精品解析:湖北恩施土家族苗族自治州巴东县2025-2026学年人教版五年级下学期7月期末数学试题
2026-07-18
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 恩施土家族苗族自治州 |
| 地区(区县) | 巴东县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.09 MB |
| 发布时间 | 2026-07-18 |
| 更新时间 | 2026-07-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58866805.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年春季学期期末教学质量调研监测
五年级数学试题
满分:100分时间:100分钟
亲爱的同学:“最美巴东,最美乡村,最美山水”,巴东的每一处风景都藏着数学的奥秘。让我们走进这片灵秀之地,开启一场与数学的浪漫邂逅,用智慧解锁家乡的独特魅力!
一、判断(正确的填涂T,错误的填涂F,每题1分,共8分)
1. “最美巴东”县城的无源洞景区用混凝土浇筑了一个长5米、宽3米、高2米的长方体花坛,这个花坛的体积是30立方米。( )
2. “最美山水”巴东长江大桥的拉索在风中左右摆动,这种运动是旋转现象。( )
3. “最美山水”铁厂荒林场的天麻种植基地有28棵天麻,28的全部因数是1、2、4、7、14。( )
4. “最美乡村”茶农在包装茶叶时,不小心将一袋质量较轻的次品茶叶混入了8袋合格茶叶中(每袋合格茶叶质量相同)。用天平至少称2次,就能保证找到这袋次品茶叶。( )
5. “最美巴东”非遗馆内《九章算术》书中记载“方自乘,以高乘之即积尺”,寓意立体图形的体积计算公式。( )
6. 制作“最美乡村”特色豆干,把1克盐放入10克水中,盐占盐水的。( )
7. “最美巴东”金丝猴自然保护区内,工作人员第一天巡山走了千米,第二天巡山走了千米,第二天比第一天多走了千米。( )
8. “最美巴东”神农湖约1500多亩的湖泊水域,水域面积约1平方千米。( )
二、选择(填涂正确答案前面的字母代号,每题2分,共14分)
9. “最美乡村”土店子镇盛产黄金梨,果农伯伯把36个梨平均装在若干个袋子里,每袋梨的个数必须是合数,且正好装完。下列选项中,不可能是每袋梨个数的是( )。
A. 4 B. 6 C. 7 D. 9
10. 为了直观地反映游客数量的增减变化趋势,文旅部门要制作“最美巴东”近五年接待游客数量的统计图,用( )更合适。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 统计表 D. 复式统计表
11. 用一根铁丝做一个棱长为9cm的正方体框架(刚好用完没剩余),如果用同样长的铁丝做一个长方体框架,长、宽都是7cm,这个长方体的高是( )。
A. 13cm B. 14cm C. 52cm D. 56cm
12. 正方体的6个面上分别写着中国古代士人学习的“六艺”中的一种。正方体展开后如图所示,与“礼”相对的是( )。
A. 御 B. 射 C. 书 D. 乐
13. 体育课上,老师喊的口令是“向后转”,你的身体应该( )。
A. 顺时针旋转90° B. 逆时针旋转90°
C. 顺时针旋转180° D. 逆时针旋转180°
14. 如图有四个幸运转盘,每个转盘被等分成数目不同的若干部分。转盘旋转后停下,如果转盘上方的三角形指针指向阴影部分,即可获奖。图中( )转盘获奖的机会最大。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
