| 地区(区县) | 鄞州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 986 KB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58867152.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025学年第二学期五年级数学学科期末测试卷
(时间:80分钟,满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 在括号里填上合适的单位名称或数字。
①一个电饭煲的容积约是4( )。
②一本数学书的体积约是200( )。
③0.05L=( )mL。
④3.9dm3=( )L=( )mL。
【答案】 ①. 升##L ②. 立方厘米##cm3 ③. 50 ④. 3.9 ⑤. 3900
【解析】
【分析】①两瓶矿泉水的容积是1升,所以计量一个电饭煲的容积用“升”作单位比较合适。
②手指尖的体积大约是1立方厘米,所以计量一本数学书的体积用“立方厘米”作单位比较合适。
③根据进率:1L=1000mL,从高级单位向低级单位转换,乘进率。
④根据进率:1dm3=1L,1L=1000mL,从高级单位向低级单位转换,乘进率。
【详解】①一个电饭煲的容积约是4升。
②一本数学书的体积约是200立方厘米。
③0.05×1000=50(mL),所以0.05L=50mL。
④3.9dm3=3.9L,3.9×1000=3900(mL),所以3.9dm3=3.9L=3900mL。
2. ==12÷( )=( )(填小数)。
【答案】32;18;16;0.75
【解析】
【分析】根据分数的基本性质,得到。
根据分数的基本性质,得到。
根据分数与除法的关系,得到=3÷4,根据商不变性质,得到3÷4=12÷16。
根据分数与除法的关系,得到=3÷4=0.75。
【详解】。
3. 的分数单位是( ),这个分数再加上( )个这样的分数单位就是与它同分母的最大真分数。
【答案】 ①. ②. 10
【解析】
【分析】分数单位由分母确定,分母是14,分数单位即为;分母是14的最大真分数分子比分母小1,用最大真分数的分子减去原分数分子,即可求出需要添加分数单位的数量。
【详解】的分数单位是,
最大真分数是
13-3=10
这个分数再加上10个这样的分数单位就是与它同分母的最大真分数。
4. 用一根72厘米长的铁丝刚好焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是这根铁丝的,每条棱的长度是( )厘米。
【答案】
;6
【解析】
【分析】正方体有条棱,每条棱长度都相等。将铁丝总长度看作单位“”,用单位“”除以总份数,可以知道一份占多少。用总长度除以总份数,可以知道一条棱的长度。
【详解】
(厘米)
5. 米比米多( )米,比千克少千克是( )千克.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】略
6. 一个四位数3A1B,既是2的倍数,同时又是3、5的倍数,B代表的数字是( ),A代表的数字最大是( )。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据2和5的倍数特征,可以确定这个四位数的个位上的数是0,要满足3的倍数特征,3+A+1+0=4+A,4+A是3的倍数,A代表的数字有2、5、8,其中最大是8。
【详解】根据分析可知,这个四位数是3810,B代表的数字是0,A代表的数字最大是8。
7. ,,那么2025和2028的最大公因数是( )。
【答案】3
【解析】
【分析】两个数的最大公因数等于两个公有质因数的乘积。据此解答。
【详解】2025和2028的公有质因数为3,因此2025和2028的最大公因数是3。
8. 一个长方体的底面是面积为16平方厘米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形。这个长方体的侧面积是( )平方厘米。
【答案】256
【解析】
【分析】长方体侧面展开图是一个正方形,说明这个长方体的底面周长=高,根据正方形面积=边长×边长,确定底面正方形的边长,底面周长=边长×4,侧面积=底面周长×高。
【详解】16=4×4,底面正方形的边长是4厘米。
底面周长、高:4×4=16(厘米)
侧面积:16×16=256(平方厘米)
