内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测试卷
七年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分;
2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围,反面为历史学科的答题范围。所有试题的答案均须填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共24分)
1. 使用时间轴梳理历史事件是把握历史发展脉络的重要方法。下列时间轴中①处对应的事件是( )
A. 隋朝建立 B. 隋朝统一 C. 唐朝建立 D. 唐朝迁都
2. 下表内容可用于说明唐朝( )
唐太宗:吸取隋亡的历史教训;完善三省六部制;减轻刑罚;鼓励发展农业
武则天:重视发展生产;大力发展科举
唐玄宗:重用贤能;整顿吏治;改革税制
A. 国家兴盛的原因 B. 国家兴盛的表现
C. 国家兴盛的影响 D. 社会风气的开放
3. 下图所示内容反映了唐朝( )
A. 民众审美标准变化 B. 商业活动范围扩大
C. 生产方式彻底改变 D. 农业生产技术进步
4. 唐太宗与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系,既是国君,又是朋友,赢得了他们的爱戴。这体现他主张( )
A. 开明的民族政策 B. 安定的社会环境
C. 包容的文化政策 D. 自由的经济政策
5. 太宗以文成公主妻之……赞普越来越仰慕中华文化……于是派酋长子弟,请求进入国学以学习《诗》《书》。这反映出文成公主入藏
A. 促进了唐蕃间文化交流 B. 有利于吐蕃的农业发展
C. 促进了中外的友好往来 D. 有利于吐蕃手工业发展
6. 日本宗教学家三者哲雄曾说:“▲有四张面孔.第一张是世界上著名的佛学家,第二张是伟大的旅行家,第三张是伟大的翻译家,第四张是世界上第一个开辟人文学科的专家。”材料中▲所填人物应该是( )
A. 阿倍仲麻吕 B. 崔致远 C. 玄奘 D. 白居易
7. 以下科技发明成果,属于唐朝时期的是( )
①孙思邈的医学名著《千金方》 ②僧一行测算出地球子午线长度
③雕版印刷的佛经和日历 ④沈括的《梦溪笔谈》
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ①②③
8. 唐朝灭亡后,五代十国更迭与分立的实质是( )
A. 唐末藩镇割据的延续 B. 豪强地主势力崛起
C. 汉族与少数民族政权并立 D. 农民起义的继续
9. 下列两宋与辽、西夏、金政权并立的示意图中,正确的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
10. “诗史互证”是学习历史的一种方法。下列诗句中能够印证南宋统治者偏安江南的是( )
A. “自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”
B. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”
C. “暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”
D. “人生自古谁无死?留取丹心照汗青”
11. 第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是 ( )
A. 出土壁画《契丹人引马图》 B. 文天祥的爱国故事
C. 《岳飞抗金》的历史剧本 D. 阎立本的《步辇图》
12. 宋代商业的繁荣超过了前代,下列属于宋代管理商业的措施是( )
A. 交子的出现 B. 瓦子的出现 C. 节度使的设置 D. 市舶司的设立
13. 下面是某同学整理历史笔记时绘制的一幅结构图。其中★处应该填写的内容是( )