15. 把4个长8厘米、宽6厘米、高1厘米完全相同的长方体盒子包装起来,下面几种包装方法中,( )最省包装纸。
A. B. C. D.
三、填空。(除指定的分数外其余每空1分,共24分)
16. 如图:用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的形状如图所示(每个正方形上面的数字表示在这个位置上小正方体的个数),从正面、左面、右面看到的形状分别是:
正面:(),左面:(),右面:()(填涂)。
17. 如图中露出的圆片是全部圆片的,被遮住部分是全部圆片的,全部圆片一共有( )个。
18. 一个长方体纸箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是4dm、3dm、2dm,这个纸箱的体积是( )dm3。把这个纸箱放在地上,当它的占地面积最小时,是( )dm2,这时纸箱的高是( )dm。
19. 。
20. 毫升=( )升 平方米=( )平方分米 3时35分=( )时
立方分米=( )立方米 4050毫升=( )升( )毫升
21. “最美山水”“官渡大桥”上音乐喷泉分内外两层,外层每8分钟喷一次,内层每6分钟喷一次。20:15时内外层同时喷水后,下一次同时喷水时刻是( )时( )分。
22. 在( )里填入“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )1.375
23. 如图,大球体积是( )cm3,小球体积是( )cm3。
四、灵巧动手,实践操作。(10分)
24. 在学习了分数加减法和分数比大小的方法后,同学们尝试探究“比1大吗?”,如图是三位同学的想法。
①画一画
从图上看________
②换一换
因为
所以________
③量一量
从图上看________
(1)上面三位同学的方法正确吗?对的在横线上画“√”,错的画“×”。
(2)任选一位同学的方法说明其中的道理。我要说明的是第( )种方法,其中的道理是:( )。
25. 广播体操是同学们锻炼身体的重要活动,也是阳光体育运动的重要组成部分。下面让我们用简单的示意图来展示第三套广播体操《七彩阳光》的部分动作吧!
(1)动作一:手臂上举。手臂①(长方形①)到手臂②(长方形②)的运动是绕点_________按________时针方向旋转了__________°。
(2)动作二:侧踢腿。请你画出右腿(三角形③)绕点P按逆时针方向旋转90°后的图形。
五、图形与计算。(22分)
26. (1)涂一涂,把画图解决问题的过程补充完整。
(2)填一填,结合上图填写计算过程。
( )+( )=( )
27. 计算下面各题。
六、解决问题。(认真阅读数学信息解决实际问题,22分)
28. 教育部为落实“双减”规范了作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质五项管理的要求。程程为了提高身体素质,周六运动了1小时,其中跳绳用了18分钟,打羽毛球用的时间占运动时间的,其余时间用来做拉伸运动。程程做拉伸运动的时间占整个运动时间的几分之几?
29. 如图是巴东县城(甲)、绿葱坡(乙)两地1~6月平均气温统计图。
(1)甲、乙两地6月份的平均气温分别是30℃、25℃,请完成统计图的制作。
(2)甲、乙两地1~6月气温变化有什么相同点和不同点?
(3)小青住在甲地,她们一家7月份要到乙地避暑,你认为她们应该做哪些准备?
30. “最美山水”绿葱坡滑雪场在冬季吸引了众多游客。王叔叔用薄铁板制作了一种衣物储物架(如图所示)。储物架没有前面和后面,其余各面都是长方形。
(1)制作这样一个储物架,至少需要薄铁板多少平方分米?
(2)他用2个这样的储物架,按照下图的方式组合成储物柜,并安装上玻璃门摆放在墙角。这个储物柜的容积是多少立方分米?(铁板的厚度忽略不计)
31. 端砚是“中国四大名砚”之一,以其致密坚实、温润如玉的石质,而闻名于世。爸爸有一方精美的端砚,现在需要给这个端砚配一个长方体木盒。
(1)这个木盒的底面周长是72厘米,高是4厘米。已知底面的长和宽都是质数,且长度相差2厘米。那么这个木盒的长和宽分别是多少厘米?
(2)为了保护木盒,爸爸在木盒外表面(6个面)刷了一层水性木器漆,需要刷水性木器漆的面积是多少平方厘米?
(3)晓东想要测量爸爸这方端砚的体积,他采取了以下步骤。
A.往容器中注入一定量的水,量出水的高度是10厘米。
B.找一个长方体容器,从里面量,长30厘米、宽18厘米。
C.将这方端砚放入容器中完全浸没(水未溢出),此时水的高度是12厘米。
①以上步骤,正确顺序是:(将字母编号填入括号内)
( )→( )→( )
②这方端砚的体积是多少立方厘米?(不考虑容器厚度)
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2026年春季学期期末教学质量调研监测
五年级数学试题
满分:100分时间:100分钟
亲爱的同学:“最美巴东,最美乡村,最美山水”,巴东的每一处风景都藏着数学的奥秘。让我们走进这片灵秀之地,开启一场与数学的浪漫邂逅,用智慧解锁家乡的独特魅力!