9. 旋转的花朵:美丽的花朵图案可以通过旋转基本图形得到,这就是数学的魔力!右图是由花朵“1”绕中心点旋转( )次得到的;“4”可以看作是“2”绕中心点顺时针旋转( )度得到的;“5”可以看作是“3”绕中心点逆时针旋转( )度得到的。
【答案】 ①. 4 ②. 144 ③. 216
【解析】
【分析】花朵总数-1=旋转次数;钟面指针的转动方向是顺时针方向,反之是逆时针方向。周角360度,周角度数÷间隔数=每次旋转角度,每次旋转角度×旋转次数=旋转角度。
【详解】5-1=4(次)
右图是由花朵“1”绕中心点旋转4次得到的;
360÷5=72(度)
72×2=144(度)
“4”可以看作是“2”绕中心点顺时针旋转144度得到的;
72×3=216(度)
“5”可以看作是“3”绕中心点逆时针旋转216度得到的。
10. 一个表面涂色的长方体木块,长、宽、高都是整厘米数,把它切割成若干个棱长为1厘米的小正方体木块,如果两面涂色的小正方体有4个,那么这个长方体的体积最大是( )立方厘米。
【答案】12
【解析】
【分析】每条棱中间的那个正方体就是两面涂色的,因为只有四个两面涂色的,说明有8条棱的长度只能切割成2个正方体,长度是2厘米;那么另外四条棱能切割成3个正方体,长度是3厘米。由此判断出长方体的长、宽、高,再计算最大的体积(体积=长×宽×高)即可。
【详解】
如图,图中涂色的就是四个两面涂色的正方体,则:
长方体的长为:1×3=3(厘米)
宽和高为:1×2=2(厘米)
体积为:3×2×2=12(立方厘米)
二、选择题。(每题1分,共10分)
11. 矿泉水瓶的包装纸上印有“净含量:550mL”,这个“550mL”指的是( )。
A. 瓶子的容积 B. 瓶子的体积
C. 瓶子和水的体积 D. 水的体积
【答案】D
【解析】
【分析】容积是容器能容纳物体的体积,而“净含量”特指容器内实际装的物体的体积。
【详解】矿泉水瓶的包装纸上印有“净含量:550mL”,这个“550mL”指的是矿泉水瓶实际装的水的体积。
如:一小瓶口服液净含量:10毫升,指的是口服液瓶子实际装的口服液的体积;
大桶饮用水净含量18.9升,指的是矿泉水大桶实际装的水的体积。
12. 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要把分数化成最简分数,再看分母的质因数。如果分母的质因数只含有2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
【详解】A. 化简得 ,分母3含有质因数3,不能化成有限小数,此选项正确;
B. 是最简分数,分母是5含有质因数 5,能化成有限小数,此选项错误;
C. 是最简分数,分母8=2×2×2,只含有质因数2,能化成有限小数,此选项错误;
D. 化简得,分母10=2×5,只含有质因数2和5,能化成有限小数,此选项错误。
13. 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应( )。
A. 加9 B. 乘3 C. 乘4 D. 乘5
【答案】C
【解析】
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为 0 的数,分数的大小不变。先求出分子加上9后变成了多少,再计算分子扩大到原来的几倍,最后确定分母应如何变化。
【详解】分子加上 9 后变为:3+9=12
分子扩大的倍数为:12÷3=4,即分子乘 4。
根据分数的基本性质,要使分数的大小不变,分母也应乘4。
14. 一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要( )个小正方体。(小正方体要求面与面相连接)
A. 3 B. 4 C. 5 D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【分析】根据看到的图形可以判断这个图形有2层,下层有至少3个正方体,上层至少1个正方体。
【详解】如图所示:
因为要求面与面相连接,所以最少需要4个小正方体。
15. 哥德巴赫猜想(偶数情形),任何大于或等于4的偶数都可以写成两个质数相加的形式。下面四个算式中,符合这个猜想的是( )。
A. 8=3+5 B. 10=1+9 C. 20=5+15 D. 21=2+19
【答案】A
【解析】
【分析】自然数中,是2的倍数的数是偶数;只有1和它本身两个因数的数是质数。符合要求的算式需满足两个条件:一是等式左边的数是大于或等于4的偶数;二是等式右边的两个加数均为质数。逐一分析。