A. 古代农业生产的发展 B. 古代北方人口的南迁
C. 古代经济重心的南移 D. 古代手工业发展繁荣
14. 某学校开展“词韵史话”活动,以下三首诗词(节选)共同反映了宋朝( )
《江城子·密州出猎》
苏轼
会挽雕弓如满月,
西北望,射天狼。
……
《夏日绝句》
李清照
生当作人杰,
死亦为鬼雄。
……
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾
醉里挑灯看剑,
梦回吹角连营……沙场秋点兵。
A. 经济繁荣促进文化多元 B. 市民生活推动词风变革
C. 政治稳定推动文治局面 D. 忧患意识激发家国情怀
15. 学习历史,必须分清哪些是历史史实,哪些是观点。下列各项中属于观点表述的是( )
A. 铁木真多次征讨,完成蒙古草原的统一
B. 成吉思汗率蒙古军队进攻西夏,西夏向金朝求援
C. 忽必烈接受汉族儒臣建议,施行“治国安民”的方略
D. 元灭南宋,奠定了统一多民族国家进一步发展的基础
16. 台湾自古以来就是中国的领土。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构——澎湖巡检司的朝代是( )
A. 西汉 B. 唐朝 C. 元朝 D. 清朝
17. 历史事实证明,每当各民族团结交融的时候,就是中华文明向前推进的时候。元朝时出现了民族交融的盛况,并逐渐形成了一个新的民族,这个民族的前身是( )
A. 契丹 B. 党项 C. 回回 D. 满洲
18. 明朝张居正实行一条鞭法,“总括一县之赋役,量地计丁,一概征银,官为分解,雇役应付”。这一措施的主要影响是( )
A. 增加了政府的财政收入
B. 标志白银成为主要货币
C. 废除了农民的赋役负担
D. 造成了官吏的贪赃枉法
19. 识读下列一组图,最适合用来研究明清时期( )
A. 形成全国性商业网络 B. 参与全球性经济互动
C. 发展多样的手工生产 D. 出现发达的金融业务
20. 下图是某班学生进行研究性学习时画的时间轴,它反映的事件是( )
A. 明朝统一全国 B. 李自成推翻明朝
C. 明清两朝易代 D. 清朝对全国统治
21. 明朝中后期的一些科技巨著附有大量插图,为后世提供了宝贵的实证性资料。以下插图最有可能出自( )
农作物加工图
陶瓷制作图
煤炭采掘图
A. 《几何原本》 B. 《天工开物》 C. 《本草纲目》 D. 《农政全书》
22. 下图反映的是中国古代中央政府加强对西北地区管辖及巩固西北边疆所采取的措施,其中①处应为( )
A. 签订《尼布楚条约》 B. 设置北庭都元帅府
C. 平定噶尔丹叛乱 D. 设台湾府
23. “三年清知府,十万雪花银”、“川楚陕白莲教起义”,这些史实反映清统治时期( )
A. 政治腐败 B. 社会危机严重 C. 西方主导世界 D. 文化专制
24. 下表中的文学艺术形象说明了明清小说( )
人物形象
出处
孙悟空不服天庭的统治,无视神佛尊严,大闹天宫
《西游记》
杜少卿反对八股科举,拒绝入仕
《儒林外史》
哪吒不听父命,闹海斗父
《封神演义》
A. 冲击了儒学正统地位 B. 蕴含着深刻的批判精神
C. 推动了世俗文化发展 D. 讽刺了八股取士的束缚
第二部分非选择题(共26分)
25. 我国古代经历了不同社会形态的国家治理体系,留下了丰富的政治文化遗产。阅读材料,回答问题。
材料一 状元登第,虽将(统率)兵数十万,恢复幽蓟,逐(驱赶)强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷(捷报)太庙,其荣亦不可及也。
——《儒林公议》卷上
材料二
材料三 汉至清官员议事礼仪变化
(1)材料一反映了宋朝社会怎样的价值取向?“状元登第”与哪一制度相关?
(2)结合所学完善图一中A代表的行政机构和B代表的行政区划。图二是哪一朝代的官职体系示意图?该朝代中央和地方官制的改动,最突出的特点是什么?