一、判断(正确的填涂T,错误的填涂F,每题1分,共8分)
1. “最美巴东”县城的无源洞景区用混凝土浇筑了一个长5米、宽3米、高2米的长方体花坛,这个花坛的体积是30立方米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】由题意可知,这个长方体花坛长5米、宽3米、高2米,根据长方体的体积公式:体积=长×宽×高,将长、宽、高数据代入公式求出实际体积,再与题干陈述的花坛体积30立方米进行比对,从而判断说法的正误。
【详解】
(立方米)
这个花坛的体积是30立方米,原题说法正确。
故答案为:√
2. “最美山水”巴东长江大桥的拉索在风中左右摆动,这种运动是旋转现象。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据旋转现象的定义:物体绕着一个固定点或轴进行转动,称为旋转。分析拉索的运动轨迹据此判断。
【详解】巴东长江大桥的拉索顶端固定在桥塔上,在风中左右摆动时,是绕着顶端的固定点进行运动。在运动过程中,拉索的方向发生了改变,符合旋转现象的特征。所以,这种运动是旋转现象。
故答案为:√
3. “最美山水”铁厂荒林场的天麻种植基地有28棵天麻,28的全部因数是1、2、4、7、14。( )
【答案】×
【解析】
【分析】根据因数的意义,找一个数的因数通常用乘法算式成对寻找,从1开始,直到两个因数重复或接近为止。一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。
本题需验证28的因数是否列举完整,特别要注意是否漏掉了它本身。
【详解】找28的因数:、、
所以28的全部因数有:1、2、4、7、14、28。题干中列出的因数缺少了28。
故答案为:×
4. “最美乡村”茶农在包装茶叶时,不小心将一袋质量较轻的次品茶叶混入了8袋合格茶叶中(每袋合格茶叶质量相同)。用天平至少称2次,就能保证找到这袋次品茶叶。( )
【答案】√
【解析】
【分析】解决找次品问题的最优策略是把待测物品分成份,尽量平均分。根据称量次数与物品数量的关系,当物品数量在之间时,保证找到次品至少需要称次。本题中茶叶总袋数为袋,符合该范围。
【详解】计算茶叶总袋数:(袋)。
第一次称量:把袋茶叶分成份,每份袋。天平左右两端各放袋。
确定次品范围:若天平平衡,次品在剩下的袋中;若天平不平衡,次品在较轻端的袋中。无论哪种情况,都能将次品锁定在袋中。
第二次称量:从含有次品的袋中任取袋,天平左右两端各放袋。
找到次品:若天平平衡,剩下的袋是次品;若天平不平衡,较轻端的袋是次品。
结论:至少称次能保证找到这袋次品茶叶,原题说法正确。
故答案为:√
5. “最美巴东”非遗馆内《九章算术》书中记载“方自乘,以高乘之即积尺”,寓意立体图形的体积计算公式。( )
【答案】√
【解析】
【分析】古文释义拆解“方自乘”:
“方”指正方体的底面正方形,自乘就是边长×边长,算出底面积;“以高乘之即积尺”:用底面积×高,得到体积(积尺就是体积)。
【详解】公式对照:长方体(或正方体)的体积计算公式为,其中代表底面积,代表高。
结论验证:古文描述的计算方法与体积公式一致,说明了古代对立体图形体积计算的认识。
故答案为:√
6. 制作“最美乡村”特色豆干,把1克盐放入10克水中,盐占盐水的。( )
【答案】×
【解析】
【分析】求盐占盐水的几分之几,先用盐的质量加水的质量求出盐水的质量,再用盐的质量除以盐水的总质量即可。
【详解】1÷(1+10)
=1÷11
=
因为,所以原题说法错误。
故答案为:×
7. “最美巴东”金丝猴自然保护区内,工作人员第一天巡山走了千米,第二天巡山走了千米,第二天比第一天多走了千米。( )
【答案】×
【解析】
【分析】把第二天走的千米化成千米,再与第一天走的千米比较。小于,说明第二天走得少;两天相差千米,并不是第二天多走千米。
【详解】(千米)
<
-=-=(千米)
所以第二天比第一天少走了千米,题干说法错误。
故答案为:×
8. “最美巴东”神农湖约1500多亩的湖泊水域,水域面积约1平方千米。( )
【答案】√
【解析】
【分析】先把1平方千米换算成亩。1平方千米等于100公顷,1公顷等于15亩,所以1平方千米等于1500亩。水域面积是1500多亩,约为1平方千米,题干说法正确。
【详解】1平方千米=100公顷
1公顷=15亩
100×15=1500(亩)
1500多亩约为1平方千米,题干说法正确。
故答案为:√