【详解】A.8=3+5,8是大于4的偶数,3是质数,5是质数,满足两个质数相加等于偶数,该选项正确;
B.10=1+9,10是大于4的偶数,但1既不是质数也不是合数,9是合数,不满足两个加数均为质数,该选项错误;
C.20=5+15,20是大于4的偶数,5是质数,但15是合数,不满足两个加数均为质数,该选项错误;
D.21=2+19,2和19是质数,但21是奇数,不满足和为偶数的条件,该选项错误。
16. 三个人加工同样的零件,甲用了小时,乙用了0.8小时,丙用了小时,这三个人中,( )的工作效率最高。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【分析】在工作量相同的情况下,工作时间越短,工作效率越高。因此比较甲、乙、丙三人所用时间,找出用时最少的人即可。比较时,可以将分数化小数,再比较。分数化小数,直接用分子÷分母即可。
【详解】甲:=6÷7≈0.86(小时)
乙:0.8小时
丙:=5÷6≈0.83(小时)
0.8<0.83<0.86,所以0.8<<。
这三个人中,乙的工作效率最高。
17. 一根长方体木料,长20dm,宽5dm,高4dm。把它锯成同样的4段,表面积最少增加( )dm2。
A. 10 B. 30 C. 90 D. 120
【答案】D
【解析】
【分析】将长方体木料锯成若干段,每锯一次会增加两个切面的面积。要把木料锯成4段,需要锯3次,共增加6个面。要使表面积增加最少,应平行于长方体最小的面进行切割,即增加6个最小面的面积。
【详解】4-1=3(次)
2×3=6(个)
20×5=100(dm2)
20×4=80(dm2)
5×4=20(dm2)
20<80<100,所以最小面的面积是20dm2。
20×6=120(dm2)
表面积最少增加120dm2。
18. 10瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用天平称,至少称( )次能保证找出次品。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】根据找次品的最优策略,应将待测物品分成份,每份数量尽量平均。要保证找出次品,必须考虑最不利的情况,即每次称重后次品所在分组数量最多的情形,据此确定至少需要的称量次数。
【详解】.把瓶饮料分成份,数量分别为瓶、瓶、瓶。
.第一次称量:在天平两端各放瓶。
若天平不平衡,次品在较重的瓶中。把这瓶分成瓶、瓶、瓶,第二次称量即可找出次品,共需次。
若天平平衡,次品在剩下的瓶中。
.为了保证能找出次品,需考虑最不利情况,即次品在剩下的瓶中。
.把这瓶分成份,数量分别为瓶、瓶、瓶。
.第二次称量:在天平两端各放瓶。
若天平不平衡,较重的那瓶是次品,共需次。
若天平平衡,次品在剩下的瓶中。
.继续考虑最不利情况,即次品在剩下的瓶中。
.第三次称量:在天平两端各放瓶,较重的那瓶是次品。
.综上所述,至少称次能保证找出次品。
19. 下面四幅图分别是用5个棱长是10厘米的正方体搭成的。露在外面的面的面积最大的是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】A、B、D只有上面、前面、右面三个面露在外面,C有上面、前面、左面、右面四个面露在外面,算出这几个面小正方形的总数,再比较大小即可。
【详解】由分析可知:
A.小正方形的总数:3+5+2=10;
B.小正方形的总数:4+5+2=11:
C.小正方形的总数: 5+5+1+1=12;
D.小正方形的总数:5+5+1=11:
12>11>10,所以C露在外面的面的面积最大。
故答案为:C
20. 为了鼓励居民节约用水,某市规定:居民生活用水量每月在15 吨以内(含15吨)时,每吨收费2.8元;超过15吨时,超过部分每吨收费3.4元。下图能表示每月的水费与用水量之间的关系的是( )。
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,超过吨时,超过部分每吨元,比吨以内每吨元贵,所以折线会变陡,据此选择。
【详解】A.吨以内和超过吨收费的单价是一样的,不符合。
B.吨以内收费单价更便宜,超过吨收费单价更贵,符合。
C.超过吨后水费比没超过吨的总价还便宜,不符合。
D.超过吨后不收费,不符合。
三、计算题。(共32分)
21. 直接写出得数。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨1-2÷9= ⑩
【答案】
①;②;③;④;⑤
⑥;⑦;⑧;⑨;⑩
