3.4 透镜的应用（课件）2026-2027学年苏科版物理八年级上册

该初中物理课件聚焦“透镜的应用”，系统梳理凸透镜（照相机、投影仪等）和凹透镜应用，基于上节成像规律，通过“眼睛视物原理”“近视远视眼镜差异”等生活问题导入，搭建从理论到实际的学习支架，衔接前后知识。 其亮点在于融合实验探究（模拟近视眼成因、水透镜矫正实验）和视频资源（《眼睛的奥秘》等），通过模型建构（眼球-照相机类比）培养科学思维，结合近视率数据、自制照相机等实例渗透科学态度与责任，分层练习题助力学生掌握，教师可高效开展教学。

苏科版物理8年级上册备课课件 3.4 透镜的应用 第三章 光的折射 透镜 授课教师： . 班 级： 八年级（*）班 . 时 间： . 2026年7月18日 3.4 透镜的应用 课件练习题（含知识点总结） 一、核心知识点梳理 透镜在生活、科技领域应用广泛，核心分为凸透镜应用和凹透镜应用两大类，所有应用均基于凸透镜成像规律和凹透镜的光学特性，是上一节成像规律的实际延伸与拓展。初中阶段重点掌握照相机、投影仪、放大镜、眼睛和眼镜、显微镜、望远镜的成像原理及特点。 凸透镜常见应用：第一，照相机与摄像机，利用物距大于二倍焦距（u＞2f）成倒立、缩小实像的原理，拍照时调节镜头伸缩改变像距，实现清晰成像，拍摄远景时镜头后缩、像距变小，拍摄近景时镜头前伸、像距变大。第二，投影仪、幻灯机，依据物距在一倍焦距和二倍焦距之间（f＜u＜2f）成倒立、放大实像的原理工作，画面倒立，因此投放素材需倒置摆放。第三，放大镜，利用物距小于焦距（u＜f）成正立、放大虚像的原理，适度增大物距，放大效果更明显。 人眼成像原理与照相机相似，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏，外界物体在视网膜上成倒立、缩小的实像。视力缺陷分为近视和远视：近视眼晶状体曲度过大，折光能力太强，像成在视网膜前方，需佩戴凹透镜矫正；远视眼晶状体折光能力偏弱，像成在视网膜后方，需佩戴凸透镜矫正。 显微镜由两组凸透镜组成，物镜成倒立、放大的实像，目镜成正立、放大的虚像，双重放大实现微小物体观测；望远镜同样采用两组凸透镜，物镜成倒立、缩小的实像，目镜放大该像，从而看清远处物体。凹透镜主要用于矫正近视、制作防盗门猫眼，始终成正立、缩小的虚像。 二、基础巩固练习题 1. 填空题 （1）照相机的镜头相当于一个________透镜，成像特点是________、________的实像。 （2）人眼的________相当于凸透镜，________相当于光屏，近视眼需要佩戴________透镜矫正。 （3）投影仪工作时，投影片到镜头的距离需满足________，屏幕上成________、________的实像。 2. 选择题 （1）下列光学器具中，利用凸透镜成虚像原理工作的是（ ） A. 照相机 B. 放大镜 C. 投影仪 D. 显微镜物镜 （2）小明拍照时，想让照片中的人物像更大一些，正确的操作是（ ） A. 远离人物，镜头后缩 B. 靠近人物，镜头前伸 C. 远离人物，镜头前伸 D. 靠近人物，镜头后缩 （3）关于远视眼的成像与矫正，说法正确的是（ ） A. 像成在视网膜前方，戴凸透镜矫正 B. 像成在视网膜后方，戴凸透镜矫正 C. 像成在视网膜前方，戴凹透镜矫正 D. 像成在视网膜后方，戴凹透镜矫正 三、能力提升练习题 1. 简答题 （1）为什么用投影仪投放图片时，需要将图片倒置？请结合透镜成像原理说明。 （2）用放大镜观察文字时，为什么不能将放大镜离书本过远？过远会出现什么现象？ 2. 综合应用题 生活中近视人群逐年增多，请简述近视眼的形成原因、成像位置，以及凹透镜的矫正原理。同时对比说明近视镜和老花镜的透镜类型、成像特点差异。 四、参考答案与解析 基础题答案 1.（1）凸；倒立、缩小 （2）晶状体；视网膜；凹 （3）一倍焦距到二倍焦距之间（f＜u＜2f）；倒立、放大 2.（1）B 解析：放大镜利用凸透镜u＜f成正立放大虚像，照相机、投影仪、显微镜物镜均成实像。（2）B 解析：想要像变大，需减小物距、增大像距，即靠近人物、镜头前伸。（3）B 解析：远视眼折光能力弱，像成在视网膜后方，凸透镜对光线有会聚作用，可矫正远视。 提升题答案 1.（1）投影仪利用凸透镜f＜u＜2f成倒立、放大实像的原理，所成的像与物体上下颠倒、左右相反，因此图片需倒置，才能在屏幕上呈现正立画面。