2026年中考化学一轮复习讲义认识几种化学反应

该初中化学中考复习讲义聚焦“物质的化学变化”主题，覆盖反应类型分类（化合、分解、置换、复分解及氧化还原反应）和金属活动性顺序应用两大核心考点，通过“考点梳理-典例精析-变式训练”三阶教学环节，以填空举例夯实基础，真题题型解析方法，分层练习突破难点，构建系统复习框架。 亮点在于融合化学观念与科学思维设计教学，如金属活动性顺序应用通过转化关系图培养证据推理能力，复分解反应探究题提升科学探究素养。分层训练从基础到综合，配合即时反馈机制，助力教师精准把控节奏，高效提升学生应考能力。

主题二 物质的化学变化 （二）认识几种化学反应 【考点梳理】 考点1.反应类型的分类： 一.四种基本反应类型： （1）化合反应：由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，特点是：多变一，生成物一定属于________（填“单质”或“化合物”），元素化合价可能发生改变。 例如： 、 。 （2）分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应，特点是：一变多，反应物一定属于______（填“单质”或“化合物”），元素化合价可能发生改变。 例： 、 。 （3）置换反应：由一种 单质 跟一种 化合物 反应生成另一种 单质 和另一种 化合物 的反应，特点是：一换一，因为反应物和生成物中有单质，所以元素化合价一定发生改变。 例： 、 。 （4）复分解反应：在溶液中，由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，特点是：相互交换成分。所有元素的化合价一定不发生改变。 例： 、 。 、 。 酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有沉淀或气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。 二.其他反应类型：氧化反应和还原反应 （1）物质得到氧的反应属于氧化反应。常见的氧化反应有：燃烧和缓慢氧化， 其共同点是：①放热，②属于氧化反应。 （2）物质失去氧的反应属于还原反应。有还原性的物质是碳、一氧化碳、氢气等。 例：C+ 2CuO高温2Cu + CO2↑，其中具有还原性的物质为： ，发生 反应；具有氧化性的物质为： ，发生 反应。 考点2：应用金属活动性顺序简单判断置换反应的进行 一.金属活动性顺序表 K Ca Na （ ）（ ）（ ）（ ） Sn Pb （H） （ ） （ ） （ ） Pt Au 金属的活动性由强逐渐减弱 （1）在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强。 （2）在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。 （3）在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。 【典例分析】 例1：下列化学方程式与对应反应类型均正确的是 （ ） 化学方程式 反应类型 A 分解反应 B CaO ＋ H2O=== Ca（OH）2 化合反应 C 2Fe ＋ 6HCl === 2FeCl3 ＋ 3H2↑ 置换反应 D SO3 ＋ 2NaOH === Na2SO4 ＋ H2O 复分解反应 例2：我国的钼矿储量非常丰富，用辉矿（MoS2）制备钼的过程如下: ①完成过程1中反应的化学方程式:2MoS2+7O2 2MoO3+4 ②过程Ⅱ分两个阶段: 第一阶段反应中反应物与生成物的化学计量数之比为1:1:1:1 写出下列化学方程式： 第一阶段 。 第二阶段 ，该反应的基本反应类型为 。 例3：将铝片完全浸入氯化汞（HgCl2）溶液中1分钟左右，取出，立即用流水冲洗干净后加入到蒸馏水中，其表面生成大量气泡、周围出现白色沉淀。铝与氯化汞溶液发生置换反应的化学方程式为　 　。 例4：下列金属中，金属活动性最弱的是 （ ） A．金 B．银 C．铜 D．铁 例5：现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系（如下图所示）。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 （ ） A. 乙、甲、丙 B．乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D．丙、乙、甲 【变式训练】 1. 已知在一定条件下发生反应：甲+乙→丙+丁，下列判断正确的是 （ ） A. 甲、乙、丙、丁不可能含有同一种元素 B. 丙为盐、丁为水，则该反应一定为复分解反应 C. 甲、乙为化合物，则该反应一定为复分解反应 D. 