22. 脱式计算,能简算的要简算。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
【答案】①;②;③7;
④3;⑤;⑥
【解析】
【分析】①、⑤按照从左往右的顺序计算;
②运用减法的性质简算;
③运用加法交换律和加法结合律简算;
④交换“”和“”的位置,再运用减法的性质简算;
⑥交换“”和“”的位置,再将“”“”结合在一起简算。
【详解】
=
=
=
=
=
=
=
=(0.75+0.25)+(0.7+5.3)
=1+6
=7
=
=
=
=
=4-1
=3
=
=
=
=
=
=
=
23. 解方程。
① ② ③
【答案】①;②;③
【解析】
【分析】①根据等式的性质,两边同时加;
②先算出括号里的结果,再根据等式的性质,两边同时加;
③根据等式的性质,两边先同时加,再同时除以9。
【详解】
解:
解:
解:
四、操作与计算。(共10分)
24. 先画出图形绕点按顺时针方向旋转得到的图形,再画出图形向右平移4格后的图形。
【答案】见详解
【解析】
【分析】旋转步骤:以点O为旋转中心,将图形A的每个顶点按顺时针方向旋转90°,确定各顶点旋转后的位置,再顺次连接各顶点得到图形B。
平移步骤:将图形B的所有顶点向右平移4格,再顺次连接各顶点得到平移后的图形。
【详解】
25. 根据长方体的展开图,求它的表面积。(单位:厘米)
【答案】222平方厘米
【解析】
【分析】根据图中信息可知:高=3厘米,长+高=12厘米,12-高=长;2个宽+2个高=20厘米,所以宽=(20-2个高)÷2,将长、宽、高代入表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2求解。
【详解】宽:(20-3×2)÷2
=14÷2
=7(厘米)
长:12-3=9(厘米)
(9×7+9×3+7×3)×2
=(63+27+21)×2
=111×2
=222(平方厘米)
26. 计算下面图形的体积。
【答案】693cm3
【解析】
【分析】图形体积=棱长9cm的正方体-长3cm,宽3cm,高4cm的长方体体积,根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,长方体体积=长×宽×高,据此解答。
【详解】9×9×9-3×3×4
=729-36
=693(cm3)
五、解决问题。(共25分)
27. 美味餐厅某天内共有128人点餐,其中通过扫码点餐的人数有84人,该餐厅这天不是通过扫码点餐的人数占点餐总人数的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】首先,把点餐总人数看作单位“1”。先计算出不是通过扫码点餐的人数,再用这个人数除以总人数,即可得到其占总人数的几分之几。最后将结果化为最简分数。
【详解】128-84=44(人)
44÷128==
答:不是通过扫码点餐的人数占点餐总人数的。
28. 如下图,一个正方体礼品盒的棱长是30厘米。用彩带捆扎这个礼品盒,彩带的打结部分长50厘米。
(1)捆扎这个礼品盒,至少需要多长的彩带?
(2)这个礼品盒的上面,是两块相同的正方形纸板折叠在一起的。制作这个盒子,一共需要多少平方厘米的纸板?(其他粘贴部分面积不计)
【答案】(1)290厘米
(2)6300平方厘米
【解析】
【分析】(1)与30厘米棱长相等的有8条,用这8条的长度加上打结部分的长度即可求出彩带总长度;
(2)因为礼盒上面是两块正方形纸板,因此一共需要的纸板总面积相当于6+1=7个正方形的面积,所以用礼品盒一个面的面积乘7即可求出需要纸板的总面积。
【小问1详解】
30×8+50
=240+50
=290(厘米)
答:至少需要290厘米的彩带。
【小问2详解】
30×30×7
=900×7
=6300(平方厘米)
答:一共需要6300平方厘米的纸板。
29. “共享交通,绿色出行”,某市投放了一批共享交通工具,其中是共享自行车,是共享电动车,其余的是共享汽车。投放的共享汽车占这批交通工具的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】把这批共享交通工具的总量看作单位“1”,用单位“1”连续减去共享自行车和共享电动车占的分率,即可求出共享汽车占这批交通工具的几分之几。
【详解】
=
=
=
答:投放的共享汽车占这批交通工具的。
30. 晓思和妈妈一起包了40个豆沙粽和48个红枣粽,然后将这些粽子分别平均分装、刚好分完,已知豆沙粽每袋的个数与红枣粽每袋的个数一样多。这两种粽子一共至少分装成了多少袋?