（2）放大镜成像条件是物距小于焦距，若距离过远，物距大于焦距，凸透镜不再成放大虚像，无法起到放大作用，画面会模糊或呈现倒立实像。 2. 形成原因：长期用眼不当导致晶状体增厚、折光能力过强，远处物体的光线经折射后，提前会聚成像，像成在视网膜前方，导致视物模糊。矫正原理：凹透镜对光线有发散作用，能推迟光线会聚，使像后移至视网膜上。差异：近视镜是凹透镜，成正立、缩小虚像；老花镜是凸透镜，用于矫正远视，可成放大虚像（放大镜）、实像等，适配不同成像场景。 本节内容紧密结合生活实际，核心是掌握各类透镜应用的成像原理，区分实像、虚像的应用场景，理清近视、远视的矫正规律，熟练运用成像动态变化规律解决生活中的光学问题，是光学模块的必考重点内容。 2026年7月18日星期六10时21分50秒 1.了解照相机的构造，知道它的成像原理 2.了解人眼成像原理 3.通过实验分析，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法，养成保护视力的意识 4.了解望远镜和显微镜的基本结构和成像原理 5.了解望远镜在探索宇宙过程中的作用 学习目标 2023年，我国儿童青少年总体近视率约为52.7％ 科学课中，使用显微镜观察物体内部结构 导入新课 四、透镜的应用 我们的眼睛，是怎样看到美丽的世界的？为什么近视的同学需要戴眼镜才能看清远处的物体。而人老了也需要带眼镜才能看清近处的物体，这两种眼镜一样吗？ 一、照相机和眼球 照相机是利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。 以现在最常用的数码相机为例，数码相机的镜头相当于一个凸透镜，来自物体的光通过镜头成像在感光器件上，如图所示，感光器件将光信号转换为电信号，可在显示屏上显示出来。 1. 照相机的原理 数码相机 一、照相机和眼球 人的眼球像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的感光器件。来自物体的光通过晶状体成像于视网膜上，如图所示，视觉神经把信息传递给大脑，人就产生了视觉。 2. 眼球的视物原理 眼球 一、照相机和眼球 3. 正常眼睛的调节 （1）眼睛的调节方法 眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄，来看清楚近处和远处的物体。 当我们看远处的物体时，睫状体放松，晶状体比较薄，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上，眼睛可以看清远处的物体. 当看近处的物体时，睫状体收缩，晶状体变厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体. 一、照相机和眼球 ①远点 ：眼睛的调节是有限度的，当睫状体完全松驰时，晶状体表面弯曲程度最小，此时晶状体最扁，能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。 （2）远点、近点和明视距离 ②近点：当睫状体看近处物体时，晶状体变得最凸，表面弯曲程度最大，此时能看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在大约10cm处。 ③明视距离：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。 一、照相机和眼球 视频欣赏——《眼睛的奥秘》 1. 在人的眼球中，晶状体的作用相当于一个( ) C A. 平面镜 B. 玻璃砖 C. 凸透镜 D. 凹透镜 返回 举一反三 11 （第2题） 2. 如图所示，青 草之上的一颗小小露珠中，能映出春景 缩小的倒影。下列光学仪器与该现象成 像原理相同的是( ) A A. 照相机 B. 投影仪 C. 放大镜 D. 凹面镜 【点拨】露珠相当于一个凸透镜，能映出春景缩小的倒影， 属于凸透镜成像，成的是倒立、缩小的实像，与照相机成像 原理相同。 返回 举一反三 12 二、视力的缺陷与矫正 1. 近视眼及其矫正 二、视力的缺陷与矫正 （1）模拟探究近视眼的缺陷 做一做 如图所示，将凸透镜看作眼球的晶状体、光屏看作视网膜，给“眼睛”戴上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成像，并标出此时光屏的位置。