二、选择(填涂正确答案前面的字母代号,每题2分,共14分)
9. “最美乡村”土店子镇盛产黄金梨,果农伯伯把36个梨平均装在若干个袋子里,每袋梨的个数必须是合数,且正好装完。下列选项中,不可能是每袋梨个数的是( )。
A. 4 B. 6 C. 7 D. 9
【答案】C
【解析】
【分析】每袋梨的个数必须同时满足两个条件:是36的因数,能够把36个梨正好装完;还必须是合数。逐项检查4、6、7、9即可。
【详解】A.36÷4=9,4是合数,每袋装4个可能。
B.36÷6=6,6是合数,每袋装6个可能。
C.36÷7=5……1,不能正好装完;7是质数,不是合数,每袋装7个不可能。
D.36÷9=4,9是合数,每袋装9个可能。
所以不可能是每袋梨个数的是7个。
10. 为了直观地反映游客数量的增减变化趋势,文旅部门要制作“最美巴东”近五年接待游客数量的统计图,用( )更合适。
A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 统计表 D. 复式统计表
【答案】B
【解析】
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少;折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映数量的增减变化情况。题目要求反映“增减变化趋势”,据此进行选择。
【详解】A.条形统计图能清楚地表示出数量的多少,便于比较,但不能直观反映数量的增减变化趋势,此选项错误;
B.折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能清晰地反映数量的增减变化情况,符合题目中“反映游客数量的增减变化趋势”的要求,此选项正确;
C.统计表主要用于记录和数据罗列,在直观反映变化趋势方面不如统计图,此选项错误;
D.复式统计表主要用于对比多组数据,直观性不如折线统计图,不适合反映变化趋势,此选项错误。
11. 用一根铁丝做一个棱长为9cm的正方体框架(刚好用完没剩余),如果用同样长的铁丝做一个长方体框架,长、宽都是7cm,这个长方体的高是( )。
A. 13cm B. 14cm C. 52cm D. 56cm
【答案】A
【解析】
【分析】从题意可知:铁丝长度=正方体的棱长总和=长方体的棱长总和。已知正方体的棱长为9cm,根据正方体的棱长总和=棱长×12,求出铁丝长度。已知长方体框架的长、宽都是7cm,根据长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,则铁丝长度÷4-长-宽=高,代入数据计算即可求出高。
【详解】9×12÷4-7×2
=27-14
=13(cm)
这个长方体的高是13cm。
故答案为:A
12. 正方体的6个面上分别写着中国古代士人学习的“六艺”中的一种。正方体展开后如图所示,与“礼”相对的是( )。
A. 御 B. 射 C. 书 D. 乐
【答案】B
【解析】
【分析】分析题目,在正方体的展开图中,相邻的面不相对,相对的面,中间隔开一格,据此判断即可。
【详解】根据正方体展开图可知:与“御”相对的是“数”;与“射”相对的是“礼”;与“书”相对的是“乐”;
正方体的6个面上分别写着中国古代士人学习的“六艺”中的一种。正方体展开后如图所示,与“礼”相对的是“射”。
故答案为:B
13. 体育课上,老师喊的口令是“向后转”,你的身体应该( )。
A. 顺时针旋转90° B. 逆时针旋转90°
C. 顺时针旋转180° D. 逆时针旋转180°
【答案】C
【解析】
【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,由此并结合实际可知:向左或向右转都是旋转了90°,向后转是旋转了180°;向左是逆时针,向右是顺时针,据此解答即可。
【详解】体育课上,老师喊的口令是“向后转”,你的身体应该顺时针旋转180°。
故答案为:C。
【点睛】解答此题的关键是明白:向左或向右转都是旋转了90°,向后转是旋转了180°。
14. 如图有四个幸运转盘,每个转盘被等分成数目不同的若干部分。转盘旋转后停下,如果转盘上方的三角形指针指向阴影部分,即可获奖。图中( )转盘获奖的机会最大。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】分别求出四个幸运转盘中,阴影部分占转盘的分率,再进行比较,即可解答。