【答案】11袋
【解析】
【分析】要使总袋数最少,因为总粽子数固定,所以每袋要装尽可能多的粽子;同时要求每袋个数相同、两种粽子都刚好分完,因此每袋的个数就是40和48的最大公因数,确定每袋装的个数后,再分别计算两种粽子各装了多少袋,最后求和。
【详解】
40和48的最大公因数是2×2×2=8。
即每袋装8个粽子。
40÷8+48÷8
=5+6
=11(袋)
答:这两种粽子一共至少分装成了11袋。
31. 聪聪、笑笑和奇奇尝试测量一个不规则物体(红薯)的体积,操作如下:
①聪聪准备了一个长12厘米、宽10厘米、高15厘米的长方体玻璃容器。
②聪聪倒入一定的水,量出水面离容器口3厘米。
③奇奇把红薯完全浸没在水中,有部分水溢出。测得溢出了240毫升的水。
④笑笑把红薯取出,这时水面高是10厘米。
请选择合适的信息,并计算这个红薯的体积。(容器厚度忽略不计)
我选择的信息是_______(填序号)。
【答案】①②③;600立方厘米
【解析】
【分析】根据排水法原理,当物体完全浸没在水中且水溢出时,物体的体积等于容器内水面上升部分的体积加上溢出水的体积。
信息选择:需要知道容器的底面积(由长和宽决定,信息①)、放入物体前水面距离容器口的高度即水面上升的高度(信息②)、以及溢出水的体积(信息③)。信息④是取出物体后的水面高度,可用于验证,但计算体积非必需,故选择①②③。
先统一单位,将溢出水的体积单位毫升换算成立方厘米。计算容器内水面上升部分的体积,即长×宽×水面上升高度。将上升部分水的体积与溢出水的体积相加,即为红薯的体积。
【详解】选择信息:①②③
240毫升=240立方厘米
12×10×3+240
=360+240
=600 (立方厘米)
答:这个红薯的体积是600立方厘米。
32. 聪聪家有A、B两款保温杯,他想了解它们的保温性能。就做了一个保温效果对比实验,并把实验数据绘制成了如下统计图。
(1)观察图,当实验开始到第60分,A款保温杯温度下降到( )℃,B款保温杯温度下降到( )℃,温度相差( )℃。
(2)当A款保温杯的温度从95℃下降到68℃,经过( )分。
(3)如果要带保温杯去学校,你会选择A、B款中的( )款。我的理由:( )。
【答案】(1) ①. 84 ②. 58 ③. 26
(2)150 (3) ①. A ②. 在相同时间内,A款保温杯水温下降得慢,保温效果好。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)观察复式折线统计图,先在横轴上找到第60分,再找到此时A、B款保温杯对应的温度,并用减法求出温度差。
(2)从图中可知,当A款保温杯的温度从95℃下降到68℃,对应时间从0分到150分,经过了150分。
(3)观察统计图中的两条折线,选择相同时间内水温下降幅度小的保温杯。
【小问1详解】
84℃-58℃=26℃
观察图,当实验开始到第60分,A款保温杯温度下降到84℃,B款保温杯温度下降到58℃,温度相差26℃。
【小问2详解】
当A款保温杯的温度从95℃下降到68℃,经过150分。
【小问3详解】
A、B两款保温杯的初始水温都是95℃,当经过150分时,A款保温杯的水温下降到68℃,B款保温杯的水温下降到41℃,68℃>41℃,A款保温杯的水温下降幅度小,保温效果更好。
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2025学年第二学期五年级数学学科期末测试卷
(时间:80分钟,满分:100分)
一、填空题。(每空1分,共23分)
1. 在括号里填上合适的单位名称或数字。
①一个电饭煲的容积约是4( )。
②一本数学书的体积约是200( )。
③0.05L=( )mL。
④3.9dm3=( )L=( )mL。
2. ==12÷( )=( )(填小数)。
3. 的分数单位是( ),这个分数再加上( )个这样的分数单位就是与它同分母的最大真分数。
4. 用一根72厘米长的铁丝刚好焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是这根铁丝的,每条棱的长度是( )厘米。
5. 米比米多( )米,比千克少千克是( )千克.
6. 一个四位数3A1B,既是2的倍数,同时又是3、5的倍数,B代表的数字是( ),A代表的数字最大是( )。
7. ,,那么2025和2028的最大公因数是( )。
8. 一个长方体的底面是面积为16平方厘米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形。这个长方体的侧面积是( )平方厘米。
9. 旋转的花朵:美丽的花朵图案可以通过旋转基本图形得到,这就是数学的魔力!右图是由花朵“1”绕中心点旋转( )次得到的;“4”可以看作是“2”绕中心点顺时针旋转( )度得到的;“5”可以看作是“3”绕中心点逆时针旋转( )度得到的。
10. 一个表面涂色的长方体木块,长、宽、高都是整厘米数,把它切割成若干个棱长为1厘米的小正方体木块,如果两面涂色的小正方体有4个,那么这个长方体的体积最大是( )立方厘米。
二、选择题。(每题1分,共10分)