移去近视眼镜，光屏上的像变得模糊了，这就是近视眼所看到的景象。移动光屏，使光屏上烛焰的像重新变清晰，标出光屏的位置。 模拟探究近 视眼的缺陷 二、视力的缺陷与矫正 说一说 近视眼看远处的物体时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜前方还是后方？ 由上述实验可知，近视眼在观察远处的物体时，物体通过晶状体所成的像落在视网膜的前方。 （2）近视眼的成因 近视眼的晶状体太厚，折光能力太强；或者眼球在前后方向上太长。使得来自远处的光会聚在视网膜前，到达视网膜时一个模糊的光斑，得不到清晰的像。 近视眼（成像于视网膜前） 二、视力的缺陷与矫正 矫正近视眼，应使眼睛的成像点后移，利用凹透镜的发散作用，使入射的光线先经凹透镜变得发散一些再射入眼睛，会聚点能够后移到视网膜上。所以近视眼患者应该佩戴用凹透镜制成的眼镜。 （3）近视眼的矫正 二、视力的缺陷与矫正 2. 远视眼及其矫正 （1）远视眼的特征 只能看清远处的物体，看不清近处的物体。 （2）远视眼的成因 远视眼的晶状体太薄，折光能力太弱；或者眼球在前后方向上太短，来自近物的像成在视网膜的后面，在视网膜上形成一个模糊的光斑，人眼就只能看到模糊不清的物体。 远视眼（成像于视网膜后） 二、视力的缺陷与矫正 远视眼成像在视网膜之后，要矫正远视眼，应使会聚点前移，可以佩戴用凸透镜制成的眼镜。使入射的光线先经凸透镜变得会聚一些再射入眼睛，会聚点能够前移到视网膜上。 （3）远视眼的矫正 二、视力的缺陷与矫正 眼镜的度数表示的是镜片（透镜）折光本领的大小。我们知道，近视或远视程度越严重，所配眼镜的度数越高。镜片的度数越高，焦距就越短，发散或会聚光的本领就越大。 眼镜的度数在数值上等于镜片焦距（以米为单位）倒数的100倍。 D=（度） 远视镜片（凸透镜）度数为正，近视镜片（凹透镜）度数为负。 例如，焦距为0.5m的远视镜片度数为200 度，焦距为0.2 m 的近视镜片度数为 -500度。 3. 眼镜的度数 二、视力的缺陷与矫正 视频讲解——《眼镜的度数》 3. 某兴趣小组开展“创新服务生活，科技改 变未来”的科技创新活动，模拟制作一款“智能”行驶玩具车。 该玩具车利用车载传感器（摄像头、雷达）采集生成道路特 征数据，完成“自动”驾驶。作为传感器之一的摄像头，下列 说法正确的是( ) B A. 摄像头的镜头是凹透镜 B. 遇障碍物时，想生成更大的像，镜头应向前伸 C. 摄像头成的像是正立的虚像 D. 成像时，障碍物位于镜头的两倍焦距以内 返回 举一反三 21 4. 如图所示，关于远视眼及其矫正的原理图正确的是( ) （第4题） A A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 返回 举一反三 22 5. 如图所示，小明同学在做“探究凸透镜 成像规律”实验时，把物理老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间， 发现光屏上烛焰的像变模糊了。接着，他将光屏远离凸透镜， 又能在光屏上看到烛焰清晰的像。关于物理老师的眼睛和眼 镜，下列说法正确的是 ( ) A （第5题） A. 物理老师是近视眼，戴凹透镜 B. 物理老师是近视眼，戴凸透镜 C. 物理老师是远视眼，戴凹透镜 D. 物理老师是远视眼，戴凸透镜 返回 举一反三 23 6.正常眼睛观察近距离物体的明视距离约为 。小刚看书 时，把书本放在眼睛前 处，为了看清书上的文字，晶 状体将会变厚，焦距______（填“不变”“变大”或“变小”）， 长此以往，就可能会形成____（填“近”或“远”）视眼。 变小 近 7. 望远镜能使______的物体在近处成 像，显微镜能将微小物体放大；两者的共同点是通过______ （填“增大”或“缩小”）被观察物体的视角，帮助人们用肉眼 看清物体。 远处 增大 返回 举一反三 24 三、望远镜和显微镜 1. 望远镜 望远镜种类很多，下面以开普勒望远镜例进行分析。 （1）望远镜的构造 望远镜由两组透镜组成，每组透镜相当于一个凸透镜。靠近被观察物体的凸透镜，焦距比较长，叫物镜。靠近眼睛的凸透镜，焦距比较短，叫做目镜。 （2）望远镜的原理 物镜相当于照相机的镜头，使远处的物体在焦点附近成倒立、缩小的实像。