【详解】转盘1;把转盘平均分成7份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是;
转盘2:把转盘平均分成6份,阴影部分占其中的1份,用分数表示是;
转盘3:把转盘平均分成10份,阴影部分占其中的2份,用分数表示是,也就是;
转盘4:把转盘平均分成8份,阴影部分占其中的2份,用分数表示是,也就是。
因为7>6>5>4,所以<<<,转盘4获奖的机会最大。
有四个幸运转盘,每个转盘被等分成数目不同的若干部分。转盘旋转后停下,如果转盘上方的三角形指针指向阴影部分,即可获奖。图中转盘获奖的机会最大。
故答案为:D
15. 把4个长8厘米、宽6厘米、高1厘米完全相同的长方体盒子包装起来,下面几种包装方法中,( )最省包装纸。
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,分别计算每个选项中长方体的表面积,比较即可。
【详解】A.长是8厘米,宽是6厘米,高是1×4=4厘米;
8×6×2+8×4×2+6×4×2
=96+64+48
=208(平方厘米)
B.长是8厘米,宽是6×2=12厘米,高是1×2=2厘米;
8×12×2+8×2×2+12×2×2
=192+32+48
=272(平方厘米)
C.长是8×2=16厘米,宽是6×2=12厘米,高是1厘米;
16×12×2+16×1×2+12×1×2
=384+32+24
=440(平方厘米)
D.长是8×4=32厘米,宽是6厘米,高是1厘米;
32×6×2+32×1×2+6×1×2
=384+64+12
=460(平方厘米)
208<272<440<460
故答案为:A
【点睛】此题考查长方体表面积的意义及应用。要使拼组后的长方体表面积最小,要尽可能多地把最大的面相粘合。
三、填空。(除指定的分数外其余每空1分,共24分)
16. 如图:用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的形状如图所示(每个正方形上面的数字表示在这个位置上小正方体的个数),从正面、左面、右面看到的形状分别是:
正面:(),左面:(),右面:()(填涂)。
【答案】
【解析】
【分析】从上面看时,看到的是这个立体图形的底层形状;从正面看时,可以观察到俯视图的列数,每一列的高度取决于该列中数字的最大值;从左面看时,可以观察到俯视图的行(从左往右对应从后往前),每一列的高度取决于该行中数字的最大值;从右面看时,可以观察到俯视图的行(从左往右对应从前往后),每一列的高度取决于该行中数字的最大值。据此解答。
【详解】从正面看,可以看到几何体有3列,左列1个小正方体,中列3个小正方体,右列1个小正方体,因此从正面看到的图形是。
从左面看,可以看到几何体有3列,左列1个小正方体,中列3个小正方体,右列2个小正方体,因此从左面看到的图形是。
从右面看,可以看到几何体有3列,左列2个小正方体,中列3个小正方体,右列1个小正方体,因此从右面看到的图形是。
因此,填涂如下:
17. 如图中露出的圆片是全部圆片的,被遮住部分是全部圆片的,全部圆片一共有( )个。
【答案】;16
【解析】
【分析】把全部圆片看作单位“1”,因为露出部分占全部的,所以用单位“1”减去露出部分的占比,即可得到被遮住部分的占比。
从图中可知,4个圆片占全部圆片的,也就是把全部圆片平均分成4份,其中的一份是4个圆片,那么用4乘4就是全部的圆片的数量。
【详解】
(个)
18. 一个长方体纸箱,相交于一个顶点的三条棱的长度分别是4dm、3dm、2dm,这个纸箱的体积是( )dm3。把这个纸箱放在地上,当它的占地面积最小时,是( )dm2,这时纸箱的高是( )dm。
【答案】 ①. 24 ②. 6 ③. 4
【解析】
【分析】相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,长方体的体积=长×宽×高,占地面积最小,用边的长度最小的面放地上,面积是2乘3,高是4dm。
【详解】2×3×4
=6×4
=24(dm3)
2×3=6(dm2)
占地面积最小时,是6 dm2,这时纸箱的高是4dm。
19. 。
【答案】15;;
【解析】
【分析】小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分,再利用分数的基本性质求出与它相等的分数;
分数与除法的关系:分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号;