11. 矿泉水瓶的包装纸上印有“净含量:550mL”,这个“550mL”指的是( )。
A. 瓶子的容积 B. 瓶子的体积
C. 瓶子和水的体积 D. 水的体积
12. 下面的分数中不能化成有限小数的是( )。
A. B. C. D.
13. 的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应( )。
A. 加9 B. 乘3 C. 乘4 D. 乘5
14. 一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要( )个小正方体。(小正方体要求面与面相连接)
A. 3 B. 4 C. 5 D. 不能确定
15. 哥德巴赫猜想(偶数情形),任何大于或等于4的偶数都可以写成两个质数相加的形式。下面四个算式中,符合这个猜想的是( )。
A. 8=3+5 B. 10=1+9 C. 20=5+15 D. 21=2+19
16. 三个人加工同样的零件,甲用了小时,乙用了0.8小时,丙用了小时,这三个人中,( )的工作效率最高。
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 无法确定
17. 一根长方体木料,长20dm,宽5dm,高4dm。把它锯成同样的4段,表面积最少增加( )dm2。
A. 10 B. 30 C. 90 D. 120
18. 10瓶饮料,其中一瓶变质了(略重一些),用天平称,至少称( )次能保证找出次品。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
19. 下面四幅图分别是用5个棱长是10厘米的正方体搭成的。露在外面的面的面积最大的是( )。
A. B. C. D.
20. 为了鼓励居民节约用水,某市规定:居民生活用水量每月在15 吨以内(含15吨)时,每吨收费2.8元;超过15吨时,超过部分每吨收费3.4元。下图能表示每月的水费与用水量之间的关系的是( )。
A. B.
C. D.
三、计算题。(共32分)
21. 直接写出得数。
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨1-2÷9= ⑩
22. 脱式计算,能简算的要简算。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
23. 解方程。
① ② ③
四、操作与计算。(共10分)
24. 先画出图形绕点按顺时针方向旋转得到的图形,再画出图形向右平移4格后的图形。
25. 根据长方体的展开图,求它的表面积。(单位:厘米)
26. 计算下面图形的体积。
五、解决问题。(共25分)
27. 美味餐厅某天内共有128人点餐,其中通过扫码点餐的人数有84人,该餐厅这天不是通过扫码点餐的人数占点餐总人数的几分之几?
28. 如下图,一个正方体礼品盒的棱长是30厘米。用彩带捆扎这个礼品盒,彩带的打结部分长50厘米。
(1)捆扎这个礼品盒,至少需要多长的彩带?
(2)这个礼品盒的上面,是两块相同的正方形纸板折叠在一起的。制作这个盒子,一共需要多少平方厘米的纸板?(其他粘贴部分面积不计)
29. “共享交通,绿色出行”,某市投放了一批共享交通工具,其中是共享自行车,是共享电动车,其余的是共享汽车。投放的共享汽车占这批交通工具的几分之几?
30. 晓思和妈妈一起包了40个豆沙粽和48个红枣粽,然后将这些粽子分别平均分装、刚好分完,已知豆沙粽每袋的个数与红枣粽每袋的个数一样多。这两种粽子一共至少分装成了多少袋?
31. 聪聪、笑笑和奇奇尝试测量一个不规则物体(红薯)的体积,操作如下:
①聪聪准备了一个长12厘米、宽10厘米、高15厘米的长方体玻璃容器。
②聪聪倒入一定的水,量出水面离容器口3厘米。
③奇奇把红薯完全浸没在水中,有部分水溢出。测得溢出了240毫升的水。
④笑笑把红薯取出,这时水面高是10厘米。
请选择合适的信息,并计算这个红薯的体积。(容器厚度忽略不计)
我选择的信息是_______(填序号)。
32. 聪聪家有A、B两款保温杯,他想了解它们的保温性能。就做了一个保温效果对比实验,并把实验数据绘制成了如下统计图。
(1)观察图,当实验开始到第60分,A款保温杯温度下降到( )℃,B款保温杯温度下降到( )℃,温度相差( )℃。
(2)当A款保温杯的温度从95℃下降到68℃,经过( )分。
(3)如果要带保温杯去学校,你会选择A、B款中的( )款。我的理由:( )。
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