目镜相当于一个放大镜，成正立、放大的虚像。两次成像，先缩小，后放大。 三、望远镜和显微镜 远处物体射来的光 （3）望远镜的成像光路图 物镜：相当于照相机的镜头，成倒立、缩小的实像 目镜：相当于放大镜， 成正立、放大的虚像。 物镜 目镜 F目 F物 F目 F物 物体移近，视角增大 三、望远镜和显微镜 2. 视角 物体距离物镜很远，它的像却离物镜很近，这样的像应该是缩小的，为什么用望远镜观察物体时会感到像被放大了？ 原来，我们能不能看清一个物体，它对我们的眼睛所成“视角”的大小十分重要，视角越大，对物体观察越清楚。 （1）视角 视角是指从物体两端向眼的光心引出的两条光线的夹角。如图所示，当远处的物体移近时，视角增大，因此能更清楚地看到物体。 三、望远镜和显微镜 物镜成倒立、 缩小的实像。 目镜成正立、 放大的虚像。 物镜 目镜 焦点 （2）望远镜对视角的放大 用望远镜观察物体时，望远镜所成的像离我们的眼睛很近，增大了视角，因而通过望远镜能清楚地看到远处的物体。 α 视角变大 远处物体 三、望远镜和显微镜 3. 光学天文望远镜的发展 （1）伽利略望远镜 第一位把望远镜用于天文观测的是意大利物理学家伽利略。他用自制的望远镜观察天体，并以确凿的证据支持了哥白尼的“日心说”。伽利略制作的望远镜是用一块凸透镜作为物镜、用一块凹透镜作为目镜制成的，通常叫作伽利略望远镜。 （2）开普勒望远镜 1611年，德国天文学家开普勒用两个凸透镜组成望远镜。这种望远镜更适宜于观察天体，通常称为开普勒望远镜。 伽利略望远镜 三、望远镜和显微镜 （3）反射式望远镜 1668 年，牛顿用金属磨成的凹面镜代替凸透镜作为物镜，制成了第一架反射式望远镜，如图所示。由于这种望远镜可以 使接收光的口径更大并能较好地消除色差，因此现代大型天文望远镜大多采用这种结构。 （4）哈勃空间望远镜 1990 年，哈勃空间望远镜被送入太空，它避免了大气层的干扰，将人们的视觉范围扩展到遥远的宇宙深处。 牛顿制造的反射式望远镜 哈勃空间望远镜 三、望远镜和显微镜 4. 南极巡天望远镜和月基光学望远镜 （1）南极巡天望远镜 南极巡天望远镜是我国自主研发的可远程遥控、无人值守运行的天文光学望远镜。它安装在位于南极大陆最高点冰穹 A 的昆仑站，包括三台通光口径为 50 cm 的望远镜。冰穹 A 所处位置大气层透过率高、受大气湍流影响小，且全年有数月连续黑夜，因此它是地球上最理想的天文观测点之一。 南极巡天望远镜 2017 年，南极巡天望远镜克服极寒、暴风雪等恶劣天气，首次实现无人值守的越冬运行和连续观测，发现了大量高置信度的系外行星候选体，并于当年 8 月 18—28 日开展有效观测，成功追踪探测到国际上双中子星并合引力波事件的首例光学信号，为本次引力波的全球探测提供了重要观测数据。 三、望远镜和显微镜 （2）月基光学望远镜 我国在月球上的天文观测也取得突破性进展。月球上没有大气层，进行天文观测不受大气层干扰，且月球自转较慢，可利用望远镜对同一天体进行持续观测。因此，月球表面具有得天独厚的天文观测条件。 2013 年，我国“嫦娥三号”月球探测器成功发射并着陆月球表面，它携带的月基光学望远镜首次从月球观测太空，获得了大量第一手科学探测数据。月基光学望远镜实现了人类首次依托地外天体平台开展自主天文观测，使我国在恒星演化、高能天体等领域的研究水平得到进一步提高。月基光学望远镜的研制和运行，为人类在月球开展更复杂的重大天文观测奠定了良好基础。 “嫦娥三号”月球探测器 三、望远镜和显微镜 （1）显微镜的构造 显微镜有两组位于镜筒两端的透镜——目镜、物镜组成，每组透镜的作用都相当于一个凸透镜。 显微镜的主要结构及作用分别为： 2. 显微镜 目镜 物镜 载物片 反光镜 靠近眼睛的凸透镜，焦距长， 其作用相当于一个普通的放大镜 靠近被观察物体的凸透镜，焦距短， 其作用相当于投影仪的镜头 承载被观察的物体 增加光的强度，照亮被观察的物体 三、望远镜和显微镜 （2）显微镜成像的基本原理 ①物镜：物镜的作用相当于投影仪的镜头，焦距很短、被观察物体首先通过物镜成倒立、放大的实像，这个实像落在了目镜的一倍焦距以内； ②目镜：目镜的作用相当于一个放大镜，焦距较长，把物镜形成的放大的实像再次放大，得到正立、放大的虚像。 ③物体通过整个显微镜所成的像是：倒立、放大的虚像。 