(3)材料三中“跪受笔录”辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构是什么?该机构是哪位皇帝设立的?并分析上述图片反映的中国古代政治发展的趋势。
26. 在历史发展的长河中,船可能承载着一个故事,一段历史,甚至一个民族的兴衰荣辱。阅读材料,回答问题。
【亡国之船】
材料一
A:千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——唐·胡曾《咏史诗·汴水》
B:尽道隋亡为此河,至今千里赖通波,
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——唐·皮日休《汴河怀古》
【繁盛之船】
材料二
“南海一号”是南宋初期一艘通过海上丝绸之路向外运送瓷器时失事的木质沉船……其中已出水2000多件完整瓷器。这批瓷器带有明显的异域风格,包括具有浓郁阿拉伯风情的酒壶、大瓷碗等,被认为是宋代接受海外订货来样加工的产品。“南海一号”是迄今世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。
——摘编自教材
【交流之船】
材料三
(1)据材料一与所学知识分析,你赞成哪位诗人的评价,并说明理由。
(2)写出材料二中画线部分在宋朝时期,中国出口的主要商品名称。根据材料二并结合所学归纳宋代海外贸易繁荣的因素。
(3)据材料三图片相关史事,结合所学,围绕“对外关系”这一主题,自拟一个观点,并加以论述。(要求:观点明确,选取两个史事,史论结合,逻辑清晰)
27. 弘扬优秀传统文化,传承民族精神,凝聚民族智慧。阅读材料,回答问题。
【传统文化】
材料一 举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而由此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极大的发展。
——[英]培根《新工具》
【民族精神】
材料二 “封侯非我意,但愿海波平。”
——戚继光
“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……”
——郑成功
【民族智慧】
材料三 清朝边疆治理简表
时期
管理体系
边疆防御
民族政策
清朝(至鸦片战争前)
在中央设立理藩院主管边疆民族事务,在地方因俗而治,采用适合当地民族社会的统治体制,不强求划一。
西北设伊犁将军,统辖天山南北军务,乌鲁木齐设都统,副都统,东北设盛京,吉林,黑龙江将军等。
制定笼络安抚少数民族上层的各项政策,如封爵、给俸、年班朝觐、联姻等。
——据马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》
(1)据材料一评述,说一说:我国古代火药、指南针这两项重大发明分别在哪一领域对世界文明发展作出了重要贡献?结合所学回答北宋时期推动印刷术发展的关键人物。
(2)根据材料二,结合所学分别概括两位杰出人物对我国历史的最大贡献。他们身上共同体现出怎样的精神品质?
(3)依据材料三归纳清朝边疆治理有哪些主要特点?清朝在西藏设置哪一官职监督西藏地方政务?结合所学,分析我国在不同历史时期边疆政策和边疆治理的共同作用。
2024~2025学年度第二学期期末学业质量监测试卷
七年级历史
(考试时间:60分钟满分:50分)
请注意:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分;
2.答题卡正面为道德与法治学科的答题范围,反面为历史学科的答题范围。所有试题的答案均须填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
第一部分选择题(共24分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】C
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】B
第二部分非选择题(共26分)
【25题答案】
【答案】(1)价值取向:崇文抑武(或重文轻武);制度:科举制(或科举取士制度)
(2)A:宣政院;B:行省(或省);
朝代:明朝;特点:权力的分散与制衡(或中央和地方各部门既互不统属,又互相牵制)
(3)机构:军机处;皇帝:雍正帝;趋势:君主专制不断强化(或强化了皇权)。
【26题答案】
【答案】(1)选A,赞成胡曾观点;理由是隋炀帝开凿大运河耗费巨大,百姓徭役沉重,最终导致农民起义,隋朝灭亡(或隋炀帝残暴统治,最终导致农民起义,隋朝灭亡)。
或选B,赞成皮日休观点;理由是大运河带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和民族交融。
(任选一种观点作答,并写出相对应的影响即可)
(2)名称:瓷器。
因素:航海技术先进;海陆交通发达(或海上丝绸之路畅通);造船业,制瓷业等手工业兴盛;政府鼓励支持海外贸易等(一点即可)
(3)示例一观点:中国古代对外关系呈现由开放交流到封闭保守的变化趋势。
论述:明朝时郑和船队远航,加强中国与亚非各国的友好往来和经济文化交流,展现大国开放气度。清朝推行闭关锁国政策,仅保留广州十三行有限对外贸易,限制中外交流,使中国逐渐与世界隔绝,反映对外关系从开放走向封闭保守。
综上所述,开放的对外政策利于交流进步,封闭的对外政策则会造成滞后,对外政策对国家发展影响深远。
示例二:对外交流推动国家发展进步。
示例三:开放利于进步,闭关导致落后。
(围绕对外关系的其它观点也可,论述需言之有理)
【27题答案】
【答案】(1)领域:火药:战争(或军事领域);指南针:航海(或航行);人物:毕昇
(2)贡献:戚继光抗击倭寇,保卫东南沿海安全;郑成功收复台湾,维护国家领土完整;
精神品质:体现了中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严的爱国主义精神。
(3)特点:因地制宜,因俗而治;采取设机构等多种形式进行管理;形成了多元化的边疆管理体制;采取笼络少数民族上层的政策。(任意两点即可)
官职:驻藏办事大臣
共同作用:巩固国家统一(或促进了统一多民族国家的巩固);促进民族交流交融;维护边疆稳定。
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