丙为Cu（NO3）2,则甲可能为单质、氧化物、碱或盐 2. 如图是碳和碳的化合物的转化关系： C CO2 → H2CO3 CaCO3 CO2 其各步转化的基本反应类型从左到右依次是 （ ） A.化合、分解、置换、复分解 B. 置换、化合、复分解、分解 C.复分解、化合、分解、置换 D. 分解、置换、化合、复分解 3. NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx（氮氧化物）的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。其工作原理如下图所示。 （1）储存时，部分NO和O2发生反应生成NO2，该反应的基本类型为 ；吸收NOx（如NO、NO2）的物质是 。 （2）还原时，在一定条件下发生反应的化学方程式为： 。 4. X、Y、Z三种金属中，只有X在自然界中以单质形式存在；将Y 、Z分别投入稀盐酸中，Y溶解并产生气泡，Z无变化。三种金属活动性由强到弱的顺序是 （ ） A． X、Y、Z B．Y、Z、X C．X、Z、Y D．Y、X、Z 5. 把X、Y两种金属分别放入另外两种金属Z、M的盐溶液中，实验结果如下表，其中“/”表示金属与盐溶液不发生反应， “√”表示金属与盐溶液能发生反应。 金属 Z的盐溶液 M的盐溶液 X ∕ √ Y ∕ ∕ 上述四种金属的活动性顺序由强到弱的是 （ ） A． Z、M、X、Y B．M、X、Z、Y C．Z、X、M、Y D．Z、Y、X、M 6. 为比较X、Y、Z三种金属活动性大小，进行如图所示的实验。下列实验结论正确的是（ ） A. X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．X＞Y、Z＞Y D．Y＞X、Y＞Z 7.关于化学反应类型的说法正确的是 （ ） A. 分解反应一定有单质生成 B. 化合反应一定是两种物质生成另一种物质 C. 置换反应一定有元素的化合价发生改变 D. 两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应 8.利用空气制取氮肥的流程如下图所示： （1）I中参加反应的单质甲是： 。 （2）Ⅱ中发生反应的化学方程式是： 。 （3）物质所含元素化合价发生变化的反应都是氧化还原反应。因此，反应Ⅲ （填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。 9.走进化学变化的微观世界，在“宏观—微观—符号”之间建立联系，有利于我们进一步认识化学变化，下图是某化学变化的微观示意图，请根据图示回答下列问题： （1）乙物质在通常状况下是一种气体，要制取一瓶该气体可选用的收集方法是________（任写一种）。 （2）甲物质中碳、氢元素的质量比为 。 （3）关于该反应的下列说法中不正确的是________。 A. 反应前后元素的种类不变 B. 反应前后原子个数不变，分子个数也没有变化 C. 反应前后各元素的质量都没有发生变化 D. 反应前后物质的种类没有改变 10.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下（图中的微粒恰好完全反应）。请回答下列问题。 （1）丁的化学式为________。 （2）参加反应的甲、乙两物质的质量比为________（填最简整数比）。 （3）由该图可知，分子和原子的本质区别是____________________________。 11.某同学设计如下几组实验，探究某些酸、碱、盐之间的复分解反应能否发生。 已知：BaSO4是白色固体，难溶于水，也不与盐酸反应。 【第一组】选取5种溶液，如图所示进行实验。 实验 现象及结论 解释 试管A和B中无明显现象，不能确定反应是否发生。 （1）试管C中产生　 　（填实验现象）。复分解反应已发生。 （2）试管C中减少的微粒是　 （填微粒符号） 试管D中有白色沉淀产生。复分解反应已发生。 （3） 反应的化学方程式为 　 　 【第二组】对试管A和B中是否发生反应再探究，如图所示进行实验。 实验 现象及结论 解释 试管E中，滴加酚酞试液后，溶液由无色变为红色；滴加一定量稀硫酸后，溶液由红色变为无色。复分解反应已发生。 （4）从微观粒子变化的角 度分析试管E中反应的实 质是　 　。 试管F中始终无明显现象， 不能确定反应是否发生。 【第三组】对试管B中是否发生反应继续探究，如图所示进行实验。 实验 现象及结论 解释 试管G中溶液变红 （5）该实验的目的是为了检验试管G的溶液中存在　 （填微粒符号）。 （6）向试管H中滴加　 　（填“试剂X”的化学式）溶液后，有白色沉淀产生。 溶液中有SO42﹣存在。 结论 NaCl溶液与稀硫酸不发生复分解反应。 71 学科网（北京）股份有限公司 $