三、望远镜和显微镜 （3）显微镜的成像原理图 最终看到： 倒立、放大的虚像 物镜成倒立 放大的实像 目镜成正立 放大的虚像 A A1 A2 物镜 目镜 F物 F目 三、望远镜和显微镜 （4）显微镜的放大倍数 微小的物体通过显微镜后被两次放大，因此， 显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 一般在镜头上标有“n×”字样，例如n=5，即为放大5倍。 （5）显微镜的作用 显微镜可以用于观察细微的物体或物体上的细微部分。如植物细胞、金属结构、细菌等。 光学显微镜下的洋葱鳞片叶表皮 三、望远镜和显微镜 视频讲解——《显微镜》 8.［2024·苏州校级月考］在进行“扫黑除恶”行动中，工作人 员使用照相机拍照取证，照相机的镜头相当于一个______镜； 某普通照相机镜头的焦距为 ，当被拍照的人到该照相 机镜头的距离大于____ 时，底片上才会得到一个清晰的像。 凸透 80 返回 举一反三 38 9.［2024·南通海安期中］近视程度不同的同学需要配戴焦距 不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示 的实验装置，其中“ ”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视 网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“ ”光 源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立、缩小的清 晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。 举一反三 39 （1）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的___（填序号）号 透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊。 3 举一反三 40 （2）用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水 透镜置于光具座上的___（填“”“”或“ ”）点，缓慢调节水 透镜中的水量，当水透镜形成焦距合适的____透镜时，光屏 上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善。 凹 举一反三 41 （3）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶 状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器 ______（填“抽取”或“注入”）适量水。 抽取 举一反三 42 （4） 根据上述实验，近视程度更严重的同学 应选择焦距______（填“更大”或“更小”）的透镜来矫正，请 结合透镜对光的作用来分析选择的理由：________________ ____________________________________________________ ________________________________________。 更小 近视程度更严重的同学，其晶状体焦距更小，对光的会聚能力更强，故需用对光发散能力更强、焦距更小的凹透镜矫正 返回 举一反三 43 10. 如图所示是近视眼及其矫正 的光路图，下列说法不正确的是 ( ) A A. 近视眼的成像原理和小孔成像的原理相同 B. 近视眼看远处的物体，像成于视网膜前 C. 近视眼用凹透镜矫正 D. 为预防近视，读写时眼睛与书本的距离应保持在 左右 返回 举一反三 44 11. ［2024·泰州靖江期中］“洛阳牡丹甲天下”，小洛要参加 牡丹摄影大赛，其作品如图所示，关于她用照相机为牡丹花 拍照的说法正确的是( ) B A. 照相机镜头与近视镜的镜片为同一种透镜 B. 拍照时牡丹花要在镜头二倍焦距以外的位置 C. 拍照时牡丹花通过镜头成正立、缩小的实像 D. 要想把牡丹花拍得大一些只需将镜头远离花 举一反三 45 【点拨】照相机镜头是凸透镜，而近视镜的镜片为凹透镜， 故不是同一种透镜，故A错误；拍照时，照相机利用物体在 二倍焦距以外成倒立、缩小的实像，故牡丹花要在镜头二倍 焦距以外的位置，拍照时牡丹花通过镜头成倒立、缩小的实 像，故B正确，C错误；要想把牡丹花拍得大一些，要将镜头 靠近花，且伸长镜头增大像距，故D错误。 