分数的分子和分母同时乘或除以相同不为零的数,分数的大小不变。
【详解】
所以
20. 毫升=( )升 平方米=( )平方分米 3时35分=( )时
立方分米=( )立方米 4050毫升=( )升( )毫升
【答案】 ①. 0.86 ②. 62.5 ③. ④. 0.96 ⑤. 4 ⑥. 50
【解析】
【分析】1升=1000毫升
1平方米=100平方分米
1时=60分
1立方米=1000立方分米
换算规则:小单位→大单位÷进率;大单位→小单位×进率。
【详解】①(升)
②(平方分米)
③(时)
(时)
④(立方米 )
⑤⑥
剩余50毫升
4050毫升=4升50毫升
21. “最美山水”“官渡大桥”上音乐喷泉分内外两层,外层每8分钟喷一次,内层每6分钟喷一次。20:15时内外层同时喷水后,下一次同时喷水时刻是( )时( )分。
【答案】 ①. 20 ②. 39
【解析】
【分析】要使内外层同时喷水,经过的时间需要同时是外层喷水间隔8分钟和内层喷水间隔6分钟的倍数,下一次同时喷水的间隔就是8和6的最小公倍数(两个数公有质因数和各自独有质因数的乘积)。据此先求出下一次同时喷水的时间间隔,再用本次同时喷水的时刻加上间隔时间,求出下一次同时喷水的时刻。
【详解】8=2×2×2
6=2×3
8和6的公有质因数是2,8的独有质因数是2、2,6的独有质因数是3,因此两数的最小公倍数为:2×2×2×3=24,即再过24分钟内外层会再次同时喷水。
20时15分+24分=20时39分
因此,下一次同时喷水时刻是20时39分。
22. 在( )里填入“>”“<”或“=”。
( ) ( ) ( ) ( )1.375
【答案】 ①. < ②. > ③. = ④. >
【解析】
【分析】分数比较大小:分母相同,分子越大,分数越大;分子相同,分母越小,分数越大;异分母分数比较大小:把两个分数化为同分母分数,再比较分子。
分数化成小数,用分子除以分母即可。
【详解】因为,所以;
因为,所以;
因为,所以;
因为,,所以。
23. 如图,大球体积是( )cm3,小球体积是( )cm3。
【答案】 ①. 7 ②. 3
【解析】
【分析】观察可知,排出水的体积等于放入物体的体积,即1个大球和2个小球的体积等于溢出水的体积13cm3;2个大球和3个小球的体积等于溢出水的体积23cm3。对比可知放入的球增加了1个大球和1个小球;溢出的水体积增加了(23-13)cm3。据此可求出1个大球和1个小球的体积和,再用第一个图的条件减去1大1小的体积和,即可求出1个小球的体积;再用1大1小的体积和减去1个小球的体积,求出1个大球的体积。
【详解】1个大球的体积+1个小球的体积:23-13=10(cm3)
1个小球的体积:13-10=3(cm3)
1个大球的体积:10-3=7(cm3)
四、灵巧动手,实践操作。(10分)
24. 在学习了分数加减法和分数比大小的方法后,同学们尝试探究“比1大吗?”,如图是三位同学的想法。
①画一画
从图上看________
②换一换
因为
所以________
③量一量
从图上看________
(1)上面三位同学的方法正确吗?对的在横线上画“√”,错的画“×”。
(2)任选一位同学的方法说明其中的道理。我要说明的是第( )种方法,其中的道理是:( )。
【答案】(1)正确
(2)说明①,理由是:3个的和是,与的和是4个,1等于6个,所以<1;
说明②,理由是:1=+=,<,所以<1;
说明③,理由是:=,==;<1,所以<1。
(答案不唯一,任选一种说明理由即可)
【解析】
【分析】本题是用三种不同的方式来比较与1的大小。
①画一画,用两个相同的长方形来验证,其中一个长方形平均分成两份,取其中的一份表示,另一个长方形平均分成6份,取其中的一份表示,把两张纸条上下放到一起,观察得知,与相同,相加即3个与1个相加,得到4个,再去和1比较即可;
②换一换,把1写成和相加的形式,中的<,因此说明结果还不到1,据此判断即可;
③量一量,用了两把尺子,每把尺子都平均分成了12份,在第一把尺子上标注,在第二把尺子上标注,然后把两把尺子拼接,使与相加,观察得知,和处在位置,据此判断即可。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
25. 广播体操是同学们锻炼身体的重要活动,也是阳光体育运动的重要组成部分。下面让我们用简单的示意图来展示第三套广播体操《七彩阳光》的部分动作吧!