返回 举一反三 46 12. 如图所示是创新小组的同学们自制的照 相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸 筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透 明膜上呈现实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是 ( ) A A. 相机向前移，纸筒向前伸 B. 相机向后移，纸筒向后缩 C. 相机不移动，纸筒向后缩 D. 相机和纸筒的位置均不变 举一反三 47 【点拨】若想在半透明膜上呈现实验楼更大清 晰的像，根据“凸透镜成实像时，物近像远像 变大”可知，应减小物距，增大像距，即相机 向前移，纸筒向前伸。 返回 举一反三 48 13. ［2024·南京雨花台区期中］为满足特殊人 群的需求，有一种眼镜的镜片可以改变 （如图甲所示），它的改变是通过在透明的薄 B A. 镜片Ⅰ可用于制作照相机的镜头 B. 继续往镜片Ⅱ中注入液体，其焦距将变小 C. 小华是近视眼，需配戴合适的镜片Ⅱ进行矫正 膜中注入或抽出光学液体来实现的。图乙是小华看远处物体 时的成像情况，下列有关说法正确的是 ( ) 举一反三 49 D. 小华是远视眼，需配戴合适的镜片Ⅰ进行矫正 【点拨】镜片Ⅰ两边厚中间薄，是凹透镜，照相机的镜头是凸 透镜，故A错误；继续往镜片Ⅱ中注入光学液体，镜片曲度变 大，聚光能力变强，其焦距变小，故B正确；由图乙可知， 像成在视网膜后面，属于远视眼，需配戴合适的镜片Ⅱ进行 矫正，故 错误。 返回 举一反三 50 （第14题） 14. 自制水滴显微镜的 过程：在透明塑料板上先滴一滴大小合适 的水滴，透过水滴观察下方的黑色箭头 （如图a所示），调节__________ 黑色箭头 倒立 凸 （填“黑色箭头”或“人眼”）与水滴间的距离，直到可以看到黑 色箭头成______（填“正立”或“倒立”）、放大的像为止。再用 一个____（填“凸”或“凹”）透镜作为目镜，缓慢调节透镜与水 滴间的距离（如图b所示），就会看到箭头更为放大的像。 返回 举一反三 51 15. 学校“护眼小分队”自制了一个水凸 透镜来展示近视眼、远视眼的成因及矫正方法，水凸透镜的 厚薄可通过注射器注入透镜的水量来调节。实验器材如图中 位置时，光屏上得到烛焰清晰的像；接着推动活塞使水凸透 镜变厚，发现光屏上的像变模糊，将蜡烛适当靠近透镜，像 又变清晰；若不移动蜡烛，要让光屏上的像变清晰，可在蜡 烛与水透镜之间适当位置安装一个焦距合适的____ 凹 举一反三 52 （填“凹”或“凸”）透镜。此过程模拟的是________ （填“近视眼”或“远视眼”）的成因及矫正方法。 （第15题） 近视眼 返回 举一反三 16.［2024·西安雁塔区一模］毕业时同学们拍照留念，照相 机镜头相当于一个________（填“凸透镜”或“凹透镜”），成 倒立、______的实像，若两名同学的像出现在照相机取景框 外，要拍摄所有同学完整的像，照相机应______ （填“远离”或“靠近”）同学们，同时将镜头向后缩。 凸透镜 缩小 远离 举一反三 54 课堂总结 视力的缺 陷与矫正 ①照相机原理：利用凸透镜能成缩小实像的原理制成的。 ②眼球视物原理：晶状体相当于照相机的镜头，视网膜相当于照相机的感光器件，物体的光通过晶状体成像于视网膜上。 ①近视眼及其矫正：像成在视网膜的前方；选配凹透镜。 ②远视眼及其矫正：像成在视网膜的后方；选配凸透镜。 ③眼镜的度数：在数值上等于镜片焦距倒数的100倍。 ①构造：物镜（相当于照相机）、目镜（相当于放大镜）。 ②原理：远处物体首先通过物镜成倒立、缩小的实像； 目镜把物镜形成的实像放大，得到正立、放大的虚像。 ③视角：从眼睛的中心向物体两端所引的两条直线的夹角。 ①主要构造：物镜（相当于投影仪）、目镜（相当于放大镜）。 ②原理：物体首先通过物镜成倒立、放大的实像； 目镜把物镜形成的实像再次放大，得到正立、放大的虚像。 望远镜 照相机 和眼球 透镜的应用 显微镜 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 Lavf59.27.100 $