(1)动作一:手臂上举。手臂①(长方形①)到手臂②(长方形②)的运动是绕点_________按________时针方向旋转了__________°。
(2)动作二:侧踢腿。请你画出右腿(三角形③)绕点P按逆时针方向旋转90°后的图形。
【答案】(1) ①. O ②. 顺 ③. 90
(2)
【解析】
【分析】(1)根据旋转的定义,确定旋转中心(点O)、旋转方向(顺时针)、旋转角度是从水平到竖直(90°),据此解答。
(2)旋转图形的作图方法:根据题目要求确定旋转中心(点P)、旋转方向(逆时针)、旋转角度(90°);分析所作图形,找出构成图形的关键边;按一定的方向和角度分别找出各关键边的对应边;最后依次连接组成封闭图形.
【小问1详解】
动作一:手臂上举。手臂①(长方形①)到手臂②(长方形②)的运动是绕点O按顺时针方向旋转了90°。
【小问2详解】
略
五、图形与计算。(22分)
26. (1)涂一涂,把画图解决问题的过程补充完整。
(2)填一填,结合上图填写计算过程。
( )+( )=( )
【答案】(1)
(2);;
【解析】
【分析】和的分数单位不一样,不能直接相加,通分为同分母分数和,第三个长方形表示平均分成12份,其中的4份涂色,第四个长方形表示平均分成12份,把其中的3份涂色,最后一个长方形表示平均分成12份,一共涂色的份数就是4+3=7份,据此解答。
【详解】(1)
(2)
27. 计算下面各题。
【答案】;7;
;;
;;
2;
【解析】
【分析】异分母分数相加减,先找到分母的最小公倍数进行通分,化成同分母分数再计算结果,最后约分成最简形式。有括号先算括号里的,有同分母先算同分母,再通分。去括号计算简便的可先去括号再计算。
【详解】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
六、解决问题。(认真阅读数学信息解决实际问题,22分)
28. 教育部为落实“双减”规范了作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质五项管理的要求。程程为了提高身体素质,周六运动了1小时,其中跳绳用了18分钟,打羽毛球用的时间占运动时间的,其余时间用来做拉伸运动。程程做拉伸运动的时间占整个运动时间的几分之几?
【答案】
【解析】
【分析】将整个运动时间看作单位“1”。首先需要统一时间单位,将1小时转化为60分钟,从而求出跳绳时间占总时间的几分之几。已知打羽毛球时间占总时间的,用单位“1”减去跳绳和打羽毛球时间所占的分率,即可求出拉伸运动时间占总时间的几分之几。
【详解】1小时=60分钟
答:程程做拉伸运动的时间占整个运动时间的。
29. 如图是巴东县城(甲)、绿葱坡(乙)两地1~6月平均气温统计图。
(1)甲、乙两地6月份的平均气温分别是30℃、25℃,请完成统计图的制作。
(2)甲、乙两地1~6月气温变化有什么相同点和不同点?
(3)小青住在甲地,她们一家7月份要到乙地避暑,你认为她们应该做哪些准备?
【答案】(1) (2)相同点:两地的气温都呈现逐步上升的变化趋势;
不同点:甲地的气温上升幅度每个月2度左右,乙地的气温上升幅度每个月4度左右。
(3)7月份的气温,甲地比乙地高,应该注意增减衣服,注意气温变化带来的影响。
【解析】
【分析】虚线代表甲地,实线代表乙地。因为已知6月甲、乙两地的气温,所以先在横轴找到6月对应的位置,再分别根据气温在纵轴确定对应坐标点,分别用对应线型连接5月和6月的点,补全折线即可。
先观察两条折线的整体走势,判断气温变化的总趋势得到相同点;再对比相同月份两地的气温数值、折线的上升幅度,总结得到不同点。
先根据1~6月两地的气温变化趋势,推断7月乙地的气温相较于甲地更低,所以结合温差给出对应的准备建议。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
相同点:两地1~6月的平均气温都呈逐月逐渐上升的趋势。
不同点:全年所有月份甲地的平均气温都高于乙地;甲地气温上升幅度小,乙地气温上升幅度更大。
【小问3详解】
乙地气温比同月份的甲地更低,需要准备长袖外套等偏厚的衣物,根据气温变化及时增减衣物,避免受凉即可。
30. “最美山水”绿葱坡滑雪场在冬季吸引了众多游客。王叔叔用薄铁板制作了一种衣物储物架(如图所示)。储物架没有前面和后面,其余各面都是长方形。
(1)制作这样一个储物架,至少需要薄铁板多少平方分米?
(2)他用2个这样的储物架,按照下图的方式组合成储物柜,并安装上玻璃门摆放在墙角。这个储物柜的容积是多少立方分米?(铁板的厚度忽略不计)
【答案】(1)
40平方分米 (2)72立方分米
【解析】
【分析】(1)上下面的面积加上左右面的面积就是需要薄铁板的面积。上下面的面积相当于2个下面的面积,左右面的面积相当于2个左面的面积。长方形的面积=长×宽。
(2)这个储物柜是一个长方体,这个长方体的长是4加2分米,宽是2分米,高是6分米。。
【小问1详解】
4×2×2+6×2×2
=16+24
=40(平方分米)
答:至少需要薄铁板40平方分米。
【小问2详解】
(4+2)×2×6
=6×2×6
=72(立方分米)
答:这个储物柜的容积是72立方分米。
31. 端砚是“中国四大名砚”之一,以其致密坚实、温润如玉的石质,而闻名于世。爸爸有一方精美的端砚,现在需要给这个端砚配一个长方体木盒。
(1)这个木盒的底面周长是72厘米,高是4厘米。已知底面的长和宽都是质数,且长度相差2厘米。那么这个木盒的长和宽分别是多少厘米?
(2)为了保护木盒,爸爸在木盒外表面(6个面)刷了一层水性木器漆,需要刷水性木器漆的面积是多少平方厘米?
(3)晓东想要测量爸爸这方端砚的体积,他采取了以下步骤。
A.往容器中注入一定量的水,量出水的高度是10厘米。
B.找一个长方体容器,从里面量,长30厘米、宽18厘米。
C.将这方端砚放入容器中完全浸没(水未溢出),此时水的高度是12厘米。
①以上步骤,正确顺序是:(将字母编号填入括号内)
( )→( )→( )
②这方端砚的体积是多少立方厘米?(不考虑容器厚度)
【答案】(1)长:19厘米;宽:17厘米
(2)934平方厘米 (3)①B;A;C;②1080立方厘米
【解析】
【分析】(1)先根据长方形周长=(长+宽)×2,用底面周长除以2求出长与宽的和,再结合长和宽都是质数、且相差2厘米的条件,找出符合条件的两个数,即为长和宽。质数是除了1和它本身,没有其它因数的数。
(2)刷漆的面积就是长方体木盒的表面积,根据长方体表面积公式:表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,代入已求出的长、宽、高进行计算即可。
(3)①测量不规则物体体积时,要先准备容器,再测初始水高,最后放入物体测水高,按这个逻辑确定步骤顺序;
②端砚的体积等于上升部分水的体积,根据长方体体积公式:体积=长×宽×高,用容器的长乘宽乘水上升的高度即可求出体积。
【小问1详解】
72÷2=36(厘米)
找和为36、差为2的两个质数:17和19
17+19=36,19-17=2
答:长是19厘米,宽是17厘米。
【小问2详解】
(19×17+19×4+17×4)×2
= (323+76+68) ×2
=467×2
=934(平方厘米)
答:需要刷水性木器漆的面积是934平方厘米。
【小问3详解】
①正确顺序:B→A→C
②30×18×(12-10)
=30×18×2
=1080(立方厘米)
答:这方端砚的体积是1